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預備黨員培訓心得體會優選九篇

時間:2022-07-31 03:24:59

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預備黨員培訓心得體會

第1篇

轉眼一年多過去了,在縣、鎮、村各級領導的關心和支持下,我慢慢的了解了村里實情,與村民做朋友,漸漸的融入了當地的農村生活。現將這段日子來,我的村官工作匯報如下:

一、黨建方面

1、重新整理了全村60名黨員的基本信息,并將這些信息錄入黨統。

2、配合黨支部書記做好黨管工作。2016年在我村培養積極分子1名,發展預備黨員1名,認真填寫每名黨員的檔案材料,做好保管工作。

3、協助村書記組織“兩學一做”學習教育集中研討,組織黨員干部集中學習3次,整理檔案盒8個。

4、協助村書記做好08到16年黨費排查工作,對欠繳、少繳黨費人員進行統計,向鎮黨委補交缺少的部分黨費。

二、村務方面

1、做好便民服務臺賬登記工作。設立便民服務室,制度、展牌上墻加大宣傳。配合村干部加大村級各類矛盾的排查,及時調解,共成功調解各類糾紛20多起,確保了一方平安,且全村無一例刑事案件發生。

2、配合村干部認真開展防火、防汛工作。村里成立領導小組,制定工作預案,組建應急處置隊伍,配備防汛物資,全年無任何事故發生。

3、做好村務公開和信息宣傳,在村部公告欄中及時公開村務,尤其是財務方面的信息。同時在公告欄中新建實物法律和新農合的專欄,以便村民及時了解情況。

三、學習方面

1、剛到村里盡快了解村情民情,做好心理過渡,向村干部和村民多請教、多溝通,以便盡快融入到農村生活和工作中。

2、參加組織部組織的全縣村干部培訓一次,參加財政局和組織部共同組織的村級財務培訓一次,在大學生村官培訓網上按時學習并做好筆記。

四、工作的心得體會

第2篇

導讀:全年共整理檔案2套,送往市組接收驗收合格,收集零散檔案439份,查閱檔案66人次。在負責的部內計算機及辦公設備的管理維護上,能夠做到有條不紊,有問題及時解決或送修,保證了工作的順利進行。工作中我從不計較個人得失,工作分工不分家,尊敬領導,團結同事,樂于助人,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,工作表現是有目共睹的,得到了上級領導及同事的認可和好評。

在十六字精神的鼓舞下,我勵精圖治,各項工作都有了新進展。

一、參加各類業務學習培訓,業務水平邁上新臺階。

年初,參加了為期4天的檔案員培訓,課上我認真做筆記,課后提問消化,不但順利完成了培訓任務,還幫助和輔導別的學員完成了實踐課程,并取得了結業證書。隨著全市遠程教育網絡站點陸續建成,我參加了歷時3天的站點技術人員培訓,因掌握培訓內容較好,還被委任為唯一的一位老師助教,協助老師并教導其它學員較好地完成了培訓任務。之后,還參加了市城區通訊員培訓班,在對信息與新聞有一定了解的同時,也全新認識了通訊的重要性和幾種基本形式,信息報送工作有了較大進步,下半年共報送信息4次。年末還參加了黨內統計干部的學習培訓,培訓歷時7天,培訓中我能充分利用專業知識,在學習中融會貫通,并在電腦共享被禁止的情況下,利用映射為學員們開通資源,較好地協助老師完成了教學。

二、在區委、區政府的正確領導下,各項工作開創新局面

三、堅持以“三個代表”重要思想為行動指南,政治思想取得新突破

積極參加各種形式的政治理論教育,善于提練和總結。年5月至7月借調解放思想大討論辦公室期間,負責思想政治宣傳工作,參與各階段活動實施和總結,無論思想或是政治理論水平都有飛速進步;之后,在學習貫徹“三個代表”重要思想再掀新活動中,能夠認真學習領會,再創新成績,撰寫的總結在《組工快訊》第39期發表;積極參加以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動,完成各階段總結和整改,政治素質得以提升;還于今年10月參加了入黨積極分子入黨前理論培訓班,取得了優異的成績,并于今年年底被發展成為預備黨員。

第3篇

我局開展學習實踐活動學習調研階段的做法主要是“高標準完成規定動作,努力創新自選動作”,概括起來主要體現在“九個及時”:

一、及時成立機構,確保人員到位

自縣的動員大會召開后,我局即召開班子會議,研究相關工作,并成立由局長黃萬國同志為組長的領導小組,三位副局長任副組長,各股室、事業單位負責人擔任領導小組的成員,領導小組下設辦公室,由黨組成員、紀檢組長李東洋同志具體分管這項工作,并抽調三名政治素質較好、責任心強、有一定業務水平和能力的同志具體負責該項工作,為學習實踐活動的順利開展打下組織基礎。

二、及時制定實施方案

我局把學習實踐活動作為民政工作加快科學發展的內在要求和目前的一項重要政治任務擺上重要議事日程,并結合全縣民政工作的實際,經局領導班子研究,制定《*縣民政局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》,明確了我局開展學習實踐活動的指導思想、基本原則、目標任務、參加對象、方案步驟、組織領導等幾個方面的問題,尤其是當前民政工作中存在的“三個問題”:一是社會救助資金不足,救助水平不高救助面不寬的問題;二是服務民生的基礎設施建設嚴重滯后,不能適應新形勢,不能滿足人民群眾的要求問題;三是民政干部隊伍思想解決不夠,超前意識、創新意識不強的問題。局黨組決定在全系統開展“進百家門、摸百家情、做百家事、解百家難”的“四百”活動,同時,根據《*縣民政局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排和要求,制定學習實踐活動第一階段(學習調研階段)工作的計劃。從而使全局黨員、干部職工對如何搞好這次學習實踐活動及學習調研階段有了清晰的認識,使他們更好地以高昂的政治熱情、良好的精神狀態、求真務實的工作作風,認真做好學習實踐活動的各項工作。

三、及時召開動員會及專題組織生活會

4月3日上午,我局召開深入學習實踐科學發展觀活動工作動員大會,正式啟動學習實踐活動。會上,局學習實踐科學發展觀活動工作領導小組組長黃萬國同志作動員講話,局學習實踐科學發展觀活動工作領導小組副組長李東洋同志布置具體工作。

結合這次會議,我局馬上召開專題組織生活會,組織全體黨員、干部職工認真學習了黨的*大精神、同志有關科學發展觀的論述等,同時,還認真學習了縣委書記、縣人大常委會主任肖作文同志志的講話精神。會上,黃萬國同志還要求全體黨員、干部職工對這次學習實踐活動予以高度重視,配備專用筆記本做好學習筆記及相關資料的整理歸檔,要結合本職工作,認真撰寫學習心得體會。同時,及時發放宣傳小冊子及學習資料到每位黨員手中,要求他們認真學習,要保證學習時間和質量,加深認識。

四、及時營造輿論氛圍

我局把開展學習實踐活動作為今年民政工作的一項主題宣傳任務,加大宣傳力度,把好輿論導向,營造濃厚氛圍。目前,我局懸掛宣傳橫額二條,制作深入學習實踐科學發展活動專欄一期。在宣傳內容中,我們特別設立了學習心得體會交流園地,將局領導班子、中層干部及全體黨員的心得體會文章放在學習園地上,互相交流學習。

同時,我們還結合民政工作實際,向局黨員、群眾、各鎮民政辦共發放《*縣民政局深入學習實踐科學發展觀活動工作調查問卷》200份,收回200份,充分聽取對如何做好民政工作,尤其是如何做好或解決實施方案中的“三個問題”的意見和建議,把學習實踐活動推向深入。

五、及時舉行一次專題輔導課

我局重點對“文件”材料、“兩本書”的學習采取集中學、自學以及精讀和泛讀相結合的方式,會上記筆記,會下寫體會,確保學習取得實效的基礎上,5月8日,還專門邀請縣委黨校副校長吳文勇為全體黨員上了題為“切實領會科學發展觀的科學內涵,推進*持續健康發展”的專題輔導課。通過這次學習,全體黨員干部更加深入思考研討了科學發展觀,提高了認識水平,為開展調研活動打好了思想基礎。

六、及時制定調研方案,開展調研活動,撰寫調研報告

針對*民政工作實際及當前影響和制約民政工作科學發展的問題,我局召開班子會議認真研究,要求抓調研求實效,精心安排部署,制定調研工作方案,確立調研的問題,把要調研的問題分解落實到股室和個人,形成了各股室和全體干部共同參與的格局。同時要求要在解決問題、推動工作上下功夫,在扎實調研的基礎上,形成科學、實用的高質量調研報告,做到全面準確評價現狀,深入細致分析問題,科學可行解決問題。4月中旬,我局領導班子帶隊分四個調研組深入8個鄉鎮、16個村和4個社區就城鄉低保工作開展調研活動。在調研的基礎上,我們認真查找存在的問題,撰寫調研報告。在調研報告中,我們對存在的問題,提出了符合實際、切實可行的解決辦法、措施和意見、建議。通過調研,使我局全體民政干部的宗旨意識樹得更牢一些、黨員意識更強一些、工作作風更實一些、工作成效更明顯一些。

七、及時開展科學發展觀知識測驗

為把學習實踐科學發展觀活動推向深入,加深全體黨員、干部職工對科學發展觀的認識,我局與司法局一道組織開展科學發展觀知識測驗,采用開卷測驗、獨立完成的方式進行測驗,共發放測驗卷30份,收回30份。經認真評卷,我局參加測驗人員成績均為優秀。通過測驗,全局黨員、干部職工更加加深了對科學發展觀的認識,增強了做好學習實踐活動的信心和決心。

八、及時召開一次學習調研交流會

5月8日上午,我局在深入學習調研的基礎上,召開了班子成員學習調研交流會。會上,局領導班子成員互相交流學習心得和調研工作情況以及發放調查表的情況、收集的意見和建議等。經認真研究、梳理我局在學習實踐活動中需具體解決的主要問題有:一是五保戶及低保特困戶生活困難的問題;二是福利院建設管理的問題;三是殯葬管理服務不理想的問題;四是抓好村務公開和民主管理的問題;五是加強民政隊伍建設問題等。

為解決以上問題,必須從民政工作實際出發,圍繞“上為黨和政府分憂,下為群眾解愁”的工作宗旨,以人為本,為民解困,采取切實可行的措施,使問題得以解決。在第一階段學習實踐活動中,我局堅持邊學習、邊實踐,與日常工作結合進行,做到雙結合、雙促進。

一是提高五保戶供養標準。根據實踐活動調查研究,結合上級有關部門的文件精神,從2009年起,集中供養的五保對象、分散供養的五保對象、分散供養孤兒的供養標準各提高300元,分別達到1800元/年、1300元/年、1500元/年。

二是加強民政隊伍建設。我局今年6月初舉辦一期民政業務知識培訓班,參加人員各鄉鎮民政辦主任和業務人員,重點學習民政政策法規和基礎知識培訓,同時繼續開展各鎮民政資金的檢查工作,做到邊檢查邊落實制度,確保民政資金的安全和專款專用,救濟資金落到困難群眾手中。

三是要切實按照縣殯葬管理“十一五“規劃和縣殯葬管理目標考核辦法的要求,繼續加強監督檢查,不斷提高服務水平。

四是切實做好福利院提檔升級項目的爭取和實施工作,每所福利院按照150萬元以上的標準,編制改擴建項目可行性報告,積極爭取資金,加大對農村福利院改造和全面升級的力度。全縣14所福利院積極開展農副業生產,增加收入,改善生活,彌補資金不足。同時,強化城市福利院的管理,把城市“三無”對象全部集中供養,拓寬服務功能,積極開展社會代養,確保院民達到100人。

五是進一步規范村務公開,強化民主管理。首先通過調查摸底,統一按省規定的要求對公開欄進行完善,使我縣村務公開欄的設置標準化、規范化和制度化。

通過這次學習調研交流會,局領導班子增強了如何做好或解決問題的共識,為下一階段的工作打下了基礎。

九、及時匯報情況,加強溝通聯系

第4篇

一、重視學習提素質,深入調研明思路

學習是對國家公務人員的基本要求。我一是在機關建立周一集中學習制度;二是加強自身學習不放松,做到了勤學、勤記,深刻理解,靈活運用。特別是在3月份開展的“學習胡振華,爭當好公仆”活動和7-12月份開展的“大學習、大討論、大解放、大發展”活動中,以及7-9月份奧運安播活動中,集中學習政治理論文章和專業文化知識,心得體會《唱響主旋律,打好主動仗》一文在2月5日《銅川日報》和11月24日《印臺周訊》“思想大解放,推動大發展”欄目中刊登,《淺談解放思想》一文在11月20日《銅川日報》和區《調查研究》第四期刊發;三是重視干部的學習培訓。在經費緊張的前提下,主動和市局聯系,選派骨干分別于4月、10月兩次參加省上舉辦的編輯和播音員主持人專業培訓;7月份,安排局1名領導參加區委組織部舉辦的科級干部培訓班;10月份,安排支部3名積極分子參加區機關工委組織的入黨積極分子培訓班;11月份,安排機關5名同志參加區政府法制辦組織的“行政執法培訓班”。四是派駐工作組,入村到組宣講文件精神。3月份選派4名干部入駐玉華鎮背塔村開展“心貼心,面對面,我和群眾在一起”活動,向群眾深入宣傳黨的路線方針政策,被區委評為優秀駐村工作隊;10月份選派3名干部分駐玉華鎮背塔村和紅土鎮肖家河村刻錄《決定》全文,深入宣講xx屆三中全會精神。五是加強支部建設,支部組織員楊滿萍同志被區機關工委評為優秀黨員,確定積極分子3人,其中信金艷同志12月份被區機關工委接收為****預備黨員;六是深入調研明思路。圍繞電視宣傳、社會管理、事業建設三項重點任務,我提出了基本工作思路,即以“有為才有位”為基本工作要求,以“安全播出”為基本工作目標,以“解放思想,開拓創新”為基本思維方式,以“苦練基本功,努力爭上游”為基本工作方法,以“唱響主旋律,打好主動仗”為基本服務理念。為全年工作指明了方向。

二、扭住重點不放松,狠抓落實求實效

xx年,我突出《目標責任書》,逐條落實,逐項到位,各項指標超額完成。《印臺新聞》欄目成功改版。為了進一少提高《印臺新聞》的時效性,不斷提高作品質量,我積極向區主要領導請示匯報,爭取人、財、物等方面的支持,使《印臺新聞》欄目于2月21日正式改版,改版后的《印臺新聞》欄目新,節目容量大,時效性強,突出創辦衛生城市、抓實事,創一流、陳爐古鎮等六個欄目。同時經我提議,制定《外宣考核辦法》,確定周一問題分析會,8月份起的新聞稿件在原審查基礎上,增加了電視臺臺長審批后廣電局局長審批,確保了節目的安全質量。重視項目建設,項目是發展的基礎,在項目建設上我主動和網絡公司聯系,加快有線電視網絡建設和數字化整體轉換速度,《印臺新聞》覆蓋全市用戶超額191%,數字化整體轉換132%;同時,擬定《廣播電視“村村通”工程實施方案》,印發《關于搞好20戶以上自然村“村村通”工程建設和村級廣播室建設摸底的通知》,6月份成立了“村村通”服務維修站,配套了維修工具一套,電鉆1個,監視器兩臺及高頻頭,接收機各5臺,有效保證了“村村通”設備運轉正常。加強依法行政,確保安全播出。依法行政是保障,安全播出是要求,為了確保xx年我區廣電系統安全播出,特別是奧運期間的安播工作,在局制定《關于加強農村衛星地面接收設施專項治理活動的實施方案》和《廣電傳輸網奧運安全播出應急預案》的同時,根據奧運會安播形勢,我提議在全區范圍內集中7-9月3個月時間開展重點對廣播電視地面接收設施和互聯網絡以及廣電網絡的專項治理檢查活動,并落實了局、臺24小時值班制度,制定和完善了《區電視臺設備管理制度》、《區電視臺制(播)出機房管理制度》,并在《印臺新聞》片頭前加《陳爐風光》音樂片,確保安全播出和收看,xx年全區安播形勢良好。

第5篇

我叫__,現任__鎮黨委書記、鎮長。現就__年基層組織建設工作情況匯報如下:

一、著力推進領導班子建設,發揮龍頭作用

一是強化理論學習。充分發揮鎮黨委理論中心學習組作用,組織班子成員每月至少集中學習2次,每人撰寫5000字以上學習筆記和心得體會,增強了領導干部的工作水平和領導能力。

二是充分發揚民主。工作中堅持專題事項集體研究、重大事項集體討論、民主決策,虛心聽取同志的建議,形成了領導班子合心合力的良好氛圍。

三是增強黨建合力。制定了班子成員“一崗雙責”黨建責任分工,并參照鎮黨委書記抓基層黨建工作專項述職的做法,對各站所和村黨支部書記進行“聯述聯評聯考”,提升了領導干部抓黨建的意識和能力。

二、著力推進干部隊伍建設,發揮先鋒作用

(一)農村兩委干部隊伍。完善了駐村掛職干部能進能出、村干部能上能下的基層干部管理機制,先后調整包村干部2個,村兩委主干2個。加強村干部教育培訓,組織各村黨支部書記、村主任21人參加縣里組織的“領頭雁”培訓,對各村兩委委員和包村干部進行了“領頭雁”培訓延伸,參訓達400人次。

(二)包村干部隊伍。細化了包村干部“三定三評”制度,年初定目標、定措施、定落實,年底組織村干部、黨員代表、村民代表評分考核,增強了包村干部責任心。

(三)大學生村干部隊伍。一是鼓勵和扶持大學生村官干事創業,組織大學生村官外出參觀學習4次,還幫助他們協調貸款解決創業資金短缺的困難,全鎮60%的村官參與到創業項目中。二是大力開展村官“六個一”活動和“訪、知、解”活動,加強了村官對村情民意的了解,為民辦實事13件,扶助困難學生11個。

(四)黨員隊伍。加強了130余名流動黨員管理,大力改善黨員隊伍結構,全年新發展預備黨員5名,轉正11名,培養入黨積極分子12名。

三、著力推進主題活動開展,密切干群關系

(一)深入開展

“訪、知、解”活動和大學生村官“六個一”活動。我鎮組織鎮、村干部對全鎮15個行政村、48個自然村、3560戶農戶進行集中走訪,組織召開座談會30余場,收集群眾意見建議112條,答復112條,整理合理化建議42條,為群眾解決生產和生活中困難問題28件,解決了一批難題,密切了干群聯系。

(二)開展創建黨建亮點工程。難點村(南皋、馮家垴)治理工作取得明顯成效,實現了兩村穩定發展的良好局面;七星菌業、下北漳村綠家園合作社為代表的“雙培雙帶”示范基地發展態勢強勁,廣大黨員干部帶頭建成示范棚300余座畝、示范核桃林800余畝,涌現出黨員示范戶45戶,帶動130余農戶發展特色種植3000余畝。

(三)開展承諾幫扶活動。全鎮76名村“兩委”干部和232名無職黨員進行了承諾,并制作了版面予以公開。開展了“一對一”幫扶活動,鎮黨政班子和各村兩委班子成員每人幫扶1戶困難戶,制定幫扶計劃,幫助他們脫貧致富。

(四)開展“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育活動。我鎮把主題教育活動作為全年工作的一個重點,在完成縣規定動作基礎上增加了兩項自選動作,促進了活動取得實效。鎮、村和駐鎮各機關成立組織機構,制定實施方案,召開動員會,組織干部黨員學習,營造濃厚的宣傳氛圍;組織兩委主干述職述廉;對鎮、村干部及駐鎮機關進行測評和征求意見,制定了整改方案,深入進行整改并完善了各項工作機制。

四、著力夯實基層基礎工作,促進黨建規范化

一是健全黨建基本制度。健全了干部管理制度;嚴格落實了民主生活會制度、民主評議黨員制度和“四議兩公開”工作制度;完善了村級干部教育培訓制度,有效促進了基層黨建的制度化。

二是規范基層組織建設。嚴格按照與各黨支部簽訂的《黨建工作目標責任書》實行,定期聽取匯報,進行檢查,做到年頭有計劃、有布置,半年有督查,年終有總結,有評比,有典型。

三是落實黨風廉政建設責任制度。深化領導干部廉潔自律工作,通過健全制度、落實規定、加強監督檢查、開展專項治理、查處違規典型 ,增強了干部廉潔自律意識;成立了接待中心、便民服務中心和會計服務中心,方便了群眾辦事,規范了農村財務管理。

今年,我認真履行職責,較好的完成了各項工作任務。但與上級要求、兄弟鄉鎮相比,仍然存在一些不足。一是深入群眾開展調查研究少,開展工作的創新能力還有待加強;二是黨員隊伍結構不盡合理,少數黨支部和黨員創新力、執行力不強等等。下一步,我將著力做好三個方面的工作:

一是積極組織開展大規模的黨員、干部培訓工作,解決黨員干部的思想認識,提高他們的工作能力。

二是抓好黨員的培養和發展工作。爭取每個村都培養1到2名35歲左右、高中以上文化程度、本領強、素質高的青年黨員,改善黨員結構。

第6篇

回顧一年來的工作總結,我們的主要預備黨員轉正申請書和體會是。

一、提早謀劃。

1月份與市林業局聯合下發2008年蠶場更新建設文件,一季度生產技術人員下鄉到蠶場一線指導管理蠶場更新建設,律師事務所實結安排使用、宣傳春季蠶場防火和禁止蠶場內開地,今春全市蠶場沒工會工作總結一起火災和毀蠶場開地事件,為2008年蠶業生產打下了良好基礎。3月中旬先后派站里技術人員到省內個人學期總結所、蠶種場為全市蠶農調運蠶種210萬粒,及時入窖。3至5月份生產一線技術人員6人先后三次下鄉、進村入戶宣傳、協調、組織、落實2008年柞蠶生產計劃。

二、加大宣傳。

注重總結技術培訓,利用科技之冬,科技大集。3月下旬至4月上旬利用牡市廣播電臺、××市電視臺宣傳發展××養蠶業,投入3000余元。

全年發放蠶業技術資料1800余份;以鄉鎮村屯為單位,辦培訓班培訓蠶農800人次,林業局率達100%。

印發蠶業通訊4期2400余份;下發光碟200余張、下發2009年蠶業掛歷600份,印有蠶業發展50年紀念品純棉背心600件。蠶業發展50年紀念冊600冊,共投入資金8000多元。

技術人員對全市蠶農進行全程技術指導,在制種、消毒、收蟻上山、出蟻場、進窩繭場、采摘、保管、銷售各個生產關鍵時期指導在一線,全年投入生產指導、蠶業檢查費用3000余元,使蠶農掌握了先進的養蠶技術和了解了當前總結動態。

三、狠抓科技。

一是作好“蠶業振興,種子先行”。年初從遼寧、吉林、省內等多家蠶種場引進了優質的柞蠶林業局工會工作總結,有“一化性”、“早秋214”、“高新”、“大二”、“l7698”、四元雜交種“豐雜一號”、“豐雜2號”、“抗大”等柞蠶新品種。為提高蠶種質量,四月初在東京城鎮興安村、光明村兩村選10名有工作總結經驗的老蠶農到北山示范園進行蠶種二次搖選、復驗、分裝、標明產地、種級、品種。留優去劣,使蠶農用上優質合格的放心種繭。6月份為全市部分蠶農制種30萬粒。同時在××鎮陳家村選擇了24坰優質蠶場,安排4戶有經驗的老蠶農,投入1.2萬粒3個優質品種的單母,并工會技術好的2名高級農藝師1名農藝師在蠶期進行全程技術指導,經嚴格鏡檢,生產出適合本地生產的優質種繭參觀心得體會萬粒。二是引進新技術并經試驗后在全市大面積推廣。先后引進了“柞蠶病蟲害綜合防治技術”、“小蠶保護育技術”、“柞蠶固定蟻場保苗技術”、“柞蠶根外追肥及添食技術”、“蠶場復式消毒技術”、“四元雜交育種技術”、“卵面復式消毒技術”、“統一制種供卵”等新技術,在生產中增產優勢極其明顯。三是在4至5月份組織購進養蠶生產所需的各類物資。引進了“蠶得樂”“速盛力”“蠶寶壯”“消特靈”“樂寶靈”等蠶藥及殺蟲劑30余噸,各類蠶需物資50余種。目前,我市是全省養蠶藥具和蠶需英語演講稿范文最全,柞蠶新品種新技術引進示范推廣最先進的蠶區。

四、夯實基礎。

2至4月份積極協調申報注冊批準成立了××市鏡泊湖蠶業科技發展有限公司,××市柞蠶母種繁育中心、××市沙蘭蠶業服務中心、××市沙蘭天蠶資源保護管理分站。

大學英語學習心得初投資12500元安裝辦公樓亮化。3月份投資4000元把北山蠶業示范園各庫房安裝了報警器。5月份投資30000余元維修了蠶業示范園門前道路300延長米,打水泥地面50平方米,安裝卷簾窗6個工作平方米,粉刷制種室、催青室、飼育室、警衛室600平方米。加強園區環境建設,在東繭站、北山蠶業示范園栽花共400株。

五、加強領導。

我們始終把蠶期檢查指導工作作為蠶業生產現場技術指導、樹立干部形象、融洽干群關系重大舉措。為加強蠶業技術指導力量,2008年8月16日至8月31日半個月時間,將人員分成兩個組進行聯合檢查,第一組由副站長陳振祿帶隊,褚耀斌、沈利虎、喬世民、魯先文五人組成,駕駛吉普車一臺,對沙蘭片進行檢查指導;第二組由副站長朱玉國帶隊,侯印敏、劉程哲、濮春雨、王繼宏、付國文六人組成,駕駛面包車一臺,對××片、東京城片進行檢查指導。經歷半個月時間,兩組下鄉工作人員起早貪黑、馬不停蹄、爬山涉水,保證工作質量、盡職盡責、認真細致,每一把、每一個場號都走到。順利完成蠶期聯合檢查的各項任務,與蠶農建立了更加深厚的感情。

六、積極收調。

增加蠶農收入,穩定蠶農隊伍,應對金融風暴,及時收調蠶農手中的蠶產品。為方便蠶農,我站在東京城蠶繭收調站、××市蠶業示范園、平頂山蠶種場三處設稱,合理分配人員。本著對蠶農、單位、客商三家負責的態度,根據驗質標準公平、公正、合理的確定價格。從9月中旬開始,歷時一個月,站內收購人員起早貪黑,不辭辛苦,認真負責,圓滿完成了蠶繭的收調工作。

七、申報項目。

協調農業、商務、財政、發改局、科委等各部門,積極申報項目。一是蠶業技術指導站柞蠶母種繁育中心項目,二是鏡泊湖蠶業科技發展有限公司東桑西移項目,三是蠶業協會蠶業科技示范園項目,四是蠶業技術指導站無公害綠色食品柞蠶產業基地建設引進新品種新技術項目,現正在申報中。進行了“××市無公害柞蠶鮮蛹”換證申請,和××市蠶業專業合作社的申報。進行了黑龍江省農業“豐收計劃獎”的計劃落實和申報,取得了二等獎。辦理注冊了“××市鏡泊湖蠶業科技發展有限公司”“××市蠶業協會”。

八、四蠶并進

小北湖是我國稀有物種天蠶的棲居地,先后多次去小北湖、鏡泊湖一帶進行天蠶資源踏查和誘蛾工作,了解天蠶的發生量及習性,了解發生區的氣象水文,植被情況。使天蠶資源保護管理步入正軌,天蠶的可見區和發生核心區不斷擴大,種群數量不斷增加。抓好“東桑西移”“南蠶北移”的機遇,植桑439畝,發展桑蠶示范12戶,養桑蠶12張。去江東林場采集核桃蠶繭100粒,去小北湖收核桃蠶蛾400只產卵0.4斤,進行觀察研究。

第7篇

[關鍵詞]新生;適應;入學教育內容

中圖分類號:G4

一、開展入學教育的必要性

開學伊始,來自全國各地的學生開始陸續到奮斗已久的大學報到,在一系列的入學手續完成后,學校以及各個院系會對新生召開入學教育,主要圍繞以下幾個方面如形勢政策與愛國主義教育、愛校與專業教育、安全知識與校紀法規教育、心里健康教育等主題進行。這些給新生講授的教育內容有的是一堂講座,有的是一次參觀,有的甚至貫穿整個學期,這就是新生入學教育。

大學新生入學教育主要是為了解決大一新生的一個主要問題而提出的,我們稱之為“新生綜合癥”。大一的學生進入大學校園后,就從一名高中生轉變成為了一名大學生,這期間的轉變發生的很快,新生要適應大學校園,會出現如自然環境、風俗習慣等的不適應,學習環境、方法等方面的改變,生活環境、方式的變化,復雜人際關系的困境,心理、情緒上的波動,對未來、理想等的迷茫等多方面的問題。而且這個年齡,正值學生們的“成年早期”,處于學生人格發展的重要轉折期,對世界、社會、人生、價值等有了自己獨立的思考與認識。因此,這個階段對學生的教育與引導在學生的整個大學乃至整個人生道路上都會產生重要影響。所以,各個高校一直都非常重視新生的入學教育。

二、新生入學教育主要內容

大一新生入學教育一般分三個階段進行:集中教育階段、深入教育階段和教育結果反饋階段。集中教育階段一般從開學至軍訓結束。深入教育階段從正式開課至大一第一學期結束,教育結果反饋階段從大一第一學期后期大二學期前期。

(一)集中教育階段

1、新生家長座談會。小學和中學時期,學校與家長的聯系非常緊密,而到了大學期間,許多學生家長認為孩子已經長大,考上了大學,對孩子的關注也下降,這其實是一種認識上的誤區。許多學生可能之前沒有離開家庭,所以進入大學后,會有一系列的問題;在以后的大學生活中,也會出現其他的問題,這不僅僅需要學校和老師的指導與幫助,同時還要需要家長們的配合。因此,召開新生家長座談會是非常必要的。一般大學開學報到時間為兩天,從多年經驗來看,有的學生會提前報到,而大多數學生主要是集中在第一天報到,第二天會有少量學生報到。而且,許多家長在給孩子辦理好手續后會立即回家。因此,把新生家長座談會一般放到報到的第一天下午,通過與新生家長坐下來面對面的交流,介紹學校、院系的基本情況、專業的設置以及就業前景等,借此機會與家長加強溝通交流,達到共同培養學生的目標。

2、院系老師進宿舍:第二天學生基本上都報到完畢后,由院系老師前往宿舍看望學生。通過對新生的談話了解學生的動態,表達學校對新生的關心。

3、愛校教育:每一個高校都有自己的歷史,都是經過幾代人的辛勤耕耘而有今天的成就。通過組織新生參觀學校的校史博物館,使學生了解學校的校訓、校風和校史,激發學生的愛校熱情和愛校情結。

4、新生入學教育大會:召開全體新生參加的新生入學教育大會,介紹院系的基本情況、專業設置、學籍管理與紀律、人才培養計劃、專業特色、就業前景,以及黨團組織等。使學生盡快了解所在院系、所學專業、引導新生進行自我管理。

(二)深入教育階段

1、校紀法規教育:一般由各班班主任組織新生學習學校的各項規章制度、處罰條例等,使學生能了解。

2、學習經驗交流會:開展對口專業新老生交流會,邀請專業老師、選擇有代表性的高年級學生代表參加,向新生介紹學習、生活、就業經驗,解答新生關于大學學習、生活、就業等各方面的問題。如果有條件,可以聯系學校或者邀請其他高校、組織前來為學生進行專業的講授,如組織學生參加以個人成長、團隊建設、人際溝通為主要內容的培訓課程,幫助新生盡快適應大學階段的學習和生活。

3、安全知識教育:組織新生觀看安全教育片,通過案例向學生強調個人人身、財產安全。通過與學校保衛處、公寓聯系,舉辦消防知識講座、應急情況處理等知識。

4、心理健康教育:由學校心理咨詢中心對新生開展心理測評活動,組織各班心理委員學習心理健康知識,組織心理知識講座。疏導新生剛剛走進大學校園后形成的各種心理壓力,預防并解決新生面臨的各種心理問題。

5、安全法律教育:邀請法律專業老師講授基本法律知識,讓學生了解學校周邊環境、交通、飲食等安全問題,增強學生的自我保護及安全防范意識。

6、黨員聯系宿舍制度:各黨支部黨員、預備黨員成立小組,每周定期到新生宿舍與學生交流溝通,就學習、生活上的各方面問題與新生進行交流,并做好記錄。

(三)教育結果反饋階段

1、召開主題班會:以如何適應大學環境、班集體生活、適應人際關系、學習方式為主題召開班會。學生發言,總結自己在入學以來的思想、學習、生活方面的變化以及適應情況。廣泛討論,統一思想,達成共識。

2、征文活動:院系可以開展征文活動,如以“初進象牙塔”為主題開展征文活動,學生以自己初入大學校園的心得體會為內容,文章體裁不限,鼓勵學生寫作,提高專業水平的同時,了解學生的心理狀況及新生教育結果。

3、走訪學生宿舍:輔導員、班主任要經常走訪學生宿舍,通過與學生的交流,了解學生的動態。

4、掌握學生心理動態:心理咨詢中心反饋測評結果,及時處理問題。關注特殊群體學生,如家庭貧困學生、身體有疾病的學生、單親家庭學生、少數民族學生、內向的學生等,及時了解他們面臨的困難與不適,盡早幫他們解決困難,化解他們的疑慮,走出心理誤區。

三、總結

實踐證明,解決大學新生的“新生綜合癥”并非易事,需要輔導員、班主任、老師、學生家長等的共同努力與長期堅持。針對大一新生開展的入學教育,為他們提供了一個快速了解環境、融入校園的機會,通過不同形式的活動,新生將會又快又好地適應大學新的生活,身心全面發展,順利完成大學學業,成為自立自強的人,成為對社會和國家有貢獻的人。

參考文獻:

第8篇

一、實施“四?五?六”的“三化”管理模式,做優納稅服務

(一)采取四種個性辦稅形式,服務方式多樣化

1.延時服務

無論酷暑寒冬,我所多年如一日地堅持中午在大廳提供延時服務,保證安排值班人員接聽“12366”遠程坐席咨詢電話,辦理相關業務。并建立“雙崗值班制度”,全天候無間斷的滿足了納稅人非法定工作時間前來辦稅的需求,受到了納稅人的廣泛贊譽。一次,一名納稅人晚上21時電話咨詢還能否辦理*兌獎,并表示該*今天再不辦理就將作廢。我局夜間值班人員了解情況后與我所所長取得聯系,通知了我所張文勝同志。張文勝聽到這個消息立即趕到大廳,終于在晚上11時為其兌了獎,那名納稅人感動的說:“感謝地稅局有這樣的干部,這樣的服務精神,真是為納稅人著想,讓我們感受到了溫暖!”

今年的5月、7月,由于政策調整,房管局征收窗口出現辦稅高峰,我們的干部們為使納稅人的合法權益不受損害,加班加點到午夜,直到最后一名納稅人滿意的離開,才欣慰的結束了一天緊張而忙碌的工作。帶著這樣的工作精神,該窗口僅今年至今就手工方式組織稅款4000多萬元。

2.預約服務

針對大宗*領購的業務,我所開展了電話“預約”訂票服務,提前做好售票準備。對于納稅人希望在非工作時間前來辦理業務的需要,更是可以和窗口人員提前約好時間等候,避免了納稅人空跑一趟,節時又省力,受到納稅人和管理所的一致好評。

3.vip服務

為實現我局vip服務承諾,我所設置了“*發售vip窗口”,對于vip稅務所的納稅人推行“綠色通道”,優先辦理業務,讓納稅人切實感受到貴賓待遇的方便快捷,得到了廣大納稅人的贊許。

4.網絡服務

在我們的網頁上,提供了業務文件參考、通知公告、新手辦稅指南、表格下載等多項服務,豐富辦稅手段,通過網絡途徑方便了納稅人相關信息的獲取。

(二)劃分五個功能區域,服務管理人性化

我們將大廳分為多個功能集中的區域,分配固定人員負責日常的打掃和保持,保證了大廳窗口規范、環境整潔,提高了辦稅效率。點滴的細節,都凝聚著我們“全心全意為納稅人服務”的真誠。

1.咨詢服務區

大廳入口處,放有“辦稅引導牌”,使納稅人對窗口設置一目了然;咨詢人員總是面帶微笑,耐心的為納稅人解答各種涉稅問題;有的納稅人視力不好,我們還提供了花鏡;結合各時期重點工作發放的“納稅服務征求意見表”及時有效的加強了我們與納稅人的溝通。翻開意見簿,是納稅人對李曉彤的評價:“大廳共青團員女稅官解答問題特別耐心,熱忱,倍受感動。”像這樣的表揚不勝枚舉,字字句句都是對我們工作的肯定。

2.業務受理區

設有9個窗口辦理稅務登記、*發售、*兌獎等十余項業務。窗口設有指示牌,規范了各種物品的擺放,保證了辦公環境的整齊。業務的集中辦理,切實為納稅人提供了快捷便利的服務。

3.自助申報區

在大廳的自助申報區有5臺電腦可供納稅人操作,并且擺放了宣傳牌詳細說明了申報流程,設有輔導員專人講解。對于文化水平不高,填寫繳款書、申報有一定困難的納稅人,我們還提供了“代辦服務”,全心全意為納稅人提供方便,是我們的工作中心。

4.銀行繳款區

在大廳引入銀行收款,使納稅人在大廳一次就把要辦理的業務辦完,節省了時間,避免了多跑路,受到納稅人的一致好評。

5.納稅人之家

為給納稅人提供一個舒適的等候休息環境,我們在這個區域內設有電視、飲水機、桌椅、自動售貨機,難怪常有納稅人這樣說:“累了有舒服的坐椅、輕柔的音樂,渴了有冷飲、開水,辦事有窗口人員的笑臉,真是有點納稅人之‘家’的味道!”

(三)落實六項制度,服務工作規范化

1.首問責任制

我所嚴格執行“首問責任制”,切實履行“一次性告知”義務。要求納稅人詢問的第一人全面的解答問題,有解決不了的問題,由該名干部向所長請示,遇到重大問題需由所長向科室協調的,反饋意見也由被首問的干部負責最終向納稅人做出答復,直到納稅人滿意為止。嚴格杜絕推委

問題的發生,保證負責、周到的為納稅人提供咨詢服務。

2.辦稅公開制

為增強辦稅透明度,讓納稅人了解我們的政策,我們將政務公開做到明處,桌上的資料可供納稅人翻閱參考,納稅人之家的電視里有自制的宣傳片循環播放,對市局制定的納稅人權利義務、公開辦稅八項制度、稅務人員十五不準、十要十不準紀律規定、20句文明用語等公開內容,不僅讓納稅人及時了解了自己的相關權利,也有利于更好的督促窗口人員改進工作。

3.限時服務制

在資料齊全的情況下,我所公開了市局對各窗口各項業務的辦理的時限要求,并在大廳政務公開資料中宣傳公開,在有限的時間內,在為納稅人提供優質服務的基礎上提高了標準,最大限度節省了納稅人的時間。

4.組長負責制

由于我所人員分散在納稅服務大廳、經濟服務中心、房管局三個辦公地點為納稅人提供服務,崗位分散,特結合實際建立了“業務組長負責制度”:在各主要崗位設立業務組長,負責本崗位的日常工作,遇到問題向所長反映、溝通,發揮了業務骨干作用,有效的避免了管理脫節,保證了日常問題處理的及時性。

5.崗位輪換制

采取“定期輪崗”的管理辦法,以房管局為核心實行季度輪崗,加強業務培養,通過換崗的方式督促了干部的業務學習,提高業務熟練程度。不僅使我們的干部在辦理本崗業務時更加熟練,也拓寬了其他業務的知識面,對納稅人提出的問題可以隨時給于準確的答復,履行告知義務時更加全面。

6.涉稅問題縱向協調解決機制

針對窗口特殊性,我所建立了“涉稅問題縱向協調解決機制”深層次的解決和納稅人出現矛盾的問題,即在窗口人員遇到難以解決的問題,發生了矛盾時,由值班所長及時介入,主動協調,避免矛盾的激化,從而有效化解涉稅服務問題的即時性與政策答復滯后性之間的矛盾,提高了納稅人的滿意度。

二、以青年文明號創建工作為載體,抓好干部隊伍建設

(一)抓學習,重業務,培養青年成材在崗位

針對我所崗位多、業務雜的情況,我們實行了“崗位練兵”制度,由業務組長任小教員,逐崗進行培訓,提高了全所干部業務素質,培養了全能全崗的工作能力,增強了為納稅人服務的技能。

(二)開展了“微笑服務”活動,構建和諧征納關系

作為窗口,我們要求每名干部必須使用文明用語微笑服務,耐心解答納稅人提出的每一個問題,不許把不良情緒帶到工作當中。自制了“微笑服務屏保”,提醒干部保持陽光的心態,以飽滿的精神為納稅人提供周到的服務,并定期召開座談會交流心得體會,每月評選出微笑服務之星,在我們的笑容中,構建出一個和諧的征納關系,肖辰英同志曾在市局“微笑服務天使”評比活動中,進入前6名,并被選為我區優秀團員。

(三)積極參加各項活動,促進團隊素質的提高

第9篇

一、準備動員和學習培訓

成立了以中心主任、總編輯、支委和有關部門負責人組成的教育宣傳中心深入學習實踐科學發展觀活動六人領導小組,以中心主任為第一責任人。于*月*日下午正式啟動教育宣傳中心深入學習實踐科學發展觀活動。

確定并圍繞組織開展深入學習實踐科學發展觀活動和委廳深入學習實踐科學發展觀活動輿論宣傳這兩個方面,制定了6個整體性方案:教育宣傳中心學習實踐活動實施方案、學習調研階段方案、宣傳方案、調研蹲點調研方案、為民辦實事方案和《*教育》宣傳報道方案;建立了4項學習制度:中心領導小組學習制度、黨支部集體學習制度、黨小組學習制度、集中與分散相結合學習制度。

正式召開了7次領導班子和支委會議;以領學主講制組織了6次集體學習,普通黨員集中學習達22學時。

二、深入調研和為民辦實事

由中心主任作為責任人,圍繞“教育宣傳如何更好地為推進教育科學發展加速*奮力崛起服務”的主課題,以全省各市、縣(區)為普遍調研對象,以六安市及所轄縣區為蹲點調研對象,采取蹲點調研與專題調研、集中調研與分散調研相結合的方式,通過召開座談會、問卷調查、實地考察、跟蹤調查、個別訪談等形式,廣泛、深入、扎實地開展調研活動。向全省各市縣區和調研、蹲點調研對象發放調查問卷325份,回收151份;集中調研17次,其中蹲點調研4次。

11月20日—22日赴松潘,深入到我省支教老師所在的每一所學校,采訪慰問了所有支教老師,并集中召開了座談會。

本著“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的原則,充分發揮教育宣傳中心對于精神文明建設、校園文化建設、學生素質教育等方面的引領作用、培育作用、激勵作用、推動作用,確定并開展了為民辦實事項目:單位為有關農村地區奮發向上的薄弱學校捐贈“愛心書屋”和職工捐資獎助品學兼優貧困學子,活動時間初步定為1年。第一批選擇六安市裕安區華祖初中作為定點捐助對象,精選了語言工具書、中國古典名著、世界文學名著、新課程教與學輔導、科普佳作等各類圖書700多冊(套),價值15556.90元;15名黨員、2名預備黨員等38名全體職工個人捐款總計15600元;12月2日正式實施了捐贈活動。該項目待取得成功經驗后再逐步適當在全省選點推開。

通過調研和為民辦實事的實踐,形成推進教育宣傳改革創新科學發展的機制制度思路舉措與調研報告。

三、精心組織解放思想大討論

11月27日—12月4日,集中開展了深入學習實踐科學發展觀解放思想大討論活動,取得了扎實成效。

其特點:一是較早啟動,周密安排,在時間上保證大討論的成效。其間召開領導小組會議2次,學習討論2次,所有人員還都認真進行了自學、個別討論和精心準備討論發言稿。二是精心組織,突出主題,在內容上保證了大討論的成效。以科學發展觀為指導,緊密聯系委廳及本單位的工作實際、黨員干部的思想實際,緊扣“用敢為人先的精氣神、創科學發展新業績”的主題,圍繞“轉什么觀念、破什么束縛、創什么機制、立什么舉措、辦什么實事”,結合紀念改革開放30周年,結合20*年工作和今后工作思路、工作安排,就教育科學發展、教育新聞宣傳、教育期刊工作和切實轉變轉念、找準發展難題、理清發展思路等,認真思考,深刻剖析,建言獻策。三是全面動員,全員參與,在人員上保證了大討論的成效。整個討論活動參與人員不僅是全體黨員,而且還擴大到全體職工,尤其是中心和各部門有關負責人。四是對接媒介,搭建平臺,在宣傳上保證了大討論的成效。實時瀏覽追蹤人民網、中安在線、《*日報》以及*教育網、委廳《簡報》、論壇等各種媒介,密切與學習實踐活動辦公室、*教育網、委廳《簡報》等方面的聯系,加強*教育宣傳網、《*教育》的相關工作,及時登載傳達學習貫徹落實中央、省委、第十指導檢查組和委廳有關精神,做好信息報送與宣傳報道工作。

大討論涉及以下內容和課題:一是用科學的態度、歷史的眼光、理性的思維探尋和剖析教育的過程、現象和問題,廣開言路,深刻思考,深入討論;二是以科學的態度、創新的精神、務實的作風將教育宣傳工作全面推進到科學發展的新階段。三是本著建言獻策的目的,以開誠布公的態度,探究了對委廳進一步推進教育宣傳事業發展和教育宣傳中心建設的有關建議。

四、大力做好輿論宣傳和信息工作

把輿論宣傳和信息工作本身視作為教育宣傳中心的學習實踐,充分運用自身宣傳媒體,對接中央、省以及委廳各種媒介,切實搞好委廳及本中心學習實踐活動的輿論宣傳,努力營造良好的輿論宣傳氛圍。

《*教育》開辟了“深入學習實踐科學發展觀”專欄,自11月號開始重點報道;*教育宣傳網與委廳活動同步,開辟了《深入學習實踐科學發展觀活動》專欄,并在《教育要聞》、《特別報道》、《工作動態》等板塊,分中央精神和中央大型主流媒體的有關宣傳報道、省委精神和省大型主流媒體的有關宣傳報道、委廳精神和*教育網的有關宣傳報道等幾方面,組織了*0多篇宣傳報道。

向委廳上報了20多份文件和宣傳信息材料,6篇(次)被*教育網及其深入學習實踐科學發展觀活動專題、委廳《簡報》刊發。

《*教育》還將根據委廳的安排,有選擇性地發表處級干部心得體會與交流討論文章,并將組織編輯出版委廳(含委廳領導、各支部、有關處室等)深入學習實踐科學發展觀活動特輯。

五、一手抓學習實踐,一手抓日常工作

把學習實踐活動融入到各項工作中去,把各項工作結合到學習實踐活動中來,做到學習實踐與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

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