時間：2022-04-25 21:44:26
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一、加強政治業務學習，提高自身素質
本年度內能積極參加醫院及科室組織的政治理論和業務知識培訓的學習，并按照醫院和科室的統一安排認真做好筆記，嚴格遵守醫院各項規章制度，盡職盡責開展工作。
二、愛崗敬業，提高服務能力
1、認真履行崗位職責，本著一切為讀者服務的宗旨，遵照醫院和圖書館的年度工作計劃，正常開展借書、閱覽活動。
2、每季度對圖書館的所有書籍目錄進行核對檢查一次，對借閱時抽亂，插亂的圖書隨時檢查及時按編碼擺放整齊。
3、借閱圖書做到認真仔細，對每位借書的同事都耐心叮囑清楚要愛惜書籍，合理的保護好書籍，不涂不畫，不亂折頁。還回的圖書認真檢查完好情況，圖書目錄和編號是否相符，發現破損或書簽掉了及時修補粘貼，使圖書館的圖書基本保持原樣，同時認真做好圖書的催還工作，保證圖書的借閱流暢，全年內借還圖書 372冊 。
4、圖書室勤掃勤拖，擺放整齊，努力創設干凈，整潔、安靜的讀書環境。對在圖書館閱覽報刊高聲喧嘩和吸煙的患者及家屬，及時告知圖書館的制度并耐心講解吸煙的害處。
5、每周給老年活動中心送報2次，豐富了老職工的退休生活
6、認真完成科室交給的臨時性工作任務，按時記錄好科室學習筆記，配合養生館完成上級領導的調研、檢查和參觀，積極協同科室其他人員圓滿完成“五一勞動節”職工運動會象棋、圍棋的比賽活動。
7、圖書館同時也是醫院一個窗口，對來來往往的患者和家屬的需求給以及時的幫助，熱情細致的解答。在做好本職工作的同時還代售一次性材料234個。
三、存在問題
借閱圖書有時未能按醫院規定的執行，時間交長，及時催還不到位，借出圖書有超過規定數量情況。
在今后工作中要嚴格按照醫院規定制度執行，積極發揮圖書館的作用，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，更好地為全院醫護人員服務，使之在醫院的發展中發揮
更大的作用。
為了全面推進我市“雙擁”工作的開展，把擁軍優屬政策落到實處，密切軍民關系，增進軍民友誼，加強“文化擁軍”，爭創雙擁模范城。阜陽市圖書館根據市文化局雙擁工作安排，制定了詳細的雙擁工作計劃，進一步完善了雙擁工作制度。成立了以為館長時菁為組長，周勤華為副組長，各部室主任為成員的雙擁工作領導小組，不定期組織開展雙擁活動。在各個服務窗口設立了“軍人、軍屬優先”、“現役和傷殘軍人憑證免費借閱”等標牌?，F役軍人、轉業軍人、退伍軍人、病殘軍人、軍烈屬可在阜陽市圖書館享受到免費借閱、優先借閱、優先解答咨詢、電話預約服務、資料代查等服務。
我館考慮到駐阜武警官兵的職業特點，不能隨時到我館借書，就為阜陽武警支隊二中隊辦理了“集體外借”手續，這樣，他們可以每次借一批書回去，大家輪流傳閱，看完再更換下一批。幾年來，我館參考咨詢部除了不定期及時為他們更換圖書外，還積極向他們推薦新書、熱點話題的圖書，為了讓武警支隊的具辦人員每次來館都能夠借到滿意的圖書，我館工作人員還向他們開通了電話預約業務，保證隨時為他們提供借閱服務。我館對阜陽武警支隊的集體外借活動，不僅豐富了廣大官兵的業余文化生活，而且最大程度地發揮了我館館藏資源的作用，把我館雙擁工作推向了。
回顧我館的雙擁工作，雖然取得了一定的成績，但離發展的新形勢和上級要求還有一定差距。我們決心以黨的十七大精神為指導，努力踐行“三個代表”的重要思想，認真落實科學發展觀，進一步貫徹執行上級關于雙擁工作的指示精神，與時俱進，務實創新，扎實有效地開展雙擁活動，為促進全市精神文明建設做出更大的貢獻。
一、思想政治業務素質學習
圖書館始終把思想業務工作作為主要工作來抓，深感一個良好團隊的重要性，只有一個精神面貌、業務素質良好的工作隊伍才是做好工作的前提。我館每周二下午為政治業務學習時間，學習院方的制度及文件精神，使我館人員及時了解院方指示，時刻與院方步調保持一致。同時又加強館方規章制度及業務知識的學習，使工作人員對自己的工作有了更深的了解，對自己的職責有了更深的認識，更好的做好本職工作。經過了多方面的學習，工作人員在思想和業務方面得到了提高，現有工作人員28人，黨員11人，積極分子6人，中級職稱2人，初級職稱13人，形成了一支良好精神面貌的專業隊伍。全體工作人員每天按時上下班，不遲到，不早退，不無故離崗，不串崗。每天下班各部室都會關好電源，門窗，認真做好防火、防盜、防潮等工作，確保公共財產的安全。
二、工作方面
1、主要工作
全館工作人員在新館籌建期間（8月5日——10月15日）完成了354615冊圖書的搬遷和上架工作，同時各部門還完成了以下工作：
采編部：修改加工圖書2414冊；整理修補破損圖書608冊;打印復印圖書館其他資料709張;對6485冊期刊回溯建庫。
流通部：接受借書178953冊，還書178131冊；上架圖書182131冊；修補破損圖書4000多冊；催還圖書2354冊；
期刊部：接受期刊10302本，修補破損期刊350本。輸入期刊數據1195條，修改數據957條；打印架標1512份，貼小卡片2096張；對XX年8035本雜志進行整理送去裝訂；征訂09年期刊1180種，報紙113種；接待讀者61281人次。
信息部：整理報紙8216份，裝訂2472冊；以教改為主題辦《信息之窗》6期，以圖書館主導作用為主題出板報7期。
技術部：完成新圖書館網絡布線;硬件設備安裝和調試；軟件安裝與調試；系統及硬件維護；圖書館網站制作；數據備份及統計。
自修室：接待讀者136850人次。
圖書館10年共接待讀者377084人次。
2、新館籌建
由于學院的發展壯大，圖書館規模也在擴大，新圖書館已于10年5月份竣工。為使圖書館布局更合理，按照計劃，將成立以社科為主的老館和以自科為主的新館布局，這就表示圖書館516892冊圖書要進行庫室調整，將近一半的圖書要搬遷到新館。雖說一半圖書在老館，但卻帶動整個庫室的調整，意味著516892冊圖書要重新下架打包再重新上架，也就是1033784冊圖書重新上架，任務繁重可想而知。為了使新館早日利用，早日為教學科研服務，19個工作人員在炎熱的天氣加班加點的投入了緊張的打包中。天氣炎熱，書庫沒有風扇，別說干活，就是站在那里不動渾身都流汗，但同志們沒一個說苦的，累的回去吃飯時拿筷子的手都在發抖，但沒一個退卻的。就這樣，在15天時間內就完成了3個書庫，354165冊圖書的打包工作，一百多斤的書包打了4000多包。對于4000多包圖書的搬遷，現在回想起來也有種恐怖的感覺，我們忘不了工作人員那一雙雙磨破的手套，忘不了被袋子割破的雙手，忘不了同學們在老師的帶領下連續幾天搬遷圖書的壯觀感人的場面，沒有電梯，一樓到五樓，一百多斤重的袋子全靠各系部同學人工搬遷，工程浩大，讓人為之震驚。同學們三五人搬一包，一個方隊累了，就換另一個方隊，就這樣，像“螞蟻搬家”，像“愚公移山”一樣，在同志們的共同努力和各系部的大力協助下，在短短10天時間順利的完成了搬遷任務。而后，19個工作人員在15天時間對這些圖書進行了分庫室上架，老館成立了2個書庫，新館成立了5個書庫。15天的日子更是難熬，為了按計劃完成，工作人員白天沒回去吃過飯，都是在書庫里面吃一個餅解決，一直到晚上9點多才拖著疲憊的身子回去。苦雖苦，累雖累，但看到煥然一新的圖書館，分工詳細的書庫，能給讀者一個全新的閱覽環境，大家感覺到了欣慰，感覺付出所換回的價值。
三、管理工作
在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。
1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館2010年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。
2．充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有四年，目前數據庫中藏書種數數據已達105022條，即有516982冊圖書，為了確保數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好2臺服務器、40臺工作機、14臺公共查詢檢索機的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供復印及檢索服務。
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3、認真做好巡架、整架工作。為節省師生的時間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌，為師生查找資料時節省了時間，提高了效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
4、延長開館時間，使圖書館更好的為教學科研服務。新館自11月1日開館后，白天8：00——晚上9：30，全天開放，使閱覽時間達到了74個小時以上。
5、開展勤工助學工作。在圖書館開展了勤工助學崗位，本年22位同學參加了勤工助學，緩解了工作人員少的緊張局面，又為同學提供了助學機會。
四、環境衛生
為了給讀者，創造一個窗明幾凈的學習環境，我館對各部室及館外環境衛生要求嚴格，每天上班后的第一件事情就是整理內務打掃衛生，室內要求圖書擺放整齊，書架無灰塵，地面無紙屑，室外要求扶手無灰塵，地面無紙屑。自修室要求每天早晨8：00以前清潔完畢，清潔員每天是早上7：00上班。根據要求，每一個工作人員形成習慣，每天無論室外還是室內都保持一個良好的環境，為學生們提供了一個幽雅干凈的學習環境，得到了學生的好評。
五、工作中存在的問題及改進措施
流通部的工作看似簡單的“借借還還”，但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態度，也需要有良好的專業水平。因此，我除了勤奮踏實地工作，平時還不斷地注重提高自身素質，包括政治素質和業務素質，業務技能得到大大的提高。
二、閱讀推廣活動的順利開展
延續2017年“遇見你 分享吧”的圖書分享活動。在第十五屆讀書文化節期間，“分享吧”活動再次啟幕。期間共收集圖書分享25份,開展讀書分享會一次。分享會共邀請10位老師和8名同學參加，大家交流讀書心得及人生感悟，讓參會者享受了一場讀書的盛宴。本學年，綜合閱覽室的新書推薦在新書架上持續為讀者更新展示，上架圖書共計160余本。2018年下半年綜合閱覽室還開展了專題圖書推薦活動，截止2018年末推出專題3期，推薦圖書36本。
通過“分享吧”、新書架及專題書架的圖書推薦，激發了讀者的讀書熱情，推薦圖書借閱率大大提高，館內其他圖書在此帶動下借閱量也有所增加。
三、積極參與各項活動，豐富個人閱歷
祁洪財
本學期，在學校領導的全面支持、關心下，我校圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高師生文化素質入手，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了各項工作。
一、優化基礎服務：繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1、 滿足讀者需求，增加開放時間。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如圖書借閱室實現全天（9:00~5:00）開放制度，各閱覽室實現每天下午開放制度，此外，還為全體師生利用“讀書”簡報形式提供不定期的好書推介服務。借閱圖書量為8043冊，接待師生借閱數為12117人次，和學年6377人次相比有較大幅度提高。
2、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循中國圖書分類排架規則，對現有圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，使圖書標引更加規范。
圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者各項服務工作。
二、優化管理軟環境：在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。
1、遵循館章制度，明確工作目標。認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館2011~2012學年第二學期工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到“責任化，程序化，科學化、現代化”的工作標準。
2、充分借助計算機技術和讀者親筆簽名相結合的辦法來提升圖書館的各項業務工作管理。一方面，加強管理素質，另一方面，做到各項規章制度完善并懸掛上墻。如：圖書借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責制度、學生閱覽規則等。完善的規章制度使工作人員有章可循，職責明確，在團結協作中，順利完成各項任務。另外，圖書的編目、出借、查詢、統計、記帳等都通過計算機的科學管理，大大地提高了工作效率，方便了讀者。
三、拓展圖書館功能：從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1、 開展利用圖書館教育。鼓勵師生利用圖書資源開展研究型課題研究；開設“國學”拓展性課程。通過一系列教育活動，吸引了更多學生走進圖書館。
2、開展豐富多彩的讀書活動。這學期館辦讀書活動5次，主題是：《品讀書香，提升自我》假期讀書讀書征文活動、《感恩讀書》征讀書征文活動、《世紀金榜杯》讀書活動、《感恩軟筆書法大賽》展覽活動、《全縣書畫攝影展評活動》，累計參與學生達113人。
3、 開展圖書館宣傳。開展對各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過“讀書”簡報，向學生報道圖書館動態，新書通報，好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4、 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊編輯工作，開展教師課題研究或教學使用用資料檢索服務，為學?！督⒓乃拗凭拍暌回炛茖W校“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。
四、提升素質：
1、加強業務學習，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。
一、認真開展好免費開放服務工作，進一步做好讀者服務，促進全民閱讀。
1、春節期間在縣城文體廣場、縣政府門口舉辦以勵志、開發青少年智力為主的游園活動、并現場贈送年畫、春聯等。
2、在圖書宣傳服務周期間開展開展優秀電影、文藝節目等展播。
3、認真開展“實現偉大中國夢，建設繁榮、美好”主題教育活動。一是認真學習各級下發的相關資料，并結工作實際制定出方案；二是制作“放飛中國夢，從閱讀開始”展板并在閱覽室醒目處懸掛，三是對照方案進一步搞好服務；四是與市圖書館聯合開展以“中國夢想、書香傳承”為主題的大型系列活動（目前活動前期準備工作全部完成，根據市上安排將于本月14日在小學舉行）。
二、抓好我縣文化信息資源共享工程支中心建設。
1.抓緊聯系省中心，完成了縣支中心機房的安裝調試。
2．進一步完善了縣中心相關制度和光碟柜、播放登記、培訓登記、共享資源上傳內容登記、讀者登記等系列資料。
3、搞好了電子閱覽室的對外開放，向讀者推薦“中國文明網”“青少年教育網”等指導讀者文明上網。
4、組織支中心人員參加省中心、市中心組織的網絡培訓，同時建好“共享工程支中心”qq群，將省中心、市中心組織的網絡培訓通知及內容在群上發放，組織基層點人員培訓。
5、充分利用省中心的資源，五一、六一等節假日和圖書館服務宣傳周期間在多功能播放廳開展優秀電影、文藝節目等展播。
三、購買了索書軟件。將圖書館去年所購新書書目全部錄入系統，同時更換了圖書館借閱卡，將所有持卡讀者的信息全部錄入軟件，建好縣圖書館書目查詢系統，初步實現了讀者在觸摸屏電腦上查詢圖書書目和館內借還圖書的自動化管理。
四、繼續大力開展“圖書六進”活動。每兩月對首批開展的18個機關單位、企業、學校、社區和鄉村更換圖書。為保證所更換的圖書都能滿足共建單位讀者的閱讀需求，我館更換圖書之前都是通過電話通知，要求各單位提出閱讀需求，根據閱讀需求選配圖書的。
五、配合主管局加強示范農家書屋建設。一是與副局長檢查指導。二是將市上配置的每個示范書屋的書發放到上面兩個書屋，并指導其做好相關工作。近期還將與高書記一起檢查指導全縣的所有省級和市級示范書屋。
六、搞好社區書屋建設。一是按照市上要求，及時向市上上報了《縣2012年社區書屋管理員備案表》；二是與鎮分管領導做好工作聯系；三是與王局長、羅局長、鎮分管領導到各社區實地查看做好工作聯系；四是做好標牌標識相關制度，資料表冊的制作和配送；五是做好市上統一采購的書架、圖書、電器等合同的簽訂和物資的配送。六是開展了社區書屋管理員培訓，對圖書的分類、登記上架以及書屋的開放做了交流。
七、加強與省、市以及區縣館業務培訓交流。參加了省圖書館組織的“第五次公共圖書館評估定級工作培訓”和市圖書館組織的“全市圖書館工作會”。認真開展第五次公共圖書館評估定級工作。
歷經3年的成長，在教育部教育管理信息中心的指導和圖書館領導的關懷以及本中心全體教職工的共同努力下，我培訓中心的工作已經步入規范化、系統化實施階段?，F將一年的工作總結如下：
一、以質量保生存，以效率求發展。以信譽求影響，以實力樹品牌。充分利用資源，將流媒體教學與面授相結合。
本中心始終是以質量和信譽為生命，具體培訓工作采用以教師面授為主，以itat媒體課件教學為輔的教學方式。并在教學的同時，注重需求和實用來培養，同時繼續保持與廣告公司、印刷廠和高校計算機信息技術中心的聯系，建立了業務聯絡和技術交流。從而保證教學質量。不僅將學員培養成為社會需要的信息技術人才，同時也為他們的就業打下堅實的基礎。從而也擴大了培訓的影響。
二、完善培訓管理，創造良好的學習環境。
為了能為學員提供良好的學習環境,我中心機房將itat網絡課件全部開通，學員可以自主的選學。在開設課程方面：設立了開班上課與隨到隨學并行，每天三個平行班，以滿足不同時間的學員學習。同時利用遠程教育的資源，實行輔助教學。結業考試后少數學員部分章節知識掌握不牢固，我們將提供免費重學。在管理上繼續保持了“按需設崗，以崗聘用，以崗定責，以績取酬，責權分明”的原則，不斷促進老師提高業務技能，鼓勵老師在保持現有課程基礎上，利用自己的特長開發新的社會需要的科目以供學員選學。
三、加強宣傳，擴大itat技術證書的知名度。
在廣告方面，我們也投入大量的心血。通過電視、市報以及發放宣傳單等形式進行宣傳推廣，收到了很好的效果，很多企事業單位職工和社會待業人員紛紛到我中心報名學習。很多學員通過學習，提高了技能，獲得了教育部證書，為進入更理想的工作單位打下一個非常好的基礎。很多企業對我們的學員滿意，教育部itat培訓在張家港取得了良好的社會效益。
圖書館志愿者工作到現在已經告一段落，我身為其中的一員也積極參與了許多活動。我為能夠在圖書館工作感到萬分的榮幸，身為其中一員的我在這次活動中學懂了許多。也見到了許多的不同不樣的人，我從他們身上也了解到了許多我所沒經過的事。
在圖書館工作的這一段日子里，我認識到了很多，也學到了很多，許多東西對我的啟發的確很大，會讓我終身受益。在讀書沙龍活動中，讀者們通過閱讀，深刻的認知了作者內心深處的那一絲悸動。參賽成員們發自內心的感想，使其完全沉溺于作者的夢想樂園之中。此項活動使我認識到：重視對工作方式的把握，會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發言權。對勞動價值的更深一步認識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會更好地去享有一切。我也學會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了如何去撰寫新聞稿的的方法及注意事項。
在圖書館中一次次的實踐給我帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節，不放過一個細節，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
但是，多次活動的背后依然存在著各類的問題。在讀書沙龍活動過程中，作為秘書部成員的我，沒有對活動過程進行比較充分的記錄，只是簡單粗略的進行了一絲標志性的描述。之后，我認真的審閱了以往的新聞稿的格式，認真的會議活動中的一些細節，以及參加活動的同學的突出表現。最終以優美的辭藻成功的寫出了我的第一份新聞稿。同時我也發現在一些日常的工作中，總是感覺到對一些細微的工作做得并不是很充分，在部長下發的一些工作中，感覺總是搶不到任務去做。最終我也得到了大量的收獲，如何做一份簽到表以及對細致工作的合理安排。
總的來說，通過參加圖書館的一系列活動讓我充分的體會到了作為一名秘書部成員身上的重任，深刻的體會到了志愿者的精神與內涵。也讓我對以后的工作充滿了信心與動力。
指導思想
認真貫徹落實全國、省、市安全生產工作會議精神，圍繞“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”為主題，通過開展系列宣教活動，進一步推動樹立紅線意識，加強安全法治，落實安全責任，普及安全知識，提升全體員工和進館讀者的安全素質，保障安全發展，努力把安全生產事故發生概率降至最低，繼續保持營造安全、平安、舒適的市民喜愛的圖書館。
開展“安全生產月”宣傳造勢活動
1.利用我館館內多塊LED屏每天輪流播放“安全生產月”主題電子橫幅、主題標語：“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”，其它標語3條；在館舍東西門口張貼安全生產宣傳畫報。
2.運用館內26塊多媒體屏系統和報告廳每場活動前，進行安全生產“十大定律”安全生產宣傳片、《電梯安全使用知識》、《堅守生命底線》等視頻輪播。
3.在圖書館四樓南，人氣較旺區域的顯眼位置設置安全生產主題書展，鼓勵市民閱讀、借閱安全生產類書籍。
4.在本館服務前臺進行派發宣傳小冊及多個聯合館內顯眼處放置安全生產宣傳小冊，供進館讀者自由取閱。
開展安全知識培訓和應急演練講活動
為提高員工的安全意識和應急能力的提升，于6月23日，組織全館職工和廣電物業全體員工，進行《**市圖書館消防設備設施的認識和使用》的安全知識培訓，于6月29日進行火警緊急疏散的規范處理程序學習之后，在進行全館應急疏散演練活動。
開展安全隱患排查行動
1.根據自身特點和實際情況，加強安全防患自查自改工作，尤其是重點區域和重點內容的排查工作，清理事故盲點，物業部組織物業于6月8日和6月28日對館內進行2次的安全檢查，對檢查中發現的各種安全隱患和問題立即整改，并上報整改報告。
