時間：2022-04-22 01:13:18
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上午八點半會議進行了年會開幕式，開幕式結束舉行了“2017年湖北省第二屆臨床工程師技能大賽”的頒獎儀式，宜昌市代表隊獲得團體第一名，我院周蕾是宜昌市代表隊參賽隊員，隨后就是精彩的學術會議專題報告。大會特邀了全國知名專家作專題報告。各位專家就臨床工程師的教育與培養，醫療器械與醫院好彩管理以及臨床工程和醫學技術創新，醫療設備質量控制管理等方面做了精彩的演講報告。上午會議演講內容主要包括《臨床工程師的教育與培養》，《物聯網支撐醫療器械行業新飛躍》，《醫療器械采購把控要點》，《臨床工程和醫學技術創新》。來自全國各地的專家就醫學工程的人才培養，醫療設備的管理進行了點評與展望，專家們高瞻遠矚的視野和超前創新的理論引來場下陣陣掌聲。下午的學術會議一點半開始，分兩個會場，主要涉及內容有醫療設備規范化管理，設備質控管理方案，醫用耗材管理，醫用耗材衛生技術評估，醫用耗材使用管理創新與實踐。整個論壇學術氛圍濃厚，演講者就醫用設備質控，醫用耗材管理創新和評估各抒己見，專家們就醫學設備管理目前存在的問題和未來的展望做出了精彩的演講，參會人員都認真聆聽，收獲頗豐。
在此次學習過程中我們得到了以下收獲。
1、專家們的演講，闡述了許多我們平時在工作中接觸不到的先進理論和管理經驗，開拓了我們的視野和思路。
2、通過在會場中聆聽專家的演講和與同行之間的交流，我們認識到設備管理存在各方面不足，醫療設備質控工作還未開展
3、臨床工程師培養理念與管理不足，人才匱乏。
4、對于醫療設備和耗材的管理存在管理不夠規范，不夠精細。
以后我們將積極學習此次論壇中先進的理念和方法，結合自己的工作，將這些寶貴的理論和經驗合理的運用和實踐運用到以下幾個工作方面：
1、努力規范醫療設備和耗材管理，學習其他大醫院經驗，利用信息化手段對耗材進行精細化管理。
社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺，大學生社會實踐是大學生走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設，向群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，培養了我們動手和動腦的能力，同時也認識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會，體會社會，增進個人社會責任感。
醫學是個神圣的學科，也是個偉大的學科，需要從業人員有很好的基本技能和專業的知識，也需要從業人員有很好的溝通能力，社會實踐期間，對醫患關系等有了更深刻的認識，也對國家的政策有了一點了解。
有這樣一句話：“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。我從小生活在農村，我算是親眼目睹了這種現象，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀，同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀，以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了。現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了，報銷的比率高了，手續簡單了，看的起病的人多了。不過，作為一名醫學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫學生，偶爾看到這樣的情形，有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治，醫務人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……，我感慨萬千。
一個平凡的醫學生，到底能做些什么?知識就是力量，這是我們腦海里定性的東西了，醫學是個知識的海洋，活到老學到老，但在這有限的幾年中，我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作，學好專業知識。當然我們所面對的是鮮活的事實，事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同，特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型，醫學更是一門實踐科學，他不僅要學好書本上的知識，更要注重每一次實踐，同時還要積極為自己創造實踐學習的機會.記得有這樣一句話“人生不可虛度，悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥，失于未得到條件;疾病纏身出于無奈，世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對于現在醫療的現狀，就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”的確，面對現狀，只要我們每個人都能投入到祖國的建設中去，我相信經過幾年或者幾十年他總會得到改善.
患關系是醫務人員與病人在醫療過程中產生的特定醫治關系，是醫療人際關系中的關鍵。著名醫史學家西格里斯曾經說過：“每一個醫學行動始終涉及兩類兩事人：醫師和病員，或者更廣泛地說，醫學團體的社會，醫學無非是這兩群人之間多方面的關系”。這段話精辟地闡明了整個醫學最本質的東西是醫師與病員的關系。現代醫學的高度發展更加擴充了這一概念，“醫”已由單純醫學團體擴展為參與醫療活動的醫院全體職工;“患”也由單純求醫者擴展為與相關的每一種社會關系。在學校的學習中，我們不僅要學足專業知識，也要學會如何處理醫患關系，處理好了醫患關系，患者才能得到應有的治療。
范文二
20xx年7月xx日，我們xx教育學院關愛農民工子女服務隊來到xx市xx區xx鎮，開展大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動。在xx區xx鎮，我們開展了許多活動，例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動，與農民工子女進行互動交流，游戲等，關注他們的心理及身心健康;開展大學生和小學生“話理想”活動，進行優秀兒童影片、歌曲的放映，優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動;開展大學生和小學生“話理想”活動，進行優秀兒童影片、歌曲的放映，優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動。在農村里，我們學到了好多書本上學不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于農民工子女教育問題和農村問題，并且如此深入地思考這些問題。現將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。
一.xx鎮現狀
1)xx鎮簡介
xx鎮是xx年7月由原xx鎮與xx鎮合并而成，位于xx市主城近郊，屬東部新城建設組團，渝黔高速公路、上界高速公路橫穿其境，距市中心18公里、江北機場32公里。鎮域面積84.26平方公里，城鎮建成區面積2.1平方公里，總人口5.1萬人(常住人口為4.4萬人)，非農業人口1.4萬人，轄區內有18個行政村、3個居委會，123個合作社。
xx鎮旅游資源豐富，有南溫泉和樵枰山兩大風景區，風光綺麗，自然條件得天獨厚，不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、遺址、明清時代民居群，是久負盛名的旅游勝地。南溫泉景區以豐富的溫泉和厚重的文化底蘊著名于世，為xx市旅游“十佳”風景區和都市短程旅游最佳線路。
xx年上半年完成地區生產總值(gdp)2.7億元，比上年同期增長24.5%;固定資產投資完成3.01億萬元，比上年同期增長564%，其中實際利用區外資金2.96億元，比上年同期增長740%;企業總產值完成4.24億元，比上年同期增長10%，企業總收入完成4.21億元，比上年同期增長18%，本級財政收入完成513萬元，比上年同期增長130.7%，完成年度預算的88.45%;二、三產業占地區生產總值比重為83%。
區委、區政府高度重視xx的開發建設，組建了專門機構對xx實施整體開發。整體開發規劃范圍20.69平方公里，分為工業、旅游、生態居住、新市鎮四大功能區。
其中核心旅游區用地1.14平方公里，以“歡樂xx、浪漫花溪”為主題，以打造“國際溫泉之城、中國溫泉之鄉”為目標，以溫泉主題旅游休閑度假為主要功能，內設五星級酒店、溫泉文化廣場、特色溫泉精品酒店、陪都時代風情街、河濱公園等綜合旅游、休閑服務設施，創建溫泉主題公園和綜合性主題游樂園。
工業區規劃用地5.8平方公里，重點發展機械制造業、生物制藥業、電子工業等高附加值產業為主。
生態居住區用地7.27平方公里，憑借優美的自然環境打造以中檔住宅為主、經濟住宅為輔，建設xx市真正意義上的生態居住區。新市鎮規劃用地2平方公里，以政府治所為中心，強化居住、大型商業功能，打造未來整個區域的經濟文化中心。
一、增強大局意識，積極做好協調工作，確保中心任務順利完成。
能否服務大局是衡量秘書處工作好壞的首要標準。在學生會歷次重大會議中，秘書處起草修改相關工作報告、做好會前籌備、會場布置及會議服務工作。秘書處充分發揮作用，上下銜接，左右協調，為工作的正常開展起到了中樞作用。
二、增強服務意識，全力做好日常工作。
這半年來，全體成員樹立秘書處工作無小事的思想，勤工作，講服務，辦實事，重質量，任勞任怨做好各項日常工作。熱情疏導，協調幫助解決一些成員工作中存在的困難和問題。
三、增強管理意識，重點做好規范工作，建立高效運轉的工作機制。
秘書處是學生會連接上下的橋梁、協調內外的紐帶，上傳下達的中樞，工作面廣量大，任務繁雜，秘書處主要把健全制度、規范管理、提高效率作為事務性工作的主線，一抓工作計劃的制定與實施，整理各部門工作總結，在每學期開學初做好學生會主要活動的計劃，做到目標明確、重點突出、責任明晰、整體推進，使學生會會議和活動有序開展。二抓督促檢查，以上級制定的重要文件、召開的重要會議精神及確定的重點工作的落實情況秘書處人員和崗位進行合理分工，明確職責，并健全內部管理，如值日、值班的安排，做到時時有人，使事情如期進行，定期上交的工作總結與計劃，建立規范、合理、簡潔的工作流程，做到忙而不亂、雜而有序，確保工作質量。此外，積極配合其它部門開展各項工作等。
老師們，同學們：
大家上午好！夏夜雨后的清晨，空氣分外清新，陽光格外耀眼，我們全體師生借助升旗儀式的機會，隆重集會在充滿希望的小廣場上，舉行__中心小學第九屆校園文化藝術節暨寫字大賽、廣播操大賽的總結表彰會，讓我們對授獎的寫字之星及先進班級表示熱烈的祝賀！
寫字特色是我校從20__年一直堅持到2013年長達四年的辦校特色，在區級教學視導及各上級部門的檢查督查中，寫字特色已經成為我校的品牌，同學們在習字中學會了硬筆寫字的技巧，更加重要的是一筆一畫中同學們學會了寫字和做人，只有扎扎實實做事、堂堂正正做人，才會有美好的未來與前程。
在此感謝各位語文老師辛勤無私的付出，四年的時光，語文老師用辛勞的汗水，澆灌著我校寫字教學的肥沃土壤，在全體語文老師的不斷耕耘下，這肥沃的土壤終于結出了欣喜的果實，讓我們用最熱烈的掌聲、最敬意的掌聲送給可親可敬的老師們！
世間最難擁有的魔法與能力是什么？那就是持之以恒！在堅守習慣的道路上，總會有困難相伴，克服的人會率先到達理想的彼岸，半途而廢的人往往一事無成。透過第九屆寫字大賽，暴露出一部分同學寫字不重視，習字不認真，對待寫字他們顯得十分浮躁不安，不能靜心寫好字，寫字課上不能聚精會神，對待老師的指導熟視無睹，這樣的態度如何才能練好寫字質量呢？
希望授獎的寫字之星，繼續努力加油，把自己的字練出特色、個性和水平，更加希望未授獎的同學能夠汲取經驗與教訓，真正重視老師的寫字教學，把寫字當作學習中的一大樂趣來對待。高考閱卷已經做了調整，學生的試卷將通過大型掃描儀掃描到電腦上進行閱卷，此時，學生的書寫將起到決定性作用，為了明天的成功和希望，讓我們努力寫好每個漢字，這會讓你終生受益！
在班主任的精心組織下，我校第九屆校園廣播操大賽圓滿結束，每個班級都做了充分的準備，從整齊的呼號到堅定的步伐再到規范的體操動作，靠我們的團結一心，廣播操大賽彰顯了各班的凝聚力和戰斗力，新時代少先隊員的精神風貌被我們重新詮釋，三年級整體表現完美，得到了評委老師與校領導的一致好評。
第二天我們隊的任務是為xx村的村民義診。我們的目的地是在xx村村部。早上很早我們隊十二個人舉著旗子前往xx村村部。到了目的地后我們借來了椅子和凳子在村部前面擺開，并掛上我們的校旗與院旗。我們的準備一會兒就完成了。此時村部門口已經集聚了很多村民等著我們為他們測量血壓。我們隊的兩個人負責為村民測量血壓，兩個會講本地話的人負責記錄。其余的人在發宣有關獻血知識的宣傳單為村民健康知識，并且讓村民填寫問卷。村民一個接一個地來測量血壓，兩名隊員耐心地為村民測量血壓，并為村民講解平時該注意什么，什么能吃，什么不能吃。來測量的村名大多數是老人，他們十分的感謝我們，并向我們豎起了大拇指。我們雖然做得挺累的，但我們挺高興的，因為我們學有所用。傍晚我們帶著疲憊和喜悅回家了。此時此刻我感覺到了作為一名護士的驕傲。
活動開展的第三天。我們的目的地是在xx鎮敬老院。我們在街上買好了水果前往敬老院。到了敬老院院長熱情地招呼我們。我們和敬老院的老人坐在一起陪他們聊天，吃水果。從聊天中我了解到他們生活在這里的無奈與孤獨，有些老人說著說著眼淚就從眼角滾落下來。接著我們為老人們測量血壓，測量結果顯示這里的老人幾乎都是高血壓，有的很高，已經超過了200了。每個老人都測完后，全體隊員開始打掃衛生。期間有媒體來給我們拍攝。上午很快就過去了。下午我們分組教老人手指操，練練手指的靈活性。等每位老人都練得差不多之后，我們又隊員輪流給老人唱歌表演節目。一天的時間很快就過去了，我們隊員該走了。老人們握著我們的手十分感謝我們，我們揮著手離開了。這一天我們過得很開心，從這次活動中我懂得了每個人都應該尊敬老人，帶給老人快樂。不能讓他們感覺孤獨。
社會實踐的第四天，我們的目的地是在萬源樓，萬源樓是我國的第一黨支部，是青少年進行黨史教育的好地方。我們在萬源樓樓長的帶領下進行了參觀。樓長耐心地為我們講解黨的歷史，并帶領我們一個房間一個房間的參觀。期間樓長還為我們演唱了救窮歌，聽著這首山歌仿佛回到了從前。參觀完后樓長為我們開了個黨史報告會，聽完這個報告會后使我這個對黨史一無所知的人對黨史有了較全面的了解。在這個報告會中我知道了我們今天的幸福生活來之不易，我必須好好生活，珍惜生命，熱愛生活。下午我們進行了入戶調查，調查村民對新農村建設的看法以及新農村建設的成果。在這個調查中我發現還有很多村民對新農村建設還不是很理解，另外一些村民認為新農村沒帶來多大的改變。一天的任務就在這忙碌中完成了。很累但學到了很多東西。
在開幕式上，江西師范大學副校長涂宗財教授致開幕詞。涂宗財副校長介紹了江西師范大學在辦學歷史、辦學理念等方面的淵源和特色，對學校學科發展、人才培養、科學研究、服務地方等方面取得的主要成就作了回顧，重點介紹了江西師范大學藝術學科研究生教育的學科建設、科學研究、人才培養等情況，希望與會專家學者貢獻最新的藝術學教育方面的研究成果和經驗，推動藝術學科研究生教育發展。中國藝術學科研究生教育聯盟主席、南京藝術學院副院長謝建明教授介紹了中國藝術學科研究生教育聯盟的基本情況，他在致辭中代表中國藝術學科研究生教育聯盟對江西師范大學為承擔本次學術會議所做的努力表示感謝。
在專家主題報告環節，南京藝術學院副院長、博士生導師謝建明教授指出，藝術學科研究生教育是未來幾年研究生教育范疇一個新的熱點，我們要有“像熱愛生命一樣熱愛藝術”的教育思想。謝建明教授用他淵博的知識將藝術與宗教、藝術與哲學、藝術研究創新等問題進行闡述，為在座的研究生和學者們傳達了一種藝術的人生態度：既然我們選擇了藝術就要充分地感受藝術帶來的心靈慰藉，生活即是藝術，對藝術的鐘愛和苦戀是藝術學者前進的動力，我們要通過藝術求得有意義的生活，保護人自身和服務人自身。清華大學教授、博士生導師陳池瑜對藝術學科教育研究提出了極具建設性的建議。他在發言中指出研究生學習應拓寬知識視域，加強各交叉學科的學習和理論創新的培養。他認為研究生在學習過程中提出問題的多少可以比喻成大圓與小圓的關系。在思維分析研究及學習中所接觸的領域、思考的問題、觀察的細節決定了學生知識面域的寬廣的程度。交叉學科之間游刃有余，這是藝術學科學習、研究、創新的一個顯著特點，研究生的學習不應是單純地關注本專業的知識，應該在跨學科、跨領域的學習和研究過程中獲取創作的靈感，最終深究出更具有生命力的研究成果。
北京師范大學藝術與傳媒學院梁玖教授用他獨特的教學魅力分享了其研究生教育的形式多樣化。梁玖教授根據自己的“潤澤教育思想”，強調對研究生實施“規格澆鑄性幫助教育與教學”。如，將其帶領的研究生分別命名成花、樹木，根據每個學生個性差異、學術精攻的領域不同，有的放矢地進行有差別的針對性教育，使每位學生都能揚長避短，挖掘自身的藝術特長，從而獲得最佳的教學效果。梁玖教授在教學過程中善用學生各具特色的長處，發揮好學生在擅長領域學習研究的積極主動性，同時還提出了進入心靈式的學習思考方式，在心靈作用的過程中使學生思考的問題得到解答和升華，對學習過程中所獲得的知識進行吸收和發揮，從而達到高效的學習目的。并認為心靈可將學生的思想、言語、行為的本身及其能量帶到人格圓滿的境界。梁教授的獨到見解為在座的學者們帶來了別開生面的藝術教育思想與方法。南京師范大學的李宏教授建議在研究生培養過程中應教育學生無功利地學習，研究和創作應給予適當自由。江西科技師范大學藝術學院院長支林教授認為藝術沒有先進與落后之分，只有好與壞之分，對于藝術學科研究，我們更需要十足的“傻氣”，充滿干勁的研究和創新才是藝術教育的出路。東南大學的李倍雷教授在發言中強調，加強藝術學科研究生的藝術修養培育以及理論創新能力是研究生教育的重中之重。
下午的主題發言中，華中師范大學的桂宇暉教授在藝術學研究生教育上提出“交互”觀念的教育培養方式。通過提升與外界不同對象的接觸率來拓寬學生的知識面，接觸的對象沒有特定的局限性，學生與老師、學生、社會、自然環境等之間都存在交互關系，應該具備昂揚澎湃的朝氣去接受和質疑，甚至反對在交互過程中得出的任何觀點，而不是毫無保留地接受。同時還提出了教師和學生之間的“平等”觀念，鼓勵教師和學生之間在學術交流上不僅存在教師傳授和學生接受，還存在學生對教師的影響因素，這是一個相互交流學習的平等平臺。內蒙古民族大學美術學院副院長包格日樂吐教授在會議中提出藝術學科教育應根據理論聯系實際的原則。包教授認為現今藝術學科研究生教育最缺乏也是最應值得深思的問題就是如何將學到的理論與即將踏入的社會工作相聯系。固守理論不是目的，推進實踐才是最終的目標。包格日樂吐教授結合自身在日本學習的經歷，認為我國現今存在的教育問題及與擁有先進教育體系國家之間的差距。在日本，研究生大部分是帶著問題走入校園，將自己之前的疑惑作為研究課題，在校期間充分利用合理資源，深入調查，總結分析，制定一整套課題實施計劃，將自身理論與實踐達到最高契合。河南大學藝術學院副院長賈濤教授就研究生招生問題及教師綜合素質提升方面提出了幾點建議：合理規范招生制度，擇優錄取，嚴格甄選；引導、培養學生尋找問題、解決問題的洞察能力；提高導師隊伍的整體學術教育素質；編輯出更多適合學生閱讀的書籍。深圳大學教授黃永健做了《藝術文化學研究新動向》的主題報告。東南大學教授汪小洋做了以《學科建設思考與宗教藝術學專題思考》為主題的學術報告。江西師范大學的陳圣燕副教授介紹了江西師范大學藝術學科研究生教育思路與實踐。研究生代表北京師范大學博士生楊夢婉做了會議發言。
今天的風兒格外清新，
吹拂著我們燦爛的笑臉；
今天的校園彩旗飄舞，
飛揚著我們心頭的喜悅；
正當我校第六屆科技藝術節如火如荼的進行時，
我們又迎來了自己快樂的節日——“六•一”兒童節，
在這里，我們首先感謝爸爸、媽媽的養育之恩，
感謝老師們為我們付出辛勤汗水，
在這個歡樂的時刻，我們新生小學將進行第六屆科技藝術節的總結表彰大會，
同時，還會有精彩的節目奉獻給大家！
首先，請曾校長對第六屆科技藝術節進行總結和表彰。（總結表彰后）
新生小學慶“六•一”文藝匯演現在開始！
1、首先請欣賞鄧思喬、陳嘉洛等同學表演的音樂劇《小花貓歷險記》，該節目參加龍崗區科普創新大賽榮獲二等獎。指導老師：××*
2、地球屬于你，地球屬于我，地球是我們人類共同的家園，讓我們一起來裝扮]藍色的地球，下面請欣賞六（2）班應奇霓等同學表演的歌舞《裝扮藍色的地球》。指導老師：××*
3、下面請欣賞三（4）班張小培、周志鵬同學表演的相聲《走向光明》。指導老師：××*
4、運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一（2）班雷詩韻等同學表演的舞蹈《健康歌》。指導老師：××*
5、我們每天都需要氧氣，為什么氧氣總是用不完呢？氧氣是從哪兒來的呢？下面請欣賞黎玉潔等同學帶來的科普小品《葉經理招工》，相信會給你一個滿意的答案。該節目參加龍崗區科普創新大賽榮獲一等獎。指導老師：××*
6、剛剛欣賞完幽默滑稽的小品，接下來請欣賞由五（1）班郭東霞、陳雅思等同學帶來的青春活潑的舞蹈《palapala》。指導老師：××*
7、拳出能帶風，腳起如龍騰，一群男兒虎虎生威，幾個女孩也英姿颯爽，他們是誰呢？下面請欣賞四（4）班李臨風、鄭冉煬等同學的武術表演《男兒當自強》。，
指導老師：××*
8、下面請欣賞一（3）班等同學表演的舞蹈《種太陽》。指導老師：××*
9、《白雪公主》的故事相信大家一定很熟悉了，但是你聽過英語版本的《白雪公主》嗎？今天，六（1）班姜秋月等同學給我們帶來了英語課本劇《白雪公主》。指導老師：××*
10、在陳雪梅老師的指導下，一（1）班天真可愛的陳芷柔等同學給我們帶來了精彩的時裝表演，掌聲有請！
11、噪音給我們生活帶來什么樣的影響呢？下面就讓我們隨著二（4）班韋曉生同學去感受一下《城市噪音》。指導老師：××*
12、看了剛才的啞劇，我們深刻地感受到環境對我們人類生活是多么重要！同樣，對于鳥兒也是如此，鳥兒是人類的朋友，森林是鳥兒的家園，在楊玉梨老師的指導下，你聽！三（1）班鐘怡璇等同學演奏森林奏鳴曲開始了！
13、保護環境發人深省！動物猜想令人開懷！請欣賞三（2）班施鈴鈴、黃超鵬同學表演的相聲《動物猜想》。指導老師：××*
14、看了同學們的精彩表演，感覺到我們的同學真是多才多藝！我們的朱景東、李潤老師更是多才多藝，他們給我們帶來了精彩的器樂演奏和動聽的《好漢歌》，掌聲歡迎！
15、漂亮的衣服人人都喜歡，奉承的話個個都愛聽，可要小心哦！堂堂的一國之君都上當了，下面請欣賞六（3）班劉兆燕等同學表演的課本劇《皇帝的新裝》。指導老師：××*
由首都經濟貿易大學、中國人口學會、中國勞動學會共同主辦，首都經濟貿易大學勞動經濟學院、人口經濟研究所承辦的第二屆全國“人口、就業與社會保障”學術研討會于2013年6月8日在北京會議中心隆重召開。出席本次會議的有首都經濟貿易大學、中國人口學會、中國勞動學會三個主辦單位的主要領導，有來自國家衛生和計劃生育委員會流動人口服務管理司、發展規劃與信息司、人力資源和社會保障部勞動關系司等政府部門的領導，有來自中國人民大學、南開大學、復旦大學、北京大學、西安交通大學、中央民族大學、西南財經大學、南京大學、武漢大學、吉林大學、福建師范大學、華南農業大學、中國社會科學院、全國婦聯婦女研究所、北京市社會科學院、上海社會科學院、山東工商學院、中國勞動關系學院等多達58所高等院校和科研機構的近200位專家學者、研究生，以及《人民日報》、《中國人口報》、《人口與經濟》、《人口研究》、《中國勞動》、《中國少數民族人口》等國內著名報刊的領導和代表。大會開幕式由中國勞動學會副會長、首都經濟貿易大學學術委員會副主任楊河清教授主持，中國勞動學會華福周會長、中國人口學會常務副會長翟振武教授、國家衛生和計劃生育委員會王謙司長、首都經濟貿易大學校長王稼瓊教授分別為大會致辭，表達對“第二屆全國‘人口、就業與社會保障’學術研討會”成功舉辦的祝福和期待。
學術研討于上午9：15正式開始，上午是大會主題發言，分上下半場，上半場由中國人口學會常務副會長、中國人民大學社會和人口學院院長翟振武教授主持。人力資源和社會保障部國際勞動保障研究所莫榮研究員以“如何看待當前就業形勢”為題，指出當前就業形勢依然嚴峻，特別是大學生就業困難，結構性矛盾突出并解讀了國務院關于解決當前勞動力供需矛盾的相關政策。南開大學人口與發展研究所李建民教授在“人口紅利的終結與經濟增長的減速”主題演講中強調應對我國經濟增長減速需要制度創新，特別是社會制度的改革，他認為很多就業問題的產生可能其實并不在于就業政策，而在于整個社會制度安排有問題，如果宏觀的社會制度問題不解決，僅僅從具體政策層面去解決，那也只能是頭疼醫頭，腳疼醫腳，不能徹底的從根本上解決問題。國家發展和改革委員會社會發展研究所楊宜勇研究員提出人口紅利的終結有利于促進我國經濟社會的發展方式的轉型。復旦大學人口研究所王桂新教授在“中國人口遷移與城市化發展動向的考察”主題演講中對我國人口遷移規模/強度、區域模式、城市化發展的未來動向做出了判斷。中國人民大學段成榮教授以“北京市人口規模調控研究：人口流動受益者的責任重構”為題，指出人口流動受益者與責任者的受益和責任應該相匹配，中央政府、城市政府、企業、市民、流動人口各盡其責，引導人口有序流動。大會主題發言下半場由中國勞動學會常務副會長、中國勞動保障科學研究院院長田小寶研究員主持。中國社會科學院鄭真真研究員在“ICPD20年全球人口形勢變化及對中國的啟示”演講中提出人口變化的滯后效應和長期效應，另外，她認為人口本身不是問題，不能敏銳及時地意識到人口變化及其影響才是問題。西安思源學院經濟貿易學院院長段興民教授和西安思源學院經濟貿易學院王莉娜老師共同做了“基于復雜系統的公共就業服務多元化體制創新研究”的演講，從復雜系統理論的角度來構建公共就業服務的多元合作模式，運用復雜系統適應性理論剖析了該模式的運作并為該模式的順利運行提供了建議。國家衛生和計劃生育委員會王謙司長以“城市化健康發展應重點關注的人口問題”為題，總結了近年來人口流動的特點和發展趨勢，提出促進大中小城市協調發展，引導人口合理分布，有序推進農業轉移人口市民化，促進流動人口社會融合，適應大規模人口流動遷移需要，推進人口管理體制改革等建議。全國婦聯婦女研究所譚琳教授在“她們緣何要求與男性同齡退休？”的發言中指出機關事業單位女性與男性在受教育程度和健康狀況方面相差無幾，但是十年來女性實際退休年齡下降，性別差距不斷拉大；對機關事業單位女性職業發展機會和退休生活產生了非常不利的影響，建議男女退休應有一個相同的上限和下限。首都經濟貿易大學童玉芬教授探討了中國城市化進程中超大城市的人口增長問題，分析了超大城市人口增長的機制、中國超大城市人口增長的現狀以及未來的發展趨勢。
6月8日下午是大會專題論壇，分別是“人口與發展”專題論壇、“人口老齡化與社會保障”專題論壇、“就業與人力資源開發”專題論壇，共有38位專家學者做了精彩的專題發言。下面按照分論壇主題對專家學者的主要觀點進行如下綜述。
一、“人口與發展”專題論壇
該論壇學者們發言的內容主要圍繞生育政策、生育意愿、少數民族人口、流動人口、城市化等相關問題。關于生育政策問題，陳友華教授在“機構改革背景下的中國計劃生育新去向”的發言中，認為人口計生部門被拆解，本身就表明中國強制性計劃生育歷史的終結，中國也因此逐漸向后計劃生育時代過渡。莊國波教授基于公共管理的視角認為多年來關于中國計劃生育政策中兩種對立觀點的爭論雙方觀點都有一定的依據，有些問題的產生是公共管理不到位造成的，與政策本身并無直接的關系。周長洪教授在“影響家庭幸福感的因素”發言中指出，根據六普數據我國家庭呈現規模微型化、結構扁平化、類型特殊化以及老人家庭空巢化的典型特征，這表明家庭發展存在著極大的脆弱性和不穩定性，家庭作為社會穩定器的作用在逐步削弱，由此他認為社會政策的制定應更多的考慮微觀家庭的狀況。孫曉明教授以“農村中老年女性人口生殖健康服務機制研究”為題，建議衛生計生部門加強女性更年期生殖健康服務。關于生育意愿問題，張建武教授在“廣東‘80后’生育意愿及其影響因素”發言中指出廣東“80后”傳統的生育觀念依然存在，生育意愿出現內部失調，對于開放二胎生育呼聲較為強烈。關于少數民族人口問題，馬正亮教授分析了我國少數民族人口發展與變化趨勢，艾尼瓦爾·尼吉木教授介紹了新疆各民族人口空間分布格局及其變動，徐世英教授分析了我國少數民族在業人口的職業結構，蔡果蘭教授介紹了新疆各地區人口與自然資源承載力的匹配模式。關于城鎮化和流動人口問題，朱宇教授在“兩代流動人口在城鎮定居意愿的代際延續和變化”的發言中指出，盡管較之第一代流動人口而言，新生代流動人口在個人特征上已發生了有利于其在城鎮定居的較為顯著的變化，但其在城鎮的定居意愿很大程度上仍延續了第一代流動人口的特點，整體上仍未發生從循環流動向在城鎮定居的根本性轉變。張力教授對中國流動人口的多元統計口徑給出了更加準確的界定，亓昕教授以對建筑工群體的考察為例介紹了我國農民工城市融合的現狀與困境。劉德鑫教授則介紹了對新型城鎮化遠郊農村的“上樓”問題的訪談情況。
二、“人口老齡化與社會保障”專題論壇
該論壇專家學者們就中國人口老齡化發展趨勢、我國社會保障體制改革、養老意愿、養老服務等問題進行了探討。人口老齡化作為社會保障制度改革和研究的重要背景，蘇楊研究員在“中國人口老齡化：發展趨勢、經濟影響和應對策略”的發言中從宏觀層面論證了我國人口老齡化的發展態勢。關于社會保障制度的改革，任遠教授在“適應人口流動性推動社會保障體制的改革”發言中指出分戶籍、分地區、分城鄉的碎片化的社會保障體制安排和人口流動性的日益增強構成一對尖銳的矛盾，為解決這一矛盾需建立城鄉一體化、區域一體化乃至國家整體性的社會保障計劃，使不同社會保障項目能夠成為有機銜接的整體：褚福靈教授在“基本養老保險全國統籌探討”的發言中提出了實現基本養老保險全國統籌兩個方案即基礎養老金全國統籌方案和基本養老保險基金全國統籌方案：傅志明教授在“從過度保障到彈性保障：歐盟勞動者保障模式的變遷與啟示”的發言中認為要建立彈性保障制度，也就是要正確處理市場與社會保障的邊界，從而有利于提高勞動力市場的活力；仇雨臨教授以“我國醫療保障制度轉型與發展路徑”為題，提出了我國醫療保障制度轉型的方向、路徑以及實現轉型的條件。關于社會保險以及公共服務方面問題，呂學靜教授在“我國失能老人專業照護的缺失與應對”的發言中，觸及了社會保障面臨的新問題即人口老齡化帶來的老年護理的需求并提出了五個需要關注和解決的問題：楊成鋼教授對未來十年四川省人口年齡結構進行測算，并對養老公共服務資源的供求差異進行分析：胡蘇云教授分析了人口老齡化和醫療技術進步對醫療保障制度費用上漲的影響，通過定量分析表明醫療技術進步對醫療費用上漲的影響更大；黃健元教授以江蘇省為例對人口老齡化背景下如何平衡基本養老基金進行了研究：肖嚴華副研究員以社會保障繳費率為切入點來探討我國社會保障制度的改革：劉娟副教授在社會保險法的框架下提出了生育保險個體利益的帕累托改進三條路徑；張啟新副研究員介紹了上海市黃浦區瑞金二路街道“健康福利便利站”的案例，提出社區養老對應對人口老齡化的重要性。
三、“就業與人力資源開發”專題論壇
三味實踐 酸、苦、甜
秋高氣爽，碩果累累，在這個收獲的金秋里，我們滿載實踐中獲得的成果回到了久違的學校。在這個充實的假期里，我們成功地完成了本假期的社會實踐活動―利用藥源網或走訪醫院或藥房來查詢藥品說明書。然而，成功之果并不容易采摘，在實踐過程中我們解決了許多未曾想到的問題，品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果，回首這有意義的40天，雖然時間已經悄悄地流逝，但一路走過的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無窮，久久地激蕩在我們的心中……
在活動的開始，因為我們每個人要調查的藥品不一樣，有的調查抗代謝的，有的調查抗腫瘤的，有的調查醫學專用藥，有的調查鎮痛藥……所以要去的醫院或藥房也不一樣，因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫院或藥房。在驕陽似火的天氣里，我行走于各條街道，望著頭頂上的烈日，摸著被汗水浸透的衣服，雖然很辛苦，但回頭想一想，我是藥苑學子，這項任務必須圓滿完成，為了我的未來，再苦再累我都不怕，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持，不能退縮。就這樣，我說服了自己，勇敢地堅持到了最后。
然而，并不是我不怕苦，不怕累，就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里，當我說明來意并表示希望得到他們的幫助時，店內的服務人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內看了一會兒銷售情況，發現由于服務人員的態度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆，醫院和藥房本是救死扶傷的地方，無論是國家的還是私人的，都應該以人民的利益為重，要以良好的服務態度對待每一名患者，不應該只重視眼前的利益，好的態度、好的質量才是最好的本錢。心酸過后，我明白了“服務第一，質量第一”的重要意義，作為我們國貿專業的學生更應該了解這一點，進而當我們步人社會進人藥學領域就要從服務質量上出發以滿足消費者的需求。
每件事情都像是鏡子，都有正反兩面，在服務上有讓我心酸的事，也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個專業的服務人員，她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題，一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等，使我折服的不僅僅是她那可親的微笑，更重要的是她對專業知識是那么精通，每一個問題都答得那么流利、那么明朗，此時的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微，才看到自己的不足。剛進人大學時，我幼稚地認為我們工商管理學院的學生只要學好經濟學和管理學就行了，不用懂得關于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識，現在的我才明白自己當時的想法是多么的愚笨，我終于知道既然選擇了藥學，無論從事什么事業，都應該努力學習藥品的基礎知識，只有基礎打得牢固，以后的道路才會越走越寬，越走越平坦。
有苦才有甜。我在走訪醫院和藥房的過程中，雖遇到很多荊棘，但得到的成果卻使我受益匪淺。首先，在知識方面，我明白了基礎知識的重要性，在以后的學習中要做到基礎知識與專業知識雙管齊下，將兩者有機地結合到一起，進而達到雙贏的奇效。其次，在精神方面，我品嘗到了堅持到底的甜美，體會到了經過自己努力獲得成功的快樂，同時也堅定了自己的信念，在以后的學習、生活中，要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神，堅信“梅花香自苦寒來”, 經過自己的拼搏，一定會柳暗花明。最后，我還了解了一些管理方面的小技巧，雖然不多，但我相信這對我以后的工作一定會有所幫助。我也會繼續積累，爭取得到更多的經驗。
