時間：2022-03-11 23:14:25
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇計算機應用技術范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
1.1信息共享性計算機應用技術使得世界縮小化了，因為計算機信息應用技術可以使得世界上的信息在短時間內傳播，信息傳播的速度使得企業辦公更加便捷。另外企業在信息的收集過程中也更加方便，企業之間的信息溝通也更加便捷。
1.2操作安全性計算機應用技術不僅可以快速高效的收集信息，而且還可以對收集到的信息進行加密，這些信息通過加密設施能夠更大限度的保障企業信息的安全。
2計算機應用技術對企業信息化的積極影響作用
計算機應用技術對于企業信息化的進程有著積極的影響作用，計算機應用技術使得企業的辦公更加高效便捷，下面將詳述計算機應用技術對企業信息化的影響。
2.1提高了信息的及時準確性企業的發展不僅包括企業內部信息，而且還包括員工信息以及財務信息等，這些信息在計算機技術尚未使用之前是靠紙質文檔來保存的，但是紙質文檔在保存過程中容易受到損壞，而且在調用的過程中非常麻煩，使得這些信息無法快速的調用出來。但是計算機應用技術就很好的解決了這一問題，企業可以通過建立相應的數據庫來保障這些數據能夠被有效的調用，而且信息非常準確。
2.2優化了企業的管理模式企業的管理是非常重要的，尤其是人員資源分配和信息管理。但是傳統的人力資源和信息管理存在著許多不足，傳統的人力資源模式使得一些人力資源的調配工作存在著浪費的情況，使得企業的運營成本不斷增加。另外信息管理對于企業的發展是非常重要的，如果沒有較好的信息管理將會使得企業的發展受到較大的影響。傳統的企業辦公還需要大量的紙質材料，這些紙質材料在使用過一次之后就浪費了，不符合現今節約型社會的要求，使得企業的運營成本增加，但是計算機應用技術可以較好的解決這一問題。
2.3提升員工綜合素質計算機應用技術對于企業的發展有著非常重要的作用，企業員工在計算機技術的應用過程中會不斷的提升自己的能力，員工為了能夠在激烈的員工競爭過程中贏取職位就需要不斷的進行創新，使得員工的素質不斷提高，并為企業創收較多的經濟收益。
3如何利用計算機應用技術實現企業信息化
3.1實現對生產過程的信息化控制生產過程是企業發展的重要過程，而且對于生產技術有著較高的要求，如果企業能夠運用信息化技術來監控生產過程，那么就可以保障企業的產品符合要求，另外還可以將計算機技術應用到車間現場管理過程中，使得員工的生產過程更加規范化。
3.2實現企業內部管理的信息化企業管理所涉及到的信息較多，這些信息對于企業的發展有著非常重要的作用，例如人力資源信息，人力資源信息對于企業員工的高效工作有著非常重要的意義。
關鍵詞：計算機應用技術；企業信息化；影響
1計算機應用技術特征分析
計算機應用技術的特征主要體現在以下幾個方面：第一，操作便捷。有效使用計算機應用技術可切實提升企業辦公效率，簡化人工操作流程，使各項工作信息化及數字化，減少人力資源成本支出量；第二，信息整合性高。計算機應用技術的資源來源極為廣泛，能夠滿足不同類型企業生產經營要求，進行一系列管理體系的整改[1]。同時，計算機應用技術還可將企業員工劃分為不同項目小組，提升各小組之間的專業性，增強企業各部門協同水平；第三，信息廣泛性強。計算機應用技術可將網絡覆蓋的信息進行更好的溝通及交換，保障信息資源的共享性及交換實時性，促進企業間合作，提升企業信息獲取時的效率，確保項目工作高質開展。
2計算機應用技術在企業信息化中的積極作用
2.1提升企業綜合競爭水平
在企業信息化發展中使用計算機應用技術可切實提升企業綜合競爭水平。就目前來看，社會主義市場經濟的快速發展使得我國與世界經濟之間的聯系更加密切。雖然此種發展趨勢可進一步推動企業開放式發展，但也使得企業競爭壓力增強，需積極應用計算機應用技術，認清社會主義市場經濟發展新態勢，提升企業工作效率，降低企業實際生產成本，為企業提供更多共享資源，促進企業可持續發展進程。
2.2促進各部門有效溝通
企業生產經營需多個部門協同完成，要求各部門之間進行有效的溝通交流，致使交流成本在總發展成本中占據了重要地位[2]。而高效應用計算機應用技術能夠突破時間與空間的限制，增強各部門之間的有效溝通，降低異地溝通成本。同時，計算機應用技術也有助于企業交流方式上的創新，簡化交流環境，提升實際生產經營管理期間的經濟效益。
2.3轉變企業應用模式
通過計算機應用技術，也可幫助企業有效開展人力資源及信息管理分配工作。在傳統人力資源管理期間，存在員工調配不當，導致人力資源浪費等情況出現，大大增長了的企業運行成本，降低企業實際應用收益，難以實現可持續發展目標。而計算機應用技術的有效應用可進一步控制企業員工人力資源消耗情況，提升生產經營綜合效益，確保企業信息管理工作能夠更加合理、規范的開展，促進企業應用模式的轉型。
3提升計算機應用技術在企業信息化發展中的應用有效性
3.1增強計算機應用技術重視度
為更好提升企業綜合競爭水平，在同行業競爭者中立于不敗之地，需從根本上提升計算機應用技術重視度，促進企業信息化發展。一方面，增強計算機應用技術重要性的宣傳力度，通過有效宣傳工作讓員工更好認知及了解技術操作要點，配合企業將計算機應用技術深入貫徹落實到各生產流程中；另一方面，讓員工感知到計算機應用技術在提升工作效率中的積極作用，增強員工對計算機應用技術的主觀認感，促進信息化工作順利開展。同時，企業管理部門也應增強計算機應用技術的重視度，鼓勵員工積極應用此項技術，加大計算機應用設備的投入力度，建立起更加穩定可靠的計算機網絡體系，為計算機應用技術營造出良好的的使用環境。
3.2提升企業人員專業技術
注重企業基層員工專業技術及職責素養的提升。首先，緊抓員工專業技能培訓工作，確保員工能夠高效運用計算機應用技術，切實提升原有工作效率，深刻體現出企業信息化成果[3]；其次，針對計算機應用技術特征及操作需求，制定出相應的考核標準，合理安排員工考核內容，使計算機應用技術考核工作能夠公平公正開展去，切實提升員工在學習計算機應用技術中的積極性。
3.3促進企業信息化改革
為更好實現企業信息化發展目標，應對信息化工作進行一系列改革。增強企業間交流與合作，做好計算機應用技術的優化及升級工作，更好促進企業信息化發展流程。創新企業資源分配方式，進一步完善信息化管理體質，提升企業信息化效率。
3.4推動企業供應銜接管理
社會經濟新發展趨勢使得企業競爭壓力逐漸增強，需企業管理部門通過計算機應用技術，有效改進傳統管理模式及生產技術，切實提升企業綜合實力。注重將計算機應用技術與企業供應鏈條管理工作進行有機結合，借助計算機應用技術高效的信息整合功能，擴展企業銷售平臺，增加企業資金來源，推動企業供應銜接工作的有效開展。
【關鍵詞】淺談；計算機應用技術；發展
1計算機應用技術的概述
計算機應用技術就是運用某些技術將計算機運用到社會中的每一個行業，使計算機技術可以在行業中的每一個環節，如：理論知識、實踐操作、研究方法與學習系統為整體的學科。計算機應用技術它能夠使計算機學科與其它的學科結合在一起，成為一個系統的學科。一般情況下，計算機應用技術主要有數值計算領域和非數值應用領域組成。我國計算機應用領域的起步相對來說還是比較晚的，是從20世紀四十年代開始的，這個時期的計算機應用技術大多還是應用于軍事方面，二十世紀50年代的計算機應用技術，已經慢慢的向信息管理，數據信息的處理方面轉變。二十世紀七十年代的計算機應用技術得到了很大的發展，這個時期的計算機應用技術已經能夠也應用于社會中的某些領域。隨著我國信息技術的不斷發展，二十世紀末的時候，計算機應用技術已經被廣泛地應用到社會中的所有行業，也走進了百姓的生活中，百姓已經可以在社交中使用到計算機，計算機技術的不斷提高，加速了計算機應用技術的發展。
2計算機應用技術的發展現狀
從二十世紀末開始，計算機應用技術在進行不斷的發展，現如今計算機應用技術的發展現狀主要有：普及性和發展性、專門化和綜合化、突發性和普遍性，但是現如今的計算應用技術依然也存在著某些問題，例如：計算機水平較低、對計算機投入力度不夠。
2.1普及性和發展性
計算機應用技術的不斷發展，已經在人類的社會生活中起到了不可或缺的地位，慢慢地影響著社會的生產力，經濟，出行。當即社會的計算機應用技術在人類的各個行業有著重大的作用，在房屋的構化設計，案件的偵破，資源的開采這些方面都扮演著很重要的角色。計算機應用技術在普及性也體現在計算機的網絡用戶，從研究計算機的科學家到從事軍事的政治家，再到平常的百姓，由此可見，計算機應用技術已經滲透到人類生活的各個行業領域，人群，計算機應用技術的不斷普及，不僅對人類的學習，娛樂有著影響，也對社會的發展起到了很大的推動作用。
2.2專門化和綜合化
計算機應用技術隨著科學技術的不斷深入研究，正在向專門化和綜合化的目標發展。計算機應用技術在某些程序的性能上達到了提高，也在傳統的模式上加以改進，綜合各種技術，取代了之前傳統的單機操作模式，使計算機應用技術綜合化，使計算機更加全面的為人類做出更多更加積極的貢獻。我國在計算機應用技術上的研究是很重視的，由于國家政策的扶持，使我國的計算機技術在專門化和綜合化方面得到了技術的提高，提升了我國在信息領域的綜合實力和競爭力。
2.3突發性和普遍性
計算機應用技術的普及，促進了計算機的技術在每個行業中都有了突破性的發展。計算機的系統配置更加的高端，更新的速度加快，細微的計算機部件，更新的時間也以幾倍在進行縮短。在未來的發展中，相信科學技術可以使更新速度更加快速，甚至在幾十分鐘的時間內就可以達到使用的標準。計算機應用技術還可以依據行業的需要，依據人群的不同進行相應的改變，這體現了計算機在技術上的創新精神和人性化。
2.4計算機水平較低
雖然我國在計算機應用技術投入了大量的精力、人力和財力，但是我國相對外國的計算機水平還是相對來說較低的。雖然我國網民的數量很多，但是我國是個人口大國，上網的家庭數量還是相對來說很少的，與西方的國家相比，計算機應用技術的普及率還是很低的。我國的計算機水平也只能滿足當前網民的需要，某些先進的計算機計算還得從國外學習。
2.5對計算機投入力度不夠
雖然我國在計算機的研究方面有很大的投入，但是投入的程度遠遠不夠實際研究的需要，不能滿足計算機應用技術在軟件和硬件方面的要求。目前我國在一些重要的工程技術方面和重要的行業還是引進外國的先進技術。因此，加強對計算機應用技術的重視，使我國的信息化水平得到提高。
3計算機應用技術的發展
我國的計算機應用技術從先前的軍事武器的研究到現在的資源開采，案件偵破，計算機在應用技術方面有了很大的改進和提升，未來科學技術的提高，可以使計算機更加的微型化、智能化，也可以使計算機的運行速度更加快速，同時計算機也在向新型計算機的方向轉變著，影響著人類的生活。
3.1微型化
在當今的時代，計算機已經實現了微型化，微型計算機也在家電和一些電子設備中得到了應用，計算機應用技術的微型化，可以使之前大的核心零件變的很小，使一些小型的設備也可以實現微型化。隨著科學技術的發展，微型計算機可以得到更加廣泛的應用，掌上筆記本電腦，智能手表也會因為微型化而受到顧客的青睞。
3.2智能化
計算機在未來的發展中，會更加的智能化，科學技術的發展，信息時代要求計算機的技術可以感知人類的行為，例如在看電子書翻頁的時候，可以根據體感進行翻頁，不需要手指點擊屏幕。智能化的計算機是建立在基礎科學之上，在原有的技術上加以創新，創作出來的可以根據人類的行為方式，思維模式的計算機，具有學習，推理的能力。
3.3運算速度
在未來的計算機發展中，計算機在運行速度上會更加的快速，靈敏，準確。計算機的運行速度實現巨型化，它的儲存空間會更大，性能會更加的強大。計算機技術的這三個特點，是計算機在以后的研究中深入改進的目標，只有將計算機微型化，智能化，并且提高計算機的運行速度，從計算機的性能方面改進，才能更好的提高計算的應用技術。
3.4新型計算機
信息技術的發展，促使計算機向著新型計算機的方向轉變，主要是有：量子計算機、神經網絡計算機、化學計算機和光計算機。（1）量子計算機。量子計算機是運用量子力學的原理，實現計算機的儲存和信息處理的工作，這種計算機，可以有效的降低計算機的能源消耗。（2）神經計算機。神經計算機就是根據人類的特點，模仿人類的邏輯思維和能力，實現并行。（3）化學計算機。化學計算機是運用化學信號使及蘇阿尼重啟，類似細胞的反應，表現出和神經元相似的特性。（4）光計算機。光計算機是利用光信號對信息數據進行處理，用光代替電流，實現大量數據的高速化。
4結語
現如今，計算機應用技術已經滲透到人類生活、學習和社交的各個方面，隨著科學技術的不斷研究，相信計算機應用技術一定會是大數據時代人類生活的重要組成，計算機會更加的輕便，操作起來會更加的簡單，靈敏，快速，新型的計算機也會隨著人類某些需要應運而生，提高計算機應用技術可以不僅可以促進經濟的發展，也可以方便人類的出行，學習和社交等。計算機應用技術在社會中的影響不可磨滅，使用計算機的頻率也會也會越來越多，根據計算機應用技術的發展，來提高計算機應用技術。
參考文獻
[1]朗海艷.淺談計算機應用發展現狀和發展趨勢[J].中國科技縱覽,2012.
[2]龔炳錚.我國計算機應用發展的回顧與展望[J].自動化博覽,2003.
[3]侯曉璐.淺析計算機應用的發展現狀及趨勢[J].科技創新與應用,2012.
關鍵詞：計算機應用技術；信息管理；優化整合
1計算機應用技術的內涵
計算機應用技術是一種現代的信息處理工具，在科技不斷發展的進程中，計算機應用技術逐漸與通信科學技術緊密融合、相互滲透，使人類的社會化進程在不斷加快。隨著全球互聯網的迅速發展，計算機應用技術與信息資源有著密切的關系，它成為了信息傳播、搜集、存儲、甄別等的載體和渠道，在生活中的應用也越來越廣泛，能在各類企業、事業單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理、信息系統規劃、分析、設計、實施、運行管理和評價。僅僅幾十年前，計算機的體積還十分龐大，一臺計算機可以占據好幾間房屋，并且價格昂貴到只有少部分的專家才有條件使用，現今的計算機已經變得輕簡，方便攜帶，并且應用的功能十分強大，運轉效率也更高，在學習和工作中都給人們帶來極大便利。計算機技術從最初的少數專家專有的高科技發展為大多人的通用技術，也使得計算機應用技術的內涵更加豐富。計算機可以幫助企業對其擁有的資源進行更大力度的整合和二次開發，使企業的信息資源有更好的分類、篩選、歸納功能，便于在搜索企業信息時可以更加高效、便捷的搜到。對于企業的物資管理來說，計算機應用技術與信息資源的整合，能夠更加透明、及時地調動物資的分配，使信息管理變得更加簡單[1]。計算機應用技術也可以幫助企業提高業務管理水平，使各項綜合業務都能更好的開展，確保企業的信息可以及時有效的更新，使人們可以及時掌握信息資源，提高信息資源的利用率。
2計算機應用技術對信息管理信息化的促進作用
2.1促進信息管理和財務管理的有效結合
很多企業在賬面資產管理和實際庫存資產管理的過程中，常常會出現賬面資產數額遠遠高于實際庫存資產數額，造成企業賬面資產和實際庫存資產的差異，這在一定程度上給企業的信息化管理帶來了不利的影響，嚴重還可能影響到企業的正常運轉。通過計算機應用技術，可以促進信息管理和財務管理的有效結合，任何變動的物資都可以通過計算機管理在財務系統中得到記錄、保存，使企業的財務管理工作更加透明、安全、可靠。
2.2增強緊急物資的調撥功能
通常企業的所有物資都有專門的信息管理部門進行管理和調撥，當其他部門緊缺物資時，信息管理部門要盡快調撥物資，維持企業生產的正常運轉。然而，在傳統的管理模式上，信息管理部門的物資調配流程不夠便捷，容易使緊急物資的調配不能及時完成。通過計算機應用技術，可以將物資直接調配到緊缺部門，使傳統復雜的物資調配流程變得更加簡單、便利。通過計算機應用技術調配公司物資也大大加強了各部門之間的有效溝通和聯系，是企業信息化管理的有效途徑。
2.3加強各部門之間的合作
在傳統的企業信息管理過程中，部門與部門之間的溝通和交流較為不便，當有什么信息需要傳遞和溝通時，往往會因為信息傳遞的途徑不夠便捷而影響信息的及時性或者傳播的覆蓋性。企業部門之間的信息溝通難度大、大大增加了信息管理的難度。通過計算機應用技術，可以將各個部門之間的物資情況進行全面的收集、記錄、統計和分析，每個部門的廢舊物資、可用物資都能夠一目了然的就看到，大大提高了物資部門和企業基層部門之間的溝通、交流及物資調配的及時性[2]。計算機應用技術可以加強部門之間的友好關系，避免因為信息傳遞的不及時、有誤等情況造成部門矛盾。一個企業的有效運行需要各個部門之間配合默契，計算機應用技術為部門之間搭上了一架便捷的橋梁，使公司的信息管理實現最優化。
3計算機應用技術提升信息管理信息化水平的具體方式
3.1促進信息關系系統的創新發展
計算機應用技術能夠促進信息關系系統的創新發展，使信息管理系統得到最大限度的使用和價值的發揮。對于企業來講，信息資源是企業運行運轉的必要資料，部門之間的相互溝通、物資物料的調配使用、物資與財務的關系等都需要進行信息的準確、及時傳遞與關聯，計算機應用技術可以將企業的信息資料進行很好的分類、歸納和提取，并能促進企業物資的二次開發，使物資的查找效率大大提升[3]。另外，通過計算機應用技術，可以根據企業的物資流向、人員考核標準等，制定相應的信息管理流程與標準，給相應審批人審批權限，使信息在滿足條件的情況下自動向相應審批人發送審批信息，確保了企業管理、業務審批的效率。
3.2促進企業信息管理系統不斷發展
企業信息化建設，是企業實現信息管理的必要條件。信息技術可以提高企業的生產力、加速企業決策的過程、加強團隊協作、建立企業聯盟、實現經濟全球化。縱然企業的業務千差萬別，但企業信息系統總是由一些相對穩定的管理單元構成，通俗來講就是一系列管理與決策的活動，可以在特定的管理思想與方法的指導與控制下對相關人員、物料、資金、信息等資源進行合理使用和調度。從應用的角度來講，企業信息系統是不同層次的企業訪問主體在不同的訪問控制策略約束狹隘按照特定的工作流程完成確定的工作任務，并對相應的企業數據進行統計分析，為企業的經營活動提供決策支持。然而企業管理信息系統在建設的過程中并不能完全實現業務流程的體系化操作，通過計算機應用技術可以實現這一困境，大大提高信息管理系統的質量。具體主要體現在計算機應用技術可以對企業的資產信息進行全面的記錄、保存、整合，對于企業各個部門中的廢舊物資能及時進行掌握，可以進行回收或處理，這樣會大大加強企業廢舊物資的有效處置。企業在進行物資招標工作時，可以采用實際成本核算材料，按照在途物資的核算方法進行核算，對于原材料核算企業庫存的各種材料，包括原料及主要材料、輔助材料、外購半成品（外購件）、修理備件（備品備件）、包裝材料、燃料等的計劃成本或實際成本，都可以有一份很清晰的明細分類，確保物資招標工作的更好開展及保證供應商的報價[4]。對于企業的績效考核系統，運用計算機技術可以對報表進行有效改進，使企業的考核管理更加方便。
4優化和整合計算機應用與信息管理的途徑
4.1強化企業信息管理理念
信息來源不僅僅局限于企業內部，還包括與企業生產、銷售相關的外部信息，加之信息的質量受企業信息戰略指向、決策等決策者對信息的需求，使得信息的質量有不同程度的影響。信息集成是企業信息管理的精髓，可以通過信息管理系統將企業設計、生產、銷售等等環節集成在一起，實現資源的共享，從而提高信息的質量和利用率，增強企業的市場競爭力。
4.2建立完善的信息管理系統
完善的信息管理體系對計算機在信息管理中有著非常重要的意義，信息管理體系為信息管理提供了可靠的依據，因此，建立完善的信息管理體系首先需要明確信息管理體系建設的目標和實施計劃，保證信息管理體系建設能夠穩定的進行并實現更好的建設。其次需要建立信息管理組織，使信息管理體系有人力支撐，例如信息管理體系的完善需要計算機的技術支持人員具備一定的專業水準、對計算機的各項應用非常熟悉并能充分利用計算機來有效進行信息管理，從而才能保障信息管理系統有效、正常運行[5]。還需要規定信息管理作業業務流程、標準和管理規章，為信息管理提供有力支持。
4.3提高信息的整體素質
計算機技術在信息管理的應用中經常會發現有重復信息的情況，這為工作中的信息查詢帶了很多不便。因此，需要提高信息的整體素質，具體體現在要對信息庫中的信息進行及時的刪繁就簡，把多余的信息從信息庫中移除，保留信息庫中最有價值的信息，這也為信息庫節省了很多空間，便于以后的信息查詢更加高效、快捷[6]。那么這對信息管理者也提出了更高的要求，需要信息管理者要不斷學習計算機技術并能針對信息管理中出現的各類問題進行處理，當然，也需要以嚴格的標準來要求信息管理人員。
4.4豐富庫存信息
在這個信息大爆炸的時代，各類信息的變化和更新都很快，而信息具有完整性和實效性的特點，因此，需要及時新增信息庫內的信息，使庫存信息可以緊跟時代前進的步伐，為用戶帶來更多豐富的資源。豐富信息庫存的方法多種多樣，其中，計算機應用技術為信息的收集帶來了極大的便利，管理者可以從計算機中收集大量信息，在收集信息的過程中需要對信息進行篩選、過濾、辨別，避免將虛假信息新增到信息庫存庫。
5結論
總的來說，計算機應用技術與信息管理是相互滲透的，可以給人們的工作、生活帶來極大的便利，加快社會發展的進程。在大眾創新、萬眾創業的時代背景下，更應多關注計算機應用技術的維護、創新，增強計算機技術和信息管理人員的能力，切實提高計算機應用技術的安全運行，從而大大提高機關及企事業單位信息管理的水平和效率。
參考文獻：
[1]楊婷.計算機應用技術與信息管理的整合探索[J/OL].現代工業經濟和信息化，2019(17)：59-60[2019-01-09].
[2]楊鑫.計算機應用技術與信息管理的整合路徑研究[J].科技傳播，2018，10(18)：134-135.
[3]李嵐.計算機應用技術與信息管理的整合探究[J].電腦迷，2018(9)：3.
[4]李玉珍.計算機應用技術與信息管理的整合[J].民營科技，2018(4)：140.
（1）計算機應用技術在信息管理中的特點
數據具有獨立性。計算機應用技術中的數據庫具有獨立性，主要表現為物理與邏輯的獨立性，邏輯獨立性指數據庫的邏輯結構發生變化時會引起數據定義、聯系等的變化，但并不需要修改原本的程序。物理獨立性指數據庫中的邏輯結構不會因為存儲結構的變化而發生改變。數據具有組織性。數據庫中的數據是按照某種關系而聯系在一起的，具有特定的組織結構，并非是雜亂無序的。數據具有共享性。計算機數據庫具有共享性，使得數據可以被各個部門所使用。數據的共享性，使更多的人充分運用到已有的數據資源，減少了數據采集與資源收集等方面的時間、精力消耗，從而提高了工作的效率。數據具有冗余性。數據具有冗余性是指數據重復的出現，數據重復出現提高了數據庫的安全性與可靠性。數據庫的數據發生破損時，數據的冗余性能夠有效彌補信息的缺失。
（2）計算機應用技術應用于信息管理的優勢
在信息化的時代下，信息價值的優勢體現在掌握信息的主動權上，將計算機技術與信息技術管理有機結合可以方便有關部門更全面系統地掌握信息資源。計算機應用技術在衛生、教育、醫療等多種行業領域的信息管理中都體現了明顯的優勢。其中，極具便利性是計算機應用技術的最大優勢。計算機應用技術和信息管理技術的有機結合，不僅使各行業的工作效率與管理水平得到大幅度的提高，而且還為解決信息管理中出現的問題提供了新的思路和途徑。再者，計算機技術的獨特優勢還體現在將復雜多樣的信息資源進行合理的劃分，建立起一個集豐富多樣的數據資源于一體的系統化數據庫，計算機應用技術的強大功能把龐大的數據資源進行分門別類的統計、存儲和建檔，使工作人員能夠方便地利用數據庫中的數據信息，極大提高了信息管理的工作效率。經濟與科學技術的飛速發展，不斷催生出許許多多不同種類的信息，面對如此龐大而繁多的信息，將計算機應用技術融合于信息管理工作中是勢在必行的事情。計算機應用技術既能夠保證處理信息的任務量、質量和速度，還能夠保證處理信息的時效性。學會熟練地利用計算機應用技術處理各種類型的數據信息，是提高工作效率的好方法，同時還能簡化一些相應的工作程序，從而達到減少工作量的目的。
2計算機應用技術在信息管理中的有效應用
創建完善的信息管理系統。各行各業的信息管理工作都非常重要，因此備受重視。計算機應用技術廣泛應用于信息管理工作時，為保證信息管理工作的順利開展，就要求負責信息管理的工作人員要有專業的計算機操作知識與能力，而且在信息技術管理中，還應建立一個完善的信息管理系統就顯得至關重要。同時，完善的信息管理系統是運用計算機應用技術把多媒體操作技術、普通的數據庫技術和網絡應用連接技術有機結合在一起，從而建立出容納龐大信息于一體的資源數據庫，以全方面滿足信息管理工作的資源需求。建立完善的信息管理系統既包含了文字信息的數據庫，也包含了多媒體信息的數據庫，二者共同構成了完整而全面的信息管理系統。信息管理系統創建完成之后，還必須通過對系統進行有規律的日常維護與檢測，以保證系統信息的可靠性與穩定性。信息管理系統中的信息儲備量巨大，許多信息可能關乎企業的發展進程和重要機密，如果泄露或者丟失將會給企業造成不可估量的嚴重后果。因此，必須要及時排查信息管理系統中可能會出現的各種漏洞，并采用有效措施進行修護，以確保信息管理系統的可靠性和穩定性，從而創建一個有助于順利開展信息管理工作的良好環境。強化信息管理意識。在信息資源無比繁雜多樣的信息時代，人們對信息的選擇與利用要慎重，這就需要樹立和不斷強化信息管理的意識，靈敏地對信息進行把握和運用，判斷、甄別出有意義、有價值的數據信息，并及時清除掉無效的信息，使信息管理環境得到高度凈化。建立良好的信息管理意識能夠幫助工作人員篩選出更多有價值的資源信息，幫助人們快速搶占發展空間。計算機應用技術與信息技術管理的結合日益緊密，信息管理工作的安全性也十分的重要。因此，負責信息管理的工作人員還要具有很好的責任意識，明確信息管理的權責關系，盡力把自己職權范圍之內的信息管理好，做到不越權、不疏忽，對信息資源管理工作高度重視，確保信息管理的安全性和有序性。確保信息資源的有效性。信息的種類繁雜及獲取途徑多樣等問題使信息出現重疊、交叉的現象，給信息管理工作的開展帶來不好的影響，容易造成信息的錯漏，增加了信息管理的成本。而計算機應用技術的強大功能就可以在信息管理工作中起到重要作用，幫助判斷、甄別出有用的信息資源，確保數據庫中信息的有效性。
3擴充豐富信息資源的收集渠道
面對豐富的信息資源，信息資源的收集渠道也需要得到不斷的擴充和豐富。為了獲得更高質量的信息，信息管理人員在收集信息時要做到兼顧內外，即把對內部信息的收集作為根本，再從外部收集信息資源，從而使內部信息得到完善。互聯網的強大功能為收集大量的電子資源提供了巨大的幫助，因此，信息收集工作有賴于計算機應用技術的強力支持。
4及時更新、優化庫存信息
(一)提升了信息管理工作的質量。將計算機應用技術與信息管理進行整合，有助于提升信息管理工作的質量。傳統的信息管理工作大多為人工管理模式，在管理工作中難免會存在一些安全問題，容易導致信息在傳遞過程中出現丟失或者錯誤等問題。而在信息管理中運用計算機技術，能夠大幅度增強信息處理和信息傳遞的質量，在一定程度上也提升了信息管理的安全性。同時在互聯網絡中能夠實現信息的交流與互通，也實現了信息資源的交流共享。(二)提升了信息管理工作的效率。計算機應用技術與信息管理的整合，提升了信息管理工作的效率。在互聯網絡計算機應用技術中，能夠給信息管理工作人員的日常工作提供便利。傳統模式下的信息管理工作效率比較低，需要人工完成信息的收集、整理、計算、傳遞等工作，這樣就減慢了信息管理的工作效率。而運用計算機技術，能夠縮減復雜的管理程序，實現了信息管理工作的科學化、系統化、規范化，這樣就全面提升了信息管理的工作效率。(三)拓寬了信息的傳遞渠道。傳統模式下的信息管理信息傳遞的渠道比較差，人工進行搜集，信息的傳遞也以文字和圖片居多。而運用計算機技術后，信息的傳遞渠道明顯被拓寬，不僅可以按照原有的傳統途徑進行搜集，同時還可以運用互聯網絡進行信息的收集。收集的內容也變得更加豐富，既包含了文字和圖片，還可以收集音頻、視頻等信息，使信息管理工作變得更加現代化和信息化。(四)優化了信息的保存形式。計算機應用技術和信息管理的整合，優化了信息的保存形式，改變了傳統的信息儲存方式，使信息的保存形式更加現代化和科學化。在互聯網計算機技術中，信息能夠隨時完成增添、刪減和更新。這樣不僅使信息管理工作變得更加便利，同時也使信息的保存變得更加安全可靠。
二、計算機應用技術與信息管理的整合策略分析
(一)樹立正確的信息管理工作理念。實現計算機應用技術與信息管理的整合，應當樹立正確的信息管理工作理念，這是實現二者高度融合，促進信息管理工作向高水平方向發展的必要措施。互聯網信息技術的廣泛運用，使信息資源管理工作變得更加高效、輕松和準確，對于信息的使用和傳遞都有非常重要的意義。樹立科學的信息管理意識，不斷強化信息化信息管理理念，使信息管理工作人員認識到實現計算機技術和信息管理工作融合的必要性，積極推動計算機技術與信息管理工作的融合，這樣才能滿足新時期互聯網背景下對信息管理工作發展的要求。因此，為了加快二者的融合速度，提升信息管理的工作質量，應當不斷強化信息化管理的工作意識，學習新的工作理念，這樣能夠實現對信息的快速收集、處理和分析，使信息的運用變得更加準確和有效，從而提升信息管理工作的質量。(二)優化計算機信息管理系統。為了加快計算機應用技術與信息管理的整合，發揮出信息管理工作的作用，應當積極優化計算機信息管理系統，這樣才能全面提升信息管理工作的效率和質量。在建設信息管理系統過程中，應當以互聯網絡為基礎，建立信息管理平臺，不斷提升信息收集能力和分析能力，從而滿足互聯網信息管理管理工作整合的需求。這樣能在信息管理過程中，實現對信息真實性的快速分析，同時使收集到的信息更加全面，從龐大的信息數據中選擇最為合適的信息并加以利用。這樣不僅提升了信息管理的工作水平，也使信息發揮出應有的價值，更能豐富信息管理平臺系統中優質信息的儲備量。這樣才能夠提升信息的利用率，使信息能夠在計算機技術和信息管理工作整合過程中發揮更大的應用價值。(三)提升信息管理內容的安全性。加快計算機應用技術與信息管理的整合，要不斷提升信息管理內容的安全性，確保收集到的信息資源的保密性和安全性，尤其對于機密資料更需要加強管理。信息管理人員應當建立全科學的互聯網絡信息安全管理制度，使信息管理工作更具安全性和可靠性。同時也要對信息資源進行科學、全面的分析，及時剔除掉無用信息，使信息管理內容更加具有實用性。信息管理人員需要及時對信息資源進行更新處理，確保收集到的信息能夠滿足日常的工作需要，這樣能夠提升信息資源的質量，也能提升信息收集的工作效率。因此在信息管理工作中，管理人員不僅要提升信息收集的效率，同時要做好信息內容的管理工作，加強對內容的審查，使信息管理內容更具安全性和有效性。(四)不斷提升信息管理人員的整體素質。為了使信息管理工作更具信息化、科學化，在計算機應用技術背景下的信息管理工作，應當不斷提升信息管理人員的整體素質。提升信息管理人員素質，不僅要提升其信息化技術能力，同時也需要提升管理人員收集信息、分析信息、處理信息的能力，這樣才能使信息更具科學性。傳統的人員培養措施已經無法滿足新時期的工作需求，因此要不斷創新培訓方法，根據實際工作情況和未來發展需求，開展具有針對性的培訓工作，這樣才能提升管理人員的整體素質，推動信息管理工作向自動化、信息化、精細化的方向發展，從而實現計算機技術與信息管理技術的整合與發展。
三、結語
在信息管理工作中，積極運用計算機技術，對于信息管理工作的發展有著積極的推動作用。能夠實現信息管理工作的科學化和規范化發展，使信息更具科學性和準確性，同時也提升了信息的安全性。加快計算機應用技術與信息管理工作的整合，要樹立正確的信息管理工作理念，不斷優化計算機信息管理系統，提升管理人員的個人整體素質，這樣才能實現信息管理工作向系統化、現代化的方向發展。
參考文獻:
［1］刁寶明．試論計算機應用技術與信息管理的整合［J］．電腦編程技巧與維護，2017(15)．
1大數據對中職計算機技術移動學習的價值分析
在計算機技術和互聯網技術普遍應用的今天，大數據技術為行業發展和進步起到了積極的作用。就教育行業的發展來講，有了大數據技術的利用，教育的針對性、專業性和市場化特征表現的更加明顯，教育實效性效果有了顯著提升。總結分析大數據在中職計算機技術教學中的應用，其產生了三方面的突出價值。
1.1大數據為中職計算機技術教學的課程設置提供了參考
計算機技術的發展日新月異，所以很多職業院校的計算機課程實際上是與社會脫節的，這對于職業院校的價值體現十分不利。中職計算機技術教學實踐積極的利用大數據技術分析當前社會計算機的應用需求現狀，可以為更加合理的設置計算機技術課程提供參考。簡言之，大數據技術能夠準確的分析技術發展以及應用趨勢，可以為中職計算機技術教學的實踐提供參考，使院校在課程設置的時候做到充分的與社會接軌，這樣，職業教育的價值發揮會更加的顯著。
1.2利用大數據技術可以為計算機技術教學的創新提供依據
傳統的教學模式顯然已經不能適應當前的教育需要，尤其是職業教育，傳統教育模式對其的限制表現的越來月明顯，所以教育模式、教育方法需要做創新。大數據技術的利用一方面能夠掌握未來計算機人才需要的基本方向，另一方面可以了解到各種計算機教學方法的利用實效，基于人才發展方向和教學方法的具體分析，中職計算機技術教學可以選擇更符合人才發展方向的教學模式，這對于教學促進來講也是有積極意義的。
1.3大數據技術的利用能夠為中職計算機技術教學的優化提供幫助
在教學實踐中總會遇到各種各樣的問題，利用大數據技術做教學問題的總結和分析，職業院校以及老師會更加清楚的掌握到教學中比較容易犯得錯誤，基于數據結果進行錯誤發生的研究和分析，能夠有效的幫助中職計算機技術教學實現優化和進步。
2大數據背景下中職計算機技術教學存在的問題
2.1教學目標設定不科學
中職院校在對計算機應用技術進行教學時，對于一些非專業性的學生的教學目標，只是讓學生們掌握住計算機的基本知識以及相關的操作技巧，幫助學生們通過全國計算機的考試，而對于一些非專業的學生只要考試及格，就可以滿足就業要求。在這種教學目標之下，很多的學生們往往是為了提高自己的過關率，而對于一些考試內容進行學習，忽視了對其他計算機以及網絡應用技術的了解和認識，很多學生的學習目標也出現了偏差。
2.2基礎教材與現實需要的差距較大
經過對當下中職院校學生們的計算機基礎教材以及大綱進行調查研究，可以發現其中包括了計算機的基本知識、計算機的操作系統、辦公自動化的基礎，以及計算機網絡基礎的內容，教師們在對教材進行講解時往往注重于理論的灌輸，忽視了學生們對于一些實踐應用的培養，這樣會造成考試和需求之間的相分離。在對學生進行教學時往往注重學生們對于一些應用模塊題型的練習，而忽視了對相關內容的講解，導致學生們知識為了應付考試，對于一些常見的常考的函數有所了解，但是對于多級列表設置等模塊仍是相對存在著一定的偏差，由于中職院校計算機基礎教材的內容不能夠滿足考試所需，很難真正的提高學生們的專業技術水平以及計算機應用技術。
2.3教學方法較為單一
在對計算機進行教學時往往以理論灌輸為主，教師在課堂中居于主體，學生們只是被動的接受，參與熱情不高，也無法提高自身的主觀學習能動性。當下部分中職院校在進行計算機應用技術教學時依然是把課堂的實際任務操作演練或者是借助多媒體教學作為重點內容，幫助學生們對基本理論知識進行理解，盡管這樣能夠讓學生們了解教材的重點內容，但是學生們實踐能力相對較差，這種理論教學和實際教學相分離的教學模式，讓學生們對于計算機應用技術的學習，日益的喪失興趣，尤其是缺乏主動性和積極性，很難真正的解決實際的問題。
2.4教學實踐與理論的脫節表現較為明顯
中職院校開展計算機應用技術教學學生們的地位較為被動，教師們不注意和學生之間的互動，這樣不僅讓學生們的積極性下降，而且不能夠及時的發現學生們在學習的過程當中存在的問題和不足，教師在講解中也缺乏重點和針對性，這樣不僅導致學生們對計算機教學較為反感，而且也不利于提高自己的主觀學習性，最終讓學生們在大數據時代的背景之下，對于計算機應用技術的掌握程度依然有限，無法滿足社會對計算機專業人才的需求，也不利于提高中職院校學生們綜合素質的提升，影響到學生們的未來就業。
3基于大數據背景下中職院校計算機技術移動教學措施分析
3.1改變傳統的教學模式，提升教學的靈活性
傳統的教學模式固定性比較強，學生學習的時間和地點比較的固定，這對于移動學習來講十分不利，所以在大數據背景下要積極的進行教學模式的改變，提升教學的靈活性。就教學模式的改變來看，主要有兩點：（1）針對大數據分析的結果總結教學實踐中的重點問題，然后由老師基于重點做教學視頻的制作。一般來講，遵循“一個問題一段視頻”的原則，這不僅對具體的問題進行了針對性的闡述，而且有效的區分了問題的解答，縮短的視頻的實踐。在生活和學習中，學生能夠利用移動設備和網絡進行靈活的在線學習，比如業余時候進行短視頻的觀看。（2）采用平系模式做移動學習。平系模式主要指的是老師利用大數據分析的結構構建具體問題的分析平臺，學生能夠在移動設備中隨時隨地的訪問平臺進行詢問和探討問題，進而解決相應的疑惑。總之，利用大數據分析技術做“問題教學”模式的構建，并積極的利用當前生活中的數據交流平臺和移動網絡設備，學生的移動學習效率會有進一步的提升，學習的靈活性和有效性得到顯著的加強。
3.2創新教學方法，強化移動教學實踐的加強
教學方法對具體的教學效果提升有重要的影響，因此在中職計算機技術教學實踐中基于大數據分析創新教學方法，強化移動教學實踐的加強現實意義顯著。就具體的方法創新來講，目標表現比較搶眼的方法有兩個：
3.2.1采用碎片教育法
所謂的碎片教育法和系統教育法是相對的，這種教育方法的實施目的是讓學生能夠靈活的利用課余時間做小知識的學習和掌握。從具體的分析來看，系統的知識量比較大，需要的學習周期也比較長，所以學生很難在教學中實現移動學習。碎片教育法將系統性的知識進行肢解，將其拆解為零散的知識點，學生在生活實踐中可以利用移動設備等進行細小知識點的存儲，這樣，其可以在生活休息中實現移動學習，掌握相關知識。
3.2.2翻轉教學法、面對面教學以及在線教學等方法
在網絡時代之下，可以借助于網絡教學的平臺開展計算機應用教學。比如教師可以通過進行翻轉課堂教學模式，調動學生的主動參與熱情，激發學生的主觀能動性，通過對教學內容進行模塊化的設計，并且制定出不同的任務，讓學生們真正的在做中學、學中做，因此教師可以依托于現有的網絡教學平臺，采取面對面教學或者是在線教學等教學模式。通過構建這種計算機網絡教學的平臺，可以讓學生們享受到更加優質的教學資源，也進一步增強了教師和學生之間的互動。
3.3構建網絡教學平臺，為移動教學提供資源
在大數據背景下，構建網絡教育平臺為移動教學提供資源，這于中職院校計算機技術的教學提升來講現實意義顯著。就網絡教育平臺的具體構建來看，主要分為兩部分內容：（1）構建在線學習平臺，此平臺突破了傳統教學模式的時間、空間限制，老師可以在平臺上進行學習資料的共享，學生能夠通過平臺觀看和學習老師共享的資源，這樣，學生在課堂之余又多了一個學習的平臺與渠道。通過平臺的利用，學生與老師實現了從課上到課下的對話，知識領悟會更加的深刻，所以學生無論是理論記憶還是技術感受都會有明顯的提升。（2）實現了對課程資源的有效補充。從具體的分析來看，雖然利用大數據分析結果能夠實現針對性的課程設置，但是畢竟課程的執行周期較長，所以一些新技術、新內容無法在教材當中另做補充。網絡教學平臺可以作為信息資源補充站，老師以及學校將相關專業的最新消息在平臺上，由老師和學生做在線的共享學習和交流，這不僅提升了老師的知識范圍，學生也能夠接觸到最新的技術發展信息。簡言之，通過網絡教學平臺的構建，中職院校的計算機技術教學有效的實現了課上和課下的聯動，實現了課本資源和網絡資源的相互補充，這對于最終的教學成果提升有顯著的價值和意義。
3.4基于移動學習目標做評價和考核
在教育教學中，考核評價對于教學的具體進步有著非常顯著的影響，所以為了在移動學習實踐中強調對學生的考核，需要基于移動學習目標制定考核體系。從上述分析來看，在大數據背景下，網絡教育實施對移動學習有比較大的幫助，所以當前的計算機應用技術的部分內容是以網絡的方式進行教授的，這種教學方式和課堂教學形成了互補，所以學生只有實現了課堂學習和網絡學習的雙重認知，其學習的成績才會有顯著性提升。在教學考核體系的構建中，為了敦促學生積極的參與移動學習，可以將網絡教學的內容在考核中做更大比例的設置，這樣，基于考核評價可以確定學生具體的網絡教學資源利用率。基于教學實踐反饋的相關內容，學校和老師再做具體的課程調整，課程實施的具體價值和目標會更加顯著。總之，基于移動學習目標做評價和考核體系的設定有突出的現實意義。
4總結
在大數據背景下，數據分析和利用能夠為教育實踐提供更好的參考，所以在教育教學中需要積極的利用大數據。計算機應用技術教學對于學生計算機使用能力提升有重要的幫助，但是目前的教育模式過于固定，不符合移動大環境，因此積極的分析移動學習的突出現實意義，并針對目前的教育教學問題做基于大數據的學生移動學習分析和討論，這能夠推進教育改革，實現教育和生活的有機融合。
參考文獻
[1]董琰.大數據背景下中職計算機應用技術移動學習的研究[J].現代商貿工業,2017(32):66-67.
[2]柳甲榮.大數據背景下計算機技術在茶文化翻譯中的應用研究[J].福建茶葉,2017(02):210-211.
[3]潘期輝.大數據背景下高校計算機應用基礎課程創新教學初探[J].電腦知識與技術,2016,12(04):143-144.
[4]張建生.試論大數據背景下高校計算機應用基礎課程創新教學策略[J].才智,2016(33):73-74.
【關鍵詞】計算機應用技術；教學；多媒體；教學模式；應用
隨著信息科學技術不斷的進步，我國經濟建設快速發展，計算機技術和網絡技術的應用已經逐漸普及，各個行業都離不開計算機技術的應用。在現代教學中也是引用計算機應用技術，從而使教學更加豐富多彩。在教學中，計算機技術的應用受到更多的人關注和歡迎，使教育改革和發展面臨著新的契機和挑戰。計算機應用技術在教育上，可以激發學生們的求知欲，提高教學的效率給教學上帶來了無限的活力和優勢。因此，信息化的教育已經成為教育事業發展的重要的教學方式。
1 樹立電腦教學觀點
計算機應用技術的教學給傳統教學提供了新的教學方法，它能改善傳統教學中存在的一些不足和問題，使教、學兩方面都能融入教學課堂中。教師通過計算機應用技術能將教學的內容簡單直觀的表述出來，配合計算機相關的音頻、圖像等功能，使教師更容易明確教學的主題，豐富教學方案。對學生來說，計算機應用技術可以讓學生的聽覺和視覺得到全面的思維開拓，加深學生的記憶能力，寬闊學生眼界，使學生更清楚掌握知識點，理解學習內容。合理運用計算機教學，能夠活躍課堂教學氣氛，促進學生對學習的積極性和興趣，使學生在課堂學習過程中通過與計算機之間的互動提高學習任務。
2 計算機應用技術教學特點
2.1 可以將知識直觀展現在學生面前
在目前的教學中，對于一些比較抽象的知識概念不能得到具體的講解，學生也不能完全的掌握和理解，直接導致了教學不能夠達到最佳的效果，這樣對學生的學習絲毫沒有作用。運用計算機應用技術教學就可以解決這個問題，可以把一些抽象的知識轉化成通俗易懂的事物，使學生有了清楚的理解以及深刻的認識，同時還加強了學生對學習的記憶能力。通過運用一些教學軟件既能豐富教學內容，又能提高學生對知識的汲取理解、學習能力。
2.2 方便與學生之間的交流
在計算機應用技術教學中，主要通過聲音的傳播與圖像處理的結合，將知識以一種更容易掌握和接受的方法通過大屏幕顯示出來，這樣有利于學生的學習，也方便教學的講解。在教師通過計算機講解時，教師可以先做好教學內容的課件，通過計算機應用技術，在課堂上給學生進行播放。教師在課堂上，可以通過提問的方式讓學生感受學習的動力，促進學生學習的積極性，激發學生學習的興趣，還可以生活中的例子引入課堂討論，讓學生在師生互動之間探究知識。此外，通過計算機教學，可以讓學生接觸更多教學相關的知識，拓展學生的視野和知識面，還能提高學生的素養，利于學生能全面發展。
3 計算機應用技術如何應用于教學中
3.1 計算機在數學教學中的應用
在傳統的數學課堂教學中，教師一般都是根據書本上的知識進行講授，對于一些抽象的知識學生很難理解，如今的教學模式已經偏向以學生自學的方式，通過運用計算機應用技術可以將抽象的知識具體化，以簡單直觀的方式展示給學生，使學生更加容易理解。例如：教師在講解幾何知識時，如果單靠教師的語言講解，學生很難理解幾何的概念和內容，只會讓課堂變得更加枯燥，而利用計算機應用技術，教師可以通過課件，使圖像變得立體化，還可以給學生發揮想象空間，讓學生理解更多的知識，這樣的方式不僅可以開拓學生學習的思維，還能激發學生學習的積極性和動手能力，能做到學以實用。
3.2 計算機在英語教學中的應用
在英語課堂教學中，英語的學習主要是對學生的聽、讀、說、寫能力的培養，對于一般的課堂來說，這些能力的培養不能只依靠教師的講解，讓學生沒有真正的理解。通過運用計算機應用技術，使學生在英語課堂上感受學習氣氛，讓學生能接觸更純正的英語學習環境，在課堂上，教師要讓學生多說多聽英語，此外，可以利用可以利用課余時間，教師組織學生看一些英文電影和資料，這對于學生的英語水平有很大的提高作用。
3.3 計算機在地理教學中的應用
地理課堂教學是計算機應用技術中用得最多的。我國疆土遼闊、資源豐富、河流山川較多，可以通過計算機應用技術將這些豐富的知識展現給學生，對于學生來說是非常有益的。近幾年來，科學技術在不斷的進步發展，推進了一種新的地理教學軟件，如今已經得到非常廣泛的使用。這種新型系統不僅彰顯了地理知識的結構，還能豐富教學內容，還能增加記憶，對于學生的學習有著極大的幫助。
4 計算機技術應用于教學中的意義
4.1 活躍教學課堂氣氛
當學生心情愉悅的時候，獲取知識的能力效率是平時的好幾倍，所以，創建一個活躍輕松的課堂氣氛是最為重要的。計算機應用技術是一種新穎的教學方法，新型的知識講解改變了傳統的教學方式，教師不再需要跟在學生后面督促其學習，通過計算機應用技術的教學方法，可以促進學生學習的興趣和積極性，讓學生以最佳的狀態投入學習。
4.2 提高教學課堂質量
課堂教學的質量是決定學生成績的原因因素，所以，創建一個高質量的課堂教學是教師最重要的任務。計算機應用技術的教學通常采用聲頻、圖像、文字等方式進行講解知識，這樣的學習方法可以吸引學生的注意力，同時也能提高課堂教學的質量，讓學生能在良好的環境和狀態下學習，最終能達到最佳的教學效果。
5 計算機應用技術在教學中注意的問題
5.1 課堂的主導仍然是教師
隨著我國經濟社會的快速發展，通過對教育制度改革，一些先進的教學模式和理念被推進教學之中，計算機應用技術就是其中一種教學方式，不得不承認，在運用這種教學方法中，教師仍然在教學中占據著重要的地位。計算機應用技術在教學中只能當作一種輔助的作用，不能太過于依靠，教師在課堂上應該要主次區分學會控制節奏。
5.2 避免華而不實的課件制作
教師可以將事先準備好的課件運用計算機應用技術通過電腦屏幕向學生們展現，這種現代化的教育手段在教師制作課件中要把握得當，這種方法能促進學生對學習的興趣和積極性，使學生在良好的環境和氣氛中掌握知識，從而提高教學質量。
6 結束語隨著科學技術飛速的進步和發展，信息科學技術在人們生活中具有極大的影響力，這種信息科學技術的手段也使是我國教育界發展迅猛的原因之一。這種現代化教育輔助教材已經逐漸登上我國教學課堂中，教師在教學課堂上應該合理化采用這種教學輔助工具。雖然這種教學方式已經是一種時代潮流的趨勢，也是一種教學制度的改革，要時刻注意加強教師自身的素質和質量，采用合理的方式運用這種教學方法，為我國現代化建設培養更多的高素質、高能力的人才。
【參考文獻】
[1]陳浩潔.淺析計算機應用技術在教學中的應用[J].數字化用戶，2013（14）：162-162.
[2]周宇，辜季艷.計算機應用技術在現代教學領域中的應用[J].科技資訊，2013，（29）：216.
隨著科技與經濟的不斷發展，計算機應用技術在信息管理方面的優勢日益顯著，它可以幫助工作人員在繁多的信息資源中快速甄別有價值的資料并進行智能處理。將計算機應用技術與信息管理進行整合，對于充分利用信息資源和高效管理數據資料具有重要意義，如何將二者充分有效地結合是當前亟需解決的問題。
1 計算機應用技術與信息整合的現狀
信息管理是指對文字、視頻、圖片等資料進行收集、加工、保存、應用的過程。當前社會中，每一個行業都會涉及到信息管理，每一個企業都需要對信息進行有效的利用，因此，能夠成功將計算機應用技術整合到信息管理中是日后開展一系列管理工作的基礎。
在當前我國的諸多行業例如醫學、教育等，已經實現了將計算機應用技術引入信息管理的工作當中，并且在實踐的過程中不斷改進，取得了很大的成果，大大提高了信息管理者的工作效率。但隨著社會的不斷發展，信息的數量與種類也在與日俱增，各類不同信息資源的整合要求不同的計算機應用技術，我國當前在這一方面還有所欠缺，在實現技術應用專業化的過程中還有較大的提升空間。
2 計算機技術在信息管理中的應用
2.1 中文信息處理技術
中文信息處理是指通過計算機技術處理與中文相關的原理、問題等，對漢語進行存儲、加工、轉換的技術。改革開放以來，我國不懈努力，確立了一套中文信息處理技術，主要包括漢字輸入輸出、漢字檢索、漢語拼音、漢字識別、漢字字形排版等系統技術。在中文信息處理中主要有以下關鍵技術：第一，漢字編碼技術。漢字編碼是中文信息處理技術的核心，在處理過程中具有重要的作用，是決定處理技術是否成功的關鍵環節，也是當前需要重點改進的薄弱環節。目前我國發明的漢字編碼技術有五百多種，但能夠通過計算機編碼進行使用的不足十分之一，編碼時主要是通過鍵盤輸入，目前有筆形碼、拼音碼、字元碼這三種編碼方式。
筆形碼是指通過筆畫把漢字分類，使不同的漢字對應于不同的英文字碼;拼音碼在我國是一種使用時間較長的編碼方式，也是目前廣泛使用的方式之一，主要根據漢字的拼音進行操作;字元碼根據漢字的偏旁部首編碼，與查詢字典的方式類似，由于部首繁多而鍵盤按鈕有限，所以通常會將類型相近的字元分為一組后再編碼在某一按鍵上。此外還有一些新興的編碼方式例如音形結合碼，這是一種混合編碼方式，兼具筆形碼與拼音碼的特點，把漢字的讀音與筆畫結合起來進行編碼，目前還沒有廣泛應用，仍處于探索階段。就當前來看，我們應該多發展混合編碼這一方式，它可以較為明晰地區別開不同的漢字，在檢索時有利于避免重復率，能夠提高檢索的效率。
2.2 計算機圖形處理技術
計算機圖形處理技術是指通過計算機將想象的畫面圖形與生活中的現實景象相結合并表現出來的技術。這一技術發展迅速，已經成為一項較為成熟的計算機應用技術，在多個領域廣泛使用。其中，彩色生成技術、繪圖技術、造型技術等圖形處理技術為建筑等行業提供了極大的便利。圖形系統主要包括輸入、計算、存儲、對話、輸出等基本功能，圖形處理包括開窗、幾何變換、裁剪、明暗處理、曲面擬合等處理方法，主要應用于計算機藝術、計算機動畫、計算機模擬等操作。計算機圖形學主要有以下技術：
2.2.1 輔助制造和設計
這一技術也稱為CAD，通常應用于工業領域，當設計產品的機械構造和繪制規模較大的電路板圖時，利用計算機圖形系統便可以直觀快速地進行畫圖，大大節約了人工與時間的投入。應用CAD重在構建三維形體，以三維空間為基礎，將從二維空間中提取到的信息綜合分類和重新構造，從而得到能夠在真實世界中存在的形體。當前我們構建的多為二次曲面體，在三維空間中構建任意曲面體是今后研究的重點與難點。
2.2.2 可視化
可視化在流體力學、氣象分析和醫學領域應用廣泛，尤其是在進行腦部遠程手術時，該技術有利于實現操作的精密化。通過可視化技術可以將數據庫中繁雜的數據以計算機圖形的方式歸類標識，有利于使用者快速提取所需信息。
2.2.3 動畫和藝術
現代的商業美術工作者可以利用這一技術進行藝術創作，對圖片進行紋理貼圖和霧化變形等操作，例如Photoshop、PaintShop等可以設計二維平面，3DMAX、Softimage可以渲染三維動畫。
2.2.4 真實感圖形技術
計算機真實感圖形是一種光柵圖形，由一系列顯示單元組成。這是一種計算機圖形生成技術，在操作時，要先根據每一顯示單元的假定光源等因素計算相應景物區域的顏色并繪制各材質表面的光亮度，使圖形顯得更加真實。光柵圖形中包含著千萬個顯示單元，所以在保證圖形連貫性的基礎上提高繪制的效率就顯得尤為重要。
2.3 數字圖像處理技術
數字圖像處理技術是指利用計算機對圖像進行新建、增強、合并、修復、分割等處理的技術。這項技術在通信圖像傳輸、航空遙感圖像處理、軍事目標偵查、指紋人像識別等各個領域應用都很廣泛，操作時可以對圖像進行影像均衡、邊緣增強、對比度調節、偽色彩繪制處理等。具體技術主要有以下幾種：
2.3.1 圖像編碼壓縮技術
通過圖像編碼壓縮技術可以減小圖像存儲所需的空間，壓縮時可以失真也可以不失真，壓縮后有利于減少圖像傳輸與處理的時間與容量。
2.3.2 圖像增強與復原技術
這一技術通過提高圖像清晰度、去除噪聲等處理改進圖像的質量。圖像增強著重突出圖像某一部分，通過強化低頻分量減少嘈雜的聲音，減少高頻分量使圖像中某一感興趣的細節更加明顯;圖像復原采用濾波的方法將根據圖像質量降低原因構建的“降質模型”進行恢復處理，從而得到原來的圖像。
2.3.3 圖像分割技術
通過圖像分割技術將圖像中邊緣、區域等有特征的部分提取出來，有利于對圖像進行識別與分析。目前有許多具體的分割技術，但我們應該致力于發明一種通用型的圖像分割技術，這對于減少使用人員的工作量，提高工作效率具有深遠意義。
2.3.4 圖像描述技術
一般采用二維形狀描述的描述方法，具體分為邊界描述和區域描述。日后的研究方向應注重于三維物體描述，主要涉及體積、表面等方面。
2.3.5 圖像分類技術
圖像分類有句法模式和統計模式這兩種分類方法。在對圖像進行壓縮、復原、增強等預處理后，再通過圖像分割和特征提取進行分類。目前仍處于探索階段的人工神經網絡模式和模糊模式識別技術應成為日后發展的重點。
2.4 計算機應用技術中的多媒體計算技術
多媒體計算技術是指通過計算機對文字、聲音、圖形、圖像等信息進行邏輯連接與有機整合的技術。主要內容為音頻視頻的剪切、多媒體通信、壓縮與編碼等。主要技術如下：
2.4.1 多媒體云計算平臺網路架構技術
分為內容分發網絡CDN、分布式散列表DHT和緩存技術，CDN在接收用戶請求后對用戶進行就近性檢驗并選擇最高效的方式傳輸數據;DHT系統中的每個文件都對應著一個通過哈希算法計算的K值，文件保存在網絡中與K值相近的節點處，用戶將獲取文件的請求發到DHT網絡中，經過逐層轉發最終到達節點，節點把文件傳回完成指令;緩存技術通過調控不同文件的緩存進度合理分配資源。
2.4.2 網絡拓撲結構設計技術
傳統的拓撲結構是中心結構，但這種結構存在著單點失效的情況，解決這一問題，可以通過在網絡中構造處于不同位置的服務器群來取代原來的內容服務器和分發服務器，當某個節點損壞時，其他節點可以及時頂替，從而保證信息的及時與工作的持續進行。
2.4.3 緩存框架
在普通緩存的基礎上針對性地選擇服務內容，智能緩存用戶經常訪問的數據資源，可以提高用戶訪問互聯網的速度。
3 計算機應用技術與信息整合的實踐方法
在將計算機應用技術與信息整合的過程中要提升信息收集的質量，保證信息的價值。各企業、各單位的數據繁多而冗雜，通過各種計算機應用技術可以有效提高內部數據信息等資源從收集、處理到儲存等整個過程的效率，從而為其他方面的管理打下堅實基礎，可以規范工作流程、提高工作質量。目前，計算機應用技術與信息整合已經發展出了多種模式，例如PDM、ERP、DSS等，通過將這些管理模式與企業的具體情況相結合，對具體的應用軟件進行初始化設置，錄入資產、人員、使用權限等信息，使其滿足自己企業管理的需求。同時在經營過程中也要將計算機應用技術與信息整合，對此各個企業需要將計算機網絡技術、數據庫管理技術和圖像信息技術等結合起來組成鏈式管理，把資金籌集、原料采購、產品生產、商品生產和利潤分配通過計算機技術進行信息管理，全面提升企業應對市場變化的能力。
4 結語
信息管理工作在我國當前不同的領域與行業中是必不可少的，將計算機應用技術整合到其中能夠對各種信息進行全面綜合的管理，可以顯著地提升工作效率與質量，使工作能夠有條不紊地進行，有利于企業更好地實現經濟效益。在高度信息化的現代社會，各單位只有充分發揮計算機應用技術與信息整合的優勢，才能使各項管理工作邁上一個新臺階。
