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國慶節主題班會優選九篇

時間:2022-03-21 12:58:29

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇國慶節主題班會范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

國慶節主題班會

第1篇

A:各位同學

B:各位老師

合:大家下午好

A:在這秋風送爽、丹桂飄香的季節

B:在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻

A:我們又迎來了祖國66周年的光輝華誕

B:讓我們共同問候

合:祖國啊,母親,您好!

A:讓我們共同祝愿

合:母親啊,祖國,愿您永遠年輕!愿您更加富強!

B:值此中秋逢國慶、天涯共此時之際

A:我們特開展迎中秋慶國慶主題班會

B:為了讓大家度過一個難忘的中秋國慶相逢會,本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的,主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。

A:我已經看到同學們期待的眼神了,那么我們就廢話少說,馬上開始我們的活動吧。

B:嗯,是的,那我們現在開始吧。

合:XXXXXX迎中秋慶國慶之主題班會現在開始。

(同學們鼓掌)

A:五星紅旗迎風飄揚,

勝利歌聲多么響亮;

歌唱我們親愛的祖國,

從今走向繁榮富強。

下面由全班同學一起來合唱歌曲《歌唱祖國》

B:《歌唱祖國》,其歌詞洋溢著幸福美好和對祖國的深深熱愛之情,表達了對國家前程似錦的遠大憧憬,富有氣勢,讓人聽后意猶未盡。那么接下來就讓我們再次和著優美的旋律,伴著跳蕩的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;為青春而舞,為理想而舞,舞出我們的個性,舞出我們的激情。下面請欣賞街舞《》

A:同學們,你們是否曾歌頌過我們的祖國,歌頌她過去走過的不平凡的66年,歌頌過她所取得的豐功偉績。下面請欣賞詩歌朗誦《頌祖國六十六華誕》。

B:改革開放至今,社會在進步,科技和經濟不斷在發展,祖國大地發生了翻天覆地的變化,這不僅是歷史的轉變,同時也是一個時代蛻變的結果。下面請欣賞XXX同學帶來的歌曲《看我七十二變》。

第2篇

 

國慶節系列主題活動方案1

 

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

 

活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。

 

活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。

 

活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。

 

活動四:中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽,優秀作品在櫥窗展覽。

 

活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。

 

希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。

 

國慶節系列主題活動方案2

 

一、活動主題

 

金秋十月禮惠全城

 

二、活動時間

 

20__年9月20日——10月10日

 

三、活動目的

 

1、以國慶節為契機,通過策劃一系列活動,提高知名度;

 

2、挖掘潛在客戶,盡力留住瀏覽過__店的客戶,提高店鋪知名度。

 

3、利用國慶節流量大優勢進行促銷,留住大客戶,實現老顧客營銷。

 

四、活動內容

 

1、全場耗材5折瘋搶

 

新風機高效過濾器、粗效濾芯、凈化機耗材活性碳片、初效濾芯(SC125、SC250、SC500)

 

2、滿200元包郵

 

單筆訂單滿200元,即可享受包郵優惠

 

3、每日前5名

 

每單贈送遠大鼠標墊一個,3M防霾口罩一只

 

4.購機五重豪禮:

 

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禮包3:凡購買遠大任何型號凈化機,贈送會員卡一張

 

國慶節系列主題活動方案3

 

一、活動目的:

 

為隆重、熱烈、活潑的慶祝67周年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

 

二、活動內容及要求:

 

(一)、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。(推薦:祖國我愛你手抄報圖片大全)

 

請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

 

比賽時間:9月22日至9月28日

 

評比時間:9月29日中午1:30

 

評委:學校少先隊大隊部、

 

三、五年級各班檢查員

 

(一)評比細則:

 

1、評分表:

 

(1)評比項目:字體內容色彩排版圖案

 

(2)評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

 

(3)各項分值:各占20分,總分100分

 

2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

 

(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

 

時間:9月26日周一的班會活動課

 

各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

 

(三)3—5年級設計一份“國慶???rdquo;手抄報。(每班至少上交5份作品)

 

上交作品截止時間:9月27日

 

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

 

國慶節系列主題活動方案4

 

一、指導思想

 

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,組織全體初二學生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。

 

二、活動目標

 

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

 

2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。

 

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

 

4、學習收集有關資料。

 

三、活動準備

 

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

 

2、教師準備有關國慶節來歷和慶?;顒拥南嚓P資料。

 

3、教師準備祖國風光錄像(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像)。

 

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

 

四、活動設想

 

對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,國慶節的由來及對祖國的理解,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

 

國慶節系列主題活動方案5

 

中秋佳節是全家團圓的日子,國慶節更是萬象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節日的氣氛,感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖,值“中秋、國慶”佳節來臨之際,學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,具體方案如下:

 

一、活動主題:

 

“慶中秋。迎國慶”燈謎活動

 

二、活動時間:

 

20xx年9月25日(周二)下午

 

三、活動內容及地點:

 

1、猜燈謎

 

活動地點:籃球場

 

四、活動對象:

 

全校師生

 

五、具體分工:

 

1、秩序維持:學校值日生

 

2、燈謎準備:大隊部大隊委

 

3、場景布置:教導處、大隊部

 

六、活動規則:

 

采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。

 

國慶節系列主題活動方案6

 

一、活動目的:

 

1.為慶祝60周年,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化;

 

2.配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境

 

3配合語文教學,提高學生的文學素養。

 

二、活動規則:

 

1.各年級以年級組為單位參賽設獎,年級組長負責組織,各班班主任具體負責。

 

2.朗誦要求:(1)所選詩歌,思想內容應積極向上;(2)運用普通話,聲音洪亮;(3)語氣、語調適當,重音、節奏恰當;(4)表達感情準確、自然;(5)服裝統一。(6)時間根據所選內容在5-10分鐘以內。

 

3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

 

4、所需音樂自備,9月27日交政教處。詩歌內容于9月20日前,詩歌串詞24日前交教務處。

 

三、活動時間、地點:

 

9月29日上午8:30-11:00,活動地點在天寶一中教學樓前。

 

四、獎項設置:

第3篇

國慶節愛國主題活動策劃書

一、活動目的

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題

“懷感恩之心,唱祖國贊歌”

三、活動日期

國慶節前后一周。

四、活動安排

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:

1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。

(2)讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

3、“感恩祖國”主題班會活動課。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生

活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

對優秀學生給于“愛國之星”獎章獎勵。

國慶節愛國主題活動策劃方案書

一、主題說明

國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,X中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。

二、主題目標

1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動時間

20XX—X—XX——20XX—XX—XX

四、活動地點

各班活動室

五、活動流程

1、我是中國人

通過談話活動讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A知道xx月1日是祖國媽媽的生日,xx月1日我們又叫國慶節

B感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的`兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

C幼兒分享照片及收集的物品

3、送給祖國媽媽的生日祝福

A制作國旗

小托班:粘貼畫

中班:撕貼畫

大班:線條畫

B學唱國歌

六、家園互動

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名??梢越虝⒆涌陬^介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與?。。?/p>

國慶節愛國主題活動策劃書

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

一、活動目的:

1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

二、活動準備:

炮竹的圖片人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日星期xx。

四、活動內容:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

第4篇

為引導學生學習國慶安全知識,增強學生自我保護意識,促使他們掌握安全基本常識,提高安全保護技能,讓學生過一個愉快的國慶節,9月30日,xx縣陳集中心小學開展國慶節安全教育活動。

學校通過主題班會、黑板報等形式,對學生進行安全教育,普及安全基本技能,加強學生自我防范意識,掌握逃生自救的方法,能夠臨時處置意外事故,提高學生應對緊急事件的能力。同時,學校重視對家長普及安全預防知識,指導家長有效監管自己的孩子,并向家長印發了《陳集中心小學安全知識告家長書》,提高家長監管孩子的能力,防止學生出現傷亡事件。

為保障學校財產安全,學校在國慶節期間派專人值班,要求值日人員24小時手機暢通,能夠處置學校緊急突發事件。同時,學校強化責任追究制度,要求值班人員按時到崗,確保學校無安全事故的發生。

學校加強校園安全教育,牢固樹立安全高于一切的思想,讓學生真正做到歡度國慶,平安返校園。

第5篇

每年的十月一日是一年一度的國慶節,是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨,我們的母親祖國已經59周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節日。

一大清早,我們便到了學校,在學校里,同學們有的出黑板報、畫畫;有的做賀卡、開主題班會;還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假,同學們跟爸爸媽媽一起走出家門,游覽名勝古跡,領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗,有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海,就連坐車買票也要排著長長的隊伍,打的也要等好長時間。風景區的游人有如長龍,不計其數,男女老少盡在其中,人們都趁著節日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子,飯店,賓館的收入一定十分可觀。

遠方北京的叔叔打來電話告訴我們,北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京,看看天安門,看看我們偉大首都的面貌,我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢游北京。

國慶節是一個快樂的節日,人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中,幸福、快樂地成長,愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮,愿祖國一年比一年興旺、發達!

第6篇

每年的十月一日是一年一度的國慶節,是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨,我們的母親祖國已經55周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節日。

一大清早,我們便到了學校,在學校里,同學們有的出黑板報、畫畫;有的做賀卡、開主題班會;還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假,同學們跟爸爸媽媽一起走出家門,游覽名勝古跡,領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗,有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海,就連坐車買票也要排著長長的隊伍,打的也要等好長時間。風景區的游人有如長龍,不計其數,男女老少盡在其中,人們都趁著節日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子,飯店,賓館的收入一定十分可觀。

遠方北京的叔叔打來電話告訴我們,北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京,看看天安門,看看我們偉大首都的面貌,我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢游北京。

國慶節是一個快樂的節日,人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中,幸福、快樂地成長,愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮,愿祖國一年比一年興旺、發達!

第7篇

在以往兩年的形成的素養基礎之上,通過常規的深入管理和規范,繼續培養學生的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高學生的思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的道德水準和思想認識,以成人、成才為目標,引導和規范學生在剩下的一年時間里設計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優化,以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人,更要做一個有德行的人。

二、智育工作目標:

以初三開學考試為契機,做好對學生成績的目標管理和跟蹤,積極發揮每一力量,充分合理地挖掘每一位學生的潛能,通過各種途徑和方式彌補中上層面學生在單科上的不足;提高下層面學生的整體成績,力爭做到擴大優秀面,壯大中間面,縮小落后面

三、班級管理制度簡介

1、值周值日班委負責制  每天安排一位值日班委,負責整個這一天的紀律、衛生、兩操等常規工作,班長做到每天一小結,表揚好人好事,發揚優點;同時,指出當天和當周存在的問題,拿出解決辦法。

2、作業缺交及一日常規違紀登記,由科代表登記好當天缺交作業的學生名單,交學習委員登記匯總;由值日班長登記好當天違紀的學生名單交值日班委登記匯總,這兩項指標均每周統計一次,在班上予以公布并作為學期末評優評先的參考。

3、勞動值日登記  由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包干區的衛生打掃,對表現突出和優秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊,作為學期末評優評先的參考,并且每月對表現突出的學生予以獎勵,積極鼓勵和倡導學生做好自己分內的事,做有責任的中國人。

4、班規由班主任組織全體學生一起制定并在班會上通過,上升到班級“根本大法”的高度,作為全班學生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了學生自治的能力。

5、班級公約  班級的公共道德規范,從守紀、尊重他人、文明習慣的養成等13個方面為學生指明了道德上的規范和目標,促使其在不知不覺當中養成善于為他人著想的良好習慣。

6、每月學習小結,以目標測驗為契機,引導學生對自己的成績進行理性的分析和思考,明了優勢,明確差距,明晰對策,鼓勵其再接再厲,不斷超過他人;超越自己

工作安排

九月  

1、開學報到,檢查作業,收費,入學教育。指導學生制定學習計劃。

2、“走好初三第一步”主題班會。

3、開展“文明行為習慣評比”活動。

4、補充調整班干部隊伍,進一步加強學生自我管理能力。

5、以教師節、國慶節為契機,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義

等傳統教育。

6、布置校運會報名等相關工作。

7、通過電風扇該不該開的討論來促進學生進一步理解并形成尊重他人,利人利己的良好道

德風尚。

十月  

1、迎國慶節,中秋節。

2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業,引導學生理解父母的艱辛,逐步學會理解、

尊重、感恩父母。

3、“愛國守紀,文明成才”主題班會

4、目標測驗,小結。

十一月

1、主題討論:初三,學習壓力該如何緩解?

2、期中考試。班會。家長會。

十二月

1、學習主題月,開展一系列學科學習競賽活動,進一步提高學生學習的積極性。

2、目標測驗。班會。家長會。

一月

1、迎元旦系列活動。         

第8篇

迎接國慶活動方案1

一、活動目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝67周年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求:

(一)、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。(推薦:祖國我愛你手抄報圖片大全)

請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午1:30

評委:學校少先隊大隊部、

三、五年級各班檢查員

(一)評比細則:

1、評分表:

(1)評比項目:字體內容色彩排版圖案

(2)評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)各項分值:各占20分,總分100分

2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:9月27日

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

迎接國慶活動方案2

主辦單位:共和中學

承辦單位:共和中學團委

時間:20XX年9月26日

共和中學20XX年迎國慶主題活動方案

一、活動背景:

中華人民共和國自1949年成立以來經歷了65年的風風雨雨,發生了翻天覆地的變化。今年10月1日,她迎來自己65歲的華誕。為了歡度我們祖國母親的壽辰,共和中學團委特舉辦慶祝國慶系列活動,讓我們90后用自己獨有的激情與活力為祖國母親謳歌,真心地祝福她生日快樂。

二、活動目的:

正值祖國母親六十五周歲生日之際,讓我們在這菁菁的校園中,在我們火熱的青春里,一起為我們的祖國寫下華彩篇章,唱響青春中國的偉大贊歌!演講比賽活動,為同學們提供一個展示自己朗誦表演才能的舞臺;除此之外,在慶祝65周年的同時活躍氣氛,提升共和中學的人文素養,培養同學們的愛國情結。

三、活動時間:

四、活動內容:

“我愛我的祖國”演講比賽

五、組織機構

(一)組委會

組長:陳啟才

副組長:謝勝冰

成員:馮勝芬、張斌、文春、李方文、宋倫江、尹直華、張茂松

(二)籌委會

組長:李方文

副組長:張茂松

成員:馮勝芬、張斌、文春、李方文、宋倫江、尹

直華、陳彥飛、吳小軍、蹇傳靜、王尚群、游進國及各班班主任;

(三)評委組

成員:馮勝芬、張斌、陳佳、田弋、黃晶、王順明、唐永先

(四)主持人:文春、羅娜

(五)安全組

組長:文亞

成員:文志浩、文立三及派出所干警

(六)后勤組

組長:宋倫江

成員:尹直華、姜紹懷、尹碧華、代軍(負責醫務工作)

“我愛我的祖國”演講比賽

一、活動目的

(1)豐富廣大同學的課余生活,培養愛國情操,樹立堅定的愛國主義信念,抒發對祖國的熱愛之情,體現當代中學生的時代風貌,激勵青少年學生立志成才,報效祖國。

(2)鍛煉同學們的語言表達能力并提高同學們的演講水平。

(3)加強各班同學的聯系,達到相互學習、交流、促進和共同提高的目的。

二、參賽辦法:

各班選送1—2名選手報校團委,校團委將組織相關評委進行總決賽。

三、設獎辦法:

一等獎:三名(頒發獎狀和獎品)

二等獎:五名(頒發獎狀和獎品)

三等獎:六名(頒發獎狀)

四、比賽時間:

初賽:(各班選拔賽):10月20日前

決賽:初定在10月底,具體時間另行通知。

五、比賽要求:

1、各班級積極組織報名和初選,在規定時間內將選拔出的參賽同學名單交到團委

2、要求運用普通話,語言表達流暢,著裝大方,舉止高雅,感情豐富,富有感染力等。

3、選手演講時間如果少于3分鐘或超過5分鐘,評委酌情扣分。

附:“我愛我的祖國”演講比賽評分標準:

1.稿件內容:2分。

(1)緊扣主題;(1分)

(2)文筆流暢,真情流露;(0。5分)

(3)題材新穎,內容豐富;(0。5分)

2.語言表達:5分。

(1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(2分)

(2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(2分)

(3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(1分)

3.儀態表情:1分。

(1)衣著整潔,儀表大方;(0。5分)

(2)表情自然,舉止得體。(0。5分)

4.時間把握:1分。

演講限時3—5分鐘,超過5分鐘時,開始扣分(0。2分/10秒),直至扣完為止。

迎接國慶活動方案3

一、活動目的:

1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

二、活動準備:

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片;

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置;

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

四、活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸:

第9篇

一、德育工作目標:

在以往兩年的形成的素養基礎之上,通過常規的深入管理和規范,繼續培養學生的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高學生的思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的道德水準和思想認識,引導和規范學生在剩下的一年時間里設計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優化,以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人,更要做一個有德行的人。

二、智育工作目標:

以初三開學考試為契機,做好對學生成績的目標管理和跟蹤,積極發揮每一位任課老師和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位學生的潛能,通過各種途徑和方式彌補中上層面學生在單科上的不足;提高中下層面學生的整體成績,力爭做到擴大優秀面,壯大中間面,縮小落后面。

1、值周值日班長負責制 每周安排一位值周班長,負責整個這一周的紀律、衛生、兩操等常規工作,同時下設五名值日班委,負責當天的常規工作;值日班長做到每天下午放學前一小結,值周班長做到每周一小結,表揚好人好事,發揚優點;同時,指出當天和當周存在的問題,拿出解決辦法。

2、作業缺交及一日常規違紀登記 由科代表登記好當天缺交作業的學生名單,交學習委員登記匯總;由值日班長登記好當天違紀的學生名單交值周班長登記匯總,這兩項指標均每月統計一次,在班上予以公布并作為學期末評優評先的參考。

3、勞動值日登記 由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包干區的衛生打掃,對表現突出和優秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊,作為學期末評優評先的參考,并且每月對表現突出的學生予以獎勵,積極鼓勵和倡導學生做好自己分內的事,做有責任的中國人。

4、班規 由班主任組織全體學生一起制定并在班會上通過,上升到四班級“根本**”的高度,作為全班學生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了學生自治的能力。

5、班級公約 班級的公共道德規范,從守紀、尊重他人、文明習慣的養成等13個方面為學生指明了道德上的規范和目標,促使其在不知不覺當中養成善于為他人著想的良好習慣。

6、每月學習小結 以每個月的月考為契機,引導學生對自己的成績進行理性的分析和思考,明了優勢,明確差距,明晰對策,同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學生予以物質獎勵,鼓勵其再接再厲,不斷超過他人;超越自己。

三、工 作 安 排(按月份)

九月 1、開學報到,檢查作業,收費,入學教育。指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結。

2、“走好初三第一步”主題班會。

3、開展“文明行為習慣評比”活動。

4、補充調整班干部隊伍,進一步加強學生自我管理能力。

5、以教師節、國慶節為契機,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統教育。

十月

1、迎國慶節,中秋節。

2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業,引導學生理解父母的艱辛,逐步學會理解、尊重、感恩父母。

3、“愛國守紀,文明成才”主題班會

4、月考。小結。

十一月

1、 主題討論:初三,學習壓力該如何緩解?

2、主題班會:“我的未來不是夢 ”——讓希望與微笑同行

3、期中考試。班會。家長會。

十二月

1、學習主題月,開展一系列學科學習競賽活動,進一步提高 學生學習的積極性。

2、月考。班會。家長會。

一月

1、迎元旦系列活動。

2、主題班會:“陽光走在風雨后 ”————在挫折中磨礪檢 閱自己

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