時間：2023-03-08 15:36:07
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導讀：《家庭防火》教案，教學內(nèi)容：家庭防火，提高學生的防火意識，明確防火，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法，1、了解在家庭中，怎樣做好家庭防火，1、學生課前收集家庭防火的資料，2、課件展示關于家庭火災的隱患和預防的方法，尤其是家庭防火非常重要，同學們要了解一些預防火災的知識，確保生命財產(chǎn)安全，我們今天一起來學習家庭防火的知識，（板書課題：家庭防火），二、真實再現(xiàn)：家庭火災現(xiàn)狀（直接點題），
教學目標：
1、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。
3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。
教學重難點：
1、了解在家庭中，常見的火災隱患有哪些。
2、在平時，怎樣做好家庭防火。
教學準備：
1、學生課前收集家庭防火的資料。
2、課件展示關于家庭火災的隱患和預防的方法。
教學
過程設計
一、導入新課。
導入：猜謎語，大家說一說火在生活中的作用。
教師：我們知道火可以取暖、可以照明?；鸷臀覀兊纳钕⑾⑾嚓P，它能給我們帶來可口的食物、溫暖的環(huán)境和快樂的心情，但火又是無情的，如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，給我們的生活造成慘重的損失。尤其是家庭防火非常重要，同學們要了解一些預防火災的知識，掌握更多應對火災的方法，確保生命財產(chǎn)安全。
所以，我們今天一起來學習家庭防火的知識。（板書課題：家庭防火）
二、真實再現(xiàn)：家庭火災現(xiàn)狀（直接點題）
直面火魔：
由于人們的麻痹大意和消防知識的缺乏而導致的家庭火災事故頻頻發(fā)生，家庭火災給人們帶來沉重的災難：一個個鮮活的生命瞬間被大火吞噬，一個個含辛茹苦建立的家庭轉(zhuǎn)瞬變成廢墟。據(jù)統(tǒng)計，80％以上火災事故死亡人數(shù)為家庭火災所致。
真實再現(xiàn)
教師出示課件：（溫馨提示：注意火災發(fā)生的數(shù)字）
1、上海靜安區(qū)膠州路
“11.15”特大火災
2、四川綿陽濱河路一幢建筑突燃大火，死亡人數(shù)36人。
3、長清鳴泉嘉園一小孩兒玩火引發(fā)家庭火災
--------師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不忍睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）
4、小結：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識。
二、行動在線
同學們看到這些慘不忍睹的場景，我們的心情是沉痛的，為了悲劇不再發(fā)生，我們必須了解家庭防火方面的知識，下面我們分小組討論一下，完成下面3個問題：
1、家庭常見火災隱患有哪些？
2、導致家庭火患原因有哪些？
3、平時我們應該怎樣做好家庭防火呢？
（學生分組討論、分別交流這3個問題）
教師：同學們說的都有道理，下面我歸納一下：
A、家庭常見火災隱患有哪些：
1、電器超負荷，溫度過高。
2、插頭損壞，不及時更換
3、用裸線頭代替插頭使用，造成短路或發(fā)生火花。
4、保險絲熔斷時，有灼熱的金屬顆粒掉到下面可燃物上。
5、煤氣、天然氣等可燃性氣體，如有泄漏，當與空氣混合達到爆炸極限時，打開電器開關。
6、在樓道堆放木制品、棉制品、紙制品等可燃物。
B、導致家庭火患原因：
1、出門時忘記關閉電器開關。
2、電器停用時插頭不拔。
C、平時我們應該怎樣做好家庭防火呢？
1、爐灶不能與可燃物靠的太近，也不要在爐灶旁存放易燃物品。
2、不能用汽油、煤油等作為引火物點火。
3、掏出未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
4、照明電燈線路不能超負荷使用，切忌用鐵絲或銅絲等代替家庭保險絲。電燈不用時要隨手關閉。
5、各種家用電器不要同時啟動，要逐臺開啟，做到不超負荷。
6、家用電器要防止受潮。
7、使用電爐、電熨斗、電烙鐵、電暖器、電吹風等用具時，不要直接擺放在木桌、木地板等可燃物上，應墊上金屬架、磚塊等。停用時，立即切斷電源，并等到完全冷卻后才收藏。
8、打雷時，應該停止使用電視機、組合音響并拔掉電源插頭。
9、不要在電冰箱內(nèi)存放汽油、漆類溶劑、氣霧噴罐燈易燃易爆危險品。
10、不能把電熱毯折疊起來使用，也不要在電熱毯上放置厚重的被褥。
11、家電出現(xiàn)故障時，應該立即切斷電源、關機，故障排除后才能繼續(xù)使用。
12、發(fā)現(xiàn)電線的絕緣皮老化，要及時更新。
13、帶有鎮(zhèn)流器、變壓器的日光燈、節(jié)能燈、霓虹燈等，不能整天整夜地長時間開啟。
教師：為了讓大家有直觀的認識，讓我們看一段視頻：
（播放：家庭防火）
三、逃生演練，增強意識
1，教師：同學們，我知道了常見的家庭火災隱患，導致原因以及家庭防火的措施，你知道那些家庭防火知識：
指名回答：
1）冷靜沉著。
2）切斷電源。
3）大聲呼救。
4）電話報警。
教師展示課件中的防火知識圖片，指名回答。
教師：下面我來模擬一次報警電話，大家看存在什么問題。
教師模擬：俺這里著火了。
學生：太簡單了。聽不明白。
2、當火災降臨我們身邊的時候，我們應該怎么辦？
教師課件：指名說一說，每一幅圖片，你看到了什么，想到了什么，怎么樣逃生，逃生時注意什么--------
出示點火報警的注意事項：
1、牢記火險報警電話號碼“119”。
2、報火警時，要沉著冷靜，正確簡潔。向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)（縣）、街道、門牌號碼及樓號樓層情況。
3、要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
4、要講清報警人的姓名和電話。
5、報警以后，迅速組織人員到附近的路口等候和引導消防車前往火場。
6、在沒有電話的情況下，應該大聲地呼喊或采取其它方法引起周圍人群注意，協(xié)助滅火或報警。
特別強調(diào)：假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
師：為了生命更加燦爛，師生齊唱，防火拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
四、拓展延伸
教師出示課件，讓學生判斷這些做法的對錯。
1、在家中存放大量的汽油，酒精等物品。
2、離開家前關閉電器和電閘。
3、使用電熨斗過程中接聽電話，把電熨斗放在熨燙的衣物上面！
4、用浸濕的棉被覆蓋著火的煤氣罐。
五、總結：
同學們，這節(jié)課有什么收獲。
教師：我們可以用幾句話概括家庭防火的注意事項：
生活中、火看嚴、危險物、不近前；燃氣漏、閥門關、開門窗、禁火電；電線老、快修換、保險絲、用專件、銅鐵代、不保險；火災來、快疏散、錢財物、別貪戀、披濕物、穿濃煙、捂口鼻、貼地面；身著火、把滾翻、厚衣物、悶火焰；火封門、逃生難、濕被褥、門縫掩、潑冷水、呼救援；消防經(jīng)、要常念、牢記住、益匪淺。
六、結束語：
在日常生活中發(fā)生的住宅火災，主要還是源于人的因素，因此，做好居家防火，應該提高家庭成員的整體消防意識，平時多看些有關消防安全知識的書籍或電視節(jié)目，了解一些居家防火常識，做到睡前檢查煤氣灶氣門是否關好，出門時檢查家用電器是否已經(jīng)切斷電源，杜絕居家火災的發(fā)生，確保防患于未然。
同學們，每年的11月9日為世界消防日，讓我們從身邊做起，從自我做起，遠離火災。
讓生命更絢麗，讓生命更怒放，讓生活更燦爛
板書設計：
家庭防火常見的火災隱患
導致火患的原因
一、活動的目的
活動目的：通過“安全教育活動月”，集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，使廣大學生正確掌握安全防范知識，增強師生安全意識，幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有力遏制重大安全事故的發(fā)生，為我縣廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
二、活動時間
20*年3月份
三、活動對象和組織
（一）參加活動的對象：全縣義務教育、普通高中、中等職業(yè)學校、幼兒園（含學前班）在校師生。
（二）教育活動由縣教育行政部門領導并協(xié)調(diào)，由學校具體組織實施，有關部門進行指導。
四、活動內(nèi)容
安全教育活動月活動分三個階段，
（一）第一階段（3月1日—6日）的內(nèi)容是結合我縣開學工作的要求進行校園安全檢查。各單位對所在轄區(qū)學校的生活、教學、運動設施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進行檢查，重點檢查學校的校舍安全，學校食堂、飲用水安全，校舍用電和防火設施等進行一次徹底的排查，及時消除學校安全隱患。
（二）第二階段（3月7日－15日）的內(nèi)容是安全知識宣傳教育活動。一是對學生進行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防食物毒、防地質(zhì)災害、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識；二是結合縣綜治委的要求，通過橫額、標語等方式進行社會穩(wěn)定和加強治安工作的政策宣傳，重點對學生進行非法攜帶管制刀具、遵守交通法律、拒絕、防止校園暴力等法制教育。
（三）第三階段（3月16日—26日）的內(nèi)容是安全技能演練活動。在安全教育活動月中，要以安全知識教育為基礎，以安全技能演練為主。
安全演練活動內(nèi)容的重點：一是加強游泳安全教育和溺水救助技能演練；二是加強交通法規(guī)、交通安全知識教育和交通事故自我救助演練；三是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發(fā)生事故時緊急疏散演練。
（四）第四階段（3月27日－31日）內(nèi)容是總結經(jīng)驗，主要是對安全教育活動開展的效果及存在問題進行反饋總結，對相關的材料、圖片整理歸檔等，為今后安全教育活動的開展提供經(jīng)驗。
五、活動要求
（一）領導重視，機構健全，精心組織。
各學校要根據(jù)縣教育局的工作部署和活動要求，成立“安全教育活動月”領導小組，結合本校實際，制訂詳盡的具體實施方案，要有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果。做到統(tǒng)一領導，精心組織，落實責任，專人負責，確保安全月各項活動健康、有序、安全地開展。
（二）注重成效，有針對性地開展安全教育活動。
各學校要根據(jù)本校的實際情況有針對性地開展安全教育活動，既要注意方式，又要注重效果。如安全知識宣傳，除了采用課堂、班會、校會的模式外，學校還可通過知識競賽、講演、文藝活動、廣播、墻報、圖片展覽、校園網(wǎng)絡、參觀考察等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。同時，聘請公安、司法、衛(wèi)生、消防等部門的人員到學校，通過認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題，通過以案說法、以事警人的宣傳方式，達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。
（三）加大安全技能演練活動力度。
1、要加強對安全技能演練的組織工作，確?；顒拥陌踩樌M行。既要克服懼怕演練的心理，又要精心組織，統(tǒng)一部署，確保安全。要嚴格按照安全技能演練系列掛圖要求和步驟開展演練活動，要事先做好演練方案，對演練場地、所需的器材進行認真細致的檢查，確保安全演練活動萬無一失。
2、在演練中要重視教師的參與。事實上當危險發(fā)生時，教師是指揮學生撤離的重要組織者，教師對安全知識和安全技能的掌握更顯得重要，因此，安全演練必須人人參與，教師也不例外。
3、根據(jù)我縣的實際，靠近公路沿線的學校要舉行一次防交通事故或交通事故自我救助的演練；1000人以上的學校要舉行一次防火災、地震的緊急疏散演習；其他學校可根據(jù)實際選擇演練的內(nèi)容，如火災逃生、地震和地質(zhì)災害逃生、樓房倒塌逃生、上下樓梯安全、游泳安全、交通安全、用電安全等要多演練。在低年級的學生中，要針對其年齡特點，多安排演練次數(shù)，直到學生熟練掌握為止。
4、各學校要主動與宣傳、公安、衛(wèi)生、消防、地震等部門協(xié)調(diào)，多管齊下，形成合力，爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與，共同做好安全教育和安全技能演練活動。學校在組織安排安全技能演練活動中，要請有關安全方面的專家進行現(xiàn)場演示和指導，確保安全技能演練活動安全有效。
（四）要注意保存相關的資料
開展活動期間，要注意用文字、攝影、錄象等方式對整個過程進行全方面的記錄。如要有安全教育的領導機構、計劃、方案、教案、講稿、會議記錄等文字材料；橫額、黑板報、宣傳圖片等要有實物相片；學生活動、安全演練等要安排人攝影或錄象。對記錄的結果要妥善保存，以備上級檢查。
2016學校消防安全教育日活動總結一
20xx年3月xx日是第十九個全國中小學生安全教育日 司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》全文內(nèi)容
20xx年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日，主題是強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。我校高度重視，切實開展好以強化安全意識，提升安全素養(yǎng)為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導重視，組織健全
我校領導歷來十分重視安全工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的安全形勢，找出問題，及時制定好切實可行的措施，有效地防止了不安定因素的發(fā)生，為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。
二、建立健全規(guī)章制度
安全工作要搞好，必須有配套的規(guī)章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度，使教師明確了安全崗位責任制，做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實，對出現(xiàn)問題的人員及地點進行及時處理，將問題處理在萌芽狀態(tài)。
1、為使我校交通安全工作落實到實處，學校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車知識，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查，為安全行使做好準備。
2、每月要求學生對自行車進行安全檢查，不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊，每月抽查一次車輛情況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。
三、廣泛宣傳安全教育，從宣傳中抓出時效
本學期初，我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作，校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規(guī)及上級有關文件精神，提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。(1)安全教育經(jīng)驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節(jié)生動的安全教育課，使學生、教師都受到了一次生動的安全教育，學到了很多知識。(2)為增強第三小學全體教職工的防火安全意識，普及消防安全知識，2008年3月16日下午，我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。(3)3月31日是第十三個全國中小學生安全教育日，這天下午，學校突然響起急促的哨聲，只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻，沿著墻邊彎著腰，從課堂里迅速逃出，直奔操場、空地等安全地帶()這是第三小學正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識，各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會，采用有獎競答的方式，讓學生搶答復述了起火原因、怎樣預防火災事故、如何逃生等消防安全知識。學校還組織學生觀看了消防安全知識的教育宣傳片，同時還在學校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報，校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使學生們學到了有關的消防安全知識。
2016學校消防安全教育日活動總結二
今年3月xx日4月xx日開展了安全教育周(日)活動。其主題是強化安全意識，提升安全素養(yǎng)在我園全體教職工的共同努力下，活動已圓滿結束，現(xiàn)作小結如下：
一、領導重視。
安全責任重于泰山，安全無小事，領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓，分管牽頭，由各班主任具體落實，各班級通力配合，園長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月31日下午，結合本園實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。
二、全員發(fā)動。
安全教育事關千家萬戶，更是學園發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由班級具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照本園的工作安排，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。
三、工作落實。
根據(jù)本園的工作安排，各年段班級制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并予以貫徹實施，自3月31日到4月6日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式，園長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開全體教職工會議，布置并落實具體工作。
4、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。
5、幼兒園舉辦了一次消防安全專題講座和滅火演練。
6、組織了一次消防疏散演練
7、各班張貼安全知識宣傳材料。
8、通過家園聯(lián)系欄信息溝通平臺讓家長了解安全知識信息。
9、4月2日召開安全教育家長會。
組織一年級學生集合成迎接方陣，在老師進入學校 時給老師送去節(jié)日祝福。
1、 按每班6人的規(guī)模形成迎接隊伍；
2、 每位學生準備10只紙鶴，按順序發(fā)給進入學校的教師；（如果有條件的話，給每位教師發(fā)一支鮮花）
3、 每位學生準備塑料花一束，作為迎接道具；
4、 統(tǒng)一學生的迎接口號。
活動二：
教師的漂書活動，讓教師們在享受節(jié)日愉悅的同時更懂得知識的重要。
活動方法：
1、 由學校四位校長分別從自己的書集中尋找一本自己最喜歡的書作為漂的對象，漂時須寫上自己的姓名和寄語；
2、 在儀式上親手傳遞給下一個漂的對象老師手中，接到書的教師在認真閱讀書籍之后，再寫下自己的姓名和寄語，然后再傳給下一個老師才算是完成了自己的漂書任務；
3、 在規(guī)定的時間內(nèi)，將書漂回到主人的手中；
4、 組織開展讀書研討會，將所有簽名的教師聚集后談讀書的感受。
活動三：
我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。
1、 時間為教師節(jié)當天的上午四節(jié)課的時間，讓學生與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課；
2、 要求在前一天各認課教師將自己的教學內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備；
3、 課后讓學生談自己的感受。
一、指導思想
以新時代中國特色社會主義思想和黨的會議精神為指導，深刻認識當前森林防火工作面臨的新形勢、新任務，深入貫徹落實《森林防火條例》、《省森林防火條例》和國家、省、市有關森林防火工作的部署，以實現(xiàn)全鄉(xiāng)無重大森林火災和無人員傷亡事故為目標，創(chuàng)新宣傳方式，豐富宣傳內(nèi)容，強化群防群治，全面提高社會公眾的森林防火意識，認真踐行綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念，為全鄉(xiāng)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全提供有力保障。
二、主要任務
（一）強化森林防火法律法規(guī)宣傳工作，提高全民森林防火責任意識和法律意識。
采取各種行之有效的手段和措施，大力宣傳和普及《森林法》、《森林防火條例》以及新修訂的《省森林防火條例》等法律法規(guī)，對省政府命令和各類防火通告在林區(qū)公共場所、各村屯等人員集中地，要廣泛張貼；與此同時要通過宣傳車、廣播喇叭大力宣傳，大造聲勢，確保做到家喻戶曉、人人皆知。
（二）抓好林區(qū)森林防火戶外宣傳物、警示物體系化設置工作。
鄉(xiāng)直站、辦、所、企事業(yè)單位以及地局子林場和朝陽林場要在防火期內(nèi)始終保持濃郁的森林防火宣傳、警示氛圍，并按照市2020宣傳教育工作方案要求，結合“12119”火情報警電話公示和中國森林防火吉祥物—虎威威，抓好林區(qū)森林防火戶外宣傳物、警示物體系化設置工作。大力開展防火宣傳物標準化建設，以林區(qū)村屯為重點，全面做好各類防火宣傳、警示物的更新和維護工作及固定宣傳設施的登記造冊工作，要合理確定宣傳警示物的布設密度和設置標準，確保做到外形統(tǒng)一美觀，內(nèi)容規(guī)范醒目，強化森林防火旗桿亮化工程，在原有基礎上全面提升森林防火宣傳教育的質(zhì)量，擴大宣傳效果。
（三）做好森林防火意識、安全自救知識和林區(qū)用火規(guī)章制度“三入戶”工作。
各村社要積極支持和協(xié)助林業(yè)主管部門人員以落實十戶聯(lián)防公約和告知書為載體，用過細的工作和深入的教育在防火期前逐門逐戶實施入戶宣傳教育工作，堅持不懈地做好林區(qū)社會文明用火建設工作，確保森林防火意識深入人心，安全自救知識宣傳到位，林區(qū)用火制度家喻戶曉。
（四）按照預警運行機制，做好預警信號的和宣傳工作。
林場要按照市2020年森林防火宣傳教育方案要求，進一步完善森林火險預警響應機制，加強高森林火險等級天氣的巡查和瞭望，及時懸掛高森林火險等級預警旗努力擴大森林火險預警信號、公告的知曉面。各村社領導要積極配合林業(yè)主管部門人員做好預警信號的和宣傳工作，遇有二級以上森林火險天氣必須在早8點前掛置相應的森林火險預警旗。要逐步擴大林區(qū)偏遠村屯森林火險信息的知曉面，將預警信號及時通告給群眾，使預警信號直接指導林區(qū)群眾科學用火。
（五）充分利用各種媒體，擴大森林防火宣傳廣度和深度。各村民委員會、鄉(xiāng)直站、辦、所及住鄉(xiāng)企事業(yè)單位，要結合實際情況，開動各種宣傳機器，采取各種不同形式，充分利用廣播、電視、報刊、板報、標語、宣傳單、文藝演出等多種形式宣傳森林防火工作。進入森林防火高火險期，重點林區(qū)的宣傳活動要做到有線電視天天有影，村社廣播天天有聲，宣傳標語屯屯隨處可見，防火規(guī)章制度家家張貼，營造出濃厚的森林防火宣傳教育氛圍。
（六）大力開展針對性宣傳工作。
1、要強化宣傳教育的實效，各村社和林場在組織森林防火宣傳教育活動時，要加大宣傳力度，重點開展宣傳日（4.4防火虎威威誕生日、5.12防災減災日、全國中小學生安全教育日）和宣傳月（4月20日至5月20日）及清明節(jié)、五一節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重點時段開展主題鮮明的森林防火宣傳教育活動。
2、有條件的單位和林業(yè)主管部門要組裝宣傳車，側(cè)重對地區(qū)邊界和偏遠村屯以及零星分散住戶等重點部位進行宣傳教育，確保消除宣傳教育死角四面。
3、要充分調(diào)動和發(fā)揮好社會各界的力量，采取多種形式和辦法積極擴大森林防火宣傳，最大限度地提高全民防火意識，以進一步構建起森林防火宣傳的社會化格局。
三、工作標準
1、各種森林防火宣傳物、警示物要按規(guī)劃布設，重點林區(qū)村屯設置森林防火宣傳旗要加大密度，提高標準；預警旗要及時更換；道路兩側(cè)設置宣傳牌要明顯，并及時修換以保持美觀常新。
2、各村社領導及包村干部要花大力氣下真功夫組織動員農(nóng)民群眾，在進入森林防火期前，將森林防火區(qū)內(nèi)的農(nóng)田剩余物及時做好清理工作，做到既滿足群眾備耕需求，又遵紀守法，提前消除森林火災隱患的目的。
3、林業(yè)主管部門要協(xié)助各村社在退耕還林地、新清收林地及農(nóng)林交錯復雜地帶設立禁火旗等標志，提醒公眾禁止野外用火。
4、開展森林防火宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，要形成全方位、立體式宣傳，做到村屯有標語、聚集處有傳單、廣播里有聲音、電視里有廣告。
5、在以確定的防火區(qū)邊緣，要設立警示宣傳標志。
四、實施步驟
（一）防火期準備階段
1、制定年度宣傳教育工作方案，結合春防動員會議部署森林防火宣傳工作。
2、組織學習《森林防火條例》及相關文件、政策和法律法規(guī)。
3、做好宣傳設施設備維護和各類非固定宣傳物布設前的準備工作。
4、做好森林防火區(qū)內(nèi)農(nóng)田剩余物禁燒的宣傳發(fā)動工作。
5、做好《森林防火命令》、《森林防火通告》和《十戶聯(lián)防公約》的張貼和入戶工作。
（二）防火期實施階段
1、以“建設生態(tài)文明、促進綠色增長、構建和諧社會”為主題，開展森林防火專項宣傳教育活動，全面啟動各類森林防火宣傳教育方案。圍繞《森林法》、《森林防火條例》、《省政府2019森林防火命令》等有關法規(guī)，大力開展全民防火、依法治火的宣傳，普及有關法律知識，強化人們的法律觀念。
2、全民實施防火宣傳物、警示物的布設工作。充分發(fā)揮社會新聞媒體的宣傳作用，擴大和提高“12119”森林火情報警電話、森林火險預警信號和防火“虎威威”等宣傳物、公示物的社會響應面。
3、全力做好農(nóng)事用火宣傳教育工作。要結合“十戶聯(lián)防公約”入戶和“禁燒承諾書”及“2020年森林防火責任狀”簽訂工作，大力宣傳省政府關于禁止露天燒除農(nóng)田既野外用火的各項規(guī)定，動員農(nóng)民做好農(nóng)田剩余物清理工作。
4、開展“清明節(jié)”專項宣傳教育活動。4月1日至4月4日，全鄉(xiāng)開展“倡導文明祭祀周”活動，教育群眾破除迷信、移風易俗，用植樹、送花等有益于保護生態(tài)文明環(huán)境的文明方式開展祭祀活動，堅決杜絕上墳燒紙行為。
（三）防火期重點時段
1、開展緊要期防火宣傳活動，加強對入山人員野外用火和森林防火的宣傳教育，防止野外用火現(xiàn)象發(fā)生。
2、做好節(jié)假日期間森林防火宣傳教育工作。
3、大力宣傳森林火災的危害性和有關撲火知識、安全常識，以及對火災肇事者的處罰規(guī)定與典型案例分析。
五、基本要求
1、提高思想認識，加強協(xié)調(diào)配合。各村社和各有關單位要高度重視森林防火宣傳教育工作，精心組織，認真安排，抓好落實工作，確保宣傳教育工作順利進行。
2、森林防火宣傳教育即要做到突出高火險時段，又要保證防火宣傳教育工作的持續(xù)性、廣泛性和實效性。各村社以及各部門和單位要按照本方案要求，結合實際情況，有計劃、有步驟開展森林防火宣傳教育工作。
3、各村社及各單位要建立固定宣傳物檔案，做到家底清，情況明，保管好，避免丟失損壞。
一、展評目的：
通過教案展評，促進教師提高教案書寫質(zhì)量，夯實教師設計、書寫教案的基本功，引導教師重視教案的書寫，并把書寫教案納入到自己處理教材、研究教法、開展教科研實踐活動的一個非常重要的組成部分中來。力爭做到一學期的教案整理起來就是一本有實用價值、有指導意義、有可借鑒性的教學參考書。
二、初評對象： 教學一線上課的所有任課教師。
三、展評對象：以教研組進行初評，1—6年級教研組各評出
語文、數(shù)學各一名，英語教研組評出一名，
綜合教研組評出品社、科學、音、體、美各一名。
四、評比時間： 2014年6月15日下午第三節(jié)課
五、教案展評標準：
1、 教案規(guī)范、項目填寫齊全，保存得好。
2、 備夠節(jié)數(shù)符合要求，課時劃分合理。
3、 教材解析透徹，以學段課標、教材特點和學生實際確立教學目標，做到明確具體，體現(xiàn)知識與技能、過程與方
法、情感態(tài)度與價值觀三維目標。
4、 教學重難點緊扣課標要求，突出知識、能力訓練點。
5、導學流程清晰、科學、合理、可操作性強，師生活
動、重點知識體現(xiàn)好。
6.板書設計科學合理，凸顯教師基本功。
7、教學反思真實到位，有價值。達到思得、思失、思改。
8、能運用現(xiàn)代教學手段輔助教學，在教案中有明顯體現(xiàn)。
六、具體安排：
1、6月15日上午由各教研組組長負責人將教師教案上交到教導處。
2、6月15日下午活動時間全體教師到綜合樓會議室參觀瀏覽。
3、評委要高度重視此次活動，結合評分標準進行評分，要給其他教師一個公平、公正的評價，所評價分值不能全是滿分或一樣，如果出現(xiàn)此類現(xiàn)象，取消評委資格，按工作制度處理。
評委組組長： 尖括號
評委組副組長：金葵花
評委組成員： 實得分 法國 雙方各 的風格 事發(fā)后 兒童 入口就
4、此次展評活動按分值評選出優(yōu)秀教案，并設一二三等獎。
為更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學實踐應用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學中的實際問題，總結和推廣先進教學經(jīng)驗，全面提高教學質(zhì)量，特制定我校教研教改活動方案。
一、指導思想
以提升教育教學質(zhì)量為中心，深化教育科研，狠抓教學管理，深入開展課堂教學研究，努力提高教師的教育教學水平，實施以研促教，以研興教，為廣大教師搭建自我展示的平臺。
二、活動原則
全面提高教育教學質(zhì)量、促進每個學生的發(fā)展是教研活動的宗旨，充分體現(xiàn)全體性、導向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。
教研活動要立足我校教學工作的實際情況，以教學實踐過程中教師所面對的各種具體問題為對象，研究和解決教學實際問題，總結和提升教學經(jīng)驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教師的教學專業(yè)水平和教研能力，逐步形成民主、開放、高效的教研機制。并通過教研活動的開展，創(chuàng)設一種教師之間相互學習，相互幫助，相互切磋、相互交流的文化氛圍，使教研組成為一個促進教師不斷成長與提高的學習化共同體。
三、活動形式
1、個人、集體備課相結合，關注每一節(jié)課，幫助教師解決課堂中出現(xiàn)的問題。
2、教師教學活動中遇到的重難點等具有普遍性的問題，依托學科組，校際間合作，分析問題產(chǎn)生的原因，討論解決的策略，多人實踐體驗，深入研究。
3、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學觀摩活動，讓有經(jīng)驗的老師，充分發(fā)揮其輻射帶頭作用。
4、開展“一師一優(yōu)課”研究活動，組織全員教師開展好上課、創(chuàng)課、亮課、觀課、評課等活動。
5、加強校際交流學習：到外校聽課、學習考察的老師，要把外校先進的教育理念和教學方法引進來。
6、教學研討、經(jīng)驗總結、撰寫教學論文、案例反思等。
四、具體措施
1、加強理論學習，樹立課程觀、教學觀、質(zhì)量觀。
2、建立學科備課組，實行在教師個人備課基礎上的集體備課制度。個人備課做到“六備”，實行超周備課，教師應有教案上課。集體備課主要在組內(nèi)進行，集體備課的內(nèi)容可為一個學期或一個階段中較難把握的內(nèi)容?；顒忧敖M長確定備課內(nèi)容和人員，活動時重在分析教材設計意圖和討論課堂教學設計，形成相對成熟的備課資料。
3、以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導處要參與指導，起專業(yè)引領作用。
4、教研活動應全員參與，積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個人見解、展示自我。
5、以學校為基地開展各種校本教研活動，如理論學習、教學研討、課題研究、教學觀摩、教學競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。
6、參加縣級及縣級以上教育行政部門組織的培訓或研修。
五、教研活動要求
1、每學期初，教研組長根據(jù)教導處統(tǒng)一部署和本組實際情況，訂好本學期教研活動計劃。
2、在教導處統(tǒng)一領導下，各教研組由教研組長組織本組教師按計劃進行教研活動。
3、教師應準時參加教研活動，不得無故缺席。在活動時，教師應積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結的教研氣氛。認真記錄，并寫好心得體會。
4、積極參加教研課題的研究工作，積極撰寫相關的論文。
1、不準使用煤炭柴禾爐具生火做飯，使用明火取暖要做到人走火滅。
2、正確使用液化氣。液化氣鋼瓶必須經(jīng)過檢驗并處于有效期內(nèi)，不得過量充裝液化氣，不得給鋼瓶加熱，不使用時要關閉鋼瓶的閥門。
3、使用液化氣、明火時要做到開窗通風，防止煤氣中毒。
4、不準私拉亂接電路，使用電器不得超過相應負荷。
5、因超負荷用電造成公用電器損壞的要承擔賠償責任。
6、做到人走關燈、休假斷閘，用完電器后拔掉電源插頭。
7、夜間睡覺前要關好門窗，人走要鎖好門，防止被盜案件發(fā)生。
8、無人時房屋不得存放現(xiàn)金、貴重飾品等，否則丟失責任自負。
9、學校教職工、護校人員在雷暴天氣、突發(fā)火災等應急情況下有及時報告的義務，并合理進行處置。
10、教職工上下班、外派學習或出差應當搭乘客運班車。若有應急事宜無班車可乘的，可以搭乘其他資質(zhì)齊全的載客車輛并報學校主要領導批準。
本責任書長期有效，因教職工調(diào)離、退休離?；?qū)W校重簽此類責任書而自動失效。
開展安全教育活動，樹立起學生正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。以下是小編精心收集整理的安全教育活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
安全教育活動1一、活動目的
1、增強學生游泳安全意識，提高學生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備：錄像
五、教學內(nèi)容
1、導入：同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。
對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先，請大家看視頻有關溺水方面的新聞
6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內(nèi)容：
一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作，預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時，應上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救：
A、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止。
四、總結
同學們，經(jīng)過今天的學習，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家長陪或相關專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。
安全教育活動2教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學過程：
1、導入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學校抓的幾項工作。
小學生應注意安全的地方：
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(四)、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
(五)、教師小結《小學生日常行為規(guī)范》。
小朋友們好：
今天是新學期開學后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山?！毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點：
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。
第二、做好勞動活動時的安全。學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境
安全教育活動3一、教學目的：
通過對學生在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育，學會生活中一些有關外出和在家的安全知識，從而提高自我保護的意識。教會學生如何制定假期作息表，使學生懂得如何合理安排假期生活。通過學習，讓學生過一個安全，健康，有規(guī)律的快樂假期。
二、教學準備：
多媒體課件。
三、教學過程：
(一)導入。
1、同學們，暑假快到了，高興嗎?一個多月的假期，你打算怎樣過呢?(找?guī)讉€學生說說)
2、同學們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全，更有意義，更愉快呢?下面老師給大家提個醒，我們共同閱讀吧。
(二)外出自護學習。
在暑假里，同學們都會有跟家長、親戚朋友外出的機會，有時候可能還會自己一個人外出。那么在外出時我們應該注意些什么事情，才能保障我們的安全呢?
1、平時應當熟記自己的家庭住址、電
話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電 話號碼等，以便在急需的時候取得聯(lián)系。如果記不實，要寫在小卡片上。
2、自己外出要征得家長的同意，并將自己的行程和返回的時間告訴家長
3、跟家長外出時，特別在人多的地方，要緊跟著家長，不要到處亂跑，需要離開的，一定要告訴家長你去的地方。
4、迷路后該怎么辦?
(1)在城市迷了路，可以根據(jù)路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助，或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。
(2)在農(nóng)村迷了路，應當盡量向公路村莊靠近，爭取當?shù)卮迕竦膸椭?，如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時，要鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要亂跑。
(三)家居防騙學習。
在假期里，平時父母都要上班，當同學們獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險，避免上當受騙。行騙的手法通常有：電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就共同閱讀怎樣做，才不會受騙。
1、獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的.身份，如果是陌生人，不應開門。
3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務，請其離開;
如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。
4、遇到陌生人不肯離去，堅持要進人室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電
話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
5、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人有可乘之機。
6、如果有陌生人說請你吃東西和帶你去玩，千萬不要相信。
(四)安全使用電器學習。
如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點：
1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災;
同時，使用時要注意避免燙傷。
4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。
5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
7、電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。
8、購買家用電器時，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
(五)家居防火學習。
在家里，除了懂得如何安全使用電器之外，還要注意防火，才能保障我們的家居安全。
1、不玩打火機、火柴，不隨便開煤氣爐，不玩弄電氣設備。
2、如果家里有人吸煙的，提醒他不要亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過0。
5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、如果家里停電了，暫時要用蠟燭或打火機照明的，明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品，用手電筒。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
10、遇到火警要懂得逃生;
用濕毛巾捂住鼻子，靠墻邊沿走火通道逃生。
(六)設計暑假作息時間表。
同學們，暑假有一個多月那么長，就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話，放完暑假回來，我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排，讓我們的假期生活更健康、快樂，讓父母更放心，過一個有意思的暑假。
1、了解作息表的內(nèi)容：把一天主要要做的事情按時段安排好。
內(nèi)容可以包括完成作業(yè)，閱讀課外書，做運動，練習愛好興趣，如：彈琴、畫畫等。
2、出示作息表樣板讓學生了解。
3、動員學生回家和父母一起商量制定一個適合自己的暑假生活作息表。
小結：同學們，在假期中，我們要做一個學會自我保護，懂得安排生活的孩子，我們的暑假才能過得安全、健康、快樂!
安全教育活動4為了確保學校師生員工生命財產(chǎn)不受損失，認真落實學校各項安全措施。根據(jù)上級有關指示精神，結合我校實際，經(jīng)研究決定成立安全教育領導小組，全面開展安全教育工作，特制定如下實施方案。
一、指導思想
學校安全保衛(wèi)工作是學校工作的首要內(nèi)容，是促進國民經(jīng)濟發(fā)展，人民生活奔小康的重要保證，是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是學校教學秩序正常，廣大師生人身安全和國家集體財產(chǎn)不受損失的重要保證。
二、目標
本著縣委、教育局對學校安全教育工作精神，我校今年要達到如下治標：
1、建立健全學校安全工作領導組織，加強對該項工作的領導，由校長周洪兆任組長、副校長吳曉林任副組長、各處室主要負責人參加，成立學校安全教育領導小組。
2、加強普法和綜合治理的宣傳教育工作，充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄的作用，堅持每月對師生進行一次法制教育，并有計劃有目的請政法部門的領導給師生上法制教育課，對教職工重點進行《教師法》、《未成年人保護法》及《中學生守則》的學習，并將有關重要內(nèi)容張?zhí)蠅Γ瑒?chuàng)造一個濃厚的法制教育氛圍。
3、建立正常的校園值班巡邏制度，特別是“空檔時間”和夜間值班巡邏，確保人員到崗盡職，要有記錄，有情況通報和反饋。
4、確保今年校內(nèi)無重大刑事案件和無重大打架斗毆事件的發(fā)生。
三、措施
為保證上述目標的落實今年將采取如下措施：
1、領導到位，宣傳要及時定量、定標準，并注重效果。
2、同有關責任人簽訂安全目標責任書，并依照執(zhí)行，年終領導小組對各部門和重點場所進行量化考核。
3、一旦發(fā)生責任事故從領導到成員除擔負責任外，本年度不能評先進個人，并視其情況輕重扣發(fā)獎金。
4、完成任務好，達到責任書新規(guī)定的各項指標，年終考核在9分以上，優(yōu)先考慮評優(yōu)，對有立功表現(xiàn)的要在全體師生員工大會上通報表彰和獎勵。
5、進一步強化警校共建工作，年初要制訂計劃，年中要對照檢查，年底要總結表彰，要定期召開警校共建工作會議，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，不留隱患。
安全教育活動5教學目標：
1、通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的。
活動準備：
1、《安全手冊》
2、集有關中小學生發(fā)生安全事故的案例。
教學過程:
創(chuàng)設情景：
1、觀看因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷的短片。
2、說一說：看到這種場景，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?
3、教師總結，揭示主題：
是呀!天有不測風云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。他們曾經(jīng)是那么活潑可愛，但卻因為缺乏安全意識而受到傷害，甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識?！鞍踩谝?，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識，有了它既可以保護了自己，又讓家長放心。
情景再現(xiàn)：
觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學生撞倒。)
交通安全大家談：
1、多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?
2、果出了意外我們應該怎樣應付?
3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?
(學生分四人小組討論，再選一名代表在班級中交流。)
七嘴八舌話安全：
日常生活中，出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現(xiàn).?我們又怎樣避免這些危險的出現(xiàn)?
一、防水
在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時呼救.
二、防火
1、什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)
2、應該怎樣防火?
3、遇到火災時我們應該做些什么?
三、防壞人
1、遇到壞人時我們應該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。
2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。
自評互判：
1、通過今天的學習你收獲了什么?
2、你覺得自己這節(jié)課表現(xiàn)的怎么樣?
