時間：2023-03-17 18:10:06
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在云計算的網絡信息中，存在這許多的虛假網絡信息和網路地址等，這些虛假的網絡信息和網絡地址對云計算的計算機系統安全有著嚴重的威脅。而在當前的云計算安全防護措施中，缺乏對源代碼或者網絡源地址的安全性篩查，這就導致這些虛假的網絡信息和地址對服務器的軟件和硬件的運行造成破壞，威脅計算機云計算的安全。網絡信息的安全問題嚴重制約這云計算技術的向前發展。
2云計算技術的安全防控對策
2.1選擇信譽度高的云服務供應商
用戶在使用云計算技術的過程中，要正確地選擇信譽度較高的與服務供應商[1]。云服務供應商對云計算安全系統，承擔主要的責任。信譽度較高的云服務供應商擁有較為完備的數據安全維護手段和措施，其主要通過對信息安全的領域劃分，在各個領域設置相應的映射手段，使云服務的整體和局部能夠產生良好的配合，進而對用戶的信息進行有效的保護，而對于信息的泄漏，其重視程度和追查手段都特別嚴格，極大地減少了服務器端的信息泄漏問題。因此，在云計算服務供應商的選擇過程中，選擇信譽度高的云服務供應商能夠有效保證云計算技術的安全。
2.2采用加密技術，保證數據信息的傳輸安全
在云計算技術的信息數據傳輸的過程中，在客戶端與云計算服務供應商之間進行傳輸信息數據的加密，以保證傳輸信息和數據的安全性[2]。在一些信譽度教導的云服務供應商都會在數據加密這一方面采取相應的措施。例如，可以運用TrueCrypt、PGP等計算機軟件程序，對用戶的文件進行加密，而這種加密的方法可以使用密碼，這就可以實現客戶端與供應商對加密文件的讀取。另外，在數據加密中，可以根據信息數據的安全級別，設置不同的信息數據安全訪問級別。所以，在信息數據傳輸的過程中，通過信息數據加密技術，能夠有效防止信內容的泄漏，保證用戶的信息安全。
2.3數據的備份與恢復
在虛擬網絡環境中，用戶在計算操作過程中，由于操作步驟不夠規范以及其他因素，很容易導致計算機信息數據的丟失[3]。因此，云計算技術必須要具有自定義數據恢復功能，并對數據進行備份，保證數據信息的完備性。而在云計算的虛擬環境中，信息數據的存儲重要是以離散的方式進行文件的存放，相對與傳統的災難恢復，云計算的災難恢復更加簡單，恢復所需要的時間也更加短暫。所以，在云計算環境中，積極對信息數據進行定時備份和定期備份，可以有效保證信息數據的安全。即使信息數據發生丟失的問題，也可以通過數據的恢復迅速找回，讓用戶能夠正常得使用信息數據。
2.4采用虛擬技術進行隔離
虛擬技術在云計算技術的應用發展過程中，起著至關重要的作用。在云計算系統的環境下，物理隔離的方式很難對信息數據的安全起到實質性的作用。所以要積極采用虛擬技術，設置邏輯安全邊界。用戶在裝置云計算虛擬服務器的過程中，要為每一臺虛擬服務器分配一個獨立的硬盤分區，從邏輯上對各個虛擬服務器進行隔離。另外，虛擬服務器系統還可以通過安裝防火墻、殺毒軟件以及數據恢復軟件等，構建一個多層次的安全防控體系，保障云計算的信息安全。
3結語
網絡云計算技術的提出，最早是由美國一家網絡公司發出，所謂“云”計算技術，其實是能夠將網絡，軟件等等相互之間進行融合，另外，其還具備規模化，安全性以及虛擬性等等特點。具體來說，首先，云計算中的不同云都被認為是一種計算機并行分布式體系,其服務基礎是網絡化的計算機，而且其和計算資源維持相應的節奏；其次云計算是龐大的綜合體，一般情況下，在計算機軟件技術發展的道路上，必須經過云計算的環節，其注重的是對于計算機網絡云計算的特點的研究；最后是大多數網絡計算機用戶群體，沒有使用較長時間來制定方案安排基礎設施建設，所以從另外一個方面來看，進而防止了網絡資源庫的過量下載和資源的浪費。計算機網絡云計算技術，利用自身的優勢，將用戶需要的資源傳輸給用戶，進而具有非常強大的靈活方便性，實用性非常強。
二、計算機網絡云計算技術的分類
從網絡云計算技術的發展情況來分析，按照云計算技術的不同特點，性質以及其他因素，能夠將云計算技術分成不同的方面。從其不同類別的服務特點來看，可以將云計算技術分為公有云和私有云。所謂私有云是說，從用戶的自身的實際情況入手，進行獨立的應用，同時進行建立平臺，具有非常良好的操作性和實用性；而公有云是指因為用戶自身的局限性，對一些其他用戶的云資源進行利用開發。一般來說，在公有云和私有云的分類上，必須要注意一下幾個方面的內容：首先，服務的連續性。一般來說，公有云服務非常容易受到外部要素的直接影響，但是反觀私有云卻沒有這方面的困擾；其次是數據安全性。在這方面，公有云的安全可靠等級沒有私有云的等級高；再其次是成本費用。從自身的成本費用來分析，公有云的費用成本較低，而私有云成本的費用相對較高，但穩固性較好；最后是監測能力。公用云具有非常強大的監測能力，能夠按照用戶的需求，對所需對象進行嚴格詳細的監測。
三、計算機網絡云計算技術的實現
在目前的計算機系統中，為了能夠把系統的整個處理過程變得更加簡潔化，通常都需要將系統劃分為兩個層次，也就是功能實現過程，以及預處理過程。在這兩個過程當中，具有不同的處理效果和作用，能夠將系統的功能順利發揮和實現。使用這種方法和原則,在很大程度上能夠幫助計算機系統進行簡潔化，進而提升計算機系統的整體運行效率。隨著目前信息化程度的不斷加深，云計算技術也逐漸在實際的生活當中慢慢實現。一般來說，計算機網絡云計算的實現形式大致有下面一些情況：首先，利用軟件程序，在很多企業的管理程序中使用程度非常高的云計算應用實現方式，具體的原理是利用網絡瀏覽器，將用戶所需的管理程序具體信息傳遞給用戶，這樣能夠避免過大的資金費用的浪費；其次是網絡服務，這也和軟件程序具有非常重要的聯系。其主要的原理是利用一定程度的實際軟件程序，讓研發者更多的參與到計算機網絡實際應用的開發；最后是管理服務提供商，這在云計算實現形式中歷史非常淵源，和其他一些云計算實現形式相比較，其基本上都是向信息技術行業提供一些專業的服務，譬如病毒處理等等。
四、計算機網絡云計算技術的發展遇到的問題
在探討云計算廣泛的應用的同時,也要關注到云計算發展中存在的問題,考慮該怎么保障數據的安全性，這是至關重要的。主要表現在以下方面：首先，如果云端借助瀏覽器接入，而瀏覽器又是計算機中非常薄弱的環節，那么自身的漏洞很容易讓用戶的證書，以及認證秘鑰遭泄露；其次是在云端中。不同的應用都必須進行認證，那么在這個過程中，該怎樣保證高效安全的認證機制；再其次是在應用服務層中，必須使用有效安全可靠的手段來保護用戶的隱私安全；最后是在基礎設施層中，該怎樣確保數據的安全性，保密性都是具有非常大的風險性。
五、結語
IDC系統，即互聯網數據中心系統，也可以將其看作為一種新型的產業運作模式。從技術框架結構的角度來看，IDC管理系統是一個完全按照物理機房現有的體系框架進行資源分配的綜合數據化系統。實質上，在云計算技術的支撐以及網絡數據虛擬化技術的輔助作用下，IDC系統的分布式存儲能力得到了進一步強化。對于通信產業平臺建設而言，整合以Hadoop為開源的云計算技術系統將是當下乃至未來很長一段時期IDC系統發展的主流趨勢。當前，我國各領域適用IDC業務的企業越來越多，云計算技術在IDC系統中的實際應用具備較高的價值，其能夠保證（移動）互聯網終端數據使用的優良效果，避免以往IDC系統中可能出現的數據平臺“崩潰”等現象。
二、云計算技術應用的核心特征及其在實踐過程中的優勢分析
IDC系統的商業運作模式較為特殊，需要依賴云計算技術的優勢來維持運作。總體來看，云計算技術不僅能夠對原始數據信息進行定位處理，并做好數據的備份以及遷移的準備，而且，還需要對數據信息的處理過程進行智能化的評估，為后期執行信息查詢以及調配處理做好準備，云數據管理過程中的查詢技術的應用也是在云計算技術系統中的數據控制環節來完成的[2]。實際上，由于互聯網技術平臺所服務或整合的資源對象規模較大，且服務器的數量也不計其數。在不同環境、地點當中的服務器同時運行時，也難以有效地管理好所有的服務器設備。為了保證整個資源處理過程的安全性與高效性，就以IDC系統的實際運轉來看，在資源數據內容不斷擴容的當前，整個IDC系統要想不間斷地為用戶提供高品質的服務較為困難，那么此時，云計算技術的應用價值便突顯出來。
三、探究云計算技術在IDC系統中的實現
通過研究IDC系統的商業運作模式以及相關的產品服務，能夠進一步明確云計算技術是如何逐步在IDC系統中應用與實現的。從具體來看，云數據查詢處理技術具有可擴展行、可用性等目標特點。而且，查詢處理技術在異構環境中的運行能力較強，具有較為豐富靈活的用戶接口，以便于滿足用戶的差別化數據查詢以及存儲的需求。IDC系統的現行運作模式較為特殊，因為即便是在云計算技術的輔助運行之下，也仍需要探索出一條能夠對IDC系統運作有利的商業化模式來鞏固其效能。實質上，IDC系統是近幾年才快速在我國發展起來的新興技術型管理運作模式，不僅系統當中的技術內核需要調試，而且采取IDC系統維系運轉的企業也需要適應，或者說積累充足的資源。盡管如此，基于云計算技術的IDC系統較以往有了很大的改進。
四、結束語
在大學生計算機大賽中，云計算主要給評委和參賽者提供一個交流的平臺，這個平臺要是要進行運算工作的話，就必須要有硬件服務群。它的虛擬平臺和儲存空間也是有等級制度的，因為只有服務器才能合成它的儲存和內存資源池。這樣一來，在大學生計算機大賽中整理那些數據資料就非常方便了。
2云計算的服務平臺
服務平臺最大的功能就是通過VMware虛擬化技術為用戶提供操作系統和其他操作模塊，比如有：IOS、Linux、windows，還有比賽中規定的移動開發平臺：安卓、蘋果的IOS、windowsPhone、JavaME、MTK、黑莓、塞班。
3云計算的應用程序
云計算的應用程序并不死板，在大學生計算機應用大賽中，參加比賽的人可以根據自己不同的需要提前最應用進行部署修改，參加比賽的隊伍如果發現自己的程序有什么問題，可以根據當時的情況及時做修改，不管參加比賽的隊伍的作品有什么技術上的問題需要支持，云計算的應用程序都能在最大的限度上滿足他們。
4如何在計算機大賽中運用云計算
在大學生計算機大賽里面主要運用到云技術的地方是計算資源，不過，云技術的資源量要和實際情況一樣才行，有了云計算技術可以讓大賽不限參賽地區，對參賽者沒有區域要求，這樣不管參賽者在那個城市都可以非常方便的參加比賽，這樣也方便了評委對他們進行考核，比賽結束之后，參賽者瀏覽云端開發環境也很方便，只要在某個規定的網站登陸就能查看。要讓云計算技術運行順暢需要兩個技術：安全網絡技術、負載均衡技術，只有這兩個技術才能支撐整個云計算技術的運行，加快訪問速度，對系統的安全性和實用性也有很大的保障。不過不管用戶使用的是哪一種云計算方式，數據安全是最重要的，只有備份大賽的數據才能保障比賽的公平公正，如果數據不小心丟失了，只要一個小時，這些數據就能恢復。在比賽中，參賽者可以通過網絡隨時隨地的訪問云端開發環境，云平臺分為兩個登陸通道，參賽者可以根據實際情況向云平臺申請資源，資源使用的時間也是根據參賽者實際情況決定的。在某一屆比賽中，參賽評委分布于北京、香港、臺灣、澳門等地，如果想要集中現場評選可能會很困難，不過有了云計算平臺，云平臺使評審環節通過網絡，跨越了區域，提高了工作效率，也節約了比賽成本。專家評審可以在網絡上通過云計算平臺查看各個參賽團隊上在虛擬資源上的自己的作品，評審將自己的已經通過網絡發到組委會。
5云計算技術的發展案例
在2014年8月份的時候面向全國高校開展了全國高校云計算應用創新大賽，這個比賽目的是培養學生在云計算方面的學習能力、創新意識和動手能力，為全國高校云計算教育教學和研究創新成果提供一個集中展示的平臺。這個比賽主題是云計算，比賽的方式也很好的運用了云計算，比賽的舉辦方也是通過云平臺參賽要求、參賽題目的，同時也在平臺上參賽資料、公布通過名單，參賽者也將作品上傳到云平臺上。這個比賽也表明了云技術的發展越來越好了。
6結束語
在虛擬機不關機，且持續提供服務的基礎上，將當前虛擬平臺服務器遷移到另一臺虛擬平臺服務器運行的技術稱為動態遷移［6］。系統運行過程中，若節點之間出現負載差異懸殊，造成上層服務的性能受到影響，或者資源利用率低等問題，需要將負載進行合并，關閉調整后閑置的節點資源，減少能耗，提高資源利用率。所以，在系統負載不均衡時，需要根據負載均衡機制通過虛擬機的動態遷移轉移負載。
2采用云計算技術的網絡設備整合
采用云計算技術對網絡中的設備進行整合，通過互聯網這個必須的橋梁，將網絡中的每個設備直接連接至云計算中心，用戶只需通過服務接口(通常是Web瀏覽器)與云計算中心進行通信，完成用戶的注冊與登錄，此時即可獲取一個身份唯一標識。用戶通過這個唯一身份標識登錄成功后，云計算中心即會迅速處理用戶的需求操作。云計算中心相當于一個龐大的服務器集群組，它主要提供軟件服務SaaS、平臺服務PaaS、基礎設施服務IaaS以及虛擬化的資源和物理資源池。學校的合并，校園網的應用和網絡規模需求的不斷擴大，現有網絡規劃已經不能滿足網絡需求，數據沖突和資源浪費現象嚴重。同時，學校網絡中心機房由于托管的服務器數量不斷增加，大量的服務器資源既造成了電能的浪費，又增加了學校的開支成本。一個開放的資源集成、資源管理和資源服務等資源管理體系，是學校信息化發展與網絡整合的必然需求。
2．1現有設備及狀況
A校區網絡始建于2004年，實現了電信出口100M、教科網出口2M、三個校區的網絡互連，2011年進行了第二次網絡擴展和更新改造。近期，A校區與B校區合并，需要進行網絡的第三次整合、擴展和更新改造。核心交換機、匯集和接入層交換機、一臺城市熱點認證計費設備、一臺公安系統網絡監控設備與后備電源系統。目前，網絡中心能實現路由、NAT、防火墻功能、數據交換、網絡日志、身份認證、教務系統、OA系統、精品課程等功能，見圖2。B校區網絡中心現有主要設備有:思科CIS-CO7609交換機，作為校園網絡的主要路由交換設備。身份認證系統、網絡設備管理系統、防火墻、網絡安全審計系統、精品課程系統等專用服務器36套。實現路由、NAT、防火墻、數據交換、地址映射、VPN、FTP服務、數據存儲系統、防病毒、身份認證、網絡分析等網絡功能，見圖3。
2．2規劃網絡架構
云計算包括多種模式，如果以云計算中的私有云模式來對A校區已有的大量的服務器等硬件資源進行整合，然后統一提供服務，既能夠通過對已有硬件資源的整合提升利用率，降低購置新硬件的成本，又能夠提高資源利用率，實現節能減排，一舉兩得。具體整合方法:(1)在維持原有配置功能不變的前提下，用CISCO7609核心交換機替換原有的CISCO6509核心交換機，第二臺CIS-CO7609上實現核心交換設備的雙機熱備功能，以滿足VLAN與DHCP等功能的使用;(2)實現用CISCOASA5520替代原有的CISCOASA5510增加VPN網絡訪問功能;(3)對原有的6506核心交換機進行整合，維護引擎和業務模塊，作為二級核心匯聚校園網的數據中心IDC、服務器群。將原網絡中的WWW、FTP、存儲、一卡通、在線教育系統、精品課程系統等25臺服務器加入到服務器群中。
2．3規劃網絡管理功能
整合后網絡管理功能為:(1)解決A校區網絡整合中部分匯聚交換機與接入交換機不能實現遠程發現與管理的問題;(2)利用堡壘主機技術提高主校區IIS服務器的安全性和可靠性;(3)建設DMZ區，為不低于20套服務器架設服務器群，提高網絡服務質量。將指定的應用系統進行歸并。
2．4加強網絡遠程監控與管理
利用遠程管理手段，增加A校區網絡中心機房的電源、溫度與濕度管理。利用B校區的門禁系統，實現A校區門禁系統的網絡化遠程管理。綜合云計算技術手段，實現網絡統一認證、管理和調度的目標。從而實現一次認證，多點登陸，方便使用。
2．5解決學校服務器利用率低的問題
每個學院需要大量供教學和實驗使用的服務器，如何解決現存的服務器不足、資源利用低下、管理模式單一的問題，是通過云計算技術整合網絡資源重點要解決的問題。具體做法:運用云計算技術，整合服務器資源，創建云存儲空間，實現服務器資源的合理分配;利用虛擬化技術，構建必要的虛擬機，優化服務器資源，滿足全校師生應用需求;按照數字化校園的要求，實現網絡空間資源有效的整合與集成，實現統一身份認證、統一資源管理和統一權限控制。
3結語
云計算技術具有多樣化的服務模型，因此它能夠保障服務器的穩定可靠。云計算技術可以劃分為3種基本的服務模型，它們分別是基礎設施即服務、平臺即服務和軟件即服務。基礎設施即服務利用互聯網提供軟件的作用方式，使得用戶能夠通過計算機的基礎設施得到基于自身的多樣化需求服務。和平臺即服務相比，軟件即服務則更加具有針對性和專業性，它的調用對象只為特定服務的應用程序開放。以上三種的云計算服務類型為服務器端的平穩運作提供了便利。
2云計算環境下高校科研信息查詢平臺的開發設計
2.1構建云計算共享系統。通過對云計算技術的上述介紹，不難發現要實現高校科研信息查詢平臺的設計工作應該首先為云計算平臺創建信息查詢的資源共享系統。事實上，將結合私有云和公共云的混合云基礎設類型更加能夠實現高校科研信息查詢平臺的高效性、經濟性和智能性。在混合云的服務模式下，高校可以把自己掌控的科研信息資源組織成“云”的服務形式，當云用戶訪問云端資源的時候，平臺通過識別用戶的有效IP，進而進行自主分析，當平臺查找到更加貼近用戶需求資源的時候，會為創建一條基于用戶需求和服務的最優連接路徑，方便為云對象提供有效的信息資源。
2.2標準化的可視化頁面技術。在高校科研信息查詢平臺下，云用戶在訪問科研信息資料的時候，應該具有良好的人機交互，也就意味著平臺應該為互聯網用戶提供一個具有流暢外觀的可視化用戶服務界面，也就是WebService頁面。而且這項技術實現了用戶一次注冊終身具有平臺登錄身份和相應權限的功能，除了平臺中的用戶數據信息和資料發生變化，以及用戶實現了賬號注銷操作。云用戶只需要進行一次注冊，便可以隨時隨地輕松登錄平臺，還能夠利用用戶權限訪問服務器上面的全部信息資源。這一技術從根本上實現了科研信息的共享。
3高校科研信息平臺的功能性分析
3.1強化科研實踐。基于云計算的高校科研信息查詢平臺在高校日常的科學研究中起到了資源參考的作用。具體有效的科研參考信息資源能夠指導高校科學研究計劃的有條不紊，對于強化科研實踐具有重要的作用。
3.2增強可靠性。互聯網技術在給人們帶來信息共享的形勢之下，由于互聯網的開放性，信息資源的安全性和正規性也是備受爭議，其中還包括了各類科研信息資源的版本問題。調用可靠的科研信息資源是開展科研計劃的重要保障。然而基于云計算的高校科研信息查詢平臺便能夠實現信息資源的安全共享。同時，它還保障了用戶資料信息和權限管理的合理化和統一化。
4結束語
云計算技術是順應信息技術發展的重要產物，是綜合融合傳統信息技術和最新信息技術中的虛擬技術、并行計算技術、網絡分布式數據存儲與處理技術、網格信息技術、網絡負載均衡技術、數據效用計算技術等諸多信息技術優勢而生成的新興信息技術，該技術的核心應用理念在于立足于日益發達并終將不可缺少的網絡基礎，將網絡上海量計算機資源進行綜合統籌管理、配置、調度與利用，促使不同的應用用戶都可以非常便捷地獲取自身所需的信息服務，并促使諸多海量信息資源的使用效能更大化。例如，運用云計算的各用戶可以依據自身具體應用的實際需求獲取網絡服務器、網絡存儲空間、網絡數據信息傳輸帶寬等基礎設施服務。又如，通過平臺即服務理念的現實化，廣大網絡用戶可以獲取到更加開放的信息技術應用軟件基礎平臺服務，從而可以更加高效地完成各項數據處理業務。綜合梳理云計算技術的諸多優勢，云計算技術主要特點介紹如下：
（1）虛擬性。云計算綜合而辯證地引入網絡虛擬技術，并結合網絡發展實際應用情況，著眼于日益增多的網絡用戶實際應用需求，以更加快速、更加高效地滿足用戶需求為服務目標，提供更為快速的信息資源部署與配置、更為寬松的數據信息存儲空間和更為高效便捷的數據處理傳輸等信息服務。
（2）動態性。云計算運用了網絡分布式技術，實現網絡信息資源的動態化可伸縮延展配置，促使云端信息資源可以隨著用戶的實際應用需求而動態調整，以滿足用戶所需要的服務。
（3）靈活性。云計算著眼于為用戶按需提供數據信息存儲、處理和傳輸資源，因而本著“依需提供資源，依服務交付費用”原則，對由各云端綜合構建的資源池進行靈活機動地部署、配置、利用和釋放。
（4）透明性。基于云計算技術服務的各用戶并不需要明確自身信息獲取、傳輸、處理等過程中所應用的的資源來源情況，他們在具有應用時只需將各云端資源視為本地資源來使用，這種透明性有效地降低了用戶對專業知識依賴性，提升了信息服務品質。
2云計算的信息安全隱患
云計算技術所具有的虛擬性、動態性、靈活性和透明性這些優良品質特性源于對網絡資源的豐富，然而網絡資源天生存在穩定性、可靠性和安全性等方面的脆弱問題。云計算依賴于脆弱的網絡環境，各云端位于開放的網絡節點，云計算技術的所有用戶使用的信息處理終端（可能是計算機、手機、平板電腦等）不再是孤立的，而是分布于開放透明的網絡環境中的各云端節點，各個用戶所使用的數據文件同樣也不再孤立地存儲于本地終端內，而是存在于用戶并不確定的分布式網絡節點（云端）上。由此可見，基于云計算技術的各類用戶在進行業務數據處理時，他們的數據操作行為不再像傳統數據信息處理時那樣封閉，他們在進行業務處理時的數據獲取、訪問、存儲、處理、利用等都處理一種開放環境之中，這種開放性，必須導致用戶的所有數據安全難以得到真正意義上的絕對的安全保障。因而，基于云計算技術的信息安全問題不能不讓人感到擔憂，由其所帶來的信息安全問題似乎顯得更加突出，用戶數據信息被截取、篡改、盜用與濫用的風險似乎也變得大大增加。綜合分析基于云計算技術而引發的信息安全問題，突出表現在6個方面：①存在用戶數據信息被云計算技術掌控的超級管理員訪問、獲取、訪問與篡改的隱患危險；②存在數據信息存儲不明確不可靠的隱患風險；③存在數據信息合規合法性檢驗隱患風險；④存在數據信息傳輸難以有效管控而被散落、丟失與泄露的隱患風險；⑤存在數據存儲可靠性脆弱與數據恢復脆弱的隱患風險；⑥存在數據取證困難和司法調查難度劇增的隱患風險。
3風險防護的思考與對策
云計算技術具有許多優良特性，但美中不足的是其在信息安全防護中也存在諸多問題，必須對所存在的信息安全隱患風險加以高度關注，并積極施以有效對策。對此，通過思考如何有效應對基于云計算的信息安全隱患風險，提出以下幾點對策建議，希望能夠為同仁們提供一些有益地參與，起到拋磚引玉的作用。
（1）積極加強網絡基礎環境安全管控。云計算技術應用的基礎是網絡環境，由于網絡基礎設施布置的分散性，構成了諸多安全隱患，因此，加強網絡基礎環境的安全管控是有效應對云計算技術所帶來的各類信息安全隱患的首要之策。可以從管控每一個網絡節點的安全入手，對云計算技術所依托的“云端”數據實施數據信息安全監控，比如，可以通過網絡流量或云計算技術處理負載量進行實時監控，出現流量異常變化或云計算技術處理負載量突然爆增的情形，提出報警機制。又比如，對于一些高度敏感數據信息實施硬件審核隔離策略，以有效防患各類網絡攻擊而出現的信息安全問題。
（2）發揮云計算技術自身優勢構建虛擬安全防護體系。云計算技術具有顯著的虛擬性特點，通過云計算的虛擬技術實現對云計算技術構建的存儲空間、計算資源、應用資源的綜合透明化集成，從而促使大量用戶可以獲得“按需服務”，達到有效解決網絡零散資源共享與用戶資源占用整體性之間的矛盾。對此，為強加云計算技術所帶來的信息安全隱患問題，可以借鑒其自身的虛擬性，構建出有助于有效保障用戶數據信息安全性與隱私性的虛擬安全防護體系。例如，對于云計算技術中的數據存儲安全性問題，可以通過加密云計算虛擬存儲空間統籌與派發構建算法，采用“陣相交叉”虛擬數據信息存儲策略，以提升數據信息存儲的安全性。
（3）積極構建具有較高安全級別的桌面應用終端。云計算技術的應用具有開放性與分散性，如果僅借助于類似于B\S體系架構的“瘦客戶端”的桌面應用終端，無疑增添了云計算技術的安全隱患風險。對此，可以通過借鑒傳統C\S體系架構的一些優點，構建出具有較高安全級別的、輕量級的桌面應用終端，讓用戶終端與云計算技術應用平臺之間的連接具有較好的安全保障。例如，通過加密桌面應用終端和云計算技術應用通道，促使云計算技術用戶的應用處于加密狀態，從而達到有效防患可能出現的信息安全風險。
4結語
云計算技術是電子計算機和網絡技術發展到一定程度而自然衍變產生的一種新的互聯網技術。它是一種基于互聯網的計算方式，通過這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以按需提供給計算機和其他設備。當然，網絡速度的快速進化是這一切得以實現的基礎。簡而言之，就是用戶將自己的需要儲存的信息上傳到一個統一的云計算服務中心的硬盤當中進行統一保存，而一旦要用到這些信息，通過快速的網絡速度可以輕松便捷地進行下載應用。云服務的供應商相當于為每一個用戶都提供了幾乎無限大的存儲空間，避免了個人計算機系統由于各種各樣原因導致的信息丟失而帶來不便。云計算作為新的一個網絡概念和理念，相比于傳統的信息存儲和傳遞，有著很多的優勢所在。首先是云計算提供了安全可靠的數據存儲空間，用戶不再為信息丟失或者沾染病毒而煩惱。其次，用戶端要求簡單，無論是筆記本電腦、iPad還是智能手機，只要能夠聯網，就可以取得云計算服務的益處。第三，云計算服務提供了最有效的數據共享方案，只需要一個鏈接，就可以輕松實現信息的快速傳遞，提升了信息傳遞的效率。最后，云計算服務使網絡的作用成倍擴大，只要是人類能夠想象的東西，在云計算中都可以實現，進而發展成為了一個新興的行業。
二、云計算服務在電大遠程教育中的應用
遠程教育本身就是一個依賴網絡而興起的一種教育模式，這種教育方式打破了過去老師和學員必須面對面進行教學的局限，將課堂搬到了網絡上面，學生可以在任何有網的地方接受教育和進行課程的學習，大大方便了教育的普及以及求職者的需求。進入到云計算時代，這種信息傳遞的形式和方式更加方便快捷，電大遠程教育為學生提供的服務更加的全面和系統，學生和學校雙方對能夠切身感受到網絡的力量對于教學模式的顛覆。云計算服務對于教師資源、學生資源以及教學資源的整合都使得這些信息在快速傳播的過程中惠及整個社會中有求知欲的人群，使教育的成本成倍地降低，從而實現了知識傳播最好的效果，達到社會最大的收益。
1.云計算中教師資源的整合
教師資源的整合是電大遠程教育體系發展的一個重要瓶頸，一直以來，每一所學校都有自己的一套教師隊伍，但是這些教師的教學水平卻參差不齊，學生們很難通過有效的手段進行甄別，也就是無法找到最好的老師進行求學。并且，在傳統的網絡完成教育模式當中，電大遠程教育的教師資源相對比較分散，不利于優質教學資源的整個和不同教育資源之間的競爭。在云計算服務時代到來之后，我們發現這一問題得到了很大程度的改善。例如，同樣的一門課程，在云計算整合平臺上會呈現出不同老師的講解，學生可以以較低的成本挨個聽取這幾個老師的講課，當學生的基數足夠大時，哪一位老師的課程更受歡迎，哪一位老師的課程還需要改進就通過統計數據給出了一目了然的答案，這一點類似淘寶網的店家信譽度。在這個例子中，云計算服務在進行資源整合的同時，也引入了教師資源內部的一個競爭機制，有利于整個電大遠程教育行業內老師通過自身的努力來提升自己的講課信譽度，使整個行業的水平得到整體提升。云計算服務在進行教師資源整合的同時，也通過另外一種方式擴大了教師資源的數目，甚至可以說改變了電大遠程教育老師的概念，使得具有知識的人們都可以成為一個老師，使更多的人參與進來，為知識的傳播而努力。一個十分典型的例子就是美國的可汗視頻，它將數學教材的每一個知識點當成一個單元來進行講解，最終將上百個視頻進行上傳。目前，整個美國的中小學生們都通過可汗的視頻進行數學學習。這正是云計算服務帶來的優勢。不僅是電大的老師們可以通過網絡傳播自己的教學視頻，如果你對某一個知識點具有獨到的見解，都可以拍成視頻上傳到云計算服務的服務器中與全世界共享你的智慧。從這個意義上講，云計算服務對于電大遠程教育的改變就不僅是對教師資源的整合那么簡單，而是在很大程度上對各門課程的內容進行了知識點的重新分割，開創了一種新的教學模式，并且使更多有見地的人“好為人師”，在互聯網的世界里發光發熱，為整個社會的教育作出自己的貢獻。在這里，分散的資源進行了整理，而完整的教學體系又被分散成為一個個知識點。這里面的化學反應正在改變未來教育的面貌，也正在重新定義教師這個概念，也正在使單個人的智慧加入到全人類的智慧當中，使人類的生活和學習得到更大的改善。
2.云計算中學生資源的整合
云計算技術通過其強大的信息處理能力，已經實現了為每一個客戶量身定制套餐的功能，這也是云計算與傳統網絡最重要的區別之一。如果將之前的網絡環境比喻成為廣播或者傳統電視臺的話，那么云計算就像各大網絡視頻網站一般。傳統的廣播對于收聽者而言是沒有任何選擇權利的，也就是說廣播站播放什么聽眾就只能聽什么，晚八點播放評書，那么在這個時間段就只能聽評書。也就是說，我們之前在傳統網絡中瀏覽的網頁每一個用戶看到的都一樣。而在云計算服務的體系中，這一狀況得到了根本性的變革，對于電大遠程教學而言，每一個學生需要怎樣的課程，喜歡那種風格的講授，甚至在一天中的不同時間段的學習習慣等都會被計算機網絡通過復雜的運算計算出來并且保留下來，成為為這位學員進行自動教學資源配置的基礎和依據。例如，一名學員對于教授甲的課程十分感興趣，那么系統就會自動為學員推薦教授甲的各類教學視頻，而如果僅是對某一個知識點感興趣，那么系統就會自動為他推薦這個知識點講授的點擊率最高的幾段視頻。總之，云計算服務使網絡具備了“私人訂制”的功能，計算機通過對每一個學員的興趣愛好、學習習慣等來進行資源的配置，實現信息的有效和快速傳播。從另外的角度來講，作為電大遠程教育的校方，亦可以通過云計算服務和大數據的檢索對學生資源進行統計和分類，實時了解網絡動態以及社會和“市場”的需求，從而合理安排授課，對于某些需求大的課程在資源投入上進行一定程度的傾斜，以期用有限的資源實現收益的最大化。從這里我們不難看出，云計算服務作為一個基礎建設系統，已經具備了很多的智能，能夠通過自身的邏輯計算能力為學員進行細致入微的個，同時也為服務方收集大量準確的數據，使他們更加有的放矢，促進教育水平的整體提升。云計算的另一個特點是通過快速的信息交互技術實現學生與老師的隔空交流，這樣在很大程度上彌補了師生不見面帶來的一系列麻煩，使電大遠程教育的教與學不再相互獨立或者方向單一。在學習的過程中，學生通過對課堂內容進行提問來獲得更加準確的知識，而老師們也通過互動了解到自己的教學還有哪些缺陷或者漏洞并且在今后的教學活動中盡量避免。可以說，教師與學生的互動不是一個新生事物，但是卻在云計算服務時代被快速放大，成為遠程教學變革的一個重大項目。
3.云計算服務對教學資源的整合
在教學資源中，教師是最重要的資源，但并不是唯一的教學資源。在云計算服務時代，對于電大遠程教育教學資源的整合，除了對教師的整合外，在很多方面還大有作為。首先，云計算服務對學校圖書資料等現有資源的整合。加入到云計算服務中去，不僅僅是教師作為一個個的單體才可以實現，事實上，在云計算服務器幾乎可以被認為無限大的內存中，以學校作為整體進入其中也是一種很好的方法。于是，在網絡上就出現了各類依托于云計算系統的電大網絡遠程教育學校，在其中不僅可以收看和學習教授們的精彩授課，而且對于相關的一些圖書影像資料等都可以隨心查閱，擴大了知識獲取的渠道。例如，有的遠程教學系統中包含了很多“前輩”的學習心得和筆記，對于后來的學員就會起到十分巨大的幫助。其次，利用云計算隨時制作各種類型的教學資源。云計算對于終端的低門檻要求使得對于遠程教育教學資源的制作也變得極其簡單。無論在何時何地，一張照片、一段錄音或者一段攝影都可以被輕松上傳到云計算的服務器當中而成為教學資源的一部分。學生可以通過網絡實時獲得這些教學的內容轉為己用，享受到云時代學習的自主性，學習不再受到客觀資源的限制。最后，對于“答疑云”這個概念的提出更能夠說明云計算服務在教學資源整合過程中發揮的巨大作用，能夠將學生提出的問題進行資源整合并形成一些新的知識點。事實上，云計算服務在此搭建了一個學生與學生之間以及學生與老師之間的交流平臺。在這個平臺上，學生對自己不解之處形成問題問出來。如果碰到懂得的老師、學生或者任何一個人，都可以針對這個問題提出自己的見解，這些提問和見解逐漸積累起來形成一整套完整的教學經驗，進而成為電大遠程教學的重要輸入，使教育發展得更加完善和均衡。從某種意義上講，“答疑云”概念的出現使得人們對于教育的形式和內容在思想上進行了徹底的顛覆，人人皆可為師，人人皆可傳道，“三人行必有我師”的格言在網絡中得到了巨大的發展。
計算機與互聯網出現不久，便被廣泛地應用于各個領域。在早期“，云”一般是指較為大型的計算機網絡。谷歌公司在2007年首次正式提出了“云計算”概念，同時他們還與IBM公司及多所大學進行了云計算方面的項目研究。從此以后“，云計算”便成了一個非常熱門的網絡詞匯、技術詞匯，并迅速發展與成熟，各個IT企業都開始相繼推出了自己的云計算產品，不少大型企業也開始將云計算技術引進到自身的管理工作中。但是就云計算的準確定義來說，各界都還沒有形成一個統一的觀點。目前一個相對被廣泛認可定義是：云計算是分布式計算、網格計算、并行計算等IT技術的融合發展和商業應用。這個定義是比較全面的，它既認定了云計算的技術特征，同時又體現出了云計算的商業屬性，總而言之就是用戶能夠通過云計算應用，獲得更加全面、豐富、廉價的網絡資源與網絡服務。中小企業通過借助云計算服務，能夠使自身的管理工作更加簡潔、高效、低成本，這是中小企業提高自身管理工作信息化水平、現代化水平的關鍵途徑。
2云計算技術環境下中小企業管理創新措施
2.1加強對企業IT部門管理的創新在一個企業當中，IT部門的關鍵作用是為企業的運營提供IT服務，在傳統的企業信息化管理模式下，IT部門主要任務包括IT戰略制定、職能劃分、運行維護等。但是在云計算技術環境下，IT部門的工作任務就將發生變化，因此需要加強對企業IT部門管理的創新。首先，從IT戰略方面來說，不論是中小企業還是大型企業，其IT戰略都可以大致的劃分為三個組成部分：跟蹤學習戰略、應用開發戰略、系統維護戰略。
(1)跟蹤學習戰略。主要是識別企業管理所需求的IT技術，關注IT技術的發展，在云計算技術被應用到企業管理之前，中小企業的跟蹤學習戰略一般都是跟隨行業中領先企業的發展，也就是做得好的怎么做，自己就怎么做，即使這會導致操作性過低。在云計算技術出現后，軟硬件限制被打破，中小企業應當改變以往的戰略方法，要基于自身的實際情況，在自身戰略目標的指引下，主動識別、選擇真正符合自身所需的技術。
(2)應用開發戰略。主要是實現IT技術在企業管理中的實際應用，是現代企業參與市場競爭的一個重要工具。傳統的應用開發戰略是實現企業管理“自動化”，以提高企業管理工作的效率，但是在云計算技術環境下，中小企業應當將“自動化”與“重規劃”聯系起來，既要實現企業管理的自動化，又要對企業的管理體系、運營流程進行科學詳細的規劃，利用云計算技術對業務進行全面的整合，全面提升企業的市場競爭力。
(3)系統維護戰略。主要是對企業管理IT信息化系統進行維護，在傳統的技術條件下，IT部門需要承擔大量的工作內容，如管理軟件的升級、系統的安全保護、病毒防護等。但是在云計算技術環境條件下，中小企業作為云計算系統的用戶終端，不再需要承擔這些工作，云計算供應商將會處理好相關的事務，IT部門主要應當做好的就是系統成本、風險與故障的分析評估。其次，再從IT人員結構方面來說，在將有關IT的應用轉移到云計算服務后，企業只需為自己實際使用的服務付費，并不實際擁有IT基礎設施，從IT的前期建設、使用到運行維護，將會大大減少企業的各項投入。IT交付模式到云計算模式的轉變，大大減少了企業對IT專業技術人員的需求，IT部門將最大限度地實現瘦身。但中小企業的IT人員要了解云計算系統，幫助企業與云計算供應商溝通，為企業提供滿足需求的服務。同時企業IT人員工作的重點將在于維護企業云計算終端的正常運行以及故障的解決，關于軟件的升級維護、數據中心的安全、服務器購買等都將由云計算供應商負責。最后，企業的IT人員不僅要精通計算機技術，更要熟悉本企業業務。
2.2加強對云計算管理技術的創新與研發誠然，借助云計算技術中小企業可以有效提高自身的管理水平，但前提是企業必須要加強對云計算管理技術的創新與研發。中小企業的領導層必須要轉變思想認識，不要再以為“大力抓生產”就能夠讓企業在市場中占據一席之地。在當前這個信息化的時代下，企業必須要加強對科學技術的應用，注重對信息的整合，科學地規劃自身發展戰略，這樣才能真正提升自己的市場競爭力。中小企業尤其要重視對企業云計算管理技術的創新與研發。在云計算技術環境下，運算器、存儲器、信息系統等都是統一集中的配置，管理技術研發人員所需要的一切服務、一切資源，都可以通過網絡獲得。所以，企業要建立能夠共享的資源平臺，完善相關機制，采取網絡組織等靈活的組織方式，加強組織外部和組織內部的交流和溝通，使企業的研發環境得到改善，研發效率得到提高。另外，企業還要保證流程的統一性和規范性，制定有效的政策和制度，并且設置專門機構，切實保證資源共享的實現。企業的研發部門要加強與其他各個部門的合作，提高技術研發效率；企業要與其他機構做好合作，加強與其他機構的溝通，推進企業與各個機構的開發工作。
2.3加強企業人力資源管理創新人力資源管理是企業管理工作的核心組成部分，在云計算技術環境條件下，企業的人力資源管理也應當做出相應的調整變革與創新。就中小企業而言，必須要借助云計算管理技術，將自身人力資源管理的靈活性特征與規范化相結合，優化業務流程與崗位設置，實現人力資源管理的信息化與規范化。同時，由于云計算技術具有跨時間、跨地域的優勢，而且中小企業可以根據自身的實際需求，來選擇管理模塊，或是制定針對自身特殊業務的管理模塊。所以企業在進行人力資源管理的過程當中，既可以不受空間限制，也可以進行更加動態與靈活性的管理，這可以使企業的人力資源結構隨時貼合企業戰略發展所需。另外，中小企業還應當借助信息化的云計算技術，加強自身的人力資源網站建設，為企業中的員工提供一個直接接觸到云計算的途徑，讓他們也能夠對云計算產生一種直觀的認識，以“以人為本”的人力資源管理理念，促使企業全員都參與到云計算管理中來。
3結語
