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第1篇

關(guān)鍵詞：公路工程管理；規(guī)范化；科學(xué)化

近幾年，國(guó)家交通施工領(lǐng)域遇到了前所未有的關(guān)鍵前進(jìn)機(jī)會(huì)，城市化歷程突飛猛進(jìn)，東北老工業(yè)地區(qū)及西部大開發(fā)變革推進(jìn)策略的推行，投資制度的革新等，均給交通施工領(lǐng)域的進(jìn)步供應(yīng)了開闊的范圍。在交通施工企業(yè)全面迎來廣闊建筑市場(chǎng)機(jī)遇的同時(shí)，當(dāng)下環(huán)節(jié)，施工單位往往出現(xiàn)如此的尷尬：比如交通施工領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)漸趨白熾化，中標(biāo)價(jià)格漸趨走低，這一領(lǐng)域早已處在微利時(shí)期；并且有的施工單位依舊借助以前粗放型的監(jiān)管形式，即使能夠中標(biāo)，最終的收益也是很少，有的甚至虧損。因此，在公路施工過程中，關(guān)于工程管理的工作尤為重要，規(guī)范化科學(xué)化的管理方式已經(jīng)成為當(dāng)前的主要趨勢(shì)。

1公路工程管理規(guī)范化與科學(xué)化的重要意義

當(dāng)今公路工程管理體系的發(fā)端理應(yīng)在十九世紀(jì)英國(guó)工業(yè)革命實(shí)現(xiàn)之后，在二十世紀(jì)之初漸趨興起的進(jìn)行各類運(yùn)營(yíng)的整體性公司及科學(xué)監(jiān)管思想，給公路工程管理體系逐步進(jìn)步供應(yīng)了優(yōu)良的基礎(chǔ)。在1911年的時(shí)候，素有“科學(xué)監(jiān)管之父”的美國(guó)學(xué)者泰羅出版了《科學(xué)監(jiān)管原理》這本書，拿有效下發(fā)明確項(xiàng)目量當(dāng)做準(zhǔn)則來付出工人的勞動(dòng)所得，且依據(jù)這當(dāng)做前提，研究了很多公路工程管理方法。同一年，美國(guó)會(huì)計(jì)師卡特•哈里遜首次構(gòu)設(shè)出完整的規(guī)范化管理體制。隨著數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)里面很多有效的數(shù)量措施漸趨被普遍引入當(dāng)今本錢監(jiān)管里面，且伴隨把電腦當(dāng)做主體的信息解決科技的快速推進(jìn)，也大致符合了大家對(duì)本錢資料加以迅速解決的要求。二十世紀(jì)九十年代之后，戰(zhàn)略監(jiān)管思想漸趨運(yùn)用至公路工程管理里面，漸趨變成戰(zhàn)略本錢思想，GarethR.Jones及CharlesW.l.Hill第三版《戰(zhàn)略與管理》、MichaelA.Hitt等編著的第四版《戰(zhàn)略監(jiān)管—競(jìng)爭(zhēng)與全球化》均對(duì)戰(zhàn)略衡量及把控加以闡述，公司借助構(gòu)設(shè)合理的戰(zhàn)略監(jiān)管衡量及把控體系，第一時(shí)間回饋、研究、衡量、快速回應(yīng)，且另外展開人員鼓勵(lì)的接連動(dòng)態(tài)的歷程，意圖為提升公司的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，公路工程管理的實(shí)施，更加需要規(guī)范化、科學(xué)化的方式來執(zhí)行，才能更好的適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的需求，提升管理效率。

2實(shí)現(xiàn)公路工程管理的規(guī)范化與科學(xué)化的措施

依照施工當(dāng)場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)狀況，有效計(jì)劃施工場(chǎng)地的安排，為縮減額外開支、減少支出營(yíng)造機(jī)會(huì)；依照本身的科技優(yōu)勢(shì)，有效彰顯監(jiān)管者的高漲熱情，盡量拓展本錢把控的領(lǐng)域。在安全及質(zhì)量方面。管理人員要認(rèn)真根據(jù)項(xiàng)目科技要求及安全運(yùn)作章程做事，縮減抑或防止質(zhì)量問題的出現(xiàn)，將各類損失縮減至最低狀況。同時(shí)，機(jī)械監(jiān)管也非常重要，要依照項(xiàng)目的要求，有效、恰當(dāng)?shù)靥暨x機(jī)械，合理彰顯機(jī)械的作用；要有效地處理施工位置，從而提升機(jī)械當(dāng)場(chǎng)的運(yùn)用率，縮減機(jī)械費(fèi)本錢；按時(shí)對(duì)機(jī)械進(jìn)行保養(yǎng)，確保其有效運(yùn)轉(zhuǎn)，為進(jìn)度快速推進(jìn)打下基礎(chǔ)。針對(duì)一定要外租的機(jī)械設(shè)施，必須充分進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研。材料管理在公路工程管理中具有重要作用，購(gòu)買材料要根據(jù)“質(zhì)量?jī)?yōu)、價(jià)錢低、輸送短”的要求，所運(yùn)材料必須精準(zhǔn)計(jì)量，搞好驗(yàn)收工作，盡可能地縮減購(gòu)買歷程里的監(jiān)管耗費(fèi)。依照施工當(dāng)場(chǎng)的進(jìn)度要求，有效實(shí)施材料的運(yùn)用規(guī)劃，防止待料停工情況出現(xiàn)；領(lǐng)用材料要從嚴(yán)把控，按時(shí)進(jìn)行盤點(diǎn)，時(shí)刻把握現(xiàn)實(shí)耗費(fèi)及項(xiàng)目進(jìn)度的比對(duì)信息；針對(duì)周轉(zhuǎn)材料要第一時(shí)間收回、處理，運(yùn)用結(jié)束第一時(shí)間清場(chǎng)，如此有助于周轉(zhuǎn)運(yùn)用及縮減租賃花銷。規(guī)范化的管理還要在行政監(jiān)管處著手。管理過程中要縮減監(jiān)管部門，防止出現(xiàn)吃閑飯的，縮減不需要的工資性開支；把控項(xiàng)目費(fèi)等各類非生產(chǎn)性支出的數(shù)目。用于行政辦公的相關(guān)資產(chǎn)，必須登記運(yùn)用，預(yù)防流失抑或毀壞。最后還要科學(xué)化的對(duì)財(cái)務(wù)方面進(jìn)行管理，財(cái)務(wù)單位是公路工程管理中的關(guān)鍵組織部門，重點(diǎn)是借助審核各類花費(fèi)的開支，調(diào)節(jié)處理款項(xiàng)，構(gòu)建各類協(xié)作錄入，聯(lián)系經(jīng)理部對(duì)諸單位本錢實(shí)施狀況加以審核及督查，對(duì)項(xiàng)目加以全面的本錢研究，且第一時(shí)間回饋至決策機(jī)構(gòu)，從而便于運(yùn)用合理舉措處理工程成本的誤差。規(guī)范化和科學(xué)化管理中，要實(shí)現(xiàn)對(duì)施工場(chǎng)地監(jiān)管加以優(yōu)化，強(qiáng)化施工場(chǎng)地安全監(jiān)管。針對(duì)公路工程施工單位而言，場(chǎng)地監(jiān)管屬于他進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)行為的根基。與之同步，它也屬于單位全面監(jiān)管行為里最關(guān)鍵的組合內(nèi)容。自某一角度來考慮，場(chǎng)地監(jiān)管優(yōu)化狀況，顯示了單位的監(jiān)管能力，也屬于施工單位生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)構(gòu)建的整體體現(xiàn)。所以施工單位理應(yīng)在內(nèi)嚴(yán)抓場(chǎng)地，在外緊盯市場(chǎng)，借助市場(chǎng)推動(dòng)場(chǎng)地，依托場(chǎng)地確保市場(chǎng)，且在這一前提下，逐步優(yōu)化場(chǎng)地監(jiān)管。優(yōu)化場(chǎng)地監(jiān)管一定要根據(jù)經(jīng)濟(jì)利益要求、恰當(dāng)有效要求及準(zhǔn)則化合理化要求。唯有如此，才可以自本質(zhì)上提升施工場(chǎng)地的生產(chǎn)質(zhì)量及工作實(shí)效，從而獲得監(jiān)管效益，進(jìn)一步構(gòu)建起某一合理而正規(guī)的場(chǎng)地作業(yè)環(huán)境，最后實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的公路工程管理。而強(qiáng)化施工場(chǎng)地安全監(jiān)管，即工程部確立安全帶來效益的思想，有效避免并防止或許出現(xiàn)的不安全因素，則是對(duì)安全情況頻發(fā)地段進(jìn)行監(jiān)控，縮減或防止出現(xiàn)安全問題；要從嚴(yán)實(shí)施獎(jiǎng)罰措施，讓所有職員時(shí)刻具有安全思想，自根源上除掉不安全的相關(guān)因素。

3結(jié)束語

公路工程管理的規(guī)范化與科學(xué)化，是當(dāng)前學(xué)者研究的重要問題之一。需要從財(cái)務(wù)、安全、施工、材料等多個(gè)方面展開針對(duì)性的管理，結(jié)合施工環(huán)境與經(jīng)濟(jì)條件，在保障施工安全的同時(shí)控制成本，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，注意強(qiáng)化施工歷程里的合同監(jiān)管，搞好合同監(jiān)管的守及攻，構(gòu)建科技檔案，對(duì)合同實(shí)施現(xiàn)狀加以動(dòng)態(tài)研究，依照研究情況運(yùn)用合理科學(xué)的舉措。

參考文獻(xiàn)：

第2篇

【關(guān)鍵詞】工程管理；科學(xué)定位；創(chuàng)新；技術(shù)；發(fā)展；工程科學(xué)

1 工程管理的科學(xué)定位

當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)發(fā)展已成為具有歷史高度、全球角度的戰(zhàn)略思想，在環(huán)境與資源的壓力同步增長(zhǎng)的環(huán)境中，科學(xué)發(fā)展必然要依靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與創(chuàng)新，而科學(xué)發(fā)展的理念也會(huì)進(jìn)一步加快工程管理的創(chuàng)新步伐，進(jìn)入經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各階段。

我國(guó)是以投資建設(shè)為主要推動(dòng)力的發(fā)展中國(guó)家，投資的規(guī)模巨大，投資的結(jié)構(gòu)和效益直接影響到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，指導(dǎo)投資建設(shè)的工作管理體系，因此有著非常重要的地位與作用。所以，按科學(xué)發(fā)展觀要求，創(chuàng)新工程管理的理論和方法，是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)踐中深入、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要途徑和重要的組成部分。

工程管理是一門新興的工程技術(shù)管理交叉復(fù)合性學(xué)科。近年來，隨著全球一體化的發(fā)展，尤其是中國(guó)入世以后，工程項(xiàng)目管理漸漸成為行業(yè)熱點(diǎn)。做好一個(gè)項(xiàng)目的工程管理需要管理人員具有工程師和經(jīng)濟(jì)師的雙重專業(yè)素質(zhì)的要求，而且由于工程管理責(zé)任重大，除具有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)外，還要有良好的身體素質(zhì)和心里素質(zhì)，知識(shí)構(gòu)架需要涵蓋工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營(yíng)、工程投資與造價(jià)管理、國(guó)際工程承包等幾個(gè)方向。這樣就需要我們這些工程管理人員成為復(fù)合型的高級(jí)管理人才，把這些多方面的知識(shí)都掌握好，并能熟練運(yùn)用于實(shí)際工作之中。

2 工程管理創(chuàng)新的方向與途徑

現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)越來越要求復(fù)合型的人才，即常說的“T”型人才。單純的具有管理技能，或者單純的具有工程技術(shù)的人才，已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。工程管理需要的正是“T”型人才的典范，懂技術(shù)，又懂得管理，恰好適合社會(huì)所需。工程管理需要我們掌握具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在各類工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程的管理工作。

因?yàn)楣こ坦芾肀旧淼奶匦裕鼘?duì)我們工程管理人員也提出了相應(yīng)更高更加新型的要求。根據(jù)科學(xué)發(fā)展的思想和工程管理技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，未來的工程管理理念可以概括為三點(diǎn)：

（1）將不僅僅局限于項(xiàng)目的效益與風(fēng)險(xiǎn)，還應(yīng)兼顧項(xiàng)目與社會(huì)、環(huán)境的辨證關(guān)系；

（2）微觀管理不僅僅局限于項(xiàng)目的實(shí)施過程，還要擴(kuò)展到項(xiàng)目的外部和相關(guān)的環(huán)境中，從傳統(tǒng)的剛性管理發(fā)展為辨證的柔性管理；

（3）形成完整，量化的方法理論體系，從難以重現(xiàn)的“精英管理”模式轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)化的“制度管理”模式。

科學(xué)方法論是關(guān)于科學(xué)的一般研究方法的理論，探索方法的一般結(jié)構(gòu)，闡述它們的發(fā)展趨勢(shì)和方向，以及科學(xué)實(shí)踐中各種方法的相互關(guān)系問題，它在工程管理創(chuàng)新中起著重要的作用。科學(xué)方法論進(jìn)一步顯示出它在科學(xué)認(rèn)識(shí)中確立新的研究方向、發(fā)展規(guī)律、提示科學(xué)思維的基本原理和形式的作用，并以方法論的理論研究為基礎(chǔ)，形成了現(xiàn)代工程科學(xué)的體系結(jié)構(gòu)。

在工程科學(xué)的形成過程中，實(shí)踐的需求和方法論的研究，應(yīng)用支持了這一學(xué)科的不斷發(fā)展，并在微觀管理領(lǐng)域中，通過對(duì)產(chǎn)生技術(shù)方法的規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)和工具等的理論提升，逐漸形成了“方法體系”的研究與應(yīng)用。

方法體系從詞義可以簡(jiǎn)單解決為“產(chǎn)生方法的方法（平臺(tái)）”。到目前為止的工程管理領(lǐng)域，對(duì)于方法體系的研究和應(yīng)用仍比較薄弱，以一種普遍的現(xiàn)象為例，人們學(xué)到的項(xiàng)目管理知識(shí)難以在實(shí)踐中直接應(yīng)用，或者表現(xiàn)為項(xiàng)目經(jīng)理們?cè)诓煌捻?xiàng)目實(shí)踐中的差異較大。在科學(xué)研究領(lǐng)域，不能得到重復(fù)結(jié)果的過程往往意味著理論方法的缺陷，并認(rèn)為這是判斷“科學(xué)理論”的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。對(duì)于項(xiàng)目管理這類以實(shí)踐應(yīng)用為主的學(xué)科，缺少方法體系將難以形成一個(gè)完整、可操作的理論體系框架。

我認(rèn)為，研究，建立和推廣工程管理中的方法體系，應(yīng)是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)工程管理創(chuàng)新的過程中必須解決的重要課題。

3 工程科學(xué)管理的創(chuàng)新與發(fā)展

科學(xué)發(fā)展觀是科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)科學(xué)發(fā)展應(yīng)該從實(shí)踐出發(fā)，在實(shí)踐中得到體現(xiàn)和驗(yàn)證。所以，以科學(xué)發(fā)展的方法論為依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理論的創(chuàng)新與應(yīng)用是工程管理創(chuàng)新的主要方向、內(nèi)容和目標(biāo)。但方法論決不是具體方法的集合和簡(jiǎn)單疊加，而是依托長(zhǎng)期實(shí)踐，經(jīng)過高度的理論升華形成的基本理論。隨著科學(xué)方法論的不斷完善，現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)、特別是工程科學(xué)正在快速發(fā)展，工程科學(xué)在大規(guī)模應(yīng)用的過程中，逐漸超越自然科學(xué)的范疇，融合社會(huì)、人文、管理、政治等學(xué)科因素，并通過投資建設(shè)轉(zhuǎn)化為巨大的生產(chǎn)力，影響和決定著人類、社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、文化的快速、持續(xù)發(fā)展。

工程科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的全面、綜合應(yīng)用，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的標(biāo)志性階段，也是自然科學(xué)與管理科學(xué)、社會(huì)科學(xué)交叉、融合的重要領(lǐng)域。

工程科學(xué)大致由工程技術(shù)和工程管理技術(shù)兩大部分構(gòu)成。工程技術(shù)帶動(dòng)生產(chǎn)力的快速發(fā)展，但是也可能附帶產(chǎn)生出資源、環(huán)境問題，需要通過工程管理技術(shù)進(jìn)行有效、合理的控制，指導(dǎo)和控制工程技術(shù)的使用方向、決定工程建設(shè)整體效果。相對(duì)于工程技術(shù)的高度發(fā)展水平，目前工程管理理論和應(yīng)用均處于相對(duì)滯后的階段，這體現(xiàn)了工程管理的復(fù)雜性和不確定性。工程管理涉及管理科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的諸多領(lǐng)域，同時(shí)必須形成與工程技術(shù)的有效結(jié)合，并可能在不同的經(jīng)濟(jì)體制和歷史時(shí)期中，呈現(xiàn)不同的實(shí)際效果。所以，工程管理的技術(shù)理論目前仍處于一個(gè)不斷發(fā)展、期待創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)的階段。以理論的創(chuàng)新、發(fā)展帶動(dòng)工程管理水平的提高、是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)投資建設(shè)領(lǐng)域全面、均衡、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵途徑。

工程管理技術(shù)可以大致分為宏觀管理和微觀管理的兩個(gè)層面；宏觀管理主要針對(duì)工程建設(shè)和自然、社會(huì)、宏觀經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，尋求，揭示工程建設(shè)的外在規(guī)律，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法和政策措施，宏觀管理還要關(guān)注工程項(xiàng)目之間的協(xié)調(diào)，結(jié)構(gòu)關(guān)系，關(guān)注重大項(xiàng)目的決策和過程監(jiān)管。宏觀管理技術(shù)的主要形式有法律、政策、區(qū)域和行業(yè)的監(jiān)管等。微觀管理主要包括具體項(xiàng)目的項(xiàng)目管理和項(xiàng)目過程的咨詢，主要從方法理論的研究和應(yīng)用角度，從提高執(zhí)行力的角度，對(duì)工程項(xiàng)目的實(shí)施過程進(jìn)行控制、評(píng)價(jià)和組織監(jiān)督。微觀管理的主要形式為市場(chǎng)化的專業(yè)服務(wù)形式，在國(guó)內(nèi)外以往的實(shí)踐中，微觀管理主要關(guān)注于提高具體項(xiàng)目的投資收益，減少建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)。

第3篇

【關(guān)鍵詞】電子信息；科學(xué)技術(shù)；工程管理；應(yīng)用；分析

引言

在電子信息科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的同時(shí)，在工程管理領(lǐng)域中也是得到了充分的利用，根據(jù)其計(jì)算機(jī)信息技術(shù)作為主要內(nèi)容的電子信息技術(shù)，已經(jīng)受到廣泛重視，特別在建筑工程管理過程中，通過把計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)和工程管理有效的融合到一起，可以促進(jìn)二者之間協(xié)同的發(fā)展，不僅可以讓計(jì)算機(jī)技術(shù)得到有效的利用，同時(shí)也可以對(duì)工程管理質(zhì)量進(jìn)行提高，在建筑工程的造價(jià)管理以及新項(xiàng)目管理過程中具有十分重要的作用。

一、電子新技術(shù)在建筑項(xiàng)目工程管理過程中的功能分析

在建筑工程的項(xiàng)目管理過程中，其主要作為腦力勞動(dòng)，它能在一定程度上根據(jù)工程建設(shè)過程中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，從而處理各個(gè)方面的要求，將其每個(gè)項(xiàng)目的資源做到合理分配，進(jìn)而實(shí)施動(dòng)態(tài)調(diào)整，根據(jù)合理的經(jīng)濟(jì)方式完成項(xiàng)目的預(yù)期目的。對(duì)于電子信息科學(xué)技術(shù)而言，在建筑工程項(xiàng)目管理過程中的功能主要分為以下內(nèi)容：

1.完成工程在企業(yè)內(nèi)部中的數(shù)據(jù)共享。在現(xiàn)代化建筑工程項(xiàng)目中，電子信息科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)的應(yīng)用已經(jīng)逐漸的完善，并且也能夠最大化的保證數(shù)據(jù)共享。此外建筑工程項(xiàng)目管理工作則可以充分利用管理數(shù)據(jù)，在一定程度上成為企業(yè)內(nèi)部的重要標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)可以采用搜索方法，在上百萬數(shù)據(jù)中找到指定數(shù)據(jù)，在這個(gè)過程中只需要幾秒鐘便可以實(shí)現(xiàn)。

2.對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性進(jìn)行保障。對(duì)于建筑項(xiàng)目的資源數(shù)據(jù)而言，可以根據(jù)動(dòng)態(tài)方式把準(zhǔn)確性的內(nèi)容交付給項(xiàng)目管理人員，這樣才能有效的避免由于人為因素導(dǎo)致各種缺陷問題的出現(xiàn)，同時(shí)也能避免在時(shí)間上的延誤以及實(shí)際情況的錯(cuò)誤判定，如果無法有效的對(duì)這些問題進(jìn)行解決，那么會(huì)導(dǎo)致工程項(xiàng)目出現(xiàn)各種問題。然而隨著電子學(xué)新書的出現(xiàn)，通過對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行模擬實(shí)施，能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)將項(xiàng)目實(shí)施千萬次模擬，所以統(tǒng)計(jì)信息能夠更好的幫助工程管理人員有效的實(shí)施決策管理。

3.可以更好的完成數(shù)據(jù)之間的通信。通過充分利用電子新科學(xué)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能夠更好的完成建筑工程的管理人員之間進(jìn)行信息，通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和公用傳輸?shù)姆绞剑軌驅(qū)⑵髽I(yè)總部以及建設(shè)的施工現(xiàn)場(chǎng)有效的連接到一起，這樣才能夠使供貨商以及各個(gè)方面之間進(jìn)行信息交流，更好的完成數(shù)據(jù)管理。

二、提高工程管理的電子信息科學(xué)技術(shù)應(yīng)用水平分析

1.在掌握工程管理信息化的基礎(chǔ)上制定正確的計(jì)劃。通過將信息科學(xué)技術(shù)充分的應(yīng)用到建筑工程的項(xiàng)目管理過程中，不僅可以把信息應(yīng)用看作為企業(yè)的一個(gè)點(diǎn)綴，然而要將信息應(yīng)用落實(shí)到實(shí)際中，從而對(duì)建筑工程學(xué)管理過程中的一些緊急問題進(jìn)行處理，這樣才能在最大程度上去發(fā)揮信息化技術(shù)所具有的作用，對(duì)施工效率以及水平不斷加強(qiáng)，因此必須要充分利用電子信息技術(shù)對(duì)目前工程管理水平進(jìn)行加強(qiáng)，同時(shí)對(duì)工程管理信息進(jìn)行不斷提升，促進(jìn)工程管理過程中的科學(xué)化。

2.應(yīng)用局域網(wǎng)以及英特網(wǎng)等實(shí)現(xiàn)信息共享。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，使建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模在逐漸擴(kuò)大，同時(shí)建筑工程所涉及到的單位也比較多，文件和信息相對(duì)復(fù)雜，以往的項(xiàng)目管理方式主要是為紙質(zhì)分析和記錄，其次需要經(jīng)過多個(gè)部門進(jìn)行轉(zhuǎn)交，最后才能達(dá)到?jīng)Q策人員手中，對(duì)于這種辦公方式不僅浪費(fèi)時(shí)間以及財(cái)力，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致工作效率逐漸降低，最為主要的一個(gè)原因便是由于轉(zhuǎn)交次數(shù)出現(xiàn)過多從而導(dǎo)致信息交流的完好性受到嚴(yán)重影響。所以在信息時(shí)代中，必須要應(yīng)用科學(xué)有效的信息技術(shù)，及時(shí)向決策人員傳達(dá)信息，這樣才能在一定程度上對(duì)施工管理水平進(jìn)行全面提高。

3.需要開發(fā)出相應(yīng)的應(yīng)用系統(tǒng)。隨著因特網(wǎng)的發(fā)展，在網(wǎng)上開發(fā)出來的各種工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)也逐漸的出現(xiàn)，通過建立起數(shù)據(jù)庫(kù)以及連接，可以在網(wǎng)上進(jìn)行查詢以及投標(biāo)，從而為有意向人展現(xiàn)出信息交流平臺(tái)，將其縱向信息交流方式轉(zhuǎn)變成為平行的，這樣的方式不僅可以對(duì)工作效率以及信息的準(zhǔn)確性進(jìn)行提高，也可以帶動(dòng)企業(yè)之間的相互溝通，對(duì)其決策準(zhǔn)確定進(jìn)行加強(qiáng)。在施工時(shí)要將項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)以及技術(shù)軟件應(yīng)用到整個(gè)管理過程中，這樣才能在一定程度上對(duì)管理水平以及效率進(jìn)行全面提高。

三、總結(jié)

通過對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行分析研究后得出，我國(guó)建筑項(xiàng)目工程管理應(yīng)用信息化技術(shù)已經(jīng)取得了飛速發(fā)展，但是和國(guó)外信息技術(shù)進(jìn)行對(duì)比可知，依然存在比較大的差別，因此對(duì)于每一個(gè)企業(yè)而言，必須要根據(jù)自身實(shí)際情況，從而科學(xué)合理的將信息技術(shù)有效的應(yīng)用到工程管理過程中，這樣才能夠?qū)ぷ餍蔬M(jìn)行提高，同時(shí)保證企業(yè)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，在一定程度上促進(jìn)信息技術(shù)水平得到逐漸提高。

參考文獻(xiàn)：

[1]邴浩.電子信息與科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代工程管理中的應(yīng)用[J].建材與裝飾,2017,(15):119-120.

[2]錢家樂.計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)工程管理與應(yīng)用探求[J].電子技術(shù)與軟件工程,2016,(15):261-262.

第4篇

管理科學(xué)與工程類包括信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、物流管理、工業(yè)工程等本科專業(yè)，是綜合運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和行為科學(xué)以及信息技術(shù)與工程方法，對(duì)人員、物資、設(shè)備、技術(shù)、能源和信息等組成的各種系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、優(yōu)化和控制的一門學(xué)科。

工程管理專業(yè)致力于培養(yǎng)在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等從事項(xiàng)目可行性研究和項(xiàng)目全過程管理以及房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等方面的高級(jí)專門人才。

物流管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)和能力的現(xiàn)代物流管理

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第5篇

關(guān)鍵詞:研究生培養(yǎng);實(shí)踐基地;長(zhǎng)效機(jī)制

1概述

報(bào)告強(qiáng)調(diào)了高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要性，內(nèi)涵式發(fā)展有利于研究生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)。《黑龍江省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指明要大力推動(dòng)校企合作及研究生培養(yǎng)模式改革，形成以科學(xué)研究和工程實(shí)踐為導(dǎo)向的導(dǎo)師責(zé)任制及項(xiàng)目資助制，鼓勵(lì)在產(chǎn)學(xué)研模式下推行“雙導(dǎo)師制”。管理科學(xué)與工程(工程管理方向)學(xué)科研究生是地產(chǎn)、設(shè)計(jì)院、施工公司、高校等單位的人才輸入來源，此類單位對(duì)研究生的專業(yè)能力與實(shí)踐能力要求較高。探索適合管理科學(xué)與工程(工程管理方向)學(xué)科特性的研究生實(shí)踐基地建設(shè)辦法及長(zhǎng)效機(jī)制是大學(xué)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)自身發(fā)展的需求，對(duì)提高建設(shè)管理行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平、提升創(chuàng)新力及實(shí)踐水平具有重要意義。

2學(xué)科定位與人才培養(yǎng)

“管理科學(xué)與工程”為學(xué)術(shù)型碩士，在不同學(xué)校的不同院系培養(yǎng)方向有所不同，以工程管理二級(jí)學(xué)科為例，該學(xué)科培養(yǎng)在工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目全過程管理與決策的研究型、應(yīng)用型、綜合性人才。“管理科學(xué)與工程”碩士以工程與管理因素相結(jié)合，培養(yǎng)掌握工程理論與管理辦法，具有協(xié)調(diào)組織項(xiàng)目全過程管理決策能力的綜合型、應(yīng)用型專門人才，與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合度較高。3實(shí)踐基地建設(shè)現(xiàn)存問題3．1研究生的實(shí)踐能力培養(yǎng)重視程度不高目前大部分高校對(duì)管理科學(xué)與工程學(xué)科研究生的培養(yǎng)中對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重視度不高，使得研究生對(duì)工程實(shí)踐的了解及實(shí)踐能力存在一定的不足，企業(yè)對(duì)人才與技術(shù)的真實(shí)需求被忽略。

3．2未形成科學(xué)有效的研究生實(shí)踐基地建設(shè)模式

目前管理科學(xué)與工程學(xué)科缺乏成熟穩(wěn)定的實(shí)踐基地建設(shè)模式，缺乏可借鑒的科學(xué)有效的管理科學(xué)與工程學(xué)科研究生實(shí)踐基地建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)。

3．3政校企協(xié)作程度較低

研究生實(shí)踐基地建設(shè)需要政府、高校、企業(yè)三方主體協(xié)同推進(jìn)，缺一不可。但因缺乏利益鏈與職責(zé)鏈的統(tǒng)籌機(jī)制，導(dǎo)致三方主體存在合作動(dòng)力不足的問題，使得研究生實(shí)踐基地存在投入不足、數(shù)量不多、合作浮于表面、配套政策法規(guī)不到位的現(xiàn)狀。

4研究生實(shí)踐基地建設(shè)模式

該模式是以項(xiàng)目為引領(lǐng)的實(shí)踐基地建設(shè)模式，將碩士3年培養(yǎng)期分為第1年與第2年～第3年兩階段進(jìn)行培養(yǎng)。研究生第一年由校內(nèi)理論學(xué)習(xí)和校外見習(xí)兩個(gè)部分組成。校內(nèi)理論學(xué)了常規(guī)必修課及選修課外，加入企業(yè)專家講座，深入了解各類建設(shè)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、未來發(fā)展方向、企業(yè)各崗位工作內(nèi)容及目前遇到的技術(shù)難題等;并加入名校學(xué)者講座，深入了解本專業(yè)目前各主要研究方向研究現(xiàn)狀，尚待解決的問題及未來的研究方向。校外見習(xí)包含校外企業(yè)見習(xí)及校外研究所見習(xí)，通過到校外企業(yè)參觀、交談，了解工作環(huán)境、工作內(nèi)容，對(duì)在企業(yè)工作實(shí)踐有一個(gè)大體認(rèn)知;通過到校外研究所參觀、交談，了解工作環(huán)境、工作內(nèi)容，對(duì)在研究所工作實(shí)踐有大體了解。通過第一年的了解，結(jié)合第一年的在校成績(jī)及兩種模式可容納人數(shù)，按成績(jī)排名依次選擇在碩士培養(yǎng)第2年初加入“模式一:科學(xué)研究型”或“模式二:專業(yè)技能型”。

4．1“科學(xué)研究型”模式

“科學(xué)研究型”模式由校內(nèi)管理科學(xué)與工程學(xué)科的教師聯(lián)合校外研究所專家共同組建導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，建立校內(nèi)實(shí)踐基地。科研項(xiàng)目特別是高水平項(xiàng)目的研究過程可以有效培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，有利于塑造實(shí)用型、復(fù)合型人才。該模式能夠充分發(fā)揮導(dǎo)師的作用與學(xué)生的潛能，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建能夠推動(dòng)資源共享與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)總體效能最大化。該模式由校外研究所導(dǎo)師與校內(nèi)導(dǎo)師共同制定以項(xiàng)目為中心的研究生科研能力與實(shí)踐能力培養(yǎng)方案。前期指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的專長(zhǎng)及興趣申請(qǐng)課題，后期結(jié)合項(xiàng)目的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容與所需研究技能制定每個(gè)研究生的培養(yǎng)方案，校內(nèi)實(shí)踐基地可通過構(gòu)建騰訊會(huì)議、QQ群、優(yōu)學(xué)院等功能互補(bǔ)的多維互動(dòng)平臺(tái)，在平臺(tái)中校內(nèi)外導(dǎo)師與研究生之間進(jìn)行“屏對(duì)屏”的教學(xué)與互動(dòng)［1］，指導(dǎo)研究方法和技術(shù)路線等項(xiàng)目研究工作，協(xié)助培養(yǎng)研究生解決關(guān)鍵技術(shù)問題。通過項(xiàng)目的實(shí)操不僅可以鍛煉研究生科研思維與創(chuàng)新、實(shí)踐能力，而且能開闊視野，增進(jìn)與行業(yè)專家的交流，了解本領(lǐng)域發(fā)展最新成果［2］。

4．2“專業(yè)技能型”模式

“專業(yè)技能型”模式通過高校與企業(yè)開展充分合作并確定研究課題，由研究生與導(dǎo)師共同開展研究。每名研究生由一名校內(nèi)導(dǎo)師提供理論指導(dǎo)，由一名校外導(dǎo)師提供實(shí)踐指導(dǎo)，在校內(nèi)、校外建立雙基地，共同進(jìn)行研究生的培養(yǎng)工作。研究課題的來源可通過向企業(yè)的技術(shù)人員征集企業(yè)在生產(chǎn)過程中碰到的技術(shù)難題與需要解決的技術(shù)問題，以及通過研究生在企業(yè)實(shí)踐中自主發(fā)現(xiàn)制約部門或企業(yè)效益提升的亟待解決的問題，將征集到的問題在校內(nèi)實(shí)踐基地進(jìn)行分析，提出擬立項(xiàng)課題建議，報(bào)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人與行政負(fù)責(zé)人，最后由企業(yè)根據(jù)需要確定課題，再以橫向科研項(xiàng)目的形式交由研究生及校內(nèi)外導(dǎo)師共同研發(fā)，使最終的研究成果具有較強(qiáng)的實(shí)踐價(jià)值及經(jīng)濟(jì)價(jià)值［3］。研究生的研究課題確定后，由校內(nèi)外導(dǎo)師結(jié)合課題需要的實(shí)踐技能、企業(yè)需求人才的能力素質(zhì)制定研究生培養(yǎng)方案與實(shí)施計(jì)劃［4］。對(duì)于學(xué)位論文，校內(nèi)實(shí)踐基地的校內(nèi)導(dǎo)師著重論文的理論升華，把握論文的寫作規(guī)范與理論深度，校外實(shí)踐基地的校外企業(yè)導(dǎo)師著重論文的工程應(yīng)用價(jià)值，指導(dǎo)學(xué)生的論文與實(shí)踐過程緊密結(jié)合［5］。管理科學(xué)與工程專業(yè)研究生的培養(yǎng)需要理論與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)又要突出研究生的研究型特性，在項(xiàng)目研究的實(shí)施過程中，研究生不僅可以通過實(shí)際探索得到具有實(shí)踐價(jià)值的可作為學(xué)位論文課題的研究方向，另一方面還可以獲得結(jié)合工程實(shí)際的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。

5研究生實(shí)踐基地長(zhǎng)效機(jī)制

5．1政校企合作方面

實(shí)踐基地長(zhǎng)效運(yùn)行需要政府、高校及企業(yè)(研究所)共同維持、協(xié)同推進(jìn)，為使三方對(duì)實(shí)踐基地建設(shè)擁有長(zhǎng)足動(dòng)力，需考慮三者之間的利益關(guān)系建立基于三螺旋理論的合作關(guān)系與互動(dòng)機(jī)制。

5．2科研項(xiàng)目及研究生管理方面

實(shí)踐基地實(shí)行規(guī)范化管理是研究生實(shí)踐基地穩(wěn)定長(zhǎng)效運(yùn)行的基石，規(guī)范化管理需要制定相關(guān)規(guī)章制度。在規(guī)章制度中首先應(yīng)明確高校、企業(yè)(研究所)、導(dǎo)師、研究生在校內(nèi)、校外實(shí)踐基地所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和擁有的權(quán)力，再者需明確成果產(chǎn)權(quán)的歸屬、研究生在校外實(shí)踐基地的安全保障措施、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的來源及使用辦法等。

5．3評(píng)價(jià)考核方面

評(píng)價(jià)考核是對(duì)導(dǎo)師、研究生、實(shí)踐基地運(yùn)行成果的檢驗(yàn)，評(píng)價(jià)得到的反饋有利于制定詳細(xì)的改善措施。對(duì)研究生的評(píng)價(jià)由校內(nèi)外導(dǎo)師對(duì)學(xué)生實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)級(jí)并附書面意見，評(píng)價(jià)結(jié)果影響研究生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。對(duì)校內(nèi)外導(dǎo)師的評(píng)價(jià)通過對(duì)研究生進(jìn)行問卷調(diào)查及訪談法進(jìn)行，評(píng)價(jià)結(jié)果可作為導(dǎo)師續(xù)聘、績(jī)效考評(píng)的部分參照。對(duì)實(shí)踐基地整體的評(píng)價(jià)由研究生及導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目實(shí)施效果、運(yùn)維管理科學(xué)性等通過問卷調(diào)研、訪談法進(jìn)行信息收集并形成總結(jié)報(bào)告作為基地進(jìn)一步改進(jìn)的參照。

5．4服務(wù)管理方面

在服務(wù)管理方面，分為學(xué)術(shù)指導(dǎo)管理及行政管理兩部分。學(xué)術(shù)指導(dǎo)部分由校內(nèi)外導(dǎo)師組成，負(fù)責(zé)密切關(guān)注研究進(jìn)展，提出指導(dǎo)意見。行政管理部分在校外實(shí)踐基地(企業(yè))由專人負(fù)責(zé)，在人事管理、后勤管理等方面為研究生在企業(yè)順利實(shí)踐保駕護(hù)航。

5．5信息交流方面

在信息交流方面，校內(nèi)外導(dǎo)師與研究生以線上或線下的方式定期就研究情況及培養(yǎng)心得進(jìn)行交流，交流過程由記錄員進(jìn)行記錄，使校內(nèi)外導(dǎo)師統(tǒng)一思想的同時(shí)把控研究方向與進(jìn)度。

6結(jié)語

借鑒三螺旋理論進(jìn)行實(shí)踐基地建設(shè)有助于形成強(qiáng)有力的實(shí)踐基地建設(shè)復(fù)合源動(dòng)力，可進(jìn)一步探索結(jié)合三螺旋理論核心思想的研究生實(shí)踐基地建設(shè)具體實(shí)施對(duì)策。在研究生實(shí)踐基地建設(shè)過程中，要著重建立健全對(duì)于基地建設(shè)狀況及研究生培養(yǎng)質(zhì)量的復(fù)盤和改進(jìn)機(jī)制，進(jìn)一步提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，使研究生培養(yǎng)更能適應(yīng)時(shí)代和用人單位的需求。

參考文獻(xiàn):

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第6篇

論文關(guān)鍵詞：工程項(xiàng)目管理，模塊化，教學(xué)，探討

1、項(xiàng)目的研究意義

工程項(xiàng)目管理是以工程建設(shè)項(xiàng)目為研究對(duì)象，以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為手段，結(jié)合行為科學(xué)、系統(tǒng)工程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和價(jià)值工程等研究方法的一門完整學(xué)科，具有綜合性、發(fā)展性、實(shí)踐性及政策性強(qiáng)等特點(diǎn)。雖然，我校(湖南工學(xué)院)2011年才正式開設(shè)工程管理本科專業(yè)，但工程項(xiàng)目管理授課歷史已數(shù)十余年。該課程自開設(shè)以來，一直作為工程管理及其相關(guān)專業(yè)如“工程造價(jià)”、“工程監(jiān)理”、的核心課程，以及面向土木工程、建筑工程技術(shù)、等本、專科相關(guān)專業(yè)的重要專業(yè)課程。

目前，我校工程項(xiàng)目管理的授課教師已形成老中青結(jié)合、以中青年為主的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，加之授課教師有些來自企業(yè)、并具有較高學(xué)歷，積累了較為深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)理念和方法也日趨成熟和完善。這些條件的形成和完善都為工程項(xiàng)目管理的模塊化教學(xué)創(chuàng)造了有利條件。

將工程項(xiàng)目管理課程切割為若干模塊，并采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，使考核方式更加合理、公平。改革后的考核模式，由原來的一考定“終身”變?yōu)椤皦K塊皆重要”，由“重記憶”變?yōu)橹厮伎肌保蓪?duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)的“死記硬背”到每個(gè)模塊的理解掌握，使考核的量和質(zhì)發(fā)生了變化。模塊化考核對(duì)每個(gè)模塊的內(nèi)容進(jìn)行考核，技能答辯問題靈活，氣氛輕松 ， 使考試環(huán)境得以改善。

實(shí)行模塊化教學(xué)后，更能保證教學(xué)資源的合理利用。由于各個(gè)模塊知識(shí)點(diǎn)相對(duì)獨(dú)立，授課內(nèi)容與章節(jié)順序可以錯(cuò)開，使各平行班在教學(xué)中授課內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)操作和技能考核在時(shí)間上相互錯(cuò)開，教學(xué)資源就可得到充分利用，特別是實(shí)習(xí)安排，避免在同一時(shí)間幾個(gè)班開設(shè)同一實(shí)訓(xùn)內(nèi)容引起的沖突。

2、模塊教學(xué)的主要特點(diǎn)

為了促進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展，我國(guó)于1993年引進(jìn)了模塊教學(xué)，其主要特點(diǎn)有：

（1）強(qiáng)調(diào)把學(xué)生的需要放在第一位，教學(xué)以學(xué)生為主，教師僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者。教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)主要體現(xiàn)在幫助學(xué)生明確自己想要學(xué)習(xí)什么、需要學(xué)習(xí)什么，幫助學(xué)生安排活動(dòng)情境，指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（2）強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性化。教師要樹立“尊重差異、追求個(gè)性”的現(xiàn)代教學(xué)觀念，大力培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)和創(chuàng)新精神。在教學(xué)中為每一個(gè)學(xué)生提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)學(xué)生都能分享到探求的艱辛和成功的喜悅。

（3）模塊化教學(xué)具有很強(qiáng)的靈活性。一個(gè)模塊可以是一個(gè)單元知識(shí)，可以是幾個(gè)單元知識(shí)，可以是幾個(gè)單元組合。小模塊組合成了大模塊，大模塊可以組成更大的模塊，一環(huán)套一環(huán)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)使學(xué)生由學(xué)期末的反饋?zhàn)兂赡K的反饋，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)。

（4）模塊化教學(xué)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。在傳統(tǒng)教學(xué)中，教師過于注重書本知識(shí)的傳授，忽視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。模塊教學(xué)需要教師合理安排和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，綜合運(yùn)用各種教學(xué)方式、教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生與未來所從事職業(yè)相適應(yīng)的能力，成為應(yīng)用型人才。

3、本課程模塊化教學(xué)的研究?jī)?nèi)容

（1）對(duì)《工程項(xiàng)目管理》進(jìn)行模塊化劃分，研究每個(gè)子模塊之間的關(guān)聯(lián)，分析其可行性；

（2）對(duì)各個(gè)平行班級(jí)的授課內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)安排進(jìn)行交叉進(jìn)行排列，研究該課程采用模塊化后對(duì)其他課程設(shè)置的影響，以及協(xié)調(diào)與解決的工作思路；

（3）課程考試改革的理論支持；

（4）工程項(xiàng)目管理錄像需要更新的內(nèi)容，進(jìn)行拍攝單位及地點(diǎn)的選擇。

4、本課程模塊化教學(xué)的研究目標(biāo)

將改進(jìn)課程教學(xué)方法作為核心，對(duì)比目前的教學(xué)模式，采用模塊化教學(xué)后，該課程可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

（1）可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與自主性，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力；

（2）進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)教師的實(shí)踐技能素質(zhì)，及時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)新技術(shù)、新設(shè)備接軌；

（3）通過更新教學(xué)軟件（工程項(xiàng)目管理錄像、課件），使學(xué)生及時(shí)掌握新設(shè)備、新技術(shù)

（4）理論授課、課外實(shí)訓(xùn)、技能考核在時(shí)間上錯(cuò)開，合理利用教學(xué)資源；

（5）改革考試模式，每一獨(dú)立模塊單獨(dú)進(jìn)行考試，改變了原來一考定“終身”的考試制度，變成“塊塊皆重要”。

5、本課程模塊化教學(xué)的實(shí)施步驟

（1）理論研究與實(shí)踐運(yùn)用密切結(jié)合：按照校企聯(lián)合共同制定的課程教學(xué)大綱、實(shí)踐教學(xué)體系和實(shí)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)手段，確定土木工程管理專業(yè)面向“應(yīng)用型卓越工程師”的人才培養(yǎng)模式，邊研究邊實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整；

（2）通過走訪相關(guān)企業(yè)，分析本課程目前在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力方面與用人企業(yè)存在的差距，并進(jìn)行完善；

（3）通過無記名問卷調(diào)查方式，由土木工程管理專業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)本課程在教學(xué)理論與實(shí)踐方面存在的不足，并提出合理建議；

（4）與教研室成員共同更新本課程的教學(xué)課件，并構(gòu)建針對(duì)學(xué)生畢業(yè)之后執(zhí)業(yè)資格考試題庫(kù)。

（5）結(jié)合本課程所涉及就業(yè)崗位，更新并編寫相關(guān)教材。

總之，工程項(xiàng)目管理模塊化教學(xué)，是專業(yè)建設(shè)的需要，也是加強(qiáng)與用人企業(yè)合作的體現(xiàn)。一方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，能自覺地、積極地參與進(jìn)去，自己動(dòng)手動(dòng)腦，以達(dá)到教學(xué)培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)；另一方面，在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能和動(dòng)手能力的同時(shí)，讓學(xué)生對(duì)建筑行業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)與了解，樹立良好的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)態(tài)度，為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，為企業(yè)輸送大量合格畢業(yè)生，進(jìn)一步提升本專業(yè)在建筑企業(yè)的知名度。

參考文獻(xiàn)

[1] 李夢(mèng)玄.工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)改革探析.武漢冶金管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2011年03期.

第7篇

關(guān)鍵詞　市場(chǎng)需求　工程工程項(xiàng)目管理　教學(xué)改革

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

0 引言

工程項(xiàng)目管理是以項(xiàng)目作為管理對(duì)象，計(jì)算機(jī)應(yīng)用為輔助手段，結(jié)合系統(tǒng)工程、行為科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)和掙值分析等研究方法的一門完整的應(yīng)用學(xué)科。本文主要是針對(duì)工程項(xiàng)目中的組織管理、采購(gòu)管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、信息管理和風(fēng)險(xiǎn)管理等方面進(jìn)行研究，這門課程的主要目的是通過該課程的教學(xué)使學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理等相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，掌握工程項(xiàng)目管理的基本理論和工程項(xiàng)目投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制的基本方法，熟悉各種具體管理方法在項(xiàng)目上的應(yīng)用特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生有效從事工程項(xiàng)目管理的基本能力。

1 工程項(xiàng)目管理人才市場(chǎng)需求現(xiàn)狀

隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)已經(jīng)不僅僅只需要單一方面的專門人才，更需要的是全方面發(fā)展、寬視野的復(fù)合型人才，特別是類似于工程項(xiàng)目管理這類專業(yè)涉及到的具體的技術(shù)性工作的人才。一方面需要具有扎實(shí)的專業(yè)方面的基本功，另一方面更要求具有很強(qiáng)實(shí)踐與動(dòng)手能力。

1.1 市場(chǎng)的能力需求

根據(jù)目前我們對(duì)已畢業(yè)的工程管理專業(yè)的畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位對(duì)工作能力要求主要體現(xiàn)在：會(huì)使用辦公基本軟件、會(huì)查閱參考資料、掌握基本的土建施工知識(shí)、能獨(dú)立完成工程項(xiàng)目的概預(yù)算、能使用工程管理方面的軟件、能夠?qū)α⑼瓿删W(wǎng)絡(luò)圖、會(huì)CAD 繪圖和識(shí)圖、懂基本的財(cái)務(wù)知識(shí)、能夠完成招投標(biāo)文件的編寫，另外還要有良好的溝通能力、肯吃苦的精神。

1.2 市場(chǎng)的崗位需求

我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的畢業(yè)生就職的主要去向是以下幾個(gè)：（1）建設(shè)項(xiàng)目施工企業(yè)； （2）房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)；（3）設(shè)計(jì)院所； （4）物業(yè)公司；（5）廠礦企業(yè)的基建部門；（6）從事工程項(xiàng)目管理的公務(wù)員。通過對(duì)這些崗位的調(diào)研，我們也發(fā)現(xiàn)，就目前人才市場(chǎng)提供的崗位而言，施工企業(yè)提供的崗位是最多的，其次是房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)。即，很大一部分崗位是一線的，要求有很強(qiáng)的動(dòng)手能力的崗位。

因此，從市場(chǎng)提供的崗位以及市場(chǎng)對(duì)人才的能力需求我們可以看出工程管理的本科畢業(yè)生不但要注重工程管理方面的知識(shí)的掌握，還要對(duì)本專業(yè)的前沿技術(shù)有基本的土建施工的知識(shí)。

2 當(dāng)前工程項(xiàng)目管理教學(xué)中主要問題分析

2.1 缺乏以市場(chǎng)為導(dǎo)向的工程項(xiàng)目管理教學(xué)

（1）缺乏以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的工程項(xiàng)目管理教學(xué)指導(dǎo)思想。長(zhǎng)期以來，工程項(xiàng)目管理教學(xué)呈經(jīng)驗(yàn)型和感悟型。主要體現(xiàn)為教材編寫、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)方法等方面的隨意性很大。現(xiàn)在大多數(shù)的工程項(xiàng)目管理專業(yè)的教學(xué)在選用教材方面，沒有考慮市場(chǎng)側(cè)變化和自己學(xué)校的學(xué)生特點(diǎn)；而教材的編寫者在從教材編寫到使用上，也沒有明確教材的適用學(xué)生、適用范圍等問題，這就造成工程項(xiàng)目管理教學(xué)缺乏以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的具體的教學(xué)指導(dǎo)思想。

（2）教材陳舊。作為教學(xué)的主要依據(jù)和主要教學(xué)內(nèi)容的教材，在整個(gè)教學(xué)中處于一個(gè)核心的地位。因此，教材體現(xiàn)出的知識(shí)結(jié)構(gòu)就顯得尤其重要。而現(xiàn)在的許多正在應(yīng)用的教材出版時(shí)間比較早，而且內(nèi)容體系比較固化，這就造成教材內(nèi)容沒有與時(shí)俱進(jìn)。雖然工程項(xiàng)目的全生命周期的理念已經(jīng)深入人心，而且在節(jié)能減排和建設(shè)和諧社會(huì)的要求下，全生命周期評(píng)價(jià)（LCA）等方法已經(jīng)被廣泛應(yīng)用，但是，主流的教材還僅僅停留在工程項(xiàng)目管理的三大目標(biāo)管理上。這種脫節(jié)已經(jīng)嚴(yán)重影響學(xué)生未來在解決相關(guān)問題上的表現(xiàn)。

2.2 教學(xué)方法呆板，偏重于理論

現(xiàn)在很多學(xué)校在工程項(xiàng)目管理授課中，以教師為中心，以課本為中心。主要原因是教材的編寫側(cè)重于理論，這就造成工程項(xiàng)目管理的教學(xué)拘泥于傳統(tǒng)的講述式教學(xué)，理論性太強(qiáng)。有研究表明：以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，以課本為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐皂?xiàng)目為中心，以課堂為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?shí)際運(yùn)用為中心。使學(xué)生成為“主體”，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和職業(yè)綜合能力是提高學(xué)生動(dòng)手能力的有效方法。

2.3 實(shí)踐環(huán)節(jié)缺乏

主要表現(xiàn)為缺少合適的項(xiàng)目實(shí)習(xí)基地。就工程管理專業(yè)而言，雖然每個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視實(shí)習(xí)基地的建設(shè)問題，專業(yè)老師也在竭盡全力為學(xué)生尋找實(shí)習(xí)地點(diǎn)，但近年來，招生規(guī)模的擴(kuò)大和以及實(shí)習(xí)基地單位的工程項(xiàng)目的斷檔現(xiàn)象的不斷出現(xiàn)之間的對(duì)立越來越突出，如何解決學(xué)生的實(shí)習(xí)問題也是工程項(xiàng)目管理教學(xué)的焦點(diǎn)問題。

2.4 教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃，師資力量薄弱

工程項(xiàng)目管理是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程，它對(duì)教師的要求也比較高，尤其是對(duì)教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的要求比較高。但，由于我國(guó)高校的用人體制問題，很多授課教師本身就是“校門對(duì)校門”，他們的工程項(xiàng)目管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較有限。這種狀況就要求對(duì)這部分教師進(jìn)行實(shí)踐方面的培訓(xùn)。但由于經(jīng)費(fèi)和培訓(xùn)基地的限制，這種培訓(xùn)機(jī)會(huì)是很少的。

3 基于市場(chǎng)需求的工程項(xiàng)目管理教學(xué)的對(duì)策與思考

3.1 建立以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的教學(xué)理念和目標(biāo)

培養(yǎng)市場(chǎng)需求的工程項(xiàng)目管理人才是工程管理專業(yè)核心目標(biāo)之一，因此工程項(xiàng)目管理教學(xué)就要貼近市場(chǎng)的需求，改變以往的僅重視研究的教學(xué)目的，而堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)用人單位需求為目的，在部分兼顧研究的基礎(chǔ)上，確立工程項(xiàng)目管理的教學(xué)目標(biāo)，調(diào)整相關(guān)的課程體系，系統(tǒng)安排相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，積極改變現(xiàn)有的陳舊的教學(xué)方法和模式，使畢業(yè)生的所學(xué)能夠快速應(yīng)用，縮短他們?cè)谛聧徫簧仙鲜值臅r(shí)間，滿足用人單位的需求。

3.2 選擇合適的教材

教材改革是工程項(xiàng)目管理教學(xué)優(yōu)化的重要出路。長(zhǎng)期以來，我國(guó)的高校在自己的辦學(xué)過程中，已經(jīng)形成了各自的特點(diǎn)，因此，對(duì)于開設(shè)工程項(xiàng)目管理的學(xué)校，如何在結(jié)合自身特點(diǎn)的情況下，揚(yáng)長(zhǎng)避短，并在此基礎(chǔ)上，了解市場(chǎng)對(duì)學(xué)生的要求，優(yōu)選和自己學(xué)校特點(diǎn)相輔相成的、和自己的學(xué)生特點(diǎn)相輔相成的教材就是很重要的事情。

3.3 優(yōu)化工程項(xiàng)目管理教學(xué)

雖然國(guó)內(nèi)的有關(guān)工程項(xiàng)目管理教學(xué)的研究已經(jīng)為提高和改善該課程的教學(xué)提供很好的思路，但依然不能從根本上解決社會(huì)需求與學(xué)校的教育理論存在一定差距的難題。因?yàn)檫@個(gè)難題的核心在于如何解決授課內(nèi)容和社會(huì)的實(shí)際需求的同步問題。因此，就必須優(yōu)化工程項(xiàng)目管理教學(xué)，從動(dòng)態(tài)的角度不斷調(diào)整該課程的教學(xué)的方法。

3.4 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

工程項(xiàng)目管理是一門注重實(shí)踐的課程，因此，教師自身應(yīng)該具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或者經(jīng)歷，同時(shí)還要熟悉工程項(xiàng)目管理專業(yè)國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)向，發(fā)展趨勢(shì)。此外，學(xué)校還要制定計(jì)劃，鼓勵(lì)并支持授課教師定期到相關(guān)單位特別是到施工企業(yè)或者房地產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行短期見習(xí)或者階段性兼職，獲取實(shí)踐經(jīng)歷，并積累最新的第一手的素材，為以后豐富教學(xué)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。

3.5 積極拓寬渠道，建立實(shí)習(xí)基地

這些年來，實(shí)踐基地的缺乏，讓學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)效果大打折扣，而實(shí)習(xí)基地的缺乏，也已經(jīng)成為提高學(xué)生動(dòng)手能力的最大瓶頸。因此，要利用各種資源，積極的開拓實(shí)習(xí)基地。通過實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，一方面提高學(xué)生的動(dòng)手能力，另一方面，也可以滿足市場(chǎng)企業(yè)的需求。

4 結(jié)語

以上就工程項(xiàng)目管理教學(xué)中的存在的問題和現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，并提出了一些相應(yīng)的對(duì)策，主要是為了更好地促進(jìn)工程管理專業(yè)教學(xué)的改革和發(fā)展。

工程項(xiàng)目管理教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)滿足市場(chǎng)需求的人才，因此制定教學(xué)大綱，編寫教材，安排教學(xué)內(nèi)容以及師資隊(duì)伍建設(shè)，也必須圍繞市場(chǎng)需求這一目標(biāo)。當(dāng)然要取得良好的效果還需要一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的探索。

參考文獻(xiàn)

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第8篇

關(guān)鍵詞：工程造價(jià)；管理；控制

Abstract: the engineering cost control and management, the main form of expression is construction engineering cost control process, is to improve the project is the key to the benefit of investment, it throughout project decision-making and design phase, bidding and construction stage, and the stage after the completion settlement construction projects, such as the entire process. This paper discusses the construction cost management and control of science

Keywords: engineering construction; Management; control

中圖分類號(hào)：TU723.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

工程造價(jià)是工程建設(shè)的核心內(nèi)容， 也是建設(shè)市場(chǎng)運(yùn)行的核心內(nèi)容， 若缺乏全面、 系統(tǒng)的管理控制，必將導(dǎo)致建設(shè)資金有形和無形的大量浪費(fèi)。目前人們對(duì)建設(shè)工程造價(jià)的控制和管理， 一般只注重施工圖預(yù)算、 竣工結(jié)算， 不涉及工程定價(jià)和前期的造價(jià)控制,主要還是以設(shè)計(jì)、 施工、 監(jiān)理等工程技術(shù)人員為主， 造價(jià)人員大多只是被動(dòng)地從事簡(jiǎn)單工程計(jì)算量和工程計(jì)價(jià)工作。這直接導(dǎo)致許多工程在實(shí)施過程中出現(xiàn)概算超估算、 預(yù)算超概算、 結(jié)算超預(yù)算的現(xiàn)象， 有的還非常嚴(yán)重。所以必須對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行科學(xué)的管理與控制。

一、 工程造價(jià)管理內(nèi)容

1、工程造價(jià)管理是包括投資管理體制、 項(xiàng)目融資、 工程經(jīng)濟(jì)、 工程財(cái)務(wù)、 建設(shè)項(xiàng)目管理、 經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、 工程合同管理在內(nèi)的對(duì)項(xiàng)目工程全方位、多角度的全過程管理。其中既有對(duì)工程造價(jià)的計(jì)價(jià)依據(jù)、計(jì)價(jià)行為的管理，也有對(duì)工程造價(jià)編制與確定、 咨詢單位資質(zhì)、 從業(yè)人員資格的管理監(jiān)督， 但是其核心內(nèi)容是對(duì)工程造價(jià)的合理確定與有效控制。其目標(biāo)就是按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求，利用科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的管理手段，合理的確定造價(jià)和有效的控制造價(jià)，以提高投資效益和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益。

2、工程造價(jià)的確定是在工程項(xiàng)目建設(shè)的各個(gè)階段， 采用科學(xué)的計(jì)算方法和切合實(shí)際的計(jì)價(jià)依據(jù)，合理確定投資估算、設(shè)計(jì)概算、 施工圖預(yù)算、 承包合同造價(jià)、 竣工結(jié)算等幾個(gè)階段的工程價(jià)款。如果合理的確定了各階段的造價(jià)，也就為各階段設(shè)置了一個(gè)科學(xué)、合理的控制目標(biāo)，從而激發(fā)建設(shè)者們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在保證完成功能要求的前提下盡可能的降低成本。

3、控制是為確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而服務(wù)的。一個(gè)系統(tǒng)若沒有目標(biāo)，就不需要也無法進(jìn)行控制。工程項(xiàng)目建設(shè)過程是一個(gè)周期長(zhǎng)、數(shù)量大的生產(chǎn)消費(fèi)過程，建設(shè)者在一定時(shí)間內(nèi)擁有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)有限，不但常常受科學(xué)條件和技術(shù)條件的限制，還受客觀過程的發(fā)展及表現(xiàn)程度的限制。具體來講，投資估算應(yīng)是設(shè)計(jì)方案選擇和進(jìn)行初步設(shè)計(jì)的建設(shè)工程造價(jià)控制目標(biāo)，設(shè)計(jì)概算應(yīng)是進(jìn)行技術(shù)和施工圖設(shè)計(jì)的工程造價(jià)控制目標(biāo)施工圖預(yù)算或建安工程承包合同價(jià)， 是施工階段控制建安工程造價(jià)的目標(biāo)。

二、工程造價(jià)的科學(xué)管理

1、合同的管理

施工合同作為企業(yè)組織施工生產(chǎn)的依據(jù),施工合同的管理還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。有效控制施工造價(jià),增加企業(yè)利潤(rùn)的前提就是要加強(qiáng)施工合同的管理。 首先施工單位的管理人員必須要有合同意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的相關(guān)法律,掌握有關(guān)合同的業(yè)務(wù)知識(shí),從意識(shí)上重視合同管理,履行合同的規(guī)定;企業(yè)內(nèi)部必須加強(qiáng)合同管理,制定具體的管理辦法,對(duì)權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行明確的規(guī)定,保護(hù)企業(yè)的利益,完成施工任務(wù);施工管理人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)合同內(nèi)容,牢記合同規(guī)定,履行合同的義務(wù),享受合同賦予的權(quán)利。

2、工程實(shí)施階段的管理

簽訂合同后,工程的造價(jià)控制目標(biāo)就會(huì)變得明確,進(jìn)行工程管理對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就有十分重要的意義。 工程實(shí)施階段的管理,首先要推行項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。 建立健全對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的約束機(jī)制,實(shí)行崗位責(zé)任制,將工程中的成本控制與經(jīng)理的個(gè)人利益結(jié)合起來,使他們的責(zé)任心和積極性充分調(diào)動(dòng)起來,這樣既可以保證工程質(zhì)量,又可以控制好工程成本。 提高項(xiàng)目經(jīng)理自身素質(zhì),堅(jiān)決不錄用管理水平較差、 財(cái)務(wù)控制不嚴(yán)的經(jīng)理,避免資金的浪費(fèi)。 施工過程中的材料費(fèi),人工費(fèi)等費(fèi)用必須認(rèn)真把關(guān),增加或更改的項(xiàng)目要做好現(xiàn)場(chǎng)簽證,原材料的質(zhì)量和數(shù)量要經(jīng)過嚴(yán)格的驗(yàn)收,質(zhì)量不合格的材料不得進(jìn)場(chǎng),數(shù)量不足的材料要及時(shí)向采購(gòu)方索要,避免不必要的損失。 經(jīng)營(yíng)人員應(yīng)該深入現(xiàn)場(chǎng),以身作則落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)簽證,及時(shí)掌握工程進(jìn)度、 工程款的落實(shí),原材料的購(gòu)置等,并根據(jù)施工進(jìn)度和計(jì)劃安排好下一階段的人力、 物力等。 技術(shù)人員應(yīng)根據(jù)合同及時(shí)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,為竣工結(jié)算做好準(zhǔn)備。 施工組織設(shè)計(jì)不僅是控制造價(jià)的關(guān)鍵,同樣也是管理工程造價(jià)的關(guān)鍵,施工過程中應(yīng)嚴(yán)格按照施工方案組織施工。 材料的管理是否到位同樣是施工造價(jià)管理的直接影響因素。 采購(gòu)材料一定要做到貨比三家,選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的材料,這樣才能降低成本,提高利潤(rùn)。

3、工程竣工結(jié)算階段的管理

竣工結(jié)算編制的主要依據(jù)為:(1)施工合同及補(bǔ)充協(xié)議;(2)設(shè)計(jì)施工圖及竣工圖;(3)設(shè)計(jì)變更通知書;(4)現(xiàn)場(chǎng)簽證記錄;(5)采用有關(guān)的工程定額、 相應(yīng)的市場(chǎng)材料價(jià)格。合同內(nèi)同完成后,施工單位應(yīng)及時(shí)收集以上材料,組織專業(yè)人員編制完整的工程結(jié)算,并根據(jù)合同做好工程的索賠工作。 對(duì)于由合同之外的因素引發(fā)的工程變更或延誤工期等情況,施工單位應(yīng)及時(shí)收集證據(jù),提出索賠,獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。 因此,加強(qiáng)管理,提高合同意識(shí),加強(qiáng)索賠的管理水平,對(duì)提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益有著重要的作用。

三、工程造價(jià)控制措施

工程造價(jià)管理在各個(gè)階段的任務(wù)不同，遇到的問題也五花八門，有針對(duì)性的制定各項(xiàng)措施，是工程動(dòng)態(tài)管理，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的必要途徑 。結(jié)合實(shí)際情況，在不同階段，對(duì)造價(jià)控制提出一些相應(yīng)措施，以求能對(duì)造價(jià)管理有實(shí)質(zhì)性的幫助

1、設(shè)計(jì)階段的造價(jià)控制措施

設(shè)計(jì)方案的選擇與施工現(xiàn)場(chǎng)的方案優(yōu)化應(yīng)有機(jī)結(jié)合，針對(duì)不同的設(shè)計(jì)優(yōu)化方案編制不同的概預(yù)算，使功能發(fā)揮到最佳狀態(tài)，這里就要求造價(jià)管理達(dá)到一定的深度。 優(yōu)化的施工方案在編制預(yù)算價(jià)值時(shí)，除了要符合概算編制要求，還應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)，對(duì)比出價(jià)值最低，方案最優(yōu)的設(shè)計(jì)，以使在實(shí)施階段盡量減少設(shè)計(jì)變更 以達(dá)到控制造價(jià)的目的。

2、項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)階段的造價(jià)控制措施

推行和完善招投標(biāo)制度是工程造價(jià)管理的主要途徑，加強(qiáng)對(duì)招投標(biāo)的管理，確保市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的合法性和合理性，維護(hù)建筑市場(chǎng)主體各方的合法權(quán)益及公共利益。 應(yīng)從經(jīng)濟(jì)管理角度出發(fā)，結(jié)合法律法規(guī)對(duì)影響在招投標(biāo)階段造價(jià)管理的環(huán)節(jié)采取必要的獎(jiǎng)罰措施，以避免利益因素對(duì)管理造成不利影響。

3、竣工決算階段的造價(jià)控制措施

工程決算資料必須通過審計(jì)審查，完成建設(shè)項(xiàng)目的后評(píng)價(jià)，以提高建設(shè)管理水平。 項(xiàng)目造價(jià)應(yīng)注重過程管理，采取全方位監(jiān)督措施，對(duì)過程資料閉環(huán)管理，任何決算價(jià)值必須合法有度，有理有據(jù)。 同時(shí)由于決算各環(huán)節(jié)復(fù)雜，在相關(guān)人員的職業(yè)道德、 業(yè)務(wù)水平、 績(jī)效考核方面應(yīng)進(jìn)行規(guī)范。 以體現(xiàn)管理措施在工程造價(jià)中的應(yīng)用。

4、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用

當(dāng)前，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用，為造價(jià)管理提供了強(qiáng)大的技術(shù)措施支持，信息化管理通過計(jì)算機(jī)程序及軟件的應(yīng)用，廣泛的展現(xiàn)在實(shí)踐當(dāng)中，為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供保障。 工程造價(jià)管理應(yīng)利用先進(jìn)的管理方式，充分運(yùn)用現(xiàn)代化工具和方法，對(duì)信息的編集、 整理、 應(yīng)用，以及市場(chǎng)行情的掌握，均建立在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及軟件應(yīng)用的基礎(chǔ)上，動(dòng)態(tài)掌控價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)，作為建設(shè)項(xiàng)目各階段造價(jià)管理及控制的技術(shù)措施。

工程造價(jià)的控制與管理,其主要表現(xiàn)形式是建設(shè)工程造價(jià)全過程控制,是提高項(xiàng)目投資效益的關(guān)鍵所在,它貫穿于項(xiàng)目決策和設(shè)計(jì)階段、 招投標(biāo)與施工階段、 竣工結(jié)算與后評(píng)階段等項(xiàng)目建設(shè)全過程。 科學(xué)周密而有計(jì)劃地分階段設(shè)置投資控制目標(biāo),可以通過目標(biāo)控制,在項(xiàng)目投資決策、設(shè)計(jì)、 發(fā)包和實(shí)施階段,把投資發(fā)生額控制在批準(zhǔn)的限額以內(nèi)并隨時(shí)糾編,確保投資目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),使投資估算、 工程概算、設(shè)計(jì)預(yù)算、 承包合同價(jià)更趨合理準(zhǔn)確,真實(shí)而客觀反映項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)程發(fā)生額,有效防止概算超估算、 預(yù)算超概算、 竣工結(jié)算超預(yù)算這一 “三超” 現(xiàn)象的發(fā)生,最大程度地合理使用人力、 物力、 財(cái)力,從而取得較好的投資效益和社會(huì)效益。 同時(shí),有效控制工程造價(jià),提高工程造價(jià)編制水平是一個(gè)系統(tǒng)工程。 我們不僅需要一支高素質(zhì)的專家隊(duì)伍,還要有配套的政府政策和社會(huì)環(huán)境。

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第9篇

關(guān)鍵詞：建筑工程；管理科學(xué)；質(zhì)量控制；

中圖分類號(hào)：[TU761.6] 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào):

前言

隨著國(guó)內(nèi)建筑業(yè)的快點(diǎn)發(fā)展改革開放以來，建筑業(yè)得到了迅速的發(fā)展,我國(guó)也將建筑施工工程質(zhì)量與安全作為發(fā)展中頭頂事情來抓, 并且取得了一定的成績(jī)，在建筑行業(yè)發(fā)展過程中雖然精品工程不斷涌現(xiàn)。．房屋建筑工程作為與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)項(xiàng)目．從政府投資的房屋建筑工程。房屋建筑工程的質(zhì)量不僅關(guān)系到項(xiàng)目投資能否成功．更為重要的是．建成后的項(xiàng)目直接參與到人們的日常生產(chǎn)和生活中去．這就還關(guān)系到國(guó)家和人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全。因此，在工程管理的眾多方面中，質(zhì)量管理是關(guān)鍵和核心。房屋建筑工程產(chǎn)品質(zhì)量來不得半點(diǎn)馬虎．不允許出現(xiàn)次品．更不允許出珊‘豆腐渣”工程。而工程質(zhì)量的好壞．起決定性作用的是施工單位。

1、影響建筑工程施工質(zhì)量與安全的因素

施工質(zhì)量與安全意識(shí)、管理體系、人員的構(gòu)成、素質(zhì)及配備、設(shè)備配置及使用等方面因現(xiàn)在以下幾方面：一是企業(yè)自身綜合實(shí)力不足, 質(zhì)量意識(shí)淡薄, 質(zhì)量監(jiān)管體系不全, 監(jiān)管力量及力度不足；二是價(jià)值取向偏差, 從質(zhì)管人員配備和素質(zhì)提高、質(zhì)量措施的采取、先進(jìn)設(shè)備的配置等方面, 在經(jīng)濟(jì)利益趨動(dòng)下投人不足或更有甚者施工過程中偷工減料, 以次充好等,房屋建筑工程質(zhì)量存在問題的成因分析我國(guó)目前房屋建筑工程中存在的質(zhì)量問題．是由于諸多因素混生互動(dòng)、惡性循環(huán)、相互影響的結(jié)果。參與建設(shè)各方責(zé)任主體不能正確履行職責(zé),存在違法質(zhì)量行為。

2、加強(qiáng)建筑工程施工質(zhì)量管理的措施

房屋建筑工程質(zhì)量管理的方法加強(qiáng)工程過程的管理，保證房屋建筑工程質(zhì)量過程控制是工程施工管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，只有保證施工過程的質(zhì)量，才能確保最終建筑產(chǎn)品的質(zhì)量。施工過程的質(zhì)量, 首先必須控制工序的質(zhì)量。工序質(zhì)量包含兩方面的內(nèi)容, 一是工序活動(dòng)條件的質(zhì)量；二是工序活動(dòng)效果的質(zhì)量；從質(zhì)量控制的角度來看, 這兩者是互為關(guān)聯(lián)的, 一方面要控制工序活動(dòng)條件的質(zhì)量, 即每道工序投入品的質(zhì)量( 即人、材料、機(jī)械、方法和環(huán)境的質(zhì)量) 是否符合要求；另一方面又要控制工序活動(dòng)效果的質(zhì)量, 即每道工序施工完成的工程產(chǎn)品是否達(dá)到有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

2.1質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)置及工程質(zhì)量的預(yù)控

設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)的目的：是根據(jù)工程項(xiàng)目的特點(diǎn)，抓住影響施工質(zhì)量的因素，對(duì)施工中重要部位和薄弱環(huán)節(jié)事先做出相應(yīng)的預(yù)防措施，以便對(duì)其進(jìn)行預(yù)先控制，并在施工過程中作為重點(diǎn)，嚴(yán)格控制。通過質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)置，質(zhì)量控制的目標(biāo)及工作重點(diǎn)就能更加明晰，加強(qiáng)事前預(yù)控的方向也就更加明確。

2.2施工過程的質(zhì)量檢查

質(zhì)量管理人員主要采用的檢查方法有目測(cè)法、儀測(cè)法、實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)法等。在施工過程中，應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行以下方面的檢查：a.施工操作質(zhì)量檢查：對(duì)違章操作及不符合安全要求的應(yīng)及時(shí)糾正。b.工序質(zhì)量的交接檢查：指前道工序檢查驗(yàn)收合格后，方可移交下一道工序。c.隱蔽工程的檢查與驗(yàn)收：這一部分是防止質(zhì)量隱患和事故的關(guān)鍵，隱蔽工程必須經(jīng)質(zhì)量檢查人員檢查合格確認(rèn)后，才允許加以覆蓋進(jìn)行下一道工序。d.施工過程中的監(jiān)控：對(duì)某些重要的分項(xiàng)工程應(yīng)特別注意經(jīng)常進(jìn)行預(yù)檢和復(fù)核。e.成品保護(hù)的質(zhì)量檢查：必須對(duì)已完成部分采取妥善措施予以保護(hù)，以免造成損壞，影響工程整體質(zhì)量。

3、施工過程工序質(zhì)量控制

質(zhì)量控制工作的重點(diǎn)，也就是質(zhì)量控制點(diǎn)，其涉及面較廣，可能是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的某工程項(xiàng)目，也可能是技術(shù)要求高、施工難度大的某一結(jié)構(gòu)件或項(xiàng)、分部工程，也可能是影響質(zhì)量關(guān)鍵的某一環(huán)節(jié)。

3.1工序的質(zhì)量控制

建筑工程施工項(xiàng)目是由一系列相互關(guān)聯(lián)、相互制約的作業(yè)過程（工序）所構(gòu)成的，事中控制的核心是控制各道工序的施工質(zhì)量。首先每道工序開始前及施工過程中都要對(duì)影響工序質(zhì)量的條件或因素進(jìn)行控制；其次每道工序完成后要運(yùn)用一定的檢測(cè)手段對(duì)其進(jìn)行檢測(cè)，確保能夠達(dá)到預(yù)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

3.2質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)置及工程質(zhì)量的預(yù)控

設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)的目的：是根據(jù)工程項(xiàng)目的特點(diǎn)，抓住影響施工質(zhì)量的因素，對(duì)施工中重要部位和薄弱環(huán)節(jié)事先做出相應(yīng)的預(yù)防措施，以便對(duì)其進(jìn)行預(yù)先控制，并在施工過程中作為重點(diǎn)，嚴(yán)格控制。通過質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)置，質(zhì)量控制的目標(biāo)及工作重點(diǎn)就能更加明晰，加強(qiáng)事前預(yù)控的方向也就更加明確。

3.3施工過程的質(zhì)量檢查

質(zhì)量管理人員主要采用的檢查方法有目測(cè)法、儀測(cè)法、實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)法等。在施工過程中，應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行以下方面的檢查：a.施工操作質(zhì)量檢查：對(duì)違章操作及不符合安全要求的應(yīng)及時(shí)糾正。b.工序質(zhì)量的交接檢查：指前道工序檢查驗(yàn)收合格后，方可移交下一道工序。c.隱蔽工程的檢查與驗(yàn)收：這一部分是防止質(zhì)量隱患和事故的關(guān)鍵，隱蔽工程必須經(jīng)質(zhì)量檢查人員檢查合格確認(rèn)后，才允許加以覆蓋進(jìn)行下一道工序。d.施工過程中的監(jiān)控：對(duì)某些重要的分項(xiàng)工程應(yīng)特別注意經(jīng)常進(jìn)行預(yù)檢和復(fù)核。e.成品保護(hù)的質(zhì)量檢查：必須對(duì)已完成部分采取妥善措施予以保護(hù)，以免造成損壞，影響工程整體質(zhì)量。

4、工程質(zhì)量的檢測(cè)技術(shù)

對(duì)于住宅施工質(zhì)量控制來說，我們希望能夠不斷地、定量地、非破損地確認(rèn)工程質(zhì)量。所以施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)大量地采用非破損檢查技術(shù)手段，來定量地確認(rèn)工程質(zhì)量。首先要加強(qiáng)管理，建立科學(xué)的管理模式，在現(xiàn)有的管理水平的基礎(chǔ)上，針對(duì)影響工程質(zhì)量的一些關(guān)鍵問題，建立更有效的、更加科學(xué)的管理體制，從而達(dá)到進(jìn)一步提高管理水平的目的；然后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為技術(shù)管理人員，要善于不斷的總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在施工中常見的問題主要包括電氣部分與土建的協(xié)調(diào)、給排水與建筑結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)、建筑的外表功能與結(jié)構(gòu)的關(guān)系、各種預(yù)制件、預(yù)埋件、裝飾與結(jié)構(gòu)的關(guān)系、施工的特點(diǎn)、要求、還有就是個(gè)輔助專業(yè)之間的協(xié)調(diào)等，對(duì)于這些常見的問題有了一個(gè)認(rèn)識(shí)之后，就能吸取經(jīng)驗(yàn)然后及時(shí)的實(shí)施補(bǔ)救措施等；最后要注意提高專業(yè)管理人員、施工人員業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)，因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量的好壞與從業(yè)人員的素質(zhì)不可分，所以在搞好管理的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)施工管理人員的技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)水平的提高，以及對(duì)新技術(shù)產(chǎn)品的了解掌握。培養(yǎng)施工人員的敬業(yè)精神與細(xì)致的工作作風(fēng)，施工中不遺瑣碎，不留任何后患。工程質(zhì)量既關(guān)系到整個(gè)工程建筑效益的發(fā)揮，也關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。通過事前有策劃，過程有控制，事后有檢查，重視全過程的質(zhì)量管理，強(qiáng)化項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃階段的質(zhì)量控制意識(shí)，促使工程建筑各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理均得以充分的保證；注重過程質(zhì)量控制，把質(zhì)量管理的關(guān)注焦點(diǎn)從事后的檢查轉(zhuǎn)移到事前的策劃和過程的控制上來。

5、總結(jié)

建筑工程施工質(zhì)量的目標(biāo)設(shè)計(jì)、控制和管理是一項(xiàng)復(fù)雜多變的過程系統(tǒng)管理工程，其特點(diǎn)是牽扯的部門多、環(huán)節(jié)多等，成功的完成一個(gè)項(xiàng)目，也不僅僅是承擔(dān)基本職責(zé)，要從一開始就協(xié)調(diào)好施工過程中所能涉及到任何的方面，前期的施工質(zhì)量目標(biāo)的設(shè)計(jì)至關(guān)重要，后期的施工質(zhì)量的控制和管理也同等重要。只有把建筑工程施工質(zhì)量所涉及到的內(nèi)容都考慮周全之后，按照目標(biāo)的設(shè)計(jì)，加以有效地實(shí)施建筑工程施工的控制和管理和其他各個(gè)方面的配合，才能使得建筑工程施工安全有效的進(jìn)行結(jié)束語房屋建筑工程的質(zhì)量好壞。直接影響著我們的生命安全、財(cái)產(chǎn)的損失和正常的生活秩序。所以一定要嚴(yán)格把好施工質(zhì)量關(guān)。在房屋建筑工程施工中。有效地進(jìn)行質(zhì)量管理是必要的也是可行的。工程施工質(zhì)量的管理．關(guān)鍵在于針對(duì)不同類型的房屋建筑特點(diǎn)。制定切實(shí)有效的質(zhì)量監(jiān)督、管理計(jì)劃，并通過建立項(xiàng)目部這一級(jí)的質(zhì)量管理、監(jiān)督、檢測(cè)體系最終達(dá)到項(xiàng)目工程質(zhì)量控制目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 孫敬東. 淺談建筑工程施工質(zhì)量控制[J]山西建筑, 2007,(22).