時間:2023-09-25 17:29:15
引言:易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇化學工藝工程范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容,可隨時聯(lián)系我們的客服老師。
化學工程其實就是指一系列的化學生產(chǎn)活動,在現(xiàn)代的環(huán)保減排理念之下,化學工程的整個過程應該節(jié)能減排和低碳環(huán)保。也正是隨著這些理念的出現(xiàn),一系列新型的化學工藝以及加工生產(chǎn)技術(shù)逐漸走進化學工程當中。綜合生產(chǎn)效益和生產(chǎn)效率的兩個點,化工生產(chǎn)應該在環(huán)保化的基礎(chǔ)之上促進高效化發(fā)展。將對化學工程中的化工生產(chǎn)工藝進行全面的分析。希望對相關(guān)技術(shù)人員有所啟發(fā)。
關(guān)鍵詞:化學工程;化工生產(chǎn)工藝;化工技術(shù)
目前,化學生產(chǎn)工藝在化學生產(chǎn)中的發(fā)展一直處于開發(fā)階段,而化學工藝的研發(fā)在近幾年卻變得逐漸火熱起來,其護腰原因還是因為化工生產(chǎn)在一定程度上對我們的自然環(huán)境造成了污染。隨著節(jié)能環(huán)保和低碳生活理念的持續(xù)火熱,人們對環(huán)境的關(guān)注度也越來越重,因此,化工生產(chǎn)就應該及時做出改變。在過去,化工生產(chǎn)的污染排放問題一直得不到科學合理的解決,化工廢料污染的排放,給我們的生活環(huán)境造成了較大的污染。
1我國化工生產(chǎn)的現(xiàn)狀
機械工業(yè)、煤礦工業(yè)和化學工業(yè)是我國三大工業(yè)主體。之所以化學工業(yè)能夠成為三大工業(yè)中的一部分,其主要原因就是因為化學工業(yè)能夠生產(chǎn)出大量我們生活所需的物件,能夠最大限度的滿足人們的生活需求,進而推動了我國農(nóng)業(yè)和工業(yè)的進一步發(fā)展。肥料是支撐我國農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)要素,在很多程度上維持這我國的經(jīng)濟水平穩(wěn)定。但是,在化學生產(chǎn)過重,勢必會產(chǎn)生一定的化學廢料并對周圍環(huán)境造成一定范圍的污染,尤其是化工企業(yè)所排放出來的“三廢”。
1.1化工生產(chǎn)效率較低
我國三大工業(yè)存在一個相同的問題,那就是整體生產(chǎn)效率較低。而在化學工業(yè)這方面,其主要的原因就是因為生產(chǎn)環(huán)境較為惡劣,再加上化工生產(chǎn)設(shè)備存在質(zhì)量問題。例如,在生產(chǎn)化學肥料時,反應器皿往往不能達到正常化學反應所需的溫度,進而導致化學反應不充分,最終導致廢氣問題出現(xiàn)。另外,如果化學反應不充分,那么最終形成的化學產(chǎn)品合格率就比較低,難以滿足人們生活的使用需求。
1.2對自然環(huán)境污染較為嚴重
化工生產(chǎn)可以說是我國目前最為嚴重的污染源之一,尤其是重金屬和化學廢料的污染。從化工廠附近的水源當中抽取檢測發(fā)現(xiàn),水中的污染物嚴重超標,進而導致水源受到污染,間接影響到周圍的土質(zhì),導致范圍內(nèi)的環(huán)境出現(xiàn)失衡問題。另外,化工企業(yè)為了節(jié)約生產(chǎn)成本,違反國家的環(huán)保法律,直接將一些化工廢料排入到自然環(huán)境當中,進而造成大范圍嚴重的化工污染。而在化學反應過程中,化學生產(chǎn)的連續(xù)性較低,進而導致整個化學工程反應遲緩,工程的進度受到嚴重的影響,進而導致整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象,這就會導致化工生產(chǎn)受到較大的影響。而導致脫節(jié)問題出現(xiàn)的主要原因還是應該化工生產(chǎn)工藝不合格所導致的。簡單來說,我國的化工生產(chǎn)主要存在生產(chǎn)效率低、企業(yè)環(huán)境保護意識差“、三廢”處理不科學和化工生產(chǎn)技術(shù)低下等問題。也正是這些問題的存在,嚴重阻礙了我國化工生產(chǎn)的發(fā)展。
2降低我國化工生產(chǎn)污染的措施
從分析我國化工生產(chǎn)現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn),我國的化工生產(chǎn)技術(shù)和環(huán)境還不是很完善,各個工作環(huán)節(jié)都還存在缺陷。而針對這些問題的特點,我們就應該對化工工藝進行改進,而從化工工藝角度來看,我們又應該從哪幾個方面做起呢?筆者經(jīng)過實踐工作總結(jié)了解,要想降低化工生產(chǎn)中的污染問題就必須做好以下幾點:
2.1優(yōu)化反應環(huán)境,強化反應條件
反應條件是化工生產(chǎn)中最為重要的環(huán)節(jié),為了達到最高效的化工反應,提高生產(chǎn)效率,降低廢料的出現(xiàn)量,反應條件就必須做到最好。所以,提升化工生產(chǎn)質(zhì)量的關(guān)鍵點就在于提高化工生產(chǎn)中的反應條件。所使用的催化劑必須在一定反應時間之后才能夠使用,進而保障生產(chǎn)過程中的高效性,降低化學廢料的產(chǎn)出量。
2.2做好廢料環(huán)保處理工作
目前,我國法律明文規(guī)定,化工生產(chǎn)中產(chǎn)生的重度污染物不能直接排放到自然環(huán)境當中。另外,還有我們常見的廢氣,這些化工生產(chǎn)廢料都應該在經(jīng)過處理之后才能夠進行排放。化工生產(chǎn)廢水的排放必須采用化學綜合的方式來對其進行處理。其工作原理非常簡單,就是通過化學反應的原理,將廢水中的重金屬物質(zhì)通過沉淀的方式過濾出來,進而降低廢水的污染度。
2.3從化工生產(chǎn)技術(shù)入手
只有從化工生產(chǎn)技術(shù)入手,才能夠從化工生產(chǎn)根本上解決環(huán)境污染問題。例如,生產(chǎn)氧氣的方式有很多,那么哪一種生產(chǎn)方式才是最有效和最環(huán)保的呢?因此,我們應該針對生產(chǎn)環(huán)境的不同,選擇科學的生產(chǎn)方式,對于原料的選擇更是應該靈活應對。
3結(jié)論
化工生產(chǎn)中的工藝問題還有待進一步的研究,更多的技術(shù)點還有待進一步的強化,自然和化工生產(chǎn)之間的平衡點我們還未找到,因此,則應該更加努力的加強研究,對傳統(tǒng)化工工藝進行優(yōu)化。
參考文獻
[1]李積云.化學工程中化工生產(chǎn)的工藝解析[J].中國石油和化工標準與質(zhì)量,2013(2):22.
[2]王杲,吳晶.關(guān)于化學工程中化工生產(chǎn)的工藝的分析[J].化工管理,2015(18):167.
[3]劉偉,李霞.化學工程與工藝專業(yè)煤化工特色建設(shè)淺談[J].河南化工,2014(5):61-63.
關(guān)鍵詞:化學工程與工藝;專業(yè);就業(yè)方向
化學工程與工藝專業(yè)是一個極富創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的重要工業(yè)領(lǐng)域,能在化工、石油、能源、輕工、冶金、醫(yī)藥、微電子生產(chǎn)、食品和環(huán)保等多領(lǐng)域行業(yè),從事產(chǎn)品的研制開發(fā)與評估、過程工藝與裝置的設(shè)計放大、過程科學研究、高等工程教育、生產(chǎn)過程的控制及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)、教育教學和管理營銷人才,具有技術(shù)密集、人才密集、資本密集的特征,特別是二十一世紀的化學工業(yè)在向“綠色化工”方向發(fā)展的同時,對知識的交叉滲透、產(chǎn)業(yè)的相互交融提出了更寬更深的要求,該專業(yè)就是為了適應面向二十一世紀化學工業(yè)發(fā)展而設(shè)置的一個厚基礎(chǔ)、寬口徑、適應性強的大專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備在工業(yè)界、科技界、政府及行業(yè)機構(gòu)中擔任重要職務的基本素質(zhì),掌握化工生產(chǎn)技術(shù)的基本原理、專業(yè)技能與研究方法。
通過上述闡述,我們簡單了解到了化學工程與工藝的定義,在一些重要領(lǐng)域的關(guān)鍵作用。下面就讓我們分開來解讀化學工程和工藝在哪些領(lǐng)域起到了什么作用,在工作中,如何將資源更好的利用?
化學工程與工藝就是研究化學工業(yè)生產(chǎn)過程中的共同規(guī)律,并用化學方法改變物質(zhì)組成或性質(zhì)來生產(chǎn)化學產(chǎn)品的一門工程W科。簡單來說,也就是化學在工程實際中的應用。該專業(yè)主要開設(shè)高等數(shù)學、無機與分析化學、有機化學、物理化學、高級語言程序設(shè)計、化工原理、化工熱力學、化工分離工程、儀器分析、化工設(shè)計、化學反應工程、化工工藝等課程。其中英語、化工原理、化學反應工程、高等數(shù)學為學位課程,參加省自學考試。
化學工程與技術(shù)學科是從19世紀末由于化學品大規(guī)模生產(chǎn)的需要而形成和發(fā)展的。當時,為了化工生產(chǎn)的高效和大型化,根據(jù)典型的化學工藝和設(shè)備中出現(xiàn)的一些具有共同屬性的工程問題,形成了單元操作的概念。20世紀50年代后發(fā)展的傳遞過程原理和化學反應工程使化學工程學科上升到了新的階段。人類穿的各種合成纖維的衣物,吃的各種食物的包裝加工,住的房屋的水泥鋼材,以及人們開車所用的石油天然氣,都是化工研究的方向。中科院院士陳洪淵就曾經(jīng)評價化工產(chǎn)業(yè)為“國之重器”,能創(chuàng)造出數(shù)千萬個“新物種”。譬如說,1909年哈伯發(fā)明的合成氨技術(shù)使世界糧食翻倍,解決了世界上一半人的溫飽問題。1995年我國的化學纖維產(chǎn)量為330萬噸,其中90%是合成纖維,這一化工技術(shù)的應用,使大多數(shù)人免于挨凍。
當今社會,化學工程與工藝也應用到多個領(lǐng)域,如分析化學師、食品化學師、化妝品研發(fā)員、醫(yī)藥技術(shù)師等職業(yè),這些職業(yè)你肯定聽說過,但不一定想到他們與化學工程與工藝專業(yè)相關(guān)。總體來說化學工程與工藝專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域還是相當廣泛的。畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學研究等方面工作。一般主要的主要就業(yè)方向可以從一下幾個方面來看:
首先,可到科研院所、高等院校從事化學工程與工藝相關(guān)科研、教學等工作。不過這需要該專業(yè)學生具備一定的科研水平和較高的學歷。
其次,到化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建筑機械、制藥、食品、涂料涂裝等相關(guān)的科研單位、企業(yè)、公司從事應用研究、精細化工產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)和科技等工作。化工行業(yè)有很多知名的企業(yè)如美孚、殼牌、巴斯夫、中石油、中石化等。當然,除了這些大企業(yè)外,一些冶金、化纖、煤炭、橡膠等化工企業(yè)也是畢業(yè)生不錯的選擇。化工行業(yè)是個講究經(jīng)驗和積累的行業(yè),技術(shù)和經(jīng)驗是技術(shù)型人才的資本,對于剛走出校門畢業(yè)的學生來說,一般需要一個相當長時間的經(jīng)驗積累,從基層做起,讓理論和實踐充分的結(jié)合后,才能謀取個人職業(yè)更好的發(fā)展。
再次,可以在相關(guān)化工類企業(yè)從事銷售、管理等工作。除了走工藝、研發(fā)、質(zhì)量檢驗等技術(shù)人才的道路外,該專業(yè)復合型銷售和管理人才在人才市場中也特別受歡迎。關(guān)鍵是如何取得化工類技術(shù)以外的教育背景和從業(yè)經(jīng)歷。化工貿(mào)易、管理人才基本都需要是化工專業(yè)出身,同時熟知貿(mào)易規(guī)則和單位業(yè)務,還必須具備耐心細致,和較強的語言表達能力。
國家教育部曾公布的化學工藝與工程專業(yè)就業(yè)狀況顯示,該專業(yè)2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模在28000-30000人,近三年全國就業(yè)率區(qū)間在90%-95%之間,屬于就業(yè)率較高專業(yè)。
據(jù)調(diào)查,相關(guān)從業(yè)人員都表示,化工專業(yè)畢業(yè)生要找到一份工作并不難,但找什么樣的工作就因人而異了。由于化工各個方向分類較細,各個大學都有自己擅長的專業(yè)方向。如有些學校側(cè)重石油化工、煤化工;有些側(cè)重醫(yī)藥化工;有的則偏重金屬冶煉或精細化工等。另外,還有一些人對化工就業(yè)存在這樣的誤區(qū),擔心學這個專業(yè)畢業(yè)后要去挖煤、煉石油。實際上,傳統(tǒng)的石油化工、煤化工只是其中的一個就業(yè)方向,如果你對這個方向不感興趣,還有更廣泛的領(lǐng)域可供選擇。如可以選擇和人們生活息息相關(guān)的精細化工,我們用的洗發(fā)水、洗面奶、沐浴液的研發(fā)生產(chǎn)都是化工的主要就業(yè)領(lǐng)域。還有食用油、巧克力等食品加工企業(yè),香水、化妝品、奢侈品制造等也是化工很好的就業(yè)方向。目前我國經(jīng)濟建設(shè)水平不斷提升,涉及綜合技術(shù)項目的開發(fā)工作節(jié)奏也顯得急躁起來,對于化工專業(yè)建設(shè)工作人員來說,需要聯(lián)同系統(tǒng)性的設(shè)施布置和先進實驗驗證項目開發(fā),積極穩(wěn)固綜合人力資源的開發(fā)動力,為我國相關(guān)行業(yè)的發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的貢獻力量。
除了化學工程與工藝在工作上的應用外,可以說,我們?nèi)粘I钪械摹耙隆⑹场⒆ ⑿小睒訕佣茧x不開化工產(chǎn)品。化學工業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟重要的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),它為農(nóng)業(yè)、能源、交通、機械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農(nóng)業(yè)和人民日常生活提供保障和配套服務。同時它還是工業(yè)經(jīng)濟中最具活力,有待開發(fā)且競爭力極強的一個行業(yè)。老人常說,“三百六十行,行行出狀元”,不管研讀什么專業(yè),都有一定的優(yōu)勢和特點,只要潛心學習,任何領(lǐng)域都可以走出一片輝煌的天地。
參考文獻:
對于一個國家的工業(yè)來說,化學工業(yè)所占的比重并不在少數(shù),究其原因,可以說化學工業(yè)的發(fā)展極大的體現(xiàn)了一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和科學技術(shù)的發(fā)展水平化學工業(yè)的不斷發(fā)展,可以在一定程度上滿足人們高層次的科技生活的需要,也能夠鼓舞國家的各項產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)在內(nèi)的各項國家基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的進步。近些年來,化學肥料開始逐步的替代了舊的農(nóng)業(yè)肥料,提高了農(nóng)業(yè)的產(chǎn)值產(chǎn)量,帶動了農(nóng)村相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在一定程度上推動了農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的高速邁進。但是與舊的農(nóng)業(yè)肥料相比的不足之處就在于,化學肥料使用后所產(chǎn)生的化學廢棄物在很大程度上又造成了環(huán)境的污染,資源的浪費。化學肥料的殘留物成為了大自然的污染源頭。因此,化學工程有待提高,保護環(huán)境的宗旨是重中之重,資源的節(jié)約同樣是不能忽視的問題。但是,就目前我國的化學工程的污染、浪費現(xiàn)象仍是十分的嚴重,發(fā)展決不能以污染和浪費為前提,這是大錯特錯的。
下面我們來具體的分析一下:第一,生產(chǎn)的效率低下。就我國來看,我國的工業(yè)生產(chǎn)存在一個盲區(qū),重點就在于生產(chǎn)的效率較低。在化學工程的研究的過程中,生產(chǎn)技術(shù)首先沒有達到預期的效果,環(huán)境污染的現(xiàn)象依舊沒有被制止。舉個例子來說,在進行的化學生產(chǎn)的實驗的過程中,材料的運用做不到理想的反應,反應現(xiàn)象達不到預計的效果。在這一系列的生產(chǎn)實驗的過程中,事實上,環(huán)境污染的現(xiàn)象已經(jīng)在悄然的發(fā)生了,化學實驗所產(chǎn)生的殘留物、化學實驗敗北過程中所造成的化學污染。實驗過程造成了資源浪費的現(xiàn)象十分的嚴重,經(jīng)濟浪費更是不在話下,極大的降低了生產(chǎn)的效率水平。另一方面,實驗沒有達到預期的效果,化學產(chǎn)品的使用效率低下,根本不能夠滿足人們的生活所需。第二,化學工程的生產(chǎn)過程,給環(huán)境造成了較大程度的影響。化學污染在當下我國的環(huán)境污染的比重中占了較大成分。重工業(yè),尤其是金屬工業(yè)所產(chǎn)生的污染現(xiàn)象尤為嚴重。在對水資源的檢測的過程中發(fā)現(xiàn),廢棄水中的金屬含量嚴格的超過了安全性能的指標。水資源的污染,也會對地下的土質(zhì)產(chǎn)生影響,而土質(zhì)又會影響農(nóng)業(yè)的產(chǎn)值,這樣看來,化學生產(chǎn)所造成的污染現(xiàn)象是嚴重的。另外,在工業(yè)生產(chǎn)的過程中,廢棄水的直接排放,給自然環(huán)境同樣造成了污染。第三,化學工程的不連貫性,很容易生產(chǎn)的間斷性,從而影響生產(chǎn)的進度,尤其是當它發(fā)生了不合理的間斷的時候,很快就會對整個生產(chǎn)的過程產(chǎn)生影響。由此看來,生產(chǎn)效率的低下、生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的污染以及生產(chǎn)的不合理的間斷等等這一系列的問題,都在阻礙著化學工程的發(fā)展和進步。
2我國化工生產(chǎn)工藝解析
從上文中,對于我國目前的化工生產(chǎn)過程中,存在著主要的問題就在于我國的化工生產(chǎn)工藝還不是非常完善。針對這些存在的問題,化學的生產(chǎn)工藝需要有哪些改進呢?在化工生產(chǎn)過程中,采取哪些最新的化學生產(chǎn)工藝能夠降低化學生產(chǎn)所產(chǎn)生的污染呢?第一,化學生產(chǎn)過程中,提高反應條件以及反應環(huán)境。反應條件是化工生產(chǎn)中最為重要的環(huán)節(jié),為了達到高效生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率,減少廢料的產(chǎn)生,反應條件是最為關(guān)鍵的因素。因此,提高化工生產(chǎn)效率的最為關(guān)鍵的因素就在于加強化學生產(chǎn)過程中的反應條件。催化劑以及反應所需條件一定要達到所需標準,才能保證在化工生產(chǎn)過程中,高效生產(chǎn),并減少廢物的產(chǎn)生。保證廢物不直接排放到自然環(huán)境中,就能保證化工生產(chǎn)的相對環(huán)保。第二,化工生產(chǎn)過程中,并非只是提高產(chǎn)品生產(chǎn)的環(huán)境,更應該能夠提供廢物處理的程序以及治理系統(tǒng)。包括我們經(jīng)常看到的廢氣,都應該經(jīng)過適當處理后才能進行排放。廢水的排放要采用化學綜合的化工工藝。其原理很簡單,主要是化學反應中最基本的原理,將廢水中的重金屬通過沉淀,從而減輕其危害性。此外,廢氣的處理應該在排氣的中部以及頂部,都設(shè)置一出廢氣處理系統(tǒng),這些裝置可以將廢氣中的有毒氣體以及廢氣中的粉塵過濾,從而保證排放到空氣中的氣體符合國家要求的標準。第三,真正從化學工程中的化工生產(chǎn)工藝技術(shù)入手,工藝技術(shù)是指從不同的反應原理以及反應條件進行分析與探討。制造氧氣的方式有很多種,那么哪種方式才是最效率高并且更適合化工生產(chǎn)呢?在不同的環(huán)境下,對于生產(chǎn)的原料以及方式都是可以隨機改變的,并能通過改變來進行適應性生產(chǎn),從而提高化學生產(chǎn)的效率,并實現(xiàn)高效以及綠色生產(chǎn)。
3結(jié)語
化學工業(yè)特點延伸依據(jù)數(shù)理、化學內(nèi)涵作為支撐媒介,進而深度聯(lián)合工業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)條件進行窺測,將化工單元操作和熱學、動力學原理進行深度融合,進而有力指導設(shè)備開發(fā)工作。化學工程主要隨著化學工業(yè)的過渡改造而形成,其中化學反應作為生產(chǎn)流程的核心內(nèi)容,將為過程分析創(chuàng)設(shè)主動適應空間,將研究過程方向梳理完全;而化工熱力學條件作為單元反應的理論基礎(chǔ),對于產(chǎn)品回收效率有著充分的界定要求,其將直接決定產(chǎn)品后期回收效率,對于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟成本規(guī)模產(chǎn)生著重大影響效果。因此,在單元詳細操作流程中,技術(shù)人員可針對各類化工設(shè)備以及產(chǎn)品形態(tài)進行科學審視,由于傳遞流程作為單元操作、反應工程的支撐媒介,而化工產(chǎn)業(yè)在全新發(fā)展形態(tài)下需要落實核心催化技術(shù),就必須聯(lián)合跨學科形態(tài)的戰(zhàn)略進行綜合比對、研究,爭取達到統(tǒng)一規(guī)劃標準格局。內(nèi)部傳遞機制主要圍繞動力、熱能、產(chǎn)品質(zhì)量元素闡述,這其實就是異質(zhì)化單元內(nèi)部反應裝置的物理演變過程。另一方面,合成化學作為既定學科的核心要素,為設(shè)計主體開發(fā)大量非天然化合物質(zhì)提供靈感經(jīng)驗。在大量創(chuàng)新化合產(chǎn)物的影響下,有關(guān)化工產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)模型便開始順利過渡。信息技術(shù)為各類設(shè)備、工藝創(chuàng)造主動適應條件,整體上推動了行業(yè)的進步趨勢。這部分生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)聯(lián)合各類深加工流程進行替換改造,需要化學工業(yè)不斷開發(fā)新型歸控技術(shù),進而為既定產(chǎn)業(yè)規(guī)范效率和經(jīng)濟成果提供適應條件。技術(shù)人員需要全面開發(fā)最為先進的協(xié)調(diào)處理細則,這是創(chuàng)新化學工藝改造流程的必要準則。整個技術(shù)開發(fā)活動利用市場導向機理進行布置,使得工業(yè)、商業(yè)化動機需求得到全面綻放。
二、化學工程、工藝試驗數(shù)據(jù)的科學搭配分析
傳統(tǒng)形態(tài)的化工實驗操作,內(nèi)部數(shù)據(jù)排列機理相當復雜,整體活動延展下來,具體的人力、物力資源全面堆積。因為內(nèi)部流程需要借助平行試驗進行掌控,特定數(shù)據(jù)處理重復性特征廣布。因此,必要時技術(shù)人員可依靠MATLAB軟件進行流程過渡,將人工演算過程中的數(shù)據(jù)限制因素調(diào)節(jié)完畢。這部分實驗流程是掌握化工研究方式的重要環(huán)節(jié),整體流程較為漫長。所以,計算機信息技術(shù)便將這些復雜的演算流程進行智能模擬操作,并透過實驗要求建立必要的模型基礎(chǔ),使得工藝技術(shù)管制范圍下的各類可行條件全面延展。化工產(chǎn)業(yè)講求專業(yè)實驗的引導價值,具體行動標準動機也是圍繞特地實驗點進行參數(shù)定量關(guān)系探索,進而將化工所需遵循的客觀規(guī)律羅列完整。MATLAB軟件在整個研究過程中開辟引導先河,其將各類函數(shù)圖形進行輕松規(guī)劃,肅清細致符號演算和數(shù)值計算限制問題。這類軟件應用范圍較為廣闊,包括數(shù)字通訊和財務建模等內(nèi)容。目前這類程序已經(jīng)成為國際控制終端的必要支撐媒介,現(xiàn)場操作人員基本只需編寫某種數(shù)據(jù)處理程序,之后將原始數(shù)據(jù)輸入,就能輕松提煉相關(guān)實驗結(jié)果,將優(yōu)質(zhì)化數(shù)據(jù)和圖示模型展出。另外,涉及這方面人員素質(zhì)的強化工作也相當重要。隨著技術(shù)創(chuàng)新和科技產(chǎn)業(yè)化的加快,環(huán)境保護意識的加強,必然會帶來對分析檢驗專業(yè)人才需求的上升,且無論在數(shù)量和質(zhì)量上,都提出了新的要求。
三、結(jié)語
1化學工程與工藝(海洋化工與工業(yè)分析)專業(yè)生產(chǎn)實習中存在的問題
1.1學生對生產(chǎn)實習重視程度不夠由于受中國長期以來所形成的傳統(tǒng)教育觀念的影響,在教學內(nèi)容方面重理論,輕實習;以理論教學為主,把生產(chǎn)實習放在次要位置。學生認為課堂理論知識非常重要,而生產(chǎn)實習則無關(guān)緊要、可有可無,所以對生產(chǎn)實習抱著“混”的態(tài)度。另外,在中國當前嚴峻的就業(yè)形勢下,學生的就業(yè)壓力越來越大。很多學生剛進入大四就開始為找工作四處奔波,而生產(chǎn)實習正好安排在這個時期,有些學生根本無法安心進行生產(chǎn)實習。除此之外,有些學生為了提高自身的競爭力,選擇了考研。目前我國碩士研究生入學考試時間一般安排在第七學期期末。安排生產(chǎn)實習的時間正是學生復習考研的時間,很多考研學生為了能夠順利考取而爭分奪秒地進行備考,心中只有考研一個想法,其他的一切都放在了次要地位。在這種情況下,考研學生根本無法安心進行生產(chǎn)實習,嚴重影響了生產(chǎn)實習的質(zhì)量。
1.2學校投入實習經(jīng)費不足在整個生產(chǎn)實習過程中,需要提供學生相應的交通費、住宿費;在實習過程中企業(yè)承擔了一定的管理、指導和培訓任務,還需要支付相應的管理費用和酬金;為了加強聯(lián)系,保證實習基地的穩(wěn)定,往往還需要一定的禮品費用和應酬費用等。以上所產(chǎn)生的費用都需要從實習經(jīng)費中支付,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,消費水平的大幅提高,學校能夠提供的實習經(jīng)費多年來一直不變,沒有相應的增加,根本無法滿足生產(chǎn)實習的正常進行。
1.3校外生產(chǎn)實習基地不穩(wěn)定在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,企業(yè)都把經(jīng)濟效益放在了首位。出于自身管理、生產(chǎn)保密、實習學生人身安全等方面的考慮,企業(yè)普遍對于接納學生進行生產(chǎn)實習的積極性不高。大批學生進入企業(yè)進行生產(chǎn)實習必然影響正常秩序,加上接待、住宿、就餐等問題,給企業(yè)帶來不少額外的負擔及不便,因而企業(yè)不愿意學生去生產(chǎn)實習,造成聯(lián)系生產(chǎn)實習基地困難,即使聯(lián)系好的生產(chǎn)實習基地也很不穩(wěn)定,缺乏一種長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
1.4生產(chǎn)實習指導教師隊伍層次不高,人員不穩(wěn)目前在我校化學工程與工藝(海洋化工與工業(yè)分析)專業(yè),年輕教師占有較大比例,這些教師大都是“從學校到學校”,沒有企業(yè)一線的具體工作經(jīng)驗,實際動手能力普遍較低。另一方面,生產(chǎn)實習枯燥而單調(diào),而且有些企業(yè)崗位環(huán)境也不好。所以一般教師不愿從事生產(chǎn)實習,致使生產(chǎn)實習的指導教師量不足、層次不高、人員不穩(wěn)。
1.5學校對生產(chǎn)實習過程缺乏有效監(jiān)管生產(chǎn)實習一般由學校教務處統(tǒng)一部署,確定實習時間、內(nèi)容和考核標準,然后再將具體任務進行分解,最終由指導教師具體安排學生的實習方式、地點和內(nèi)容等。在整個實習過程中,教務處和學院缺乏一套統(tǒng)一有效的監(jiān)管機制,從而導致生產(chǎn)實習的效果完全依賴于指導教師的責任心和學生的自覺性。如果指導教師缺乏責任心,學生沒有自覺性,就會出現(xiàn)在整個實習期間,老師和學生都在“混日子”的結(jié)果,實習效果可想而知。
2化學工程與工藝(海洋化工與工業(yè)分析)專業(yè)生產(chǎn)實習教學改革的措施
針對以上所提出的關(guān)于生產(chǎn)實習過程中出現(xiàn)的問題,結(jié)合近幾年天津科技大學化學工程與工藝(海洋化工與工業(yè)分析)專業(yè)的實踐經(jīng)驗,對本專業(yè)生產(chǎn)實習教學改革的措施進行了總結(jié)。
2.1加強教育宣傳,提高學生對生產(chǎn)實習的認識程度在每學期生產(chǎn)實習之前,本專業(yè)教研室主任召集全體生產(chǎn)實習指導教師進行學習交流。實習指導教師通過課堂灌輸、日常宣傳、動員大會等多種形式,讓學生在思想上充分認識到生產(chǎn)實習的重要性,使他們清醒地認識到,只有經(jīng)過實踐的鍛煉和檢驗,掌握真正的本領(lǐng),才能在日趨激烈的社會競爭中立于不敗之地。這樣才能夠提高學生對生產(chǎn)實習的重視程度,變被動為主動,自覺自愿地去完成生產(chǎn)實習任務,提高實習效果。
2.2開源節(jié)流,保障生產(chǎn)實習經(jīng)費的投入生產(chǎn)實習經(jīng)費是制約生產(chǎn)實習效果的一個重要因素,必須對其加強管理,改善經(jīng)費不足的現(xiàn)象,保證生產(chǎn)實習能夠正常、順利地進行。一方面,我們壓縮不必要的開支。本著節(jié)約資金、便于管理的原則,在滿足教學要求、保障實習效果的前提下,盡量就近安排實習。凡能在校內(nèi)實習的,不到校外去;能在本地實習的,不到外地去;能在近處實習的,不到遠處去。就近建立相對穩(wěn)定、長期合作的校外實習基地,以減少交通費和住宿費等開支。另一方面,積極爭取企業(yè)資金贊助。本著“互惠互利”的原則,發(fā)揮學校的技術(shù)和人才優(yōu)勢,通過人才培訓、技術(shù)合作、成果轉(zhuǎn)化等途徑,與企業(yè)建立緊密的“雙贏”合作關(guān)系,以此來爭取企業(yè)資金贊助,改善生產(chǎn)實習經(jīng)費不足的現(xiàn)象。
2.3建立長期穩(wěn)定的校外生產(chǎn)實習基地生產(chǎn)實習基地的建立是實踐教學的基本條件,高質(zhì)量的生產(chǎn)實習基地是培養(yǎng)高水平人才的重要保證[2]。首先是學院領(lǐng)導和系主任高度重視校外生產(chǎn)實習基地的建立,認真對待學生生產(chǎn)實習的教學工作,從財力、人力、物力上把生產(chǎn)實習當做一門重點課程來抓。其次是根據(jù)學校實踐教學體系的總體設(shè)計,制定校外實踐基地的建設(shè)規(guī)劃;再次是根據(jù)專業(yè)方向和特色選擇好對應企業(yè)單位,按照互惠互利原則,通過簽訂協(xié)議和長期合作經(jīng)歷,形成穩(wěn)定、有效的校外實習基地。到目前為止,筆者專業(yè)建立的長期穩(wěn)定的校外生產(chǎn)實習基地有:中鹽制鹽工程技術(shù)研究院、天津長蘆海晶集團有限公司、天津長蘆漢沽鹽場有限責任公司、天津泰達新水源科技發(fā)展有限公司。在與校外生產(chǎn)實習基地建立長期穩(wěn)定的合作基礎(chǔ)上,積極探索“產(chǎn)學研”合作基地高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式,增加學生就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量。
2.4加強生產(chǎn)實習指導教師隊伍的建設(shè)生產(chǎn)實習指導教師指導工作的好壞直接關(guān)系到生產(chǎn)實習效果的優(yōu)劣,這是生產(chǎn)實習最重要的一環(huán)。師資隊伍建設(shè)可以通過進修、內(nèi)部培訓、招聘引進等方式,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高水平[3]。筆者通過擴大外聘兼職教師在指導教師中的所占比例,積極聘請專家、技術(shù)能手來校上課或現(xiàn)場指導生產(chǎn)實習。筆者也通過選取生產(chǎn)實習指導教師參與到天津濱海新區(qū)“科技特派員”的工作,讓生產(chǎn)實習指導教師積極到校外生產(chǎn)實習基地學習和合作,進一步提高教師指導生產(chǎn)實習的水平。筆者學校也組織合作團隊,深入企業(yè)第一線,以解決工程實際問題為核心,邊工作邊學習,既可提高教師水平,還可配合企業(yè)組建開放型的研究開放中心,促進企業(yè)有針對性地開展繼續(xù)工程教育活動,以促進教師工程實踐能力的提高。
2.5加強生產(chǎn)實習過程管理,嚴格考核制度為了保證生產(chǎn)實習能夠取得良好的效果,必須進行嚴格的管理。學校教務處和學院除了要抓好兩頭外,還要著重管理好生產(chǎn)實習中間過程。實習開始之前要制定詳細的規(guī)章制度來作為指導;實習過程中務必將各項規(guī)定落到實處,嚴格進行中期檢查,定期進行交流和匯報,認真檢查學生們的生產(chǎn)實習筆記,加強過程管理;生產(chǎn)實習結(jié)束后,要進行考核,嚴把質(zhì)量關(guān),對于一些弄虛作假、抄襲嚴重的堅決不予通過。并通過調(diào)查和與學生交流的方式了解指導教師的情況,對于、不負責任的指導教師要進行嚴肅處理。只有通過加強生產(chǎn)實習過程管理,嚴格考核制度,才能確保生產(chǎn)實習取得良好的效果。
1.1動力學與放大問題
乙醇發(fā)酵過程前期主要的活動內(nèi)容是乙醇原料的液化、糖化等,在初期階段結(jié)束以后進入到乙醇的應用特性控制階段。這一階段解決的主要問題是其發(fā)酵反應的動力學問題,也就是發(fā)酵反應能否繼續(xù)下去的關(guān)鍵問題,主要包括有兩個層次,一是本征動力學,主要是指從一種物質(zhì)形式的本質(zhì)屬性出發(fā)對發(fā)酵生物反應固有速率的研究;二是宏觀動力學,主要是從乙醇制備的反應器整體角度出發(fā),充分考慮反應器中原料物質(zhì)之間的能量傳遞情況的動力學研究。其中酶催化反應是應用最廣泛的一種動力學模型。
1.2發(fā)酵罐多場問題
在具體的乙醇發(fā)酵過程中發(fā)酵罐是發(fā)酵功能實現(xiàn)的主要設(shè)備,而乙醇的發(fā)酵過程是一個復雜的過程,發(fā)酵過程中受各種因素的影響,溫度、濃度等各種反應特性的傳遞會受到限制,從而在罐內(nèi)形成不同的反應場,這種不規(guī)則分布的反應場會對反應的正常進行產(chǎn)生影響,例如對氧在發(fā)酵液中的傳遞速度、固定化酶傳播等反應應有的過程產(chǎn)生影響,進而影響發(fā)酵反應的質(zhì)量。但是正是發(fā)酵罐中的這種多場現(xiàn)象,為研究人員提供了干預發(fā)酵罐中發(fā)酵反應的契機,通過對反應罐中多場化現(xiàn)象的研究和有效利用,可以實現(xiàn)對乙醇發(fā)酵過程的人工干預,為乙醇質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。
2提純過程中的化學工程問題
使用發(fā)酵方法制作乙醇制得的發(fā)酵液中,乙醇的含量較低,通常情況下只有5%到12%之間,這種濃度的乙醇是無法用作燃料的,所以在乙醇發(fā)酵工作完成后對乙醇溶液進行提純是一個必要的環(huán)節(jié)。當前應用最廣泛的乙醇提純技術(shù)是蒸餾技術(shù),通過精蒸餾的方法將乙醇中的水分有效排出,通常情況下使用這種提純技術(shù)只能將乙醇的含量提升到90%左右,在這種純度基礎(chǔ)上再使用蒸餾技術(shù)進行提純,其提純效率已經(jīng)極低。所以為了保證乙醇溶液實現(xiàn)有效的工業(yè)應用,應該使用綜合提純方法對其進行提純,提純活動中首先以精蒸技術(shù)對乙醇溶液進行粗提純,在提純形成的90%乙醇溶液基礎(chǔ)上再應用萃取、共沸和吸附等精提純工藝做進一步提純,形成工業(yè)應用需求的相應濃度乙醇產(chǎn)品。
3生物發(fā)酵反應與分離過程的耦合
從乙醇發(fā)酵工藝角度來看,現(xiàn)代乙醇制作工藝研究的內(nèi)容還是一些基礎(chǔ)性的內(nèi)容,涉及到乙醇制作的具體工藝步驟,而生物發(fā)酵反應與分離的耦合并不是一種單純的乙醇發(fā)酵制作工藝的完善,而是從乙醇制造整體角度出發(fā)對乙醇制造過程中的能量傳遞和化學反應的優(yōu)化。從當前的乙醇制備角度來看乙醇制造存在著一個乙醇分離和提純的過程,這兩個過程的分離導致了整個制備過程制備資源和能量的浪費,如果能夠?qū)⒁掖嫉姆蛛x過程和提純過程結(jié)合在一起,也就是說提升發(fā)酵分離過程產(chǎn)生的乙醇溶液濃度,就能夠減少乙醇提純過程的負擔,甚至可以實現(xiàn)化學反應結(jié)束以后直接制得符合濃度要求乙醇的目標。這種生物發(fā)酵反應與分離過程的耦合極大的提升了乙醇制備的效率,是乙醇制備工藝發(fā)展的未來技術(shù)。
4結(jié)語
關(guān)鍵詞:化學工程;化學工藝;發(fā)展趨勢
前言:
簡要的說,物質(zhì)發(fā)生化學變化的反應過程為化學過程,而化學工程則是研究化學工業(yè)和其他過程工業(yè)生產(chǎn)中有關(guān)化學過程以及物理過程的一般原理、規(guī)律。這些工業(yè)不僅僅包括了傳統(tǒng)化工制造,同時也包括了現(xiàn)代化工制造,像向生物工程、生物制藥以及以及相關(guān)的納米技術(shù)等。化學工藝是以化學方法以化學方法、改變物質(zhì)組成與組織結(jié)構(gòu)合成新物質(zhì)為主的一種生產(chǎn)過程與技術(shù)。而化學工程與工藝就是一種優(yōu)化產(chǎn)品加工、生產(chǎn)的過程。在化學工程領(lǐng)域之內(nèi)與之相關(guān)聯(lián)的行業(yè)特別多,同時也與許多現(xiàn)代高新科技領(lǐng)域具有一定程度上的相互影響作用,在很大程度上推動著我國科技的發(fā)展、進步,增強了我國的綜合國力。
1.化學工程與工藝對環(huán)境保護的意義
現(xiàn)階段,“綠色”這一詞匯已經(jīng)逐漸被人們所熟悉,而環(huán)保也逐漸成為了人們普遍所追求的一種生活方式以及生活態(tài)度。實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能這一生活方式、生活理念重要途徑之一便是對化學工程與工藝的研究。化學工程與工藝相對程度上而言是一門比較具有顯著工業(yè)特色的學科,其所研究的范圍相對程度上也比較廣,同時應用范圍也特別寬。對于化學工程與工藝的研究,一方面需要降低污染、節(jié)約資源,另一方面需要實現(xiàn)人類利益的最大化。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,很多國內(nèi)外的企業(yè)都在進行一些與綠色環(huán)保方面的相關(guān)研究。
2.相關(guān)新興化學工程與工藝的技術(shù)研究
2.1綠色化學工程
綠色工程即無污染、無化學、無害物質(zhì)。綠色化學就是研究、利用原理在一定程度上在化學產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)以及加工生產(chǎn)過程中盡量減少、消除會對人類健康以及環(huán)境的影響的一門科學。因此,在一定程度上盡可能的運用化學工程與工藝去減少一些有害的原料、催化劑的產(chǎn)生與使用,盡可能的從根本上阻隔污染源的產(chǎn)生。綠色化學的主要作用就是從源頭上對污染物進行有效的減少或者消除,同時可以利用綠色化學生產(chǎn)出來一些對環(huán)境的保護有利的材料,然后經(jīng)過回收廢物進行循環(huán)利用,在最大限度上保證化學工程與工藝的“綠色化”。
2.2化學工程與工藝的分離過程
在現(xiàn)代社會,蒸餾法是最主要也是用的最多的一種分離工程方法。相對而言,我國在蒸餾分離工程方法方面的研究已經(jīng)有了相對程度上相比較豐富的理論依據(jù)以及實踐經(jīng)驗,但是在很多方面依舊需要進行完善。現(xiàn)階段,有許多國家的科學家認為膜分離技術(shù)(就是吸附分離——運用一些氣體的干燥、廢水等污染物的處理等等)是現(xiàn)在最具有發(fā)展?jié)摿Φ囊豁椃蛛x工程技術(shù)。它具有節(jié)能、高效以及易于清理等特點,但是同時它也具有一些問題需要去防治、改善。
2.3超臨界流體(SupercriticalFluid,SCF)
超臨界流體是一種溫度還有壓力,都在臨界點之上的無氣體液體的相界面。最近幾年,超臨界水氧化法(SCWO)在環(huán)境治療以及保護方面的應用、研究在相對程度上較多,而在化學工程與工藝方面相對研究比較少,依舊處于研究實驗期。
2.4提高反應選擇
化工生產(chǎn)過程的重要組成之一是化學反應,原料由反應得到產(chǎn)物,因此,便可以選擇相對程度上更為合理的反應途徑去實現(xiàn)提高生產(chǎn)效率以及產(chǎn)品質(zhì)量的效果。影響化學反應的因素有很多,像反應溫度、反應條件以及反應時間等。比如在氧化反應過程中往往會產(chǎn)生大量的熱,因此原料就會因為受熱而發(fā)生質(zhì)變,進而導致產(chǎn)品的質(zhì)量降低。
3.總結(jié)
現(xiàn)階段,世界不僅面臨著資源的短缺的問題,同時也面臨著能源短缺的問題,全球國家都認為社會經(jīng)濟的發(fā)展需要建立在綠色環(huán)保的基礎(chǔ)上,提出了資源的節(jié)約以及保護環(huán)境的要求。因此,這在一定程度上就要求在化學工程和工藝的配合上要緊密,發(fā)展上應該實現(xiàn)協(xié)同性發(fā)展。就這一方面,我國實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理念和化學工程工藝的融合,這樣,將化學工程和工藝技術(shù)相關(guān)的聯(lián)系在一起,重視其發(fā)展的綠色化,推動了傳統(tǒng)的化學工藝和工程的發(fā)展,降低了其發(fā)展給環(huán)境帶來的壓力,實現(xiàn)了資源的節(jié)約,環(huán)境污染的降低,綜上所述,開發(fā)新的能源對我國未來化學工程與工藝的發(fā)展是極為重要的一條道路,同時也是增強我國綜合國力的一條道路。
參考文獻
[1]杜春.化學工程與工藝專業(yè)認識實習的探索與實踐[J].石油化工應用,2008(27):136
[2]姜兆華,趙力,宋英等.面向國家需求的化學工程與工藝特色專業(yè)課程體系構(gòu)建與實踐[J].中國大學教學,2013(11)53-55
眾所周知,化工生產(chǎn)在我國占有非常重要的地位,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等起到了很大的作用,不過我們也不可避免地看到當前化學工程中化工生產(chǎn)過程中的工藝也存在著一些問題,需要引起我們的重視。
1.1化工生產(chǎn)效率有待提高
由于我國很多化工生產(chǎn)都一味追求“量”,而忽略了對“質(zhì)”的要求,就造成了化工生產(chǎn)的效率低下問題的存在。這不僅和化學反應的生產(chǎn)設(shè)備有關(guān),而且還和化學反應的環(huán)境是分不開的。比如,在生產(chǎn)化學肥料時,反應器皿往往無法達到反應溫度。從而使反應不充分,造成廢氣以及廢物的產(chǎn)生。同時,還存在著反應不充分的問題,反應的不充分一方面造成了產(chǎn)品不能滿足人民的生活生產(chǎn)需要,而且對資源也是極大的浪費。
1.2對環(huán)境造成污染和破壞
目前,化工生產(chǎn)是環(huán)境污染和破壞的一個重要原因,尤其是有毒有害氣體以及重金屬的排放。在化工生產(chǎn)中,很多企業(yè)都是為了節(jié)省成本,對有害氣體和重金屬超標的廢水隨意排放,不僅造成空氣、水的污染,而且對土質(zhì)也帶來了破壞。在我國很多城市的周邊都出現(xiàn)了河水的嚴重污染,甚至影響到了居民的日常用水。
1.3生產(chǎn)工藝不合格
另外,當前化工生產(chǎn)中工藝的不合格也是一個非常普遍的現(xiàn)象。這是因為,在化學工程中,連續(xù)的化工生產(chǎn)環(huán)節(jié)不連貫,造成整個工程的連續(xù)性不佳,工程的進度容易受到影響,尤其是當整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)的時候,就會對化學工程造成很大的影響。而化工生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,出現(xiàn)的影響,其主要原因也在于生產(chǎn)工藝的不合格。
2有效加強化學工程中化工生產(chǎn)工藝的分析
從上文中可以看出,化學工藝的不完善使得我國化學工程中化工生產(chǎn)存在著一些問題。下文筆者就將結(jié)合這些問題提供一些行之有效的加強措施:
2.1改善化學反應的條件及環(huán)境
在化工生產(chǎn)中,化學反應條件是一個至關(guān)重要的影響要素,如何有效改善化學反應條件是提高生產(chǎn)效率、減少廢料的產(chǎn)生的重要條件。因此,在實際生產(chǎn)中,務必要按照相關(guān)的標準對催化劑等所需的條件做嚴格檢查,對于不達標的堅決不能用于化工生產(chǎn)。同時,產(chǎn)生的化學反應廢料不要直接排放到自然環(huán)境中,以保證化工生產(chǎn)能處于一個相對良好的環(huán)境中。
2.2依據(jù)實際情況對工藝進行調(diào)整
對生產(chǎn)工藝的改善,并不是僅僅從反應條件入手,是要對不同的反應原理等都做深入的分析和研究。以制造氧氣的工藝來分析,我們要仔細考慮采用哪種工藝才能生產(chǎn)中高效、利于投入生產(chǎn)的氧氣呢?當然,在不同的環(huán)境下,對于生產(chǎn)的原料以及方式都是可以隨機改變的,并能通過改變來進行適應性生產(chǎn),從而提高化學生產(chǎn)的效率,并實現(xiàn)高效以及綠色生產(chǎn)。
2.3對化工生產(chǎn)產(chǎn)生的廢料進行合理處理
對化學工程中的化工生產(chǎn)來說,產(chǎn)生廢料是不可避免的,而如何合理地對廢料進行處理,開發(fā)出有效的程序及治理系統(tǒng),則需要我們?nèi)プ屑氝M行考慮。當前,有毒物質(zhì)以及重金屬在我國的相關(guān)的法律中有明確的規(guī)定,不允許直接排放到環(huán)境中去。因此,對于廢水來說,要經(jīng)過相應的廢水處理工藝,將水中的重金屬采用沉淀的方式使其沉淀,這樣就避免直接排放到環(huán)境中從而帶來危害。而對于廢氣的處理,要在廢氣的中、頂部設(shè)置廢氣處理過濾系統(tǒng),這些過濾系統(tǒng)可以將廢氣中的有毒氣體以及粉塵等過濾掉。在廢水和廢氣經(jīng)過處理后,還應該對處理的水、氣按照相關(guān)的標準做出檢測,使其滿足國家相應的標準后才允許排放到環(huán)境中去。
3結(jié)語
關(guān)鍵詞:化學工程;綠色化工技術(shù);工藝
經(jīng)濟發(fā)展帶來的環(huán)境問題受到全世界人民的關(guān)注,各國的專家們都在尋找一條既可以發(fā)展經(jīng)濟又不會對環(huán)境造成重大污染的道路。化學工程工藝中的綠色化工技術(shù)就是在這樣的形勢下產(chǎn)生發(fā)展而來的,綠色化工技術(shù)的重點在于綠色二字,其能夠充分溶解資源消耗時產(chǎn)生的環(huán)境污染問題,對人類的可持續(xù)發(fā)展有極大的幫助。因此對于這樣的綠色化工技術(shù)的開發(fā)與應用是非常有意義的。
1關(guān)于綠色化工技術(shù)
綠色化工技術(shù)的作用是減少化學工業(yè)生產(chǎn)的過程中無形的或有形的給環(huán)境造成的污染,通過技術(shù)的創(chuàng)新和改造完善化學工業(yè)的生產(chǎn)和運作方法。如此一來,化學技術(shù)中使用的化學原料以及化學工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢棄物對環(huán)境的污染就會有所減少。而且在這一方法的應用下,化學工業(yè)在生產(chǎn)過程向空氣中排放的廢氣、向河流中排放的廢水中的有毒物質(zhì)就會減少許多。另外綠色化工技術(shù)在一定程度上將資源的回收利用程度提高了,減少了資源的浪費,從而對環(huán)境問題的解決有極大的益處。
2化學工程工藝中綠色化工技術(shù)的開發(fā)要點
2.1選用合適的化學原料化學原料的性質(zhì)決定了整個化學工業(yè)的生產(chǎn)運作。化學原料是化學工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而且是污染的來源,因此重視化學原料的選取是重中之重。從源頭上控制污染,是快速有效解決環(huán)境污染問題的方法。值得注意的是,研發(fā)的新型的化工原料盡管是綠色無污染的,但是不可能讓化學工業(yè)在生產(chǎn)過程中不產(chǎn)生絲毫環(huán)境污染的問題。從這一點無法避免的問題出發(fā),現(xiàn)在的技術(shù)飛速發(fā)展,化學工業(yè)生產(chǎn)中已經(jīng)著手研發(fā)更加清潔的原料,盡量選取那些沒有任何毒性或者是毒性較少的化學原料進行化學工業(yè)生產(chǎn),逐漸降低化學藥劑的使用頻率,采用一些天然的植物或者是農(nóng)作物作為無毒害性材料,是一個不錯的選擇。2.2選用綠色化學催化劑化學工業(yè)的生產(chǎn)過程中經(jīng)常會用到化學催化劑加速化學反應完成整個化學生產(chǎn),提高化學工業(yè)生產(chǎn)的效率。盡管可以帶來一定的經(jīng)濟效益,為社會積累財富,但是很明顯這種財富不會長久,因為化學催化劑給環(huán)境造成的污染非常大。因此研發(fā)出毒性低的化學催化劑降低有毒物質(zhì)的排放以及排放量,是當前化學工業(yè)生產(chǎn)的目標。縱觀現(xiàn)在的綠色化工技術(shù)行業(yè),其關(guān)注點都在研發(fā)無毒化學催化劑上,爭取研發(fā)出的催化劑既可以加快化學反應又可以減少對環(huán)境的污染,努力朝著綠色化學催化劑的方向努力。依照現(xiàn)在的研發(fā)進度來看,烷基化固相催化劑這一種催化劑的研究成果較為可觀,實驗表明烷基化固相催化劑是沒有毒性的,對環(huán)境不會造成污染,可以推廣到化學生產(chǎn)工業(yè)中,有不錯的使用價值。但值得一提的是,烷基化固相催化劑這一類催化劑在研發(fā)過程中,研發(fā)人員要針對廢棄物的排放標準問題準備參考數(shù)據(jù),盡量達到生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢棄物也可以循環(huán)利用的效果,進而促進資源的利用率。2.3選擇性強化化學反應化學反應的選擇性也是綠色化工技術(shù)研發(fā)的重點,若是研發(fā)人員可以完善這一內(nèi)容,化學生產(chǎn)過程中產(chǎn)生物的提取會更加高效,也會更加便捷。也就是說強化化學反應的選擇性不僅可以讓化學工業(yè)的環(huán)境污染降低,還可以降低化學工業(yè)所需成本,如此一來還節(jié)約了資源。例如在石油開發(fā)這一類化學工業(yè)中經(jīng)常會選擇烴類選擇性氧化物,這一種氧化物會對環(huán)境造成嚴重的破壞,因為這種氧化物可以讓化學反應非常容易就出現(xiàn)明顯的氧化反應。由此可以知道,為了達到化學工業(yè)綠色生產(chǎn)的目的,減少環(huán)境污染,一定要選擇性強化化學反應。
3化學工程工藝中綠色化工技術(shù)的應用要點
3.1應用清潔生產(chǎn)技術(shù)清潔生產(chǎn)技術(shù)的應用范圍有冶金、淡化海水、處理垃圾還有發(fā)電等,一般情況下都不會產(chǎn)生毒害性。正因為這種獨特的優(yōu)勢,在現(xiàn)代的化學工業(yè)中備受推崇。例如在海水淡化時,清潔生產(chǎn)技術(shù)可以將海水中鹽分分離,甚至可以分離海水中的其他物質(zhì),使海水成為人們的生活用水。3.2應用生物技術(shù)生物化工中常常應用生物技術(shù),在實際生活中應用的比較廣泛的是生物技術(shù)中膜化學技術(shù)。生物技術(shù)一般是通過將可再生的資源有效地轉(zhuǎn)化成可以為生產(chǎn)生活利用的化學品。例如常見的酶成分,這樣一種催化劑在化學反應中有非常好的效果,而且最好的一點是不會給環(huán)境帶來無法消融的廢棄物。3.3應用環(huán)境友好型產(chǎn)品環(huán)境友好型產(chǎn)品強調(diào)的是不影響環(huán)境和人類的生產(chǎn)生活,杜絕污染強度大的產(chǎn)品的使用。比如增加使用那些綠色汽油、燃料、能源,降低化學工業(yè)生產(chǎn)給環(huán)境和人類帶來的危害,逐漸提高資源合理利用,增加效率。
4結(jié)束語
經(jīng)過對化學工程工藝中綠色化工技術(shù)開發(fā)與應用的分析可以發(fā)現(xiàn),這種技術(shù)可以減少對環(huán)境的污染破壞,提高資源再利用效率,以及提升資源溶解的程度,能推動整個行業(yè)的發(fā)展和進步。
參考文獻:
[1]井博勛.淺議綠色化工技術(shù)在化學工程工藝中的應用[J].天津化工,2015(3).