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物聯網技術發展歷史優選九篇

時間:2023-10-12 09:33:48

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物聯網技術發展歷史

第1篇

【關鍵詞】物聯網技術 食品安全追溯 應用

自從2008年三鹿奶粉添加三聚氰胺事件后,食品安全問題真正引起了人們的重視。民以食為天,食品在我們的生活中占據著非常重要的位置,所以食品安全關系到我們每一個人的生命健康安全。但是,由于近幾年頻發食品安全事件,如河南的瘦肉精事件,重慶的毒花椒事件,廣東中山的墨汁面條事件等等層出不窮,消費者在遇到食品安全出現問題時,難以找到責任主體,嚴重損害了消費者的合法利益,因此,如何構建一套行之有效的食品安全管理體系已成為目前迫切需要解決的重大問題之一。根據國內外食品安全管理經驗和理論研究表明,食品安全可追溯體系在保證食品質量安全、預防食品安全風險、保障消費者合法利益不受損害等方面起到重要的作用。在食品安全問題頻發的今天,物聯網技術的介入,對于推進和完善我國食品安全追溯管理工作具有重要作用。

1 物聯網技術

2005年,11月27日,在突尼斯舉行的信息社會世界峰會(WSIS)上,國際電信聯盟(ITU)了《ITU互聯網報告2005:物聯網》的報告,正式提出了物聯網的概念。物聯網是新一代信息技術的重要組成部分,其英文名稱是“The Internet of things”。簡單講,物聯網是物與物、人與物之間的信息傳遞與控制。而物聯網技術則主要包括以下的技術,具體如圖1所示。

RFID:電子標簽屬于智能卡的一類,物聯網概念是1998年MITAuto-ID中心主任Ashton教授提出來的,RFID技術在物聯網中主要起“使能”(Enable)作用;

傳感網:借助于各種傳感器,探測和集成包括溫度、濕度、壓力、速度等物質現象的網絡,也是溫總理“感知中國”提法的主要依據之一;

M2M:這個詞國外用得較多,側重于末端設備的互聯和集控管理,X-Internet,中國三大通訊營運商在推M2M這個理念;

兩化融合:工業信息化也是物聯網產業主要推動力之一,自動化和控制行業是主力,但來自這個行業的聲音相對較少。

2 物聯網技術在食品安全追溯管理中的應用

食品安全追溯可以保障食品安全及可全程追溯,規范食品生產、加工、流通和消費四個環節,為食品安全問題預防與管理提供一個可控的范圍。由于近幾年來,食品安全問題的頻發發生,最根究底就是沒有很好的控制問題食品的來源,以至于發生食品安全問題以后無法追究來源,致使問題根源無法解決,食品安全問題一次次重演,嚴重損害了消費者的消費信心,對我國提出的經濟可持續發展帶來了不良的影響。

因此,現代物聯網技術被廣泛的使用則是通過建立食品追溯系統,以此增強對食品不同流通環節的監管和追溯。如圖2,則為利用現代物聯網技術組建的食品安全追溯系統。該系統包括中心數據庫、養殖場管理系統、安全生產等為一體的食品追溯體系。

食品安全追溯由以下各系統組成:中心數據庫系統、種植養殖安全管理系統、安全生產與加工管理系統、食品供應鏈管理系統、監控系統、食品安全基礎信息服務系統等組成。

通過種植養殖生產、加工生產、流通、消費的信息化建立起來的信息鏈接,實現了企業內部生產過程的安全控制和對流通環節的實時監控,達到食品的追溯與召回。

(1)中心數據庫系統。主要包括以下內容:食品分類庫及樣品庫、食品生產單位屬性數據庫、食品安全標準與安全指標、食品生產與管理信息、食品安全監測與檢測數據。

(2)種植養殖場管理系統。種植養殖場的數據上傳管理中心,監管部門可實時監控。主要包括以下功能:a.食品維護管理:對于本種養殖場或外購的畜禽、果蔬、漁類等建立基本信息檔案,并用電子標簽標識;b.生長發育管理:根據標準參數,判斷其發育及健康狀況,調整營養措施及飼養方法;c.飼養管理:記錄各飼養情況,查看在不同生長發育階段的營養需求,選用合理的飼養配方;d.繁殖管理:記錄家譜信息和繁殖信息;e.疾病管理:根據相應的管理標準,建立疫病檔案;f.防疫管理:建立檢疫和免疫檔案,包括疫苗、喂藥等,將各種違禁藥物信息嵌入在系統中,用來防止動物等在休藥期內出欄,杜絕源頭污染。

(3)安全生產與加工管理系統。本系統主要為對種養殖場食品進行生產加工的管理,具體的來講,畜、禽、漁等肉類的屠宰與生產加工,果蔬谷物大米等食品的挑選加工、奶類生產與奶制品加工、飲料的生產等等。在生產與加工環節中,將種植養殖環節中標簽所標識的信息傳遞入生產加工環節信息鏈,按管理標準與規范采集生產加工不同節點上的信息,通過電子標簽唯一標識,并將該信息傳送到物流環節中。

(4) 供應鏈管理系統。主要為倉儲與物流配送管理,通過RFID在生產加工及商店供應鏈中建立可追溯系統.在物流上,貨品信息記錄在托盤或貨品箱的標簽上。這樣RFID系統能夠清楚地獲知托盤上貨箱甚至單獨貨品的各自位置、身份、儲運歷史、目的地、有效期及其它有用信息。RFID系統能夠為供應鏈中的實際貨品提供詳盡的數據,并在貨品與其完整的身份之間建立物理聯系,用戶可方便地訪問這些完全可靠的貨品信息.并通過RFID高效的數據采集,可以及時的將倉儲物流信息反饋到生產加工,指導生產。

(5)消費管理。在食品進入最終端銷售時,可根據具體情況分析,采用現有的成熟的條碼技術。

(6)檢疫監控系統。不僅在種植養殖"生產加工過程進行檢驗檢疫,基于RFID的檢疫監控系統還在道口實施使用,并將監控鏈延伸到超市,監控對象覆蓋各類食品。

(7)基礎信息服務系統。本系統為統一的資源"食品安全數據信息共享服務網,提供全方位的食品安全數據信息共享與服務。主要為各環節的信息查詢"食品安全監測分析"事件預防等,并可部署到消費終端如超市。通過最終產品的電子質量安全碼掃描,可以查詢到所購食品的各供應環節信息,也可以向上層層進行追溯,最終確定問題所在,這種方法主要用于問題產品的召回。

3 物聯網技術在視頻追追溯中的作用

物聯網是由傳感器技術、網絡技術、高性能計算和大規模數據處理等多項信息技術融合而成的信息技術體系。物聯網作為新興的信息網絡,為實現供應鏈中的自動化跟蹤和追溯提供了基礎平臺。在物流供應鏈中對物品進行跟蹤和追溯對于實現高效的供應鏈管理和商業運營具有非常重要的意義,對物品相關信息的分析有助于生產控制的有效決策、庫存管理、以及銷售計劃。在物聯網構想中,分布于世界各地的商品生產商可以實時獲取其商品的生產、物流和銷售情況,從而及時調整其生產和供應計劃。如果這一構想得以實現,那么所有商品整體生命周期中的全部過程和關鍵點將發生顛覆性的變化,全球供應鏈的效率將獲得極大的提高。因此,將物聯網技術應用于食品安全追溯具有強大的技術優勢,不僅能夠快速、自動、準確地采集各種物品信息,并且能夠將信息通過集中數據庫和網絡技術進行整合,實現統一規劃、高效管理、協調運作,從而保證追溯的可能性和有效性。

4 總結

在物聯網的基礎上,運用無線射頻技術對食品供應鏈進行追溯及溯源管理,系統地記錄食品在供應鏈上各環節的歷程。從企業內部來看,可以協助企業有效地監控食品內部的生產過程,準確查找問題源頭。從整個供應鏈來看,可追溯系統使各節點企業權責明晰。基于物聯網的追溯管理系統在食品供應鏈的操作中,通過網絡技術和信息技術進行搭建食品追溯查詢平臺,將基于RFID的食品供應鏈管理系統由理論變成了具有實際操作性的食品追溯管理系統,推動了食品供應鏈追溯體系的完善。

第2篇

關鍵詞:高等院校;物聯網;專業教育;普及教育;網絡科普

基金項目:2013年保定市社科基金項目“高等院校物聯網教育探究”(項目編號:201301039)

中圖分類號:G64文獻標識碼:A

收錄日期:2014年4月30日

一、簡介

物聯網的概念最早于1999年由麻省理工學院的Ashton教授提出,是指利用傳感器技術、RFID標簽、嵌入式系統技術等,將各種信息傳感設備與互聯網結合起來而形成的一個巨大網絡。其目的是將所有物品都與網絡連接在一起以用于識別和管理。物聯網應用廣泛,遍布智能交通、環境保護、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業檢測等多個領域。近年來,美國已將物聯網上升為國家創新戰略重點之一,歐盟制定了促進物聯網發展的十四點行動計劃,日本的U-Japan計劃將物聯網作為四項重點戰略領域之一,韓國的IT839戰略將物聯網作為三大基礎建設重點之一,發達國家緊緊抓住稍縱即逝的發展機遇,積極提升物聯網的戰略地位,在物聯網領域取得了令人矚目的研究成果和技術運用,物聯網在世界范圍內的發展可以說是一日千里。

我國于2009年8月提出“感知中國”以來,物聯網被正式列為國家五大新興戰略性產業之一,在中國受到了極大的關注。據預測,2020年前全球物聯網產值將是因特網的30倍,僅中國物聯網產業的整體產值將超過5萬億元,目前我國已經形成擁有從材料、技術、器件、系統到網絡的完整產業鏈,物聯網產業規模已經達到數千億的規模。物聯網已經成為政府積極研究與推進的產業,工信部有關人士表示,因各地政府均需開展物聯網項目,物聯網人才非常缺乏。

二、物聯網教育現狀

物聯網相關產業的飛速發展以及其所帶來的信息產業化革命已經越來越多地被人們所了解,但是高等院校物聯網教育卻非常混亂。一部分學者認為物聯網產業雖然已經提升到了國家發展的高度,但也只是屬于交叉學科,可利用多學科融合實現,沒有必要形成專門的專業。另有持不同觀點的學者認為,應隨著國家產業結構的調整,根據社會對人才的需求來設置新的專業,不必拘泥于傳統的專業結構。

在高等教育領域,國內多所知名高校、沿海經濟發達地區的高等院校和具有戰略眼光的個別高等院校都適時地抓住了這個時機,紛紛研究、籌備、申請開設物聯網教學,推進在我國高等教學領域的物聯網研究。2010年7月9日,教育部公布了新一批大學專業,其中就包括物聯網工程。據統計,2010年共有700多所本科院校申報物聯網相關專業,最終30所獲批;2011年又增加30多所高校。

盡管高等院校開辦物聯網相關專業的熱情高漲,但是目前大多數高校的物聯網專業不但課程未形成體系,師資力量比較匱乏,實驗條件建設也需要進一步規范。

并且,物聯網這個早已經誕生并走過17年歷程的“舊的新概念”在高等教育領域還遠遠沒有深入人心。我國物聯網普及教育水平目前處于初級階段,只限于政府的相關部門、物聯網相關的企業、部分知名院校和開設物聯網專業的院校、沿海發達地區和為數不多的學者中間。這種物聯網教育力度必然導致我國物聯網人才教育培訓的滯后,導致我國在今后國際間物聯網領域的激烈競爭中后勁不足甚至明顯下降,進而影響到全國經濟發展的后勁。

三、物聯網專業教育

物聯網在我國發展時間不長,涉及電子信息、通信、自動控制、計算機等學科,大量高等院校盲目開設物聯網工程專業,目的性和社會導向性都還不是很清晰,無論從實踐還是理論研究上,物聯網專業目前都還處于探索階段。

我學院結合專業特色,考慮多年教育教學實際情況,在進行物聯網專業教育時,重點會考慮以下三個問題:第一,平衡人才培養目標與人才培養需求之間的關系:物聯網屬于交叉學科,知識體系還不清晰,邊界難以界定,社會對該類人才知識技能的需求也不甚明確,因此必須謙虛謹慎的開展物聯網教育,從社會需求的體系結構和專業技能出發,仔細審定培養計劃和方案,使畢業生能和社會接軌;第二,平衡學生書面學習和學生個人發展的問題:物聯網知識面寬、跨學科廣,在構建物聯網教學知識體系和培養學生個人能力的同時,不能只考慮知識的寬度,還要考慮到專業知識的深度,根據區域定位、行業發展、企業需求來分方向、有重點的培養人才;第三,平衡原有學科與物聯網教育的關系:高等院校在進行物聯網教育時,不能僅僅追求潮流,要結合原有學科辦學基礎,充分發揮原有學科辦學優勢。在計算機科學與技術、電子信息等原有學科的基礎上,深入開展物聯網專業教學。所以,我學院根據未來物聯網的發展趨勢,整合校內現有的師資和實驗設備,在日常的教學活動中,融入進了物聯網相關教學科目,為區域物聯網產業發展提供了人才支持。為了使學生能系統的掌握物聯網的相關理論、方法和技能,具備通信技術、網絡技術、傳感技術等專業知識,我院在發展初期,開展了網絡工程、軟件工程相關專業,開設程序設計語言、數據結構、操作系統、數據庫系統、電路分析基礎、模擬電子技術、數字電路與邏輯設計、微機原理與接口技術、計算機網絡、嵌入式系統、計算機控制系統、單片機等課程。學生畢業之后,可以就業于與物聯網相關的企業,從事物聯網網絡協議、通信架構、信息安全等方向的設計、開發、管理維護工作,也可以在高校或者科研機構從事科研和教學工作。

四、物聯網網絡科普探究

高等院校的大學生是將來國家發展的主要力量和動力源泉,除了在高等院校中開展物聯網專業教育外,還要大力推進物聯網網絡科普教育。通過網絡科普促進學生主動的去了解物聯網,提升廣大學生對物聯網的興趣,幫助學生認識到物聯網在身邊的應用,從而促使物聯網在學生中的推廣和普及,使更多的學生投入到物聯網的建設和發展中,從而有效促進各個行業的物聯網發展,進而促進中國科技、經濟、政治、社會、文化的發展,提高人民的生活水平。

在互聯網技術飛速發展的今天,以科普網站的形式對大眾進行物聯網應用的普及更具有廣闊性和靈活性。因此,為大眾提供一個具有時效性并能呈現出個性化的物聯網網絡體驗成為對物聯網科普體驗的一個挑戰,同時對提升大眾對物聯網的認識和了解具有非常重要的時代意義。傳統的科普模式對物聯網普及來說具有很大的局限性,缺乏時效性,所以在新一代物聯網普及的體驗中,需采用一系列物聯網體驗新形式,如視頻紀錄片、趣味實驗室、交互體驗館、發展時間軸等。

面對高等校園的物聯網普及教育,我們主要通過以下四個方面進行物聯網的網絡普及工作:通過建立網站進行了視頻紀錄片、趣味實驗室、交互體驗館、發展時間軸,將物聯網的發展歷史、目前發展狀況、將來應用前景全面的展現出來,普及給高等院校的廣大學生群體,使高校學生的素質得到全面提高。

(一)物聯網科普認知形式――視頻紀錄片。視頻紀錄片,顧名思義是指通過動態視頻的方式對所需內容進行寫實記錄,紀錄片的核心為真實,力求以真實事件為落腳點,并進行適當的藝術加工,以展現真實為本質,并以此增加人們的相應知識,引發其思考。

在物聯網科普網站增加視頻紀錄片的科普形式,主要依賴于現有的物聯網知識。首先,整理互聯網中現有的物聯網技術相關知識的視頻,對其進行細致的分類整理,以“樹”圖的形式將相應知識視頻歸類放置。這將極大地增加網站知識劃分的清晰度,同時相較于以時間順序放置相應視頻紀錄片,“樹”圖的形式更有利于學習者對知識的分塊學習,使其能夠輕松找到自己所需知識,并發現自己的知識漏洞;其次,整理理論知識庫中相關零散內容,制作成視頻上傳,并將其補充到相關模塊中。

通過視頻紀錄片的形式增加學習者對于物聯網技術相關知識的視覺認知,可以幫助學習者增加對于視頻中相應知識的記憶程度,有效的幫助其培養良好的記憶能力。而相較于一般文字內容,視頻紀錄片包含了圖像、聲音、文字等多重內容,能夠使學習者大腦的視覺、聽覺等中樞都處于記憶的興奮狀態,這樣,相關知識在大腦中就會留下更加深刻的印象。同時,視頻紀錄片能夠引起學習者對于新知識的興趣,有效增加其好奇度,從而產生主動學習的渴望,并能夠很好地避免傳統學習過程中的單一、無趣。

由此可見,視頻紀錄片的科普形式將有效并極大地促進人們對于相關知識的學習能力,在物聯網技術科普網站中是必要,也是必然包含的。

(二)物聯網科普體驗形式――趣味實驗室。在傳統的物聯網普及過程中,我們往往過于重視知識的給予量,而忽視學習者對于所學知識的掌握程度。澆灌式的普及方式雖然能在一定程度上增加學習者所得知識的寬度及廣度,但盲目地增加量,只能讓知識如云煙,一瞬即逝,根本無法達到學習的目的。既是物聯網科普知識,就應更加注重知識的學習成果,只有真正幫助學習者記住知識,了解其內容及原理,體會其本質,才能使學習者真正記住所學,并將其應用到日后的學習生活中。

在物聯網技術科普網站增加趣味實驗室的科普形式,主要是通過對一些簡單的知識提供一些相應的實驗方法、環境與成果,向學習者展示相應知識的應用方法與結果,同時鼓勵其親自動手嘗試,在此,可以通過增加學習者在網站中的經驗值等方式達到鼓勵其參與趣味實驗室的目的。此外,趣味實驗室還著重于實驗的趣味性,所提供的實驗在保證對物聯網體驗的練習與體會的基礎上,適當增加了與實際生活的聯系,以及與時下熱點元素的融合,增加了學習者的學習興趣。

(三)物聯網科普交流形式――交互體驗館。網站的交互性是網站與用戶交流互動的關鍵所在,對于物聯網技術科普網站,交互體驗更是重中之重。

物聯網的交互體驗是形式多樣的,主要設計為:(1)科普互動游戲,提升公眾對科學的興趣;(2)虛擬現實技術,帶給人直觀的體驗感受;(3)遠程觀測技術,拉近用戶與科學的距離。以此為基礎,并結合物聯網技術的特性,推陳出新,才能夠讓用戶對物聯網的體驗效果更好。

交互體驗館的設計在物聯網技術中最熱門、最具前景、最前沿三個方向上開展,讓大眾在交流與互動中體驗物聯網技術為生活提供的方便,并在接近真實的體驗中學習、理解科普知識。

除此之外,交互體驗館設計是在以下幾點基礎之上進行的:(1)專業人員對相關技術進行實現。制作人員的技術水平決定了交互體驗館的效果,所以專業的技術人員進行視頻、flash、3D動畫的制作將交互體驗館的創意發揮到了極致;(2)物聯網技術相關內容的正確性。科普網站保證了物聯網知識的專業性和正確性,沒有出現專業性的錯誤,給大眾傳播錯誤的科普信息,達到了科普工作的基本要求;(3)人性化的設計。交互體驗館以人性化的設計完成物聯網技術的宣傳,大眾在人性化的交互體驗中,更加輕松地體驗到了物聯網技術在生活中具有的重要意義。

(四)物聯網科普記錄形式――發展時間軸。物聯網技術是一門新興的科學,它興起時間不長,卻以驚人的速度發展,網站以時間作為軸線,進行物聯網知識的普及,以此提出并設計了發展時間軸的概念,為科普知識的記錄與傳播帶來新的色彩。

1、形式的簡述。以時間軸為主線,以物聯網技術發展的重大變革時間為分割點,進行重大事件標注,點擊查看物聯網技術發展詳情,為大眾帶來按時間順序排列信息技術發展史的全新體驗。

2、展現形式。以3D動畫+flash形式制作時間軸,炫麗的動畫、新穎獨特的3D效果,使大眾得到全新的感官體驗,在這種多層次的體驗中了解物聯網技術發展過程中的偉人和重大變革實踐,體會一種全新的物聯網技術科普盛宴。

3、內容的設計形式。發展時間軸匯集了大量物聯網技術科普內容,囊括了物聯網技術發展史中所有重大事件,將物聯網發展過程中的各類信息傳播給大眾,使大眾對物聯網技術有一個全面且詳細的認識,克服了發展內容與時間上聯系的障礙。

綜上所述,新時期的物聯網網站科普工作將以新的形式展開,如果一直沿襲科普網站的傳統形式,則大眾在瀏覽網站的過程中得不到深刻的印象,那么他們的科學素養就得不到真正的提高。因此,廣大科普工作者在新時期的科普工作中應當以創新的形式、開放的內容以及特色的人性化體驗來促進大眾進入一個全新的科普新環境,全面提升大眾對物聯網的科學文化素養。

五、總結與展望

物聯網目前發展勢頭強勁,有著良好的發展趨勢,受到國家高度重視。雖然物聯網產業有著龐大的發展空間,但是就目前而言物聯網還是一個處于研究發展的概念產品,屬于交叉學科,在高等院校中物聯網教育混亂,沒有形成自己的知識體系與結構。我院根據多年教育教學工作經驗,融合全校師資力量,在學生中開展了物聯網專業教育與物聯網普及教育,得到了良好的效果。在今后的教育教學實踐工作中,應更加用心的探索物聯網教育的方法與對策,加大力度在高等院校中進行物聯網教育,推進高等院校中物聯網教育的發展。

主要參考文獻:

[1]王紅旭,孫玉寶.論物聯網在高校的發展前景[J].現代計算機,2011.1.

第3篇

【關鍵詞】物聯網技術;建筑能耗預測;能耗監測系統

1引言

隨著經濟的發展與人口數量的增加,人們對能源的需求也急速增長,統計結果表明,全國建筑全過程能耗與碳排放變化總體上呈現出一致性的階段性特點,2005年~2019年,我國建筑的全過程能耗由9.34億噸標準煤上升到22.33億噸標準煤,年均增長率6.3%,建筑全過程碳排放由22.34億噸二氧化碳增長到49.97億噸二氧化碳,年平均增長率為5.92%,其中,2019年建筑運行階段碳排放21.3億噸,占全國碳排放的21.6%,雖然年均增長率逐漸放緩,但是建筑運行過程中能源消耗依然占很大比重,因此,建筑物的能耗監測與預警成為眾多學者的研究對象。胡瑩堅[1]為避免地下室中布線困難等問題,開發了基于LoRa技術的建筑物能耗監測系統;陳輝[2]以建筑物耗能特點為研究對象,在建筑物節能標準中提取影響能耗的主要因素,并建立神經網絡算法對建筑物能耗仿真,提高建筑物能耗評估的智能度;侯驍虎[3]以物聯網技術、傳感器技術與軟件開發技術為實現手段,結合當前國內外高校在能耗監測應用系統開發與應用方面所積累的經驗,為某高校開發了校園能耗監測綜合管理平臺。開發基于物聯網技術的電力能耗感知預測系統,對建筑物電力能耗進行實時預測和監控,存儲過往歷史數據,預測用電高峰期與低谷期,實現電力資源的“削峰填谷”,可以有效提高能源的使用效率,減少能源浪費。

2建筑能耗感知預測系統

2.1物聯網技術概述

21世紀以來,物聯網技術發展迅速,已經成為我國信息產業的重要組成部分。物聯網技術主要通過前端設備的布置,將采集到的信號與網絡進行連接,通過有線或者無線方式將信號實時傳輸[4],實現對物體的有效定位、識別等功能。物聯網技術架構主要分為三層,即:感知層、網絡層和應用層[4]。感知層依靠安裝布置在物體上的傳感器設備,對物體信息采集與發送,網絡層在接收到信息后,使用互聯網、無線網絡等技術將信息傳送到應用層,通過應用層對信息進行智能處理,實現物體實時監控或控制的智能化管理體系。物聯網技術的發展和通信技術的進步加快了我國智慧城市的發展進程,建筑能耗感知與預測作為智能建筑的重要分支,也將得到更加廣泛的應用。

2.2系統架構

建筑能耗感知預測系統主要依托于物聯網技術以及智慧城市管理平臺(見圖1),整體系統架構根據物聯網基本架構分為感知層、傳輸層和應用層三部分,應用層依據系統實際應用功能分為能耗數據管理子系統及能耗預測子系統兩部分。本文研究對象為建筑物的電力耗能,能耗管理子系統對建筑物已發生的耗能進行有效記錄與存儲,能耗預測子系統根據傳感設備采集到的預測指標對建筑物能耗進行預測,便于建筑管理人員對能耗進行有效把控。

3系統功能

3.1能耗感知模塊

物聯網技術的本質是通過互聯網實現物與物之間的相互連接,并實現物與物之間的信息聯通和交互[5]。建筑物能耗的實時感知依賴互聯網設備的布置,能耗數據通過傳感器設備采集后,利用無線通信技術傳輸到服務器,服務器將數據進行處理后存儲在后臺數據庫,并在能耗管理平臺展示能耗情況。傳感裝置用于采集各類數據,包括能耗監測數據和環境監測數據,能耗監測數據用于建筑物能耗實時感知,環境監測數據用于能耗預測。能耗感知模塊會對房間的能耗實時監測對比,當房間內的耗能超過歷史消耗能耗的最高值時,則會在系統頁面對建筑管理人員提示,建筑管理人員不僅可以查看能耗實時數據,還可對歷史數據進行分類篩選、搜索等操作,便于管理人員的決策。

3.2能耗預測模塊

能耗預測模塊配合能耗管理系統,根據歷史數據對建筑物未來能耗進行準確預測,合理優化用電配置,減少建筑用電浪費和碳排放。本研究基于物聯網技術采集能耗預測所需指標,構建BP(Backpropagation反向傳播)神經網絡進行建筑物能耗預測,其基本流程如圖2所示,通過傳感器采集室外溫度等所需信息,將采集到的信息傳輸到管理平臺,將模型數據擬合后便得到建筑能耗預測結果,將結果返回用戶界面。BP神經網絡算法是一種多層前饋神經網絡,基于最速下降法進行求解[6],能夠模擬人的思維模式對機制進行學習,被廣泛地應用于建筑領域的能耗預測。BP神經網絡包括輸入層、隱含層與輸出層,在本研究當中,輸入層指標包括建筑面積、室外溫度、空調維持溫度以及人員密度四個指標,經過擬合后得到建筑物耗電量結果,即輸出層,其神經元個數為一,而隱含層的神經元個數是通過算法訓練過程中的不斷調整達到最優的。本研究中算法的訓練數據為天津市中新生態城某幼兒園的歷史數據,數據集溫度覆蓋-8%至32℃,基本滿足全年所有工況。算法訓練完成后進行封裝,在進行能耗預測時將建筑面積、室外溫度、空調維持溫度以及人員密度四個指標輸入算法,算法經過擬合計算后得到建筑能耗預測結果,并將結果返回用戶界面,如圖2結果輸出部分所示。

4系統典型應用

4.1信息存儲功能

智慧城市管理平臺后臺內置數據庫,存儲建筑能耗歷史數據,便于管理者查詢使用的同時,可用于算法訓練優化迭代。

4.2信息查詢功能

可以按照時間段對能耗數據進行查詢篩選,同時,還可以按照能耗量篩選數據,便于管理者分析歷史數據,合理制定能源使用策略。

4.3能耗異常預警功能

系統可對能耗實時感知,并與歷史平均數據進行對比,若出現過高或過低的異常情況,則在管理平臺中顯示警報,提示建筑管理人員對該建筑或房間的能耗情況進行調查。

4.4能耗預測功能

構建BP神經網絡,使用物聯網設備采集相關指標,自動預測耗電量,得到某一房間或建筑的預測耗能,給建筑管理人員的能源分配決策提供指導。5結語綜上所述,隨著物聯網技術的進步和智慧城市的發展,基于物聯網技術構建建筑物能耗感知預測系統,可以使建筑物能耗可視化、存儲歷史數據、賦能城市管理水平、提高建筑管理能力以及能源使用效率。

參考文獻

[1]胡瑩堅.基于LoRa技術的建筑物能耗監測系統在人防地下室中的實現[J].現代建筑電氣,2020,11(8):28-30.

[2]陳輝.基于神經網絡分析的建筑物耗能仿真模型分析[J].佳木斯大學學報(自然科學版),2022,40(1):13-15+138.

[3]侯驍虎.高校校園能耗監測綜合管理平臺的設計與實現[D].大連:大連理工大學,2017.

[4]梁禹鵬.基于物聯網技術的未來智能樓宇系統探析[J].智能建筑與智慧城市,2022(1):113-115.

[5]付川琪.基于CFD仿真和SVM算法的建筑能耗預測系統云平臺[D].南京:南京信息工程大學,2021.

第4篇

關鍵詞:物聯網;技術;安全感知;智能處理;應用;發展

中圖書分類號:TP391.44 文獻標識碼:A 文章編號:1006-8937(2012)32-0082-02

1 物聯網發展的歷史沿革

物聯網的概念最先是在1999年在美國召開的網絡和移動計算機國際會議,當時的翻譯是傳感網,隨著對這一領域的深入研究和普及,2005年在突尼斯舉行的信息社會世界峰會上,世界各國正式確定了物聯網這一稱號,并將它定義為:通過射頻識別技術設備全球定位系統GPS、紅外感應器、激光掃描器等信息傳輸設備,通過一定的網絡協議,把任何物品與互聯網連接起來,進行信息交換和通訊,以實現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。

美國作為計算機通信技術大國,在奧巴馬上任以來對物聯網給予了高度關注和支持,隨著電子信息業的快速發展,為物聯網的發展提供了堅實的基礎,物聯網概念也逐漸得到普及,物聯網理念逐漸擴展到全球。截止2012年,全球物聯網市場的規模已經達到一千億美元,并且增長趨勢明顯,據相關統計數據顯示,在2015年,該值有望達到三千五百億美元。

對于我國而言,物聯網概念的普及和技術的興起都相對較晚,在2010年物聯網才開始進入我國,對于一個陌生的領域,進過兩年時間的潛心探索,總體上已經走出了炒作的概念,步入快速發展階段,逐步向各行業深入,發展模式也有了很大轉變,2011年市場規模達到兩千億元,年增長率達到60%,可見物聯網做為一門新興領域,在促進國民經濟發展,增加就業等方面發揮著重要作用。

2 物聯網技術的基本特點

2.1 全面感知

所謂全面的感知它就是運用傳感器、二維碼和目前還未開發出來的傳感器,真正做到隨時隨地、方便快捷的才獲取物體動態。就目前常用的接入對象有攝像頭、傳感器、智能卡等等,但是這些工作仍然還沒有達到全智能化,還需要人工的配合。總體而言,接入的物理世界還比較有限,而對于未來的物聯網接入對象應該是全智能化,能隨時隨地的采集信息,更為豐富的物理世界信息。

2.2 安全傳遞

從傳感器接收的信息必須安全準確的傳遞出去,對于現代的物聯網通信技術,無處不在的網絡覆蓋,憑借目前的網絡通信技術,已經完全可以保障信息的安全快速傳遞,使得信息的可獲得性更高。而對與物聯網而言,其發展的路程還很長,雖然目前通信技術已經領先于物聯網,但是距離物聯網的信息接入要求顯然還有很長一段的距離,還需要繼續努力,不能僅局限于當前物聯網的要求。

2.3 智能處理

物聯網的智能處理是利用云計算等技術,方便快捷的對海量信息進行處理,真正做到了人與人的溝通和物與物的溝通。強大的物聯網技術使得人與自然之間的交流變得更加便捷。目前由于計算機在功能方面還存在一定的缺陷,受到不同程度的限制,比如計算能力、存儲能力、數據處理等,依然還處在提高效率階段,還沒有真正實現數字一體化,特別是在改善人們生產生活方面。

3 物聯網技術應用領域研究

對于物聯網技術應用領域大致而言,主要可以分為兩大類:宏觀領域和微觀領域。國內的學者多是從宏觀的角度去歸納和研究物聯網技術的應用。比如劉建新指出物聯網早起主要應用的領域有倉儲、航空、遠距離車輛識別、煙草、郵政、煙酒醫藥防偽等;黃濤將物聯網的應用領域概括為電力管理、環境保護、公共安全, 交通安全、工業自動化控制、健康監控、精細農業、家居安防、物流管理、污染溯源等十大領域,并且它就精細農業、智能電網、智能物流、智能交通這四個領域進行了深入研究,詳細分析了物聯網帶來的變革。縱觀國內諸多學者研究,不難發現絕大多數學者都比較認可以上這些領域的應用取得的成果,但是存在一定的不足就是,學者多是對物聯網在部分應用領域應用現狀進行泛泛而談,并沒有歸納總結出在物聯網技術在這些領域應用中的共性和不同點,沒有對這些領域進行詳細分類,研究出那些領域實用性最高等問題。

隨著物聯網技術的逐步發展,以及在國民經濟各行業中的應用越來越廣,為了能更加清楚的認識到物聯網的應用,制定合理的發展策略,指引投資進一步促進國民經濟和物聯網的快速發展,諸多學者對物聯網技術在微觀方面的應用進行了研究。譬如周曉瓊提出了物聯網應用領域的細分模型,分別從家庭市場和個人市場、行業市場這三個方面對物聯網技術的應用進行了研究,并且歸納總結了在各個維度上應用的特征。張建寧則從物聯網的用戶類型的角度對物聯網應用領域細分進行深入研究,通過研究將物聯網技術應用分為三個大類:消費市場型、行業應用型、公共管理服務型。具體而言,物聯網在我國的應用主要表現于以下幾個方面。

3.1 智能物流

物流的目標就是快速將產品送達到購買者手中,對于物流信息化而言,其目標就是幫助物流業實現全程跟蹤,將顧客所需要的產品在規定的時間內,以高質量的保證,正確的數量,優質的質量送到顧客手中,同時還要退顧客退貨進行全程跟蹤,實現全程成本最小。這些都是傳統物流無法做到的,物聯網技術的出現是從根本上改變了物流中信息的采集方式,實現對配送各個環節的監控、動態調節,極大的減少了物流成本。一般而言,只能物流領域中物聯網的功能可以概況成以下四點,如表1所示。

3.2 智能交通

隨著人民生活水平的提高,人們對車輛的需求日益旺盛,同時對道路交通也提出了更高的要求。生活中不難發現交通擁堵、車位難找、交通事故越來越多等現象日益頻繁,交通問題成了城市發展的重大難題之一。

“城市發展,交通先行”,交通作為城市發展的重要影響方面,加大對城市交通的管理,制定科學合理的道路交通網絡,實時對各道路交通現狀進行監控,建設安全高效的道路交通網絡體系。物聯網技術在車輛控制、交通監控、運營車輛高度管理、智能收費等方面有著廣泛的應用,發展前景良好,具體如表2所示。

3.3 環境保護

我國地大物博、幅員遼闊、物種繁多、資源豐富,一直以來將環境保護放在工作的重中之中,在工業快速發展的同時,環境保護已經成為迫切需要解決的問題。物聯網傳感器的運用,可以在生物種群研究、生態環境監測、水文監測、土地保持、森林火災等諸多生態問題方面得到廣泛應用,極大了的提高了對生態環境的監測力度和準確度。

3.4 精細農業

我國是一個農業大國,農業能否健康快速發展直接關系到國家安定和人民生活水平的提高,同時也決定了我國能否順利完成十提出的全面建設小康社會的宏偉目標。將物聯網技術充分應用到我國精細農業中,特別是在動植物數據采集、數據分析、遠程監控、農副產品安全檢測等方面,可以在一定程度上優化農產品結構,實現現代農業的快速發展。

4 我國物聯網技術發展的建議與對策

通過以上分析我們不難發現物聯網技術的應用非常廣泛,發展前景廣闊,但是我國物聯網的發展還存在諸多不足,還有待于進一步完善,例如商業模式還不夠清楚、整體規劃還不夠科學、核心技術還有待于提高等,為了能夠把握歷史機遇,充分利用物聯網自身優勢,結合自己的工作經歷,本人認為物聯網技術應該從以下幾個方面去完善和改進:①加強政府的戰略和政策引導。物聯網業是一個涉及方面眾多的龐大系統,它需要政府從宏觀的角度制定一系列適合其發展的政策和戰略,從政策和資金上給予支持,從而加快我國物聯網的快速發展。②探索有效的商業模式。物聯網作為一個新興產業,其發展也需要創新的商業模式的支撐,科學合理的產業模式是物聯網成功的關鍵。③加強技術開發。目前我國物聯網技術還處在相對落后的位置,我們應該堅持自主創新,加大物聯網技術的開發,比如計算機云技術、無限網絡擴容優化等等,減少對國外先進技術的依賴,走出一條時候我國自身特色的道路。④調動各方積極性,促進合作與開放。物聯網設計到的方面眾多,行業之間的交叉性強,需要各個行業的相互配合才能達到最優效果。⑤重視人才一培養。人才是第一生產力,物聯網產業作為一門新興產業,在我國的發展也剛剛起步,還需要大量具有多學科領域和經驗風度的人才。在人才培養方面我們要充分發揮高校的科研和人才培養優勢,同時吸收國內外人才,充分發揮人才在推動物聯網發展中的作用。

參考文獻:

第5篇

物聯網被稱為繼計算機、互聯網之后的“第三次信息技術革命”,它代表下一代信息技術發展的重要方向,世界各國紛紛將其作為應對國際金融危機、振興經濟的重點技術領域。從2004年開始,物聯網相繼被美國、歐盟、日本、韓國等國家和區域性組織列為領先全球和振興經濟的基礎戰略。我國也于2009年制定了“感知中國”的戰略性新興產業規劃。物聯網已經引起人們的廣泛關注,物聯網社會問題的研究也開始進入人文社會學家的研究視野。在此背景中,我們想追問:為什么我們需要物聯網?物聯網如何改變人與人之間的關系?物聯網如何改變我們的生活方式?

一、物聯網的社會生成與發展

現代經濟的發展開始要求將計算技術拓展到整個人類生存和活動的空間,實現物理世界與信息系統的整合統一。普適計算(UbiquitousComputing)是人們擺脫計算設備對人類活動的束縛,將互聯網推廣到物理世界的初步嘗試。Ubiquitous來源于希臘語,被解釋和翻譯為“普遍存在的、無所不在的”。1991年,美國施樂公司帕克研究中心(PaloAltoResearchCenter)的首席技術專家MarkWeiser在ScientificAmeri-can上發表的論文TheComputerforthe21stCen-tury中第一次提出了普適計算的概念,他描繪了一個任何人可以在任何時間、任何地點訪問任何信息源的世界,一個包含成千上萬個互聯嵌入式系統的大型分布式網絡將包圍在用戶周圍,以滿足他們對信息、通信、導航及娛樂的需要。1999年歐洲研究團體ISTAG(Informa-tionSocietyTechnologiesAdvisoryGroup)提出了環境智能AmI(AmbientIntelligence)的概念,這是個跟普適計算類似的概念。1999年IBM也提出普適計算(IBM稱之為pervasivecompu-ting)的概念,即為無所不在的,隨時隨地可以進行計算的一種方式。跟Weiser一樣,IBM也特別強調計算資源普存于環境當中,人們可以隨時隨地獲得需要的信息和服務。普適計算的目的是在日常生活的各種環境和場景中廣泛部署微型化且具備一定計算能力的普適設備,并與已有的互聯網技術結合,實現移動、無縫、透明和泛在的計算支持和服務。普適計算強調“以人為本”的計算思想,它主張計算應該迎合人的習慣,嵌入到環境或日常工具中去,讓人們注意力的中心回歸到要完成的任務本身。在普適計算環境下,計算將融入人們的日常生活之中,成為像空氣、水電一樣的生活必需品,人們能夠隨時隨地無妨礙地獲得計算和信息服務。Weiser指出,“最具有深遠意義的是那些從人們注意力中消失的技術,這些技術已經滲透到人們的日常生活中以致與生活難以區分。”物聯網是邁向普適計算的第一步,在普適計算環境中,用戶所面對的將是一個單一的世界———物聯化的世界。這種智能化和泛在化的物聯網絡將打破傳統物理世界和信息系統的界限,將數據變成及時而有用的信息,讓用戶充分享用虛擬和現實世界的各種資源。1999年麻省理工學院Auto-ID中心KevinAshton教授在研究RFID時最早提出了物聯網這一概念。為了構造一個實現便于物品信息實時共享的實物互聯網:“Internetofthings”,Ash-ton和他的合作伙伴提出了結合物品編碼、RFID和互聯網技術的解決方案———把所有物品通過射頻識別等信息傳感設備與互聯網連接起來,實現智能化識別和管理。物聯網概念的興起,很大程度上得益于國際電信聯盟(ITU)2005年以物聯網為標題的年度互聯網報告:《ITU互聯網報告:物聯網》。ITU認為,世界上所有物體都可以通過網絡主動進行“交流”,無需人的干預。在相關協議的支持下,物聯網可以借助各種信息傳感設備,通過互聯網實現物品的自動識別、定位、追蹤、監控以及信息的互聯與共享。由此可以看出,物聯網的定義和范圍已經發生了變化,不再只是指基于RFID技術的物聯網。2009年歐盟發表了InternetofThings:anactionplanforEurope,描述了物聯網的發展前景,在世界范圍內首次系統地提出了物聯網發展和管理設想,認為物聯網是一個動態的全球網絡基礎設施,它具有基于標準和互操作通信協議的自組織能力,其中物理的和虛擬的“物”具有身份標識、物理屬性、虛擬的特性和智能的接口,并與信息網絡無縫整合。在普適計算的概念框架下,“無處不在”是標,是一種現象,一種愿景。而人類的生活習慣,人類對可用性、易用性的追求是根本的驅動力。在人類發展的歷史進程中,尋找更大程度的舒適、強大、知識和自由的這種本能已經成為技術革新背后的主要驅動力。亞里士多德就認為工具的本原即是人的身體特別是人的手。德國技術哲學家E.卡普認為工具的本質即是人的肢體器官的投影,明確提出“器官投影”說。在卡普看來,從簡單工具到復雜機器,人類所發明的一切技術活動手段都是人體器官向外界投影而形成的結構。對技術本身而言,其豐富性也正在于它與人類能力的關聯上。因此,在這種意義上,技術被看做是人體器官的延長,折射出技術與人的發展在本質上的一致性。近現代許多技術,從結構和功能上,已經不再是簡單的“器官延伸”,然而在技術工具的操作以及使用上,仍然是根據適合人的生理和心理需要、特征而設計的。現代工具所體現的,更多的是人的自然能力在質上的擴張,這仍然是人類對自然強加在自己身上的生理及心智限制超越的渴望和追求。現代的工程心理學研究強調“人—機”系統中人的條件要和技術相協調,從而把勞動條件對人的神經系統和工作能力的消極影響降到最低限度。技術靠近人、滿足人、為人服務,這是當代信息技術發展明顯的趨勢,也是它區別于以往類型的技術進步的顯著特征。人對技術發展的介入,實際上是人的價值和目標的選擇,而這些有時并不取決于具體技術自身所具有的特質和功能,即使這些技術特質和功能在效益上可能優于同類的以往的技術。從手工技術到近代機械機器技術,再到今天“第三次信息技術革命”的物聯網技術,技術的發展實際上是人的生理器官的全面延伸,尤其是人性中理性、智慧、創造性的全面張揚。所以,技術發展的本質還在于它能使人的體力尤其是智能不斷提升,人性得到張揚,這與人類所追求的人的全面而自由的發展一致。由此看來,技術作為人類生命進化的延伸的實質意義并未改變,技術“創造著具有豐富的、全面而深刻的感覺的人”,“是人的一切感覺和特性的徹底解放”。物聯網技術不僅為人類提供了超越現實、實現自由而全面發展的條件和手段,而且它本身也構成了這種超越和實現活動的基本形式與內容。人類信任自己的理智,物品的自動化、機械化是人類理智投射到物品上的反映。人類希望無生命的物體和不確定的世界都能具有人的理性,這樣,我們便可以不再恐懼于世界的不確定性,將一切掌控于自己的理性之中。物聯網可以使整個地球變成一個立體的信息系統,你控制了各種信息和物體,便也控制了自己的生活。在這樣一個物聯化的網絡中,每個物體或商品移動到了什么地方,家中的電器將要處于怎樣的工作狀態,孩子在學校里正在上課的內容以及是否下課放學等,生活中所有的不確定因素,所有無法同時看見和顧及的事情,在物聯網時代將一切盡在掌握之中。互聯網中計算機等設備是被動的,不能自主與環境進行互動,其智能性來自于操作者的直接干預。物聯網直接聯通的是嵌入物的各種傳感設備、感應設備,能主動感覺環境、輸出信息、接受指令并響應指令,在高級狀態中甚至能自主地從環境中獲取行動所需的能量。由于物聯網增設了“物”的維度和“真”的依托,可現實地支配物質載體,增強實踐操作能力。從時間上看,物聯網對物的接入是即時、動態和連續的;從空間上看,物聯網的接入物能廣布在整個物理空間中。任何合法用戶都可以在任何地點、任何時間,對任何計算機資源和服務進行低成本地訪問,實現所謂“A7”①服務。物聯網能有效地支持諸如云計算、注意力經濟、個性化服務等多種新型的計算模式,這種智能型的服務模式將給人類帶來巨大的經濟效益,并創造出新的應用領域,人類可以以更加精細和動態的方式管理生產和生活,達到所謂的“智慧”狀態,提高資源利用率和生產力水平,改善人與自然的關系。

二、物聯網對社會生活的塑造

人與技術關系的最高境界是技術的生活化,這就要求人們把技術活動放在人類實踐的高度,認真思考技術對于人的生存狀態的意義。“任何技術都傾向于創造一個新的人類環境,”物聯網構建了一個與“自我”緊密結合的源于自然高于自然、源于人類高于人類、源于信息高于信息的新世界:它有構成的物質基礎———物質實體、傳感設備、互聯網絡;它有其存在方式———網絡空間和實時感知以及決定這種時空最緊密組合的邏輯形式;它有存在的認識論和本體論根據———人的實踐能力、創造能力、制作技術和辨證方法;它還有現實社會中的龐大的人群———政府部門、企事業單位、終端客戶。物聯網突出展示了人的主體性、超現實性、想象力、構造力和實踐性,標示著人類社會、人類認識、人類實踐進入一個新階段,“自我”開始真正成為一種具有豐富性和深刻性的、獨特的和超現實的存在。在物聯網時代,真正展現了“自我”和“自我意識”的自由自在性和實在性,越來越多的人相信即使是“所謂自然的存在,在其最深層也是———以派生的方式———超自然的”,物聯網為自然與超自然、實在和超實在、經驗和超經驗提供了相互聯系、相互作用和相互融合的環境與基礎。物聯網進入人的日常生活,將發生兩個層次上的變化:(1)在人與自然的關系上,借助物聯網,人在自然面前獲得了更強的自主性和應變能力。物聯網使得人們所處的物質世界得以極大程度地數字化、網絡化,使得世界中的物體不僅以傳感方式而且以智能化方式關聯起來。各種各樣的物件本身被嵌入在人們所生活的環境中,由物聯網提供的網絡服務將被無縫地嵌入到人們日常工作和生活中。物聯網具有感知性和智能化,它可以感知人們所處的環境,最大限度地支持人們更好地洞察、利用各種環境資源以便作出正確的判斷。(2)在人與社會的關系上,技術進步是經濟發展的主要動力,社會的發展利于技術的成就,人們的生活也從中獲益匪淺。因現代經濟技術體系使人與社會的關系得到更為嚴格的規定,技術實踐與交往實踐的相互作用使人與社會的聯系更加復雜化,技術社會是人類今日生存的客觀環境。物聯網的思想是“以人為本”———人是出發點,最終是“為了人”,而且要全面、協調、可持續地促進經濟社會和人的發展。在物聯網環境中,利用科學技術將物質的自然界變為可感知的現實,揭示自然界事物運動和發展的內在聯系,通過反思,通過生命活動和知識的結合與統一達到真正認識自然界,以使人類在技術社會中與自然環境和諧相處。在物聯網環境中,一種產生感覺并超越感覺的總體性的身體運動、身體能力和身體智能,直接決定著人的認知和實踐活動。人的身體擁有的這些感知和認知能力實質上就是“我們對在場對象的感應、操作、利用、改造和認識”。從認知的角度看,物聯網就是“打破個別觀察材料的孤立狀態,用力把它從其實際發生的‘此時此地’中拔拽出來,使它與其他事物聯系起來,并將它和其他事物一道歸集到一個涵蓋一切的秩序之中、歸集到一個‘體系’的同一性之中去”。在馬克思看來,人與自然是不可分離地聯系在一起的。一方面,人是靠自然界來生活的,離開自然,人就失去了獲得物質生活資料的可能性。另一方面,自然界的人的本質只能對社會的人來說才是存在的。因為只有在社會中,自然界對人來說才是人與人聯系的紐帶,才是人的現實生活的要素;也只有在社會中,人的自然的存在對他來說才是他的人的存在,從而自然界對他來說才成為人。在這個意義上,馬克思說:“社會是人同自然界的完成了的本質的統一。”從認識論上講,迄今人類所接觸和論及的一切事物,顯而易見都是人類所感知、經驗和認識的事物。物質世界,表面上看存在于歷史和人類之外,實際上,所謂“客觀的”,總是指“人類地客觀的”,它意味著正好和“歷史地主觀的”相符合;“我們只能在同人類的關系中去認識實在,而既然人是歷史的生成,那么,它也適用于認識、實在、客觀性等等。”“全部歷史都是為了使‘人’成為感性意識的對象和使‘作為人的人’的需要成為(自然的、感性的)需要所作的準備。”因此,現實中不存在自然界和人類社會的絕對分離。“作為合規律的、一般領域的自然,無論從其范圍還是性質來看,總是同被社會組織起來的人在一定歷史結構中產生的目標相聯系。人的歷史實踐及其肉體活動是連接這兩個明顯分離的領域的愈趨有效的環節。”在物聯網環境中,人所固有的感知能力、概念生成功能以及與周圍環境的共生性和相互作用等因素決定著人的總體進程、理性思維和其他實踐活動。人類依靠技術力量克服了自己生物本能的局限而強大起來,并依靠技術創造的人工自然環境過上了舒適、方便和快捷的物質生活。人類利用技術進步的成果構建起了技術圈,成功地實現了技術生存。然而,有著內在缺陷的技術被無節制地用于對自然的占有和征服,導致了“人類生活的兩個世界———他所繼承的生物圈和他所創造的技術圈業已失去平衡,正處在深刻的矛盾之中”。要克服當代技術生存的異化,重建人與自然的和諧關系,人類必須走向生態化技術生存。生態化技術生存是指遵循自然的本性展開技術活動,在創造“最無愧于和最適合于人的本性”的人工自然環境中主動保護自然生態環境[15]。物聯網則為生態化技術生存提供了物質技術基礎。目前物聯網在生態監視中主要應用于飲用水源地、城市大氣、危廢品轉移及流域管理與生態補償。通過RFID、視頻、聲學、紅外、衛星等傳感設備進行全面感知,通過可靠傳輸,到達信息處理中心,利用生態分析、決策支持系統等智能處理實現智能監視。如2009年思科公司與美國國家航空航天局(NASA)提出“星球皮膚”合作項目[16],該項目針對氣候變化的挑戰,通過開發遍布全球的空中、海洋和陸地傳感器網絡來獲取、分析和報告環境變化情況,建立全球范圍的實時環境檢測平臺。技術哲學家唐•伊德認為,在生活世界中,通常存在四種人—技關系:體現關系、解釋學關系、他性關系和背景關系。所謂體現關系,是指技術能夠在一定程度上被體現或包容在人體的活動之中的程度,即技術與人合為一體的程度。從盲人的拐杖、近視眼鏡到心臟起搏器,都涉及能否與體現人體活動的需要、與人合為一體的問題。這種關系對人的生活的意義是顯而易見的:人借助與技術的體現關系彌補身體的不足,拓展了對外界的把握能力。在人與技術的解釋學關系中,技術以其抽象的符號體系對世界作出解釋。在充滿監視器、電腦和其他操作界面的現代工廠里,人們不難體會到,世界先被技術轉換成一個文本,然后再由人去閱讀。在解釋學關系中,技術意味著一個巨大的規范化和可信任的體系,人們的很多行為的意義要由它們解釋。人與技術的他性關系源于人類對于“自動化”的追求,他性關系的初衷是人希望制造出一個不僅體現人的意志,而且能夠替代人的作用的替代物。從指南針到自動導航儀、從自鳴鐘到機器人,人們希望技術代替他們去與世界發生關系。當人們生活環境中的技術成為習以為常的生存背景的時候,就出現了人與技術的第四種關系:背景關系。在背景關系中,技術已經部分地融合到我們的生存之中,成為我們生存的背景。體現關系表明,物聯網是人類知覺的延伸,它使人所感知的世界更寬廣、更具縱深感;解釋學關系表明,物聯網是人的認知的延伸,它使人能夠具體地省察人所理解的世界;他性關系表明,物聯網是人的欲望的投射物,它使人得以體味主體在人所欲求的世界中的生活,他性關系反映出物聯網在知覺層面上的可控性;背景關系表明,物聯網既可能形成相對獨立的生活世界,也可能與真實實在共存而拓展生活世界,它昭示了人與技術共在的可能性,即人所建構的世界將隨人的實踐進程而不斷延拓。“到達自身之外”的過程就是“生活的第一現象”,因此,物聯網是作為主體的人的諸世界———人所感知、理解、欲求和建構的世界———的新發展。

第6篇

關鍵詞:物聯網大會;專家觀點;交流與探討;中國電子學會物聯網專家委員會

由中國電子學會主辦的2012(第三屆)中國物聯網大會日前在北京國際會議中心隆重舉行。為期兩天的大會設置了主論壇、分論壇、封閉會議、應用展示等多項內容,來自國內外的行業專家、學者、企業高管等就我國物聯網的政策、技術、應用、商業模式等進行了深入探討,為在場1300余名聽眾答疑解惑。

以下是來自此次物聯網大會的行業專家及企業高管的精彩觀點。

工業和信息化部副部長 楊學山:

傳感技術和物聯網技術是信息技術發展的重要方向,物聯網產業是信息產業新的增長點,物聯網應用是新興技術應用發展的重要方向。物聯網對經濟社會發展轉型有著重要作用。關于物聯網發展的三點意見:第一,推進物聯網的發展,要緊緊圍繞經濟社會發展轉型主要任務;第二,物聯網的發展要放在信息化大局中思考推進;第三,推進物聯網要十分重視各方參與,協同統籌。

國家發展和改革委員會高技術產業司副司長 徐建平:

目前,國內的物聯網發展存在的問題:成熟的商業模式尚未形成,應用與產業結合不夠緊密,產業鏈基礎薄弱,安全保障能力不強,一些地方不同程度地存在借物聯網概念炒作等現象。只有堅持政府主導與市場相結合,按照應用引領,統籌規劃,推動物聯網技術在交通、公共安全管理、環境保護、農業生產等重點領域的示范性工程,深入推進物聯網技術研發、業務示范、產業化、標準體系建設,以自主創新和與國際合作兩條腿走路,才能實現產業的健康有序的發展。

中國工程院院士 鄔賀銓:

IOT的發展以服務為中心,以云計算為準入基礎,現在過渡到以應用為中心,以互聯網作為準入基礎的階段。未來發展以“物”為中心,從PC時代的網絡共享,到網絡時代的信息共享,到云計算時代的云共享,現在走到物聯網環境的共享。物聯網是互聯網應用的拓展,是信息化的新發展,信息通信技術助力物聯網的發展,物聯網與移動互聯網和下一代互聯網將相伴而行。

無錫(太湖)國際科技園管理委員會副主任 馬曉東:

第一,物聯網本身是一個開放的架構、開放的技術,希望真正掌握物聯網關鍵技術的團隊,能夠開放思想,轉變思想觀念,讓物聯網回歸它的本質。它是一個開放的體系,讓所有的企業都來研究它的應用,各行各業的應用。第二,物聯網是一個產業,光靠政府是推動不了的。政府的公共財政是非常有限的。所有的企業,跨國公司也好,國內的民企也好,不能只盯著政府的示范工程。從這一點來說,我們需要打通投入的機制,讓社會資本能夠融入到物聯網產業中來,推動產業的發展。只有這樣,物聯網才能真正成為萬億級的產業,才能成為真正的新興產業。

中國工程院院士 鄧中翰:

物聯網在安全監控、交通、制藥等一些專業領域已經取得了很大進展。作為新生的產業,物聯網需要從商業模式、行業標準、技術突破三個方面抓起,進一步推動產業的發展。首先,物聯網要想進一步做大做強,必須能為我們提供一些實實在在的價值,并隨之形成產業鏈,更開放地讓社會使用。其次,獨立的系統一旦走向網絡化,實現互聯互通,標準化問題變得十分困難。最后,技術突破很重要,產業規模一旦擴大,經濟成本如何快速下降,成為行業發展的瓶頸。

Intel副總裁 中國研究院院長 方之熙:

物聯網和20年前的互聯網相比,有很多類似的情況,發展很快,技術也不成熟,商業盈利模式還不清晰。物聯網作為新興的產業,它的規模十分龐大,所涉及的商業模式與成本問題都還未得以解決,安全問題也是一個很重要的課題。Inter研究中心以開放、包容的原則,希望能與各方達成合作,發現物聯網發展中遇到的問題并及時解決,生產出真正造福于人類的產品。

第7篇

應用是物聯網發展的關鍵驅動力,眾多專項中,最具現實意義的也正是“應用推廣專項行動”。計劃方案提出,到2015 年,我國將在工業、農業、節能環保、商貿流通、交通能源、公共安全、社會事業、城市管理、安全生產等領域開展物聯網應用示范,部分領域實現規模化推廣。然而,芯片依然是制約物聯網發展的關鍵,中國物聯網不能長著一顆“外國芯”,物聯網無芯不立,我國物聯網芯片國產化“困局”如何破解,更應該首先成為一項“國家行動”。

無芯不立

在猶如海洋一樣寬廣的物聯網中,移動芯片可謂是核心戰略資本,也是整個網絡信息傳送的樞紐。一個完整的物聯網=傳感網絡+通信網絡+信息處理,包括了信息產生、傳輸與處理的整個信息產業鏈條,而移動芯片作為執行這些信息的神經末梢,在移動物聯網時代扮演著重要的幕后推手。針對技術門檻高的現狀,很多企業也迂回的采用了移動芯片解密技術,來加快本土大數據物聯網產業的逆勢增長。

目前,我國物聯網芯片產業主要包括:RFID芯片、移動支付芯片、M2M芯片和無線傳感器芯片等。這些移動芯片都具有高度的全球競爭性,并從來不缺少世界級的競爭對手,如國外的高通、三星、聯發科、英偉達、英特爾、博通、蘋果、美滿等,均在移動芯片領域具有極強的技術創新和產品定義能力,而國內企業尚無法自主研發高端移動芯片來實現國產化替代。

而實際應用中的物聯網芯片到底是怎樣的呢?物聯網通訊芯片,一般生命周期只有兩年左右,最多是三年,因為通訊技術發展很快,芯片要不斷地改進。另一個角度是物聯網的終端和業務,比如說汽車上的物聯網的終端,電表上的終端可能要用5到10年甚至更長。用這樣的適用于手機的芯片做物聯網終端的時候,會造成物聯網終端的升級會非常的快和頻繁使得成本很高。這是第一個問題,不適合于物聯網業務的開發。

而通訊芯片軟硬件平臺很多,造成必須使用各種各樣芯片的軟硬件的要求,這也是造成成本高的重要原因。此外,芯片內部更復雜,由于要把天線、PA、SIM卡配進去,集成度低,造成了整個的開發會比較的復雜及高成本。現在的物聯網終端需要外置的SIM卡,SIM卡由于不和芯片在一起,而做物聯網終端的時候,SIM卡插入工作環境惡劣,造成了SIM卡的變形、燒毀等等一系列的問題。很多的物聯網的終端都有低功耗的要求,比如在供電不方便的地方,若通訊芯片是給手機用的,手機堅持一晝夜充電就可以使用,但是在車里的防盜終端希望半年都不用充電,現在是無法解決的,這是通訊芯片本身給行業造成的困惑。

十幾年來,我國一直在攻關,但物聯網芯片也一直都是“技術門檻非常高、投入非常大”的代名詞。如果單純地依賴自主設計或進口代工,國產移動品牌要想實現快速超越,根本無從談起。從安防領域的視頻監控,到電力行業的遠程抄表、輸變電監測,再到環境監測、市政設施監控、樓宇節能、食品藥品溯源等領域,各種基于物聯網技術的應用已經逐步鋪展開來。物聯網是一個比互聯網規模更大的萬億級產業,但是遍布國內的高端傳感設備卻幾乎長了一顆“外國芯”,我國物聯網產業的發展被小小的芯片絆住了腳。

目前,芯片研發已經成為我國物聯網產業的短板,勢必影響物聯網《行動計劃》的實施。據不完全統計,現在的物聯網領域應用所用的芯片接近80%都源自國外提供,加上我國對于物聯網芯片還沒有相關清楚的界定和標準,這也讓我國芯片企業在設計與研發上捉肘見襟。物聯網芯片國產化如何解困,成為一個必須解決的難題。

難解之困

專家表示,我國物聯網芯片研發理應是物聯網行業的核心競爭力,但是物聯網芯片的研發企業由于缺乏相關技術人才,創新服務能力不足,再加上芯片設計周期長、風險高等因素,導致國內企業更愿意從國外拿現成的芯片產品來使用,而不愿意投入資源進行研發與設計,這就導致了國內企業在芯片領域一直處于劣勢。

此外,市場發展的不確定性、技術發展風險和運營風險困擾著我國物聯網企業,目前我國感知設備企業普遍規模較小,而涉及高端芯片研發的企業更是鳳毛麟角,這也給整個行業的健康發展設置了阻礙。

芯片研發需要投入大量的人力、物力、財力,這就大大增加了芯片研發企業的風險。但是,在物聯網技術發達的歐美國家,這些風險通過科技租賃的形式轉嫁出去,大多數研發企業會主動采用租賃研發設備的方式,將芯片研發的初期成本降到最低。記者了解到,目前主流的芯片研發所需科研設備成本從幾十萬到幾千萬元不等,高昂的前期投入對于中小型研發企業來說簡直是天文數字。目前國內缺少物聯網龍頭企業是關鍵,國內上市公司與物聯網有關約30家,但僅是業務關聯,關聯業務收入最高僅1.7億元,只占營業額的一小部分。

根據高工傳感產業研究所市場調查,目前全球已經有80%的知名傳感器廠商已經進入中國市場。中國傳感器市場需求規模增長主要動力來自于工業電子設備、汽車電子、通訊電子、消費電子和專用電子設備。工業電子設備和汽車電子是中國電子信息產業中增長最快的行業,也是傳感器應用最多的領域,二者對傳感器的應用約占整個傳感器市場的三分之一。

第8篇

英國著名作家大衛?狄更斯在《雙城記》中曾這樣寫到:“這是一個最好的時代,這也是一個最壞的時代。”從農耕時代到工業時代再到信息時代,技術力量不斷推動人類創造新的世界。互聯網,正以改變一切的力量,在全球范圍掀起一場影響人類所有層面的深刻變革。互聯網技術的蓬勃發展,使其成為能夠網聚人的力量,網聚萬物的力量,而在互聯網時代中,如何合理地利用互聯網來處理生活、工作、學習中的種種問題,成為每一個人所必須面對的問題。筆者謹從互聯網時代中如何更好地進行中學歷史教學談談自己的認識。

一、互聯網時代為中學歷史教學搭建了從過去到未來的橋梁

筆者曾經在高一的學生中做過一個調查,現將調查的結果呈現如下:

從調查結果看,大多數學生喜歡歷史的原因是好奇,占全體被調查學生的53%,對于歷史的好奇在于希望探知未知的過去,而作為教師,應當明確學歷史的意義。筆者認為學歷史有兩個方向:一是站在后世――另一個時代,另一種社會形態,另一種生活方式,整理那一個歷史時代的人和事――政治、經濟、社會、教育、軍事、文學、藝術等等,從各個不同的角度去評論它。二是從歷史的人事活動中,擷取教訓,學習古人做人臨事的經驗,做為自己的參考,甚之,藉以效法它、模仿它。互聯網時代的發展,在歷史和未來之間搭建了一座橋梁,讓人們能夠自由地穿梭其間,選擇適合于自己的方式來感知歷史。

調查表明,在學生喜歡的歷史讀物這一多選題中,有53%的學生喜歡小說、傳記,有74%的學生喜歡音像制品(電影、電視)。說明在學生的認知中,他們更喜歡具有生動、形象、趣味性的歷史讀物,最好是有聲像配合的,也印證了前面因為好奇而學歷史的結論。《普通高中歷史課程標準(實驗)》中有這樣一句話:“普通高中歷史課程的設置,體現多樣性,多視角、多層次、多類型、多形式地為學生學習歷史提供更多的選擇空間,有助于學生個性的健康發展。”這就要求教師在教學過程中,利用學生的好奇心理,選擇學生喜聞樂見的方式,運用多種手段達到目的,而傳統的教學模式難以實現這樣的目標。在當今互聯網技術蓬勃發展的情況下,為教師的施教提供了多種可以選擇的途徑,如利用互聯網搜索相關資料,整理成課件,用多媒體輔助教學,這種方式在很早以前就已經流行,也成為現今學校教學中普遍采用的傳統教學模式;還可以組建網絡課堂,利用計算機網絡將學生連接起來,搭建教學平臺,師生可以在這一平臺上實現及時有效的溝通;筆者在教學中積極實踐,在高一教學中進行嘗試,申請了名為“史海微瀾在行動”的微博,將相關的資料、課件提前上傳至網絡平臺,讓學生自由地閱讀和評論,也不定期地一些相關歷史主題的微博,培養學生了解歷史、思考歷史、感悟歷史的積極性,以一種便捷、新穎的方式拉近師生之間、生生之間、生與歷史事件之間的距離。

而對于開放性問題和學習方式上,學生的觀點如下:

從問卷調查中可以看出,有40%的學生對于開放性的問題有興趣進行深入的探究,而選擇探究合作學習方式的學生的比例則更高,達到55%。這就要求教師在實際的教學中轉變觀念,結束“滿堂灌”的傳統教學模式,向新的教學方式轉變。在教學中,對一些開放性的問題讓學生來討論,增強學生之間的合作。那么對于開放性的問題,僅靠學生的知識儲備沒有辦法完成深入的合作探究,可以通過互聯網的方式,讓學生通過查找材料來佐證自己的觀點。

二、互聯網時代有利于實現歷史知識的重組與再構

建構主義學習理論認為知識不是通過教師傳授得到的,而是學生在一定的學習情境中,借助教師和學習同伴的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構的方式獲得的。歷史的教學常常被固化成藉由重要人物及在以重要人物為主的相關史實的基礎上進行的。進入了互聯網時代后,歷史從崇尚重要歷史人物的執拗中被解放出來,在互聯網時代下,歷史是由許許多多普通人創造出來的歷史,教師在課堂教學中可以利用互聯網給我們搭建的平臺,積極地尋找這方面的資料,引導學生了解具體歷史事件中一些普通人的生活,從而更好地詮釋歷史,演繹歷史。如在高一必修一課本《偉大的》一課中,因為學生對日本所犯下的罪行已經有所了解,教師可以更深入地引導學生探究“造成戰爭的元兇是誰?”然后引入相關的圖片或者材料,如可用日本士兵在日本國內是好父親、好丈夫、好兒子,充滿了溫情,而到了戰場上則成了惡魔這樣強烈的對比,引發學生思考,還可以引用普通日本士兵的陳述“如果連一個俘虜都沒砍過,我無法當野戰小隊長……在做一個人和做一個野戰小隊長之間,我選擇了后者。”,以此得出日本軍國主義的思想造成了人性的泯滅,造就了生命的殤。再如在英國工業革命革命中,有這樣一則材料“出生于曼徹斯特的18歲姑娘簡?L,動力織布機職工,看4臺織機,每周掙16現今,交給母親7先令,剩下的歸自己支配。”從這則材料可以看出工業革命促使婦女在經濟上獲得了獨立;同樣,可以從材料“工人的平均壽命普雷斯頓是18歲,曼徹斯特是17歲,利物浦僅15歲”看出工業革命后資本家對工人的摧殘。材料的展現為怎樣認識歷史事件提供了更為廣闊的視角,這些材料的獲得都是來自于互聯網上同行之間的分享,如果沒有互聯網,僅憑一個教師的積累很難達到匯總各方面材料的目標。

互聯網可以高效地將碎片般的信息進行整理、重組和再構,使點滴般的瞬間匯聚成灼熱的能量,互聯網時代賦予歷史教學極大的生命力,在歷史教學中利用互聯網可以實現人與知識的無縫對接,從而使學生通過對知識的吸收和分析迸發出極大的潛能,培養他們多角度分析歷史事件,形成批判性的歷史思維。

三、互聯網時代有利于關注學生的差異性

從上述調查可以看出,學生在課余時間獲取歷史知識的途徑呈現多樣化的特點,其中,比例較大的有電視(54%)、網絡(44%)、課外書刊(41%),這些都屬于媒體的范疇,而這些也都能夠依托互聯網來實現。從第二張表格發現,熟練掌握互聯網搜索的學生比例達到75%,而不知道的比例僅為2%,說明互聯網已經滲透到學生的生活當中,利用互聯網搜索相關的信息是學生獲取信息的主要手段。自媒體是互聯網時代一種新興的媒體模式,微信,是互聯網時代的一朵奇葩,它加劇了信息的流動速度,也便利了人們去獲取自己所需的信息,在互聯網時代蓬勃發展的情況下,教師可以再推薦這些的基礎上再推薦一些獲取歷史知識的公眾號,以供有興趣的學生了解歷史,越來越多的歷史學者開設了自己的微信,傳遞著先進的理念,筆者也經常從這些公眾號中選擇一些文章在微博上跟學生分享。如北宋張擇端的大作《清明上河圖》,展現了北宋城市商業的繁榮,我們常見的《清明上河圖》是靜態的,在互聯網技術發展的情況下,在網絡上已經有人制作出了動態版本的《清明上河圖》,真正地實現躍然“紙”上,栩栩如生。我們注意到,在調查中,有20%的學生選擇了參觀博物館或游覽名勝,以往參觀和游覽都需要實地去了解,還需要有專人介紹才能夠基本達到略知一二的目的,而目前許多的景點介紹已經實現了數字化,網絡化,用手機掃描相關的二維碼即可獲得詳細的展品介紹,如國家博物館的微信還有定期的展覽通知等,敦煌莫高窟除了有二維碼簡介外,為了控制人數,還建立了網上的展區和3D一比一仿真的展覽館,給游人以多樣的體驗,也為學生了解我國的歷史文化提供了十分便捷的途徑。通過這一系列方式,學生可以從自己的興趣和能力出發,選擇適合于自己的方式來豐富歷史知識,而教師也可以利用互聯網技術提供的便捷引導學生進行體驗,這種體驗可以覆蓋課堂,更多地是滲透到課外,關注到學生的差異性。

四、互聯網時代中學歷史教學需要注意的問題

當然,互聯網時代在改變學生學習方式的同時,也產生了不少的問題,作為教師,在互聯網時代下實施歷史教學,應當注意以下問題:

1.注重材料的真實性,注意去偽存真;

2.選取材料應有一定的目的性,針對性,對材料進行一定的取舍,材料應當為課堂教學服務;

3.在利用互聯網給教學提供便利的同時,要注意發揮學生的主觀能動性。互聯網只是輔助教學的一種手段,它不能替代教學過程,利用互聯網的目的是豐富學生的視野,讓學生在學習過程中更好地發揮主觀能動性。

第9篇

現如今的火電廠基建物資倉儲管理,仍是傳統的操作過程。無論是物資的入庫、出庫,還是物資的移庫、盤點等工作,全是人工操作,這樣就產生了很多問題,諸如:工作效率不高,但管理成本過高;過程管理不規范,沒有統一的操作標準;信息更新不同步,容易出現紕漏或差錯;信息化、智能化程度不足,每個節點都需要紙質單據,不利于保管和查找;對庫管人員依賴性大,一旦相關人員轉崗或離職,將會產生很多的“歷史遺留問題”。由此可見,在信息化技術飛速發展的今天,如何科學合理的將新一代信息技術應用到火電廠的基建物資倉儲管理中,提高倉儲管理工作效率,降低人員、資源成本,提升科學化管理水平已成為各火電廠迫在眉睫的現實問題。近年來,物聯網技術的迅猛發展和在各行業中的廣泛應用則為火電廠基建物資倉儲管理提供里借鑒依據。

二、物聯網技術在火電廠基建物資倉儲管理中應用的意義

物聯網技術在火電廠基建物資倉儲管理中應用的意義非常重大,其主要體現為以下幾個方面。

(1)規范化:利用物聯網技術,能夠對基建物資的基礎數據、倉儲標準、過程操作實行規范化監督和控制。

(2)高效化:將傳統的人工操作轉變為半人工操作或輕人工操作,很大程度上節省了操作時間,提高了工作效率。

(3)精細化:通過物聯網技術可以最大程度的將倉儲物資細分編碼,精確定位,從而實現物資倉儲的精細化管理。

(4)同步化:物聯網技術的應用,打破了傳統倉儲管理上“信息孤島”的壁壘,很好的實現了信息流的及時性、同步化。

(5)智能化:充分利用RFID、傳感器、無線網絡等新一代信息技術,提升倉儲物資管理的智能化水平。

(6)集約化:通過物資管理平臺充分整合信息資源,合理節約人力、物力、財力,達到集約化管理目標。

(7)可溯源:通過掃描具有唯一標識的電子標簽,有效查找并追溯其原始信息,實現所有物資的實時可視化。

三、物聯網技術在火電廠基建物資倉儲管理中的具體應用

基于物聯網技術的倉儲管理的目的是實現基建物資出、入庫控制、物資存放位置及數量統計、信息查詢過程的方便、快捷、規范、高效,方便庫管人員進行實時登記、統計、查詢并掌握物資流動情況。根據火電廠的實際狀況,現從物資入庫、出庫、移庫以及盤點四個方面闡述物聯網技術在其中的具體應用。

1物資入庫管理

物資入庫時,庫管人員按照到貨清單與實物進行核對、驗收,引導裝卸人員將物資放置在倉庫指定位置。在電腦終端將到貨信息進行物資編碼,即EPC碼,制作電子標簽。EPC碼主要包括物資名稱、生產廠家、采購合同編號、到貨數量、規格型號、材質、到貨日期、存放位置、接貨及驗收人員等信息;由庫管人員將此電子標簽貼在相應物資上(考慮到目前電子標簽成本較高,為了方便標簽的回收,一般采用懸掛的方式把標簽固定到物資上),同時掃描貨位信息,與物資信息一起同步到物資管理信息系統中,生成并更新庫存報表,由此完成物資入庫。需要強調的是,實物驗收環節不是庫管人員一人可以完成的,需要計劃員、采購主管、監理、施工單位、工程部、質量檢驗部門、供貨商代表共同驗收并簽字確認。

2物資出庫管理

庫管人員接收到施工單位的領料單后,在物資管理信息系統中查詢該物資當前的庫存情況,然后擬制預出庫單;根據預出庫單找到指定貨位的物資,掃描物資電子標簽,信息核對無誤后準許出庫。物資出庫時,由固定在倉庫出口的RFID讀寫器讀取物資的EPC碼,并通過數據采集接口將數據傳輸至物資管理信息系統,自動生成物資出庫清單,與預出庫單比對,確認物資實際領用數量以及其他基本信息,更新庫存報表,同時在系統中登記領用信息(包括施工單位名稱、領用人員、領用日期等),完成物資的出庫操作。需要補充的是,出庫物資上的電子標簽會自動清空相應數據,為節約成本考慮,可以將其回收,進行二次利用。

3物資移庫管理

所謂移庫管理,是指根據工作的即時需要,科學合理的利用倉儲空間,將倉儲物資從一個倉庫轉移到另一個倉庫,或是由一個倉位轉移至另一個倉位的操作過程。很顯然,移庫業務相當于完成了一次出庫和一次入庫的操作,由于物資的基本屬性信息已記錄在物資管理信息系統中,除更新物資存放位置外,其他物資基本屬性信息均無需變更。就物資管理信息系統中的倉位信息而言,其變更也是通過重新掃描倉位編碼來實現的。

4庫存盤點

在火電廠基建物資倉儲管理中,庫存盤點一直以來都是一項費時費力而又容易出錯的工作。有了物聯網技術在其中的應用,大大提高了物資盤點的工作效率和準確性。利用物聯網技術的物資盤點過程中,庫管人員通過RFID讀寫器對庫存物資上的電子標簽進行掃描,所有標簽信息會進行自動分類、統計,并通過數據傳輸接口輸入物資管理信息系統中。在盤點工作結束之后,物資管理信息系統就能夠自動的生成盤點報告。根據報告,庫管人員可以分析庫存信息,為倉儲物資的日常管理提供數據支持,做到帳、物相符。

四、物聯網技術在火電廠基建物資倉儲管理中的應用前景

目前,雖然國內電力行業在物聯網技術的應用方面才剛剛起步,火電廠基建物資倉儲管理中應用物聯網技術也還處于探索階段,而且電子標簽、傳感器等相關產品成本較高,很難得到大多企業的認可。但相信,隨著國家相關政策的大力扶持、物聯網技術標準的不斷完善、技術水平的逐漸成熟以及相關軟硬件成本的不斷下降,物聯網技術將會在火電廠基建物資倉儲管理中得到廣泛應用,從而提升火電廠基建物資倉儲管理的高效化、規范化、智能化水平。

五、結語

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