時間：2022-02-25 14:22:06
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇農村文明家庭事跡材料范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
一、活動宗旨
婚育新風進萬家活動開展10年來，我鄉堅持“宣傳教育為主、避孕為主、經常性工作為主”的“三為主”方針，廣泛深入地開展婚育新風進萬家活動，涌現出一些積極響應計劃生育基本國策的模范家庭，為鼓動更多的家庭執行計劃生育政策，按照省、市、區要求，我鄉研究決定，在全鄉范圍內開展推薦評選市、區“百千萬婚育文明戶”活動，旨在向全社會倡導婚事新辦、少生優生、男女平等、生男生女順其自然、自覺實行計劃生育等先進、和諧、文明的人口文化和婚育文化，進一步激發廣大育齡群眾實行計劃生育的自覺性，為基本國策做貢獻的光榮感、責任感和積極性，進一步推動婚育新風進萬家活動的發展創新，穩定低生育水平。
二、活動內容
（一）評選對象及條件
全鄉共評市級文明戶1戶、區級文明戶7戶，鄉級文明戶20戶，評選活動每兩年組織一次，評選對象為全鄉計劃生育家庭。
婚育文明戶的評選條件如下：
（1）響應黨和政府的號召，自覺實行計劃生育。
（2）積極參與人口和計劃生育公益活動，勤勞致富并積極幫助或帶領周圍群眾發展經濟并有一定成效，家庭生活小康（在當地居中等水平以上）。
（3）身體力行、宣傳倡導少生優生、男女平等、生男生女順其自然、計劃生育丈夫有責等科學文明進步的婚育觀念。
（4）孩子家庭教育良好，身體健康、品學兼優。
（5）家庭和睦，鄰里和諧，孝敬老人，積極履行贍養或照顧雙方父母的義務。
農村男到女家落戶或女兒承擔贍養父母的家庭同等條件下優先。
（二）評選程序
1、由村（居）民代表會議或基層協會會員小組評議推薦出符合條件的市區二級“婚育文明戶”并張榜公布。
2、由鄉（鎮、街道）計生辦或計生協理事會審核并公示后上報區，區級婚育文明戶由村活動領導小組審核，各地按1：1.5的比例報送備選。經區活動領導小組復核后向市推薦。“市級婚育文明戶”。市級活動領導小組審核評定。
3、各單位上報的市婚育文明戶先推薦，由區活動領導小組審核“市級婚育文明戶”事跡材料在3000字以內，“區級婚育文明戶”事跡材料在1000字左右，附家庭生活照1—2張，“鄉級婚育文明戶”事跡材料在800字以內。
4、各單位評選市、區兩級“婚育文明戶”上報省人口計生委備案，并在媒體上刊發光榮榜進行公布，并掛牌表彰。
（三）獎勵辦法
市、區“婚育文明戶”分別由市、區統一掛牌，并給予適當物質獎勵，市、區婚育文明戶不重復評選設獎。評選出的“婚育文明戶”優先享受區里安排的發展生產小額貸款、“雙學雙比”等有利于女孩成長和婦女發展的社會經濟政策，優先享受區計生協的生育關懷和項目扶持。
三、活動安排
（一）20__年6月1日—6月15日為宣傳發動階段；
（二）20__年6月15日—6月30日，村（居）推薦、鄉（鎮、街道）審核、區級復核并上報市；
（三）20__年7—8月，市復核、評估；
（四）20__年9月，表彰掛牌。
四、活動要求
（一）加強領導，成立組織。鄉明確一名科級干部為組長，計生、團委、婦聯為成員的活動領導小組，領導組下設辦公室計生辦承擔具體事務。各單位要成立相應的組織，認真做好宣傳發動、組織評選、復核公示掛牌表彰等工作。
在父親新的.潛移默化和言傳身教之下，肖x泉同志兒子都培養出自立自強的性格，在生活上，獨立自主，在思想上力求上進，在事業上努力拼搏。以下是小編為大家整理的家庭事跡材料感悟資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
家庭事跡材料感悟一
托爾斯泰說：“所有幸福的家庭都一樣,不幸的家庭各有各的不幸。”面對著對幸福生活的渴望，也面對著人類哺育孩子、照顧后代的基本責任，很多有共同愛好與理想的人們走到了一起。家庭，構成了社會建設的一個重要的基礎組織，并以潛移默化的言傳身教影響著社會和諧的建設。
一、自力更生、艱苦奮斗
我們家爸爸是__人，大學畢業后來__工作，現在將近有10年了。遠離家鄉，人生地不熟，但是他工作敬業、樂于奉獻，目前為止在__一中帶了三屆學生，為__教育事業做了一點能做的事情。媽媽是__鎮農村的貧家女出身，也是通過了個人的奮斗，目前在__中醫院上班。201_年秋冬時候，兩個青年相遇、相知，并最終走到一起。一年后，迎來了一對可愛的小孩。
這是一個團結、親密和互助的家庭，這種精神來自于家庭的傳承。爸爸和媽媽都是普普通通的農家孩子，他們知道父母的勞苦與艱辛。俗話說：“窮人的孩子早當家”。家庭的貧苦給兩個人，從小時候的就是責任和吃苦耐勞的基本品質。201_年，媽媽還是醫院的待聘護士，沒有收入。孩子出世后，一直都是外公外婆在幫著帶，生活方面也是貼補了不少。小孩的外婆很主動地承擔了招呼兩個外孫的工作，“家有一老，如有一寶”真正切切的給這個剛組建的小家庭以“實惠”。在大多數人家一個孩子請一到兩個保姆的時候，孩子外婆一個人在照顧兩個小孩。當然，在沒有課的時候，帶著學生的作業回家帶孩子，也成為了爸爸工作方面的“特色”!
兩個孩子，主要只有爸爸的工資，有時候真是沒有奶粉錢。這要說201_年一中教師的真實情況，很多人都會笑，但情況確實這樣。為此，爸爸想過去財務室借錢，也想過去打臨工……
物質貧乏，兩個青年人還剛進入工作崗位，收入水平低，但是他們堅定生活越來越好。也正是這種精神的的鼓勵下，他們靠自己的努力和老人、單位的幫助與支持把生活過的不再艱難。
二、愛崗敬業、勤儉持家
單位是一個人在社會上獲得工資報酬的基本場所，也是體現社會價值、獲得社會尊重與認可的重要平臺。愛崗敬業，熱愛勞動，積極奉獻，進而在勞動中獲得勞動者應有的存在感與獲得感，取得收入用以個人的相關發展。
爸爸和媽媽兩個人的單位都很體面，工作雖然壓力大，任務重，但是兩人從來不給單位添麻煩，也堅決不給單位拖后腿。爸爸的文筆不錯，在單位上寫點東西什么的，算得上能手。他還在工作之余，騎著自行車跑大街，制作了__公交線路圖，那在201_年前__市的公交站牌很多沒有規范。他還親自走訪各大銀行，制作了金融單位線路圖，方便了同事和身邊的很多人。熱愛公益，有愛心，沒想著圖什么回報。因為他覺得，付出自己的努力，看著別人很實用就好。
媽媽的由待聘到招聘成功，是在生產后的事情。晚上等娃睡覺后，看書背題，熬夜看書，令人難以忘記的是她筆試的晚上，一家人動員起來哄孩子就為她能夠睡得好點，考試順利。功夫不負有心人。正式工作后，她積極工作，很快在科室獲得了領導和同事的認可。三班倒，每個周期一個中班一個夜班，兩個孩子放到外婆家住，這已然成為了這個家庭固定不變的成例。
父母從事的工作，很多時候有不得已，正如網上形容教師的那句話，“我走娃未醒,我回娃已睡。”爸爸是高三班主任，早上6點不到就走了，晚上基本上23點左右才能回家。一天就24小時,除去和學生在一起的時光,陪孩子的時間所剩無幾。雖然帶著些對孩子的虧欠，但是這也是工作的需要，單位上還有相同年齡段的班主任也是我們教師這個隊伍中無私奉獻的默默無聞者。
有事業，有家庭，有理想，這應該是年青人追求的歸宿。遵紀守法、熱愛勞動、努力奮斗，正是由于這樣的精神指導和價值追求，讓這家庭充滿愛和積極的能量。
家庭事跡材料感悟二
幸福的家庭都是相似的，最美家庭一定有最動人的風景、最優良的家風，王先生夫妻結婚多年來，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。奮斗、嚴謹、孝老是王先生家庭的關鍵詞。
一、奮斗。戶主王先生1990年進入綜合執法局工作，時任中隊長，任職期間兢兢業業，勤勤懇懇，受到領導的器重和同事的贊譽，由于工作成績突出還連續多年榮獲"先進個人"的榮譽稱號。妻子張會超1988年參加工作，就職于石化供銷公司，1991年因公司效益不好而下崗，她并未因此消沉，而是積極地自主創業，在1991年至1995年之間的五年當中，她先后開過自行車專賣店，做過酒，開過電話亭，還跑過出租，她勤奮自強的事跡影響著她身邊的很多人，她的丈夫王先生和兒子王思都在背后默默地支持她，做她堅強的后盾，在1995年她開辦了物業公司，2005年至今在美景嘉園經營恒中物業公司，任總經理和法人代表，公司自成立以來，經營有方，管理嚴謹，受到廣大業主的一致好評。在父母的言傳身教下，兒子王思也十分勤勉上進，大學畢業后在華龍區綜合執法局工作，并任優勝教育顧問，表現出杰出的工作能力和管理才能。
二、嚴謹。作為父母，王先生夫婦真正的做到了嚴謹治家，他們之間一直保持著良好的和睦關系，對獨子王思的教育也是盡心盡力，堅持高標準嚴要求，王思從小便聰慧懂事，勤奮好學，大學期間利用寒暑假時間在外面勤工儉學，積累了豐富的社會經驗，畢業后進入華龍區綜合執法局工作，還在一家私人的教育機構優勝教育任教育顧問，表現出了非凡的教育和管理才能。
三、孝老。古訓有言：百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。王先生和張會超婚后將老人接來同住，悉心照顧他們的飲食起居，二十多年間，無論工作再忙，都會趕回家為老人做可口營養的飯菜，老人們在他們的照顧下雖已八十多歲的高齡，但是精神矍鑠，身體康健，逢人就夸兒子媳婦孝順懂事，孫子王思對老人也是關愛有加，每次回來都給老人噓寒問暖，給他們添置新衣和需要的東西。
幸福是什么?腰纏萬貫不一定幸福，位高權重也不一定幸福，王先生一家用夫妻的相敬如賓，尊老的一顆孝心，創業的同舟共濟，育人的言傳身教演繹了小家庭最溫馨的幸福，詮釋了平凡的偉大，樸實的珍貴，幸福的最真實內涵。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都積極地奉獻和付出，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更和諧。
家庭事跡材料感悟三
肖x同志的家庭與千萬個家庭一樣，是一個普通的家庭，但這普通的背后，卻蘊藏著一個鮮為人知的事故，她記錄了這個家庭生活幾上、自立、自強尊老愛幼的一段不平凡的經歷。
一、愛崗敬業，工作楷模
肖x同志不論做什么事情，他都充分發揮軍人的本色，認真履行職責，處處以身作則。雷厲風行，不折不扣地去完成黨交給的各項工作任務。近幾年村委會工作名列前茅，鄉年度重點目標考核第一名，縣先進黨支部，本人縣優秀人大代表，這些榮譽的取得，與他愛人理解與支持是分不開的。
二、尊老愛幼，家中模范
在完成本職工作的同時，肖x同志還努力做一個“好兒子，好丈夫，好父親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光。身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解，多一點關懷”。作為兒子，他尊敬老人，關心老人，孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持抽空陪伴他人，是出了名的孝子;作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵;作為父親，他以身作則，注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自主、學會做事、學會做人，做一個對社會有貢獻的人。
三、勤儉樸素，家中賢內
肖x的妻子吳滿鳳同志是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德;作為媳婦，她恪盡孝道，對老人噓寒問暖，還經常陪件老人談心，做她精神上的支柱;作為母親，她慈愛但不溺愛，在照顧好兒子生活的同時，還擔負起教育兒子成材的重任;作為妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權力，不迷失自己，她建立起一般家庭更加純樸和節儉的家風，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。
四、以德育人，父慈子孝
在父親新的.潛移默化和言傳身教之下，肖x泉同志兒子都培養出自立自強的性格，在生活上，獨立自主，在思想上力求上進，在事業上努力拼搏。
關于××鎮××村黨支部的事跡材料
走進××村，一條條整潔平坦的大街小巷，一座座日進斗金的門市攤點，兩座聲名赫赫的全日制完全小學，四棟美觀別致的居民樓，集門店、餐飲于一體的村兩委辦公樓，夜幕降臨后吹拉彈唱的文化活動中心，都在向人們展示著它的富足和文明。群眾們都說：“這一切都飽含著黨支部班子成員的心血。有了黨支部這個主心骨，我們××村的明天會更美好”。
××村地處縣城黃金地段，具有優越的區位優勢和豐厚的商品意識，特別是黨支部一班人思想解放，思路開闊，以為群眾辦實事為突破口，不等，不靠，不推，不拖，搞建設，謀發展，全村人均收入達到3463元，是××鎮乃至全縣的一顆璀燦的明珠，多年來被評為優秀農村黨支部。
強班子、帶隊伍
群眾要致富，離不開好支部。能否帶領群眾致富，是衡量一個支部班子戰斗力的一個重要方面。××村黨支部成立伊始，就把自身建設放在頭等重要的位置，建立健全了黨內各項制度，利用開展“三個代表”和“兩為”學習教育活動的有利時機，讓廣大黨員干部實實在在受到教育。“”制度、兩委聯席會制度、重大決策集體研究制度、村民代表制度、黨務公開制度等關系黨員群眾切身利益的規章制度，不僅掛在墻上，說在嘴上，而且落實到行動上。支部書記××與班子成員每逢節日，都要走訪老黨員、老干部和生活困難戶，給他們送來米、面、油和現金，注意傾聽他們的心聲，征求他們的意見，光民情日記就記了好幾本，梳理、發現了工作中存在的種種問題，并及時整改，融洽了干群關系，使黨支部的凝聚力和戰斗力得到了進一步提高。如今，××村健全了坐班制度、目標責任制度、學習制度、廉潔自律制度等多項制度，使黨支部和村委會的工作實現了制度化、規范化。
辦實事、暖民心
××村支部班子把群眾辦實事當作自己就應盡的職責，用支部書記××的話說就是：“只有為群眾把實事辦實，好事辦好，才能在群眾中樹立威信”。
××村人口1476人，但居民小區和縣直單位也在××轄區內，原有的小學規模已滿足不了孩子們的需求。黨支部、村委會經過討論研究，決定再建一所小學。在學校建設過程中，遇到了資金短缺的困難，他們積極尋求幫助，經過跑辦，中行××支行援資50萬元，使學校順利竣工。接著，他們又投巨資配備了高標準的微機室、圖書室和少先隊活動室。去年，又接通了集中供暖，為孩子們創造了優越的學習環境。
投資70萬元硬化了2萬余米街道；投資30萬元修建了一座靈堂；投資20多萬元修建揚水站一座；投資40萬元，購置了2臺收割機和2臺秸稈粉碎機，實現了全村進種、播種、澆地、收割、管理、銷售六統一的一條龍服務；特別是去年非典和今年禽流感防控期間，村集體購買消毒藥品，5次免費為各戶消毒。
如今，他們又計劃為年滿50歲的老人辦理養老保險，使老有所養、老有所樂成為現實。
通過扎扎實實為群眾辦好事、辦實事，贏得了廣大群眾的擁護。
轉觀念、謀發展
××是典型的城中村，前幾年靠出賣土地積累了一部分資金，如何用活用好這筆財富，如何實現更大的贏利，是擺在黨支部班子成員面前的一道難題。他們經過反復論證，征求意見，并組織黨員群眾到外地參觀，統一了思想，選擇了參與縣城建設，經營土地的光明大道。
首先他們抓住縣城建設的有利時機，盤活閑置資源，在縣城最繁華的中山廣場邊，建起了四層3000多平方米的大樓，集商貿、餐飲、休閑娛樂于一體，為××村掘得了第一桶金。
然后他們主動出擊，采取“自主開發，滾動發展，招商引資”的方式參與縣城改造，建成了以××村為主的××小區，缺資金招外商引外資，規劃建設四棟住宅樓，已出售兩棟，另外兩棟也已到了收尾階段，取得了良好的社會效益和經濟效益。
如今，××村戶戶有門路，人人能掙錢，村黨支部又及時引導他們誠信經營，依法納稅，適時推出了評選十星級文明戶、讀書興農、村民評議干部等活動，使××村政治安定，社會穩定，生活富足，小康之路越走越寬。
主要事跡
1、建立健全了黨內各項制度，定期與老黨員、老干部交流思想，及時發現不足加以糾正。節日，走訪老黨員、老干部和困難家庭，送去慰問品。
模范家庭事跡材料范文(一)##，小學高級教師，曾任原烏達農場小學校長,現已退休.##同志在烏達農場從事教育工作30年來，在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績，贏得了學生、家長和社會的廣泛贊譽。她愛崗敬業，愛校如家，為教育事業的發展嘔心瀝血，取得了突出的成績，她愛生如子，因材施教。在教學實踐中，對學生實行分層教育，對成績好的學生，要求他們明白“學猶如逆水行舟，不進則退”的道理，對學困生，只要發現他們一點優點，就給予表揚，鼓勵他們前進。在生活方面，丁老師只要發現學生有困難，她就記在心里，并以實際行動幫助他們解除一切后顧之憂。
丁老師在條件艱苦的農村小學一干就是30年，幾十年來如一日，從不計較得失，一直默默無聞地勤耕于鄉村教育，展示了一個鄉村教師愛崗敬業的典范。她曾多次被評為優秀教師和優秀班主任.一直到現在,她所教過的學生,只要一提起丁老師,都有說不完的話;農場這一帶的學生家長們,只要一說到她,就會豎起大拇指.
退休以后，丁老師仍沒有一刻清閑的時候，她勤儉持家，從不鋪張浪費。科學理財，合理消費。注重環保，能自覺凈化、綠化、美化生活環境。教育家庭成員，不販毒，不吸毒，做到遠離有毒物品。不信神，不信鬼，自覺做移風易俗的表率。講文明，有禮貌，做到平易近人，講究工作、學習及家庭的環境衛生。用愛心關注他人，為村里每個家庭樹立了一個值得學習的榜樣。多年來，丁老師夫婦倆始終把父母記掛在心頭，他們深知老人的心情，經常召集兄弟姐妹聚集到老人家中，陪老人吃頓飯，刷刷碗，看看電視，幫助老人整理房間、洗衣服等，使老人時時體會到家庭的溫暖。
她還非常熱心公益事業，每次村里發動工人捐款捐物資助困難或受災群眾，總有她的積極參與。在家庭，尊老愛幼，自覺履行贍養和扶養義務，協調好家庭與其他親屬間的各種關系，尊重身邊的每—個人。不給社會造成不良影響和不必要的負擔，做到家庭內以及與親屬間的和睦相處。和鄰里關系處得非常好，她經常對自己的子女說“遠親不如近鄰”這句話，讓兒女們也要和鄰居和睦相處.
為了方便近處的居民，丁老師退休后開了一家便民店，經營一些煙酒副食，日用品和文具，使附近的農民晚上干完活回家后，能就近買到所需的用品，方便又省心.有時誰家有事需要什么，只要提前告訴她一聲，她還會送貨上門，從不多要一分錢.
她還特別關心村里的人，鄰居家有什么事，他們全家都熱心地幫助。記得村里有一位婦女得了腦梗，一時沒錢住院，她聽說后，趕緊拿出自己積攢的幾千元錢，送到病人家屬手里，說："先看病要緊，可不能耽誤了時間!延誤病情!"那家人非常感動.
還有一次，村里的一位聾啞人的丈夫來找丁老師幫忙，他的妻子本身殘疾，十幾年前右腿潰爛，因家庭貧困一直沒去治療，以至于現在影響到走路，而且肉都腐爛得較為嚴重。借了錢去銀川看病，診斷為重度骨髓炎，需要盡快手術治療，否則后果將不堪設想。而他家的家境卻讓他很為難，于是找到丁老師，丁老師二話不說，慷慨解囊，并幫助他寫了一份救助申請，送到了鎮政府，希望得到多方的援助。
她不僅自己這樣做，還教育自己的子女也能樂于助人。一次，鄰居家的孩子病了，急需搶救，丁老師知道了，馬上叫上正在吃飯的兒子，放下飯碗，開車送他們去了醫院，由于搶救及時，孩子脫離了危險，轉危為安，事后孩子的奶奶含著淚說：“多虧你們幫忙、你們真是孩子的救命恩人啊”。他們經常地幫助別人，受到了左右鄰舍的一致稱贊。
由于丁老師平時就崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、互相關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，成為村里的五好模范家庭。
模范家庭事跡材料范文(二)他和愛人都是單位的骨干，在搞好本職工作的同時，兩個人相敬相愛，在工作上互相支持，在生活上互相照顧，共同進步，共同提高。在事業上取得了成功，在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業的雙豐收，是所有家庭的楷模。
他作為司法局的黨支部書記，在愛人的支持下，全身心的投入工作，時時都以一個黨員的標準嚴格要求著自己。司法局的業務工作是繁忙的，普法、律師、公證等各項業務工作他都能做好親自安排，親自過問，積極參與。他在抓好黨建工作的同時，始終牢記司法行政工作者的工作職責，努力提高自己在司法行政工作方面的能力和水平，愛崗敬業，任勞任怨，嚴于律己，樂于奉獻，為他縣基層司法行政工作、維護社會穩定做出了突出的貢獻，20XX年以來，連續三年他縣司法局被評為司法行政工作第一名。對工作、對生活的高度負責，使他深受群眾和干部的信任。
在家庭中，王軍是一名好兒子、好丈夫、好爸爸。對于雙方的老人，他在繁忙的工作之余，抽出時間，買上營養品去探望，并經常與老人家談心，不僅在生活上關心、體貼老人，而且在思想上關心老人，讓父母生活的快樂、健康。為教育好女兒，他付出了艱辛的勞動。無論工作再忙，回到家，總要抽出時間問問孩子的學習情況，了解孩子的思想狀況，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育她學會做人、學會做事，做為社會有所作為、有所貢獻的人。
他的妻子是一名人民教師，有著繁忙的工作，家里面的事情也大部分是妻子一個人在操勞，深知丈夫作為一名黨員尤其是領導干部的不易，所以不管是生活上還是事業上，都給予他百分百的支持。妻子給予他的幫助與支持是最大的，無論是什么時候，夫妻倆都互相尊重，工作上相互支持，生活上互相照顧。他和愛人以身作則，管好自己和家人，做到不收紅包、不收禮品、不收非老枝酬、不利用職權為親朋好友謀福利、不搞權錢交易、不參加影響正常工作的宴請活動。在處理家庭大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。結婚近十年來，夫妻倆從來沒有吵過嘴，他還發揚艱苦樸素的精神，把節約下來的錢幫助貧困生，在局里，只要是有捐款活動，他每次都是第一個捐，捐的最多的一個。
在這個家庭里，他們夫妻恩愛，他們的子女尊重長輩，長輩更是關心愛護子女，在全家人的共同努力下，共同建造著一個溫馨、和諧、向上的黨員模范家庭。
模范家庭事跡材料范文(三)愛人常說，安頓好老人，老人樂，我們就無后顧之憂了。空閑時間看雙方老人，陪他們聊聊，是我們家的定規，物質上有了，精神上也不忽視他們，他們的快樂和健康就是我們的福。
孩子正值青春期，是最難溝通的時候。他脾性的晴雨表掛在我們家最顯眼的地方，是全家關注的重點。針對他隨時的思想動態，我和愛人工作再忙，也及時予以關注，并隨時與老師溝通，通過家校聯合，孩子的德智體各方面均發展優良，他還利用去年的暑假寫了一部近16萬字長篇仙俠小說《追行劍》。
愛人分管運行工作，工作瑣碎繁重，人事協調癡纏錯綜，加班是家常便飯，出差是經常現象，面對這些，他任勞任怨，苦干肯干，開拓創新，成績斐然。
我在110值班，一值24小時，有時顧不上家，家就讓位于愛人張羅，張羅老人和孩子，還有無休無止的家務。我歇班我就管家，讓愛人得以全心地應對工作。我家務之余，充分地利用時間學習和寫作，出版有散文集《背后的河流》。
良好的愛好是必需的，它讓人進步;學習是無止境的，它讓人優雅;閱讀是進步的階梯，書香四溢的家庭，才是真正的和諧家庭，才是真正的模范家庭。
該家庭曾向學校提出建議------為了讓家長積極參與到學校教育教學的管理中來，學校應成立家長委員會。學校指導家長委員會定期舉辦有關家教方面的講座，，如《家教方法經驗談》、《賞識教育漫談》、《未常年人保護法》等，讓家長開拓思路，掌握方法，找出不足，這一建議被學校采納。
學校馬上以“家校聯系卡”為紐帶，讓家長積極參與到學校常規管理工作中。學校每周相互交流反饋一次，做到反饋信息與總結表彰相結合，給予輔導孩子認真的家長贈發“好家長育好娃娃”五星作為鼓勵，給評為好家長的發“報喜卡”等。同時該家長還提出了以下建議：
(1)實行家委會成員每月校內巡視辦公制：學校開放課堂、食堂、校園、圖書館、辦公室等，家長委員會發放家委會工作證，憑證視導，并把了解到的有關情況記錄在冊，及時反饋。
(2)每學期的教師家訪制：教師新接班家訪率100%，包括電話訪、上門訪。通過家訪密切學校和家庭聯系，讓家長及時了解學校和自己孩子的在校情況，教師及時了解學生在家的各種表現。
(3)每學期班級家長會制：家長學校出席率98%以上，聽取教育教學匯報，了解孩子在校表現，努力使學校教育和家庭教育步調一致，形成合力，共同發展。
(4)實行重大事件通報制：各部門及時通報政府教育部門及學校工作安排，征詢家長意見。
(5)家長參與學校活動制：定期邀請家長參與學校的重大觀摩活動，如家長開放日、藝術節、體育節、課堂展示、學科競賽等，聘請家長擔任評委等。
經學校領導小組認真審核并采納了以上建議，使學校取得了良好的效果。
結合當前工作需要，的會員“對方還有人”為你整理了這篇“五星新農家標兵”事跡材料范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
勤儉持家家有愛與人和美美自來 ——依安縣新發鄉利民村“五星新農家標兵”張鳳清
張鳳清，是新發鄉利民村人，今年57歲，他平時愛好鉆研科技和農業知識，關心時事政治和農業農村相關政策。在鄉親們的眼里，他們一家人總是其樂融融的。
百善孝為先。張鳳清一家孝敬老人、體貼父母，時刻不忘中華民族的傳統美德。張鳳清做事勤勤懇懇、任勞任怨，幫助鄰里，善待家人，也正是由于他這個一家之主的行事作風，觸動著這個三口之家和和睦睦、互敬互愛，同時，他們家在日常生活中勤儉節約，生活有規律，開支有計劃。
構筑和諧互助的鄰里關系是張鳳清一家人的原則。在對待鄰里關系上，他們始終牢記“遠親不如近鄰”的準則。平常誰家家用電器出故障了，他總是會盡力幫助解決問題。還經常與其他的農戶分享種田經驗，幫助大家科技種田、科學種田。多年來，在與鄰居們的相處中，形成了和睦溫馨、團結互助的鄰里關系。
張鳳清與妻子自結婚以來，遇到矛盾，夫妻倆總是相互退讓，心平氣和地協商解決。一來二去，他們在孩子面前也樹立了良好的家長形象。他對女兒的文化教育也尤其重視，經常教導女兒努力學習文化知識，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。女兒在父親的言傳身教下，取得了大學本科學歷，目前就職于國企，實現了自己的人生價值。女兒參加工作了，張鳳清也不忘告誡女兒要努力工作，不斷提升自己，給自己留下一個無悔的青春！
初中美德少年事跡材料一林x，女，是麥頂融信小學二年3班的學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學， 從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李玫潔同學，興趣廣泛，全面發展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全校“爭當小書法家”大賽中，獲得了一等獎。多次在全縣致詞、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如:宣傳“六城聯創”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉”活動中，為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災區孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區，還帶領全班同學發起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
初中美德少年事跡材料二李琳慧，12歲，松溪縣渭田小學六年級(3)班班長。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關愛親人是中華民族的優良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。還是琳慧3歲時，她就開始學會自己吃飯，從不要大人喂;學會洗臉，學會上衛生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導琳慧的功課，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學回家就認真地做作業，不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，琳慧做完了作業后才安心去睡覺。
琳慧不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
琳慧的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，琳慧都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個村，離琳慧家步行要一個小時。但這不影響琳慧每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，琳慧也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當琳慧一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，琳慧都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離琳慧家不遠有個老人活動中心，平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩，琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛生,接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來玩時，他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
按照上級創建精神文明先進單位的文件、會議等相關要求，我鎮xx村在此項活動的開展中認真領會精神、積極安排，取得了階段性成果。全村轄8個村民小組、529戶、2093人，2009年該村被列為全縣新農村建設試點村。在爭創縣級“精神文明先進村”中，主要做了以下工作：
一、抓班子隊伍帶村，進行村務民主管理
村兩委凝聚力、戰斗力強。班子團結和諧，村務公開，民主議事。村兩委班子及村民代表商議并制定了村規民約，以提高全體村民自我管理、自我教育、自我約束的能力，還制定了工作制度、民主聽證制度。興辦公益事業必須召開村民代表會、民主聽證會，然后召開群眾大會。在會上反復征求群眾意見，征得三分之二群眾同意后再實施決定，村務公開每季度一次，接受群眾監督。鼓勵和引導群眾參與村務公開、村務管理，在村民自治管理中發揮作用。確保了村民的民利落到實處。積極發現和推薦優秀人才，提高村干部中年輕成員比例，做好能人發展黨員及入黨積極分子的培養工作。
二、抓人才科技興村，推動經濟快速發展
發展靠科技、人才是關鍵。村黨支部將本村有一定科技基礎的能人帶出去學習、考察致富項目。在鎮黨委、政府的大力支持下，請縣科技人員到全村對群眾進行實用技術培訓3次，參學率達90%。致富能人在村班子的支持下，開展“雙學雙比”活動，一批種養殖能手脫穎而出,同時，投資150萬元擴建了xxx綜合養殖場和xx粉條廠，新建高標準養殖大棚10座，為草畜產業發展撐足了后勁。村支班子實施的“一幫一”科技致富活動，帶動并幫助其他群眾積極發展經濟，走上科技致富道路。
三、民主法制管村，促進和諧穩定
村干部把村務規范有序作為構建和諧新村的重要基礎，按照村民自治法制化、民主監督程序化的要求，堅持落實“四議兩公開”工作法，健全了“兩委”聯席會、村務公開和民主聽證制度，把村上的工作置于黨員和群眾的監督之下。在全村廣泛開展“五五”普法和創建“平安家庭”、“和諧家庭”、“婚育新風進萬家”等活動。村民自發成立了村民民主議事會、定期進行掃黃打非。鄰里之間相處和睦、團結友善，無打架斗毆、鄰里糾紛現象發生。社會穩定，自尊、自信、自重、自愛，相互尊重，相互幫助的社會新風尚已悄然形成。
以“三個代表”重要思想、黨的會議精神為指導，緊緊圍繞增加農民收入，大力弘揚返鄉創業精神，增強自主擇業意識，充分調動社會各方面的積極性和創造性，加快建設勞務強縣。
二、總體目標
通過活動的開展，宣傳造勢，引導群眾轉變擇業觀念；樹立典型，發揮模范帶動作用；強化技能培訓，提高農民務工競爭力和改善就業結構；擴大勞務輸出規模，提高組織化程度；鼓勵創業，促進返鄉務工人員創辦企業或經濟實體，做大做強勞務經濟。
三、活動安排
（一）開展外出農民工返鄉情況調查統計
從年8月1日至年6月30日在全縣鄉鎮、村居開展外出農民工返鄉及“外出返鄉創業”情況調查與統計，準確掌握全縣勞務輸出現狀、農民工的勞務經濟收入和返鄉創業等基本情況。
（二）評選“返鄉創業明星”及“返鄉創業新星”
1、評選標準
（1）“返鄉創業明星”（10名）。①籍城鄉居民，曾經外出務工，現在家鄉創辦企業，并自愿參評。②思想政治覺悟較高，擁護黨的領導，自覺執行黨和國家方針、政策；遵紀守法，無違法犯罪及不良行為；誠實守信，講文明、講正氣，在家鄉有良好的形象和信譽，有一定的影響力。③沒有違反計劃生育政策行為。④在本縣境內創辦的企業或實體規模達300萬元以上，年實現稅收5萬元以上，吸納本縣農村富余勞動力或下崗失業人員30人以上就業，并帶動一方百姓致富。⑤能夠積極主動、全面足額地完成各種稅收，無拖欠記錄。
（2）“返鄉創業新星”（10名）。①籍城鄉居民，曾經外出務工，現已返鄉搞生產加工、養殖以及創辦各類企業或實體，并自愿參評。②思想政治覺悟較高，擁護黨的領導，自覺執行黨和國家方針、政策；遵紀守法，無違法犯罪及不良行為；誠實守信，講文明、講正氣，在家鄉有良好的形象和信譽，有一定的影響力。③沒有違反計劃生育政策行為。④在本縣境內創辦的企業或實體規模達100萬元以上，吸納本縣農村富余勞動力10人以上就業，并帶動一方百姓致富。
2、評選步驟
個人自薦或村居推薦—鄉鎮（經濟開發區）初審—縣相關部門復審—公示—群眾投票推選—縣就業保障系列活動領導小組審定。
3、時間安排
（1）年1月10日前，每個鄉鎮（經濟開發區）公開推薦1—2名“返鄉創業明星”候選人，1—2名“返鄉創業新星”候選人，每人填寫《縣“返鄉創業明（新）星”推薦審批表》一式兩份，“返鄉創業明星”候選人要附1000—1500字先進事跡材料，報縣就業保障系列活動辦公室。
（2）年1月12日前，縣就業保障系列活動領導小組辦公室經過篩選，初定“返鄉創業明星”候選人20名，在縣電臺、電視臺等媒體上公示3天，并與中國電信、移動公司、聯通公司聯系，采取手機信息投票方式推選（占總分的50％）。
（3）年1月20日前，縣就業保障系列活動領導小組辦公室根據手機短信投票情況，結合縣就業保障系列活動領導小組評審打分（占總分的50％），加權計算得分并依次排出“返鄉創業明星”人員名單，公證人員現場監督，確保評選公開、公平、公正。
（4）年1月22日前，“返鄉創業明星”人員由縣計生、公安部門審核后，縣就業保障工作領導小組最終確定10名“返鄉創業明星”，通過縣電臺、電視臺等媒體向社會公布。
“返鄉創業新星”的評選由縣就業保障系列活動領導小組辦公室初定20名候選人，組織人員到企業實地進行審核，于年1月20日前由縣就業保障系列活動領導小組辦公室最終確定10名“返鄉創業新星”，通過縣電臺、電視臺等媒體向社會公布。
4、表彰
為“返鄉創業明星”頒發榮譽證書，并將他們的先進事跡制作成電視專題片，春節期間在縣電視臺連續播放，在表彰大會上現場獎勵每人1萬元。為“返鄉創業新星”頒發榮譽證書，在表彰大會上現場獎勵每人2000元。
（三）評選勞務經濟先進鄉鎮、村居
1、全縣勞務經濟先進鄉鎮（5個）。
（1）評選標準。根據縣政府與各鄉鎮政府（經濟開發區管委會）簽訂的《勞務產業目標管理責任書》，主要考核勞務輸出組織機構建設、勞務輸出服務網絡建設、勞務輸出各項基礎工作和8項目標任務等相關內容。①縣政府下達的勞務輸出任務完成情況。②勞務輸出組織化程度。建立勞務輸出吸納基地情況；建立勞務輸出中介機構情況；培育勞務輸出經紀人情況；跟蹤服務管理情況。③勞務輸出培訓情況。建立培訓基地情況；培訓任務完成情況；培訓后的輸出比率。④外出務工人員返鄉創辦企業情況。外出務工人員返鄉創辦企業數、創辦規模及企業利稅情況。⑤資金投入及使用情況。鄉鎮（經濟開發區）勞務輸出專項資金統籌安排及使用情況。⑥基礎工作情況。鄉鎮（經濟開發區）、村居勞務輸出管理服務機構建立情況；鄉鎮（經濟開發區）與村居簽訂目標責任書情況；勞務供應示范鄉鎮（單位）建設情況，示范鄉鎮（單位）要實現“六有”，建立“四種臺帳”，達到“三個提高”；建立勞務輸出基礎臺帳情況；勞務輸出統計數據等資料上報情況。
（2）評選辦法。考核堅持定量考核和定性考核相結合。對各類考核指標的考核，能夠量化的實行量化考核，不宜量化的實行定性考核。
（3）時間安排。各鄉鎮（經濟開發區）要在年1月10日前將自查情況以書面形式上報縣就業保障系列活動領導小組辦公室。縣政府目標管理責任制考核辦公室組織專門人員，于年1月11日—15日對鄉鎮及經濟開發區進行嚴格考核、綜合打分（滿分300分），取前5名確定為全縣勞務經濟先進鄉鎮。
（4）表彰。全縣勞務經濟先進鄉鎮（單位）考核積分記入單位年度目標考核總分，在全縣勞務輸出表彰大會上頒發獎牌和2000元獎金。
2、評選勞務經濟先進村（居委會）（10個）
（1）評選標準。①為外出務工人員家庭助耕助收、排憂解難，成績突出。②保護外出務工人員家庭和親屬財產安全，確保外出務工人員安心務工。③關心愛護外出務工人員留守子女，照顧外出務工人員家中老人。④能夠積極主動、全面足額完成政府下達的各種稅收、投工投勞等任務，無拖欠記錄。⑤擁護黨和政府的領導，認真貫徹執行黨和國家的方針政策，社會治安綜合治理較好，村居群眾遵紀守法，近3年無集體上訪記錄。
（2）評選辦法。每個鄉鎮（經濟開發區）限推薦和初審上報1個村居，填寫《縣“勞務經濟先進村（居）”推薦審批表》一式兩份，并附1500—2000字先進事跡材料。
（3）時間安排。鄉鎮（經濟開發區）要在年1月10日前將相關材料報縣就業保障系列活動辦公室，逾期不報，視為自動放棄。縣就業保障系列活動領導小組辦公室要在年1月15日前組織考核，初步確定10個候選村居，并在縣電臺、電視臺等新聞媒體上公示。無異議后，最終確定先進村、居委會。
（4）表彰。在全縣勞務輸出表彰大會上頒發獎牌和1000元獎金。
（四）評選先進培訓機構
1、評選名額。全縣經資質認證的“農民工培訓先進機構”（5個）。
2、評選辦法。（1）參評對象為經縣資質認證的農民工定點培訓機構。（2）由縣勞動和社會保障部門根據各培訓機構的培訓數量、質量、有組織輸出務工人員情況等方面，制定具體的考核辦法，于年1月10日至20日，單獨實施考核，確定先進培訓機構。
3、表彰。在全縣勞務輸出表彰大會上頒發獎牌。
（五）組織“社保情更濃”保障政策法規宣傳月活動
將所有勞動保障政策集中印制成一折式宣傳卡，于年1月份的每個星期六全天上街接受政策咨詢并發放“社保情”宣傳卡，進戶宣傳居民醫保、養老保險接續、就業再就業等相關政策，為企業和職工集中簽訂勞動合同，向他們進行社會保險、工資支付、勞動關系等方面的法律法規宣傳。
（六）舉辦勞務對接暨就業創業信息會
由縣勞動和社會保障局收集、印制本地和外地用工信息及就業、維權知識，會同縣有關單位組織人員向全縣務工人員開展就業創業信息會；邀請用工企業參加勞務對接。
（七）組織“千人培訓大轉移”活動
主要以“學到新技能，走上致富路”為主要目的,結合金融危機造成的農民工的返鄉，以及農村富余勞動力轉移培訓和下崗失業人員再就業培訓，定于年1-2月，組織全縣所有培訓機構集中開班1000人以上，全部實現免費培訓，統一結業，組織培訓班學員參加就業信息會。
（八）開展“三進·四送”就業保障活動
主要是開展“走進社區、走進企業、走進家庭”和“送政策、送服務、送技能、送崗位”就業保障活動。活動主要包括：1、走訪20戶零就業家庭和特困下崗失業人員家庭；2、走訪慰問20戶離退休職工家庭；3、組織社區人員走訪下崗失業人員和企業離退休人員家庭，送政策、摸情況、建檔案；4、召開離退休人員和下崗人員代表座談會，解答職工群眾在就業和保障方面最關心的問題。
（九）向外出務工人員、返鄉創業人員致春節慰問信
由縣就業保障系列活動領導小組在春節前向外出務工人員、返鄉創業人員致慰問信，在縣電臺、電視臺播放，并在政府有關網站上。
（十）召開第五屆全縣十大“返鄉創業明星”表彰大會
定于年2月3日（農歷正月初九），在西關電影院召開全縣勞務輸出表彰大會。
四、活動要求
（一）要加強組織領導。開展勞務輸出系列活動是縣委、縣政府發展勞務經濟的重要舉措。縣就業保障系列活動領導小組要切實加強對就業保障系列活動的組織領導，縣委組織部、縣人事局、勞動和社會保障局、廣電局等相關部門要具體承辦好相關事宜，縣就業保障系列活動領導小組辦公室要主動做好協調聯系工作。各鄉鎮（經濟開發區）及有關部門要成立就業保障系列活動領導小組，設立辦公室，抽調人員辦公，明確工作職責，按時報送有關材料。
邢xx，女，38歲，是xx市陵頭鎮第一初級中學一名語文教師，本科文化，中學一級教師。1997年參加工作，任教19年，先后擔任班主任，語文教師，教務處主任，現任九年級語文教師。
堅守農村教育第一線，奉獻自己的人生無怨無悔邢艷紅出生在一個普通的農民家庭，幼年艱苦的求學經歷在她心里記下了深深的烙印。1997年，她終于拿到了中師畢業證即將走向工作崗位，她的心里是何等的激動呀！正當此時，她的家里卻發生了一件軒然大波的事情，那年暑假的一天，晚飯后全家人圍坐在農家小院里乘涼，父母看到即將上班的女兒心里有說不出的高興，有一種強烈的自豪感！艷紅面對著滿臉滄桑的父母也流露出一種感激。此時父親開口說："艷紅，我已經通過親戚給你打通了留在城市工作的關節，你在城里要好好工作，可不要給父母丟臉呀！"艷紅一聽就愣了，說："爸，你怎么能這樣子呢？我是農村的孩子，咱農村太缺少教師，我要留在農村，為鄉村孩子們的成才做出點貢獻。"父母一聽女兒的話，頓時發怒，質問道："多少人想留在城市，我好不容易把工作做好了，你卻不聽我的話呢，你真是個傻孩子！那好，你今后的路你自己走到時受苦受累，是你自己的事情可不要埋怨我們！"從此，艷紅就成了父母眼中的傻孩子。
就這樣，艷紅被分配到陵頭一中去任教。當時學校的條件十分艱苦，教師們住的是低矮狹小的辦公室，是土木結構。兩名女教師分一間辦公室，吃住都在里面。屋里陰暗潮濕，晴天陽光透過瓦礫的縫隙照在屋里，陰雨天外面大下，屋里小下。春夏季節屋子的墻根處竟能長出桐樹芽；冬季雪花飄進屋里加之寒風從墻壁上的裂縫刮進屋里，住室真是如冷窖一般。
最可惡的是，一到晚上老鼠亂竄，到處是窸窣之聲，她和同室的女教師嚇得蒙著頭，不敢露面。有時遇到雨霧雪天，往返學校沒有客車，她只能步行。有一次，她著急往學校趕，可當時路面結冰，光滑難以行走。既不能大步走，又不能慢步行。從家里走到學校，路程不足五里，她不知道摔了多少跤，當她走進教室時有的學生，早已經到看到老師狼狽樣，有的學生問道："老師您有沒有摔傷？"邢老師說："摔跤倒不怕，跌倒了爬起來，笑在最后才是幸福。"老師的一語雙關，讓同學們也深受鼓舞和啟發。從此之后邢老師身體力行，從嚴治班、科學管理。鉆教材、探教法。新思路，新理念使班級形成了班風正、學風濃。該學年她帶領的班集體獲得文明班集體，她所教的學科獲得了同級同科之首，受到上級嘉獎。
十九年如一日，無怨無悔
邢老師自步入教學生涯至今，她全身心投入到教學工作之中，她的敬業樂業有口皆碑，眾人稱贊。在邢老師的眼里，每位學生都是她的親人，她視學生如弟妹，既嚴格要求又百般呵護。特別重視對留守兒童的關愛。她每接一個班級，就會認真了解每位學生的家庭背景、成長經歷。留心觀察每個學生的衣著神情。1999年那年，她發現所教的學生楊曉東在滴水成冰的日子里，穿著單薄的衣服，手指被凍得紅腫，她就意識到這又是一名留守兒童。她利用閑暇時間給曉東織一副手套和圍巾，又給她買了凍瘡膏；2008年她教的學生劉曉娜，品學兼優，但一天上課時發現她沒來，后得知這個學生由于家庭貧寒，父母外出打工而輟學，課后邢老師就步行到該生家噓寒問暖，并承諾今后該生的學費由自己承擔，于是曉娜同學得以返學就讀，邢老師又給曉娜買了一身新衣服。
不離不棄，視學生如己親
2010年邢老師所教的學生侯志恒是孤兒，父亡母嫁，祖父母年邁無力管教，
志恒上網成癮，借錢偷錢玩游戲。有一次志恒走進網吧兩天都沒回家，志恒的祖父找到邢老師說："邢老師，您管管志恒，他無父無母，俺對他嬌生慣養才使他劣性難改。"于是邢老師找到侯志恒進行思想教育，讓他丟棄破罐子破摔的心理，揚起生活風帆。在邢老師的關愛教導下，志恒同學奮發圖強，努力拼搏，求學路上一直飆升。愛心喚醒沉睡兒，育人勵志成英才。邢老師的關愛教育下她的學生，英才輩出，可謂桃李滿天下。
