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助理工程專業技術工作優選九篇

時間:2023-03-07 15:17:57

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助理工程專業技術工作

第1篇

本人于2014年6月浙江工業大學建筑學專業畢業,同年參加工作,并于2015年12月被認定為助理工程師。2014年6月至2016年2月在杭州協和建筑設計咨詢有限公司從事建筑設計工作,2017年1月至今在臺州民用建筑設計有限公司從事建筑設計工作。從2014年到現在已有6年左右時間,6年里學了很多,也成長了許多。回望這些年在公司所走過的旅程感慨很多,針對6年來所做的工作,在此就專業技術做一個總結。

一、加強政治學習,提高政治素質

政治上要求進步,學習黨的路線、方針、政策,擁護黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛本職工作,對自己所服務的單位充滿感情。加強政治學習,提高政治素質,只有不斷地學習新的知識、新的精神,才能在工作和生活中不走彎路。近幾年國家對建筑工程設計質量越來越重視,管理的力度也越來越大,國家和地方出臺的法律、法規、條例也越來越多,而提出要求更是越來越高,面對環保工作的新形勢、新任務,只有強化學習,才能將國家和省市的相關規范規程體現在實際工程中。

二、不斷學習跟上步伐

通過不斷學習,擴大知識面,使專業技術工作更加充分發揮。在競爭日益激烈的市場經濟條件下。自參加工作以來,利用空余時間閱讀各方面知識的理論書籍,通過參加技術培訓和交流,不斷提高自己的理論知識水平。工程設計對整個項目來說至關重要,關乎造價、外觀、使用性能等,因此是一項非常嚴謹的工作,要本著對國家(不浪費資源)、對社會、對業主負責的態度去工作,要有“干一項工程,樹一座豐碑,贏一片口碑”的決心。這樣才能把工作做好,才能成為一名合格的建筑設計人員。在這六年的工作生涯中,我多次參加了各種培訓及考試。順利通過了繼續再教育等考試。

第2篇

本人于2016年6月16日畢業于浙江海洋大學東??茖W技術學院,本科學習的專業是電氣工程及其自動化。

在2016年5月12日作為培訓生入職東莞市玖龍紙業有限公司,所在部門是公司的自備電廠——地龍熱電廠。作為一個發電廠培訓生,要做的第一件事就是熟悉電廠安全知識,專工給我下達的第一個任務就是,在一個月的時間內熟記電業工作安全規程。在入職的第一個月里,我學習了解了電力行業里的一些注意事項,從最基本保證不傷害自己不傷害他人不被他人傷害保護他人不受傷害;到了解技術層面,學習工作票制度和操作票制度,在作業前做好危險因素判斷,按工作類型做好相應的安全措施;以及對事故應急的判斷和處理,了解當發生觸電、火災以及爆炸等事故突發時,應做好相應的處理方式。通過對電業安全規程的深入學習,我深刻體會到安全大于天這句話的含義,一切工作都要以安全為出發點,在工作中必須做到嚴謹細心,決不能麻痹大意帶有僥幸心理。在2016年6月公司組織的安全生產月活動中,我制作的班組安全宣傳視頻《xx觸電事故模擬與分析》獲得全公司第一名,我所在班組獲得獎勵300元,我本人獲得獎勵300元。

在玖龍紙業的崗位是電氣運行,主要工作是保證廠內供電,對電氣設備以及線路進行巡回檢查,根據生產以及檢修需要,對設備進行停送電以及做好安全措施。在生產上,我能對設備進行日常巡視,可以通過看、聽、測量等方式判斷設備是否正常運行,判斷異常以后根據現場情況做出處理以及上報。另一個學習的重點就是高低壓停送電操作,剛開始只能一旁觀看操作,記下師傅們的操作順序以及要點,慢慢的我從低壓開始入手到后面能配合師傅操作高壓設備和線路,我學到了電氣操作的“瞻前顧后”原則,即在操作前,需要知悉設備的狀態,還需要知道操作以后會有什么影響。在電氣運行的工作中,我深刻體會到電氣工作的嚴謹性,因為電氣工作是高危工作,容不得一點馬虎大意,一旦出現事故就是人身傷亡事故,所以在進行電氣工作之前,必須要調整自己的心態,不夠了解的不去操作,沒有確認的不去操作,操作中有疑問必須要提出疑問解決之后才能繼續,決不能夠急躁和逞能,這樣才能保證自己的人身安全不受傷害以及設備機組的安全運行。

2016年11月14日,因為發展需要,我來到佛山市南海發電一廠有限公司,正式成為一名集控運行人員。與玖龍自備電廠不同,南海發電一廠是為南方電網供電,因為機組更大,而且需要根據電網負荷任務需求做出各種變化,所以學習到的東西層面更高。在南一廠,公司對員工的培養注重全面發展,在學習電氣專業的同時也要注重機、爐、電全面發展,這對我產生了很大的影響。從以前片面的學習電氣專業,只是聽從命令和指揮,到現在全面發展,了解發電廠生產中的各個流程,能知道自己進行操作的意義,可以根據機爐運行情況做出自己的判斷以及提出合理建議。在南一廠的工作中,學習到根據電網的用電量需求來改變發電廠的負荷,以及電廠對于整個電網的穩定運行的重要性。

參加工作以來,不斷加強專業知識的學習,熟練設備的操作以及掌握設備的原理和特性。工作中不斷專研和謹慎的心態讓自己的專業技術水平得到了很大的提高。不懂就問、三思后行、遵守規章制度操作這些做事原則讓我在工作中很少出錯。現在憑借自己的能力能獨立的完成設備運行工況的調整、隔離安措的實施以及設備的切換和實驗。能在平時的巡視中發現設備的異常。但是自己的能力還有很大的提升空間,以后會更加刻苦的專研,讓自己成為一個優秀的工程師。

第3篇

初聘專業技術職務呈報表

單 位:xxxxxx

姓 名: xxx

擬聘職務:助理工程師

填表時間:2014年8月6日

中華人民共和國人力資源和社會保障部制

填 表 說 明

本表供國家教委承認的正規大、中專院校畢業生(含畢業研究生)見習期滿初次聘任(任命)專業技術職務使用。1-3頁由本人填寫,第4頁由人事組織部門填寫。填寫內容應經人事組織部門審核認可。

一律用鋼筆或毛筆填寫,內容要具體、真實、字跡要端正、清楚。

如填寫內容較多,可另加附頁。

基 本情況

姓名

xxx

性別

出生日期

xxxx.xx.xx

相片

出生地

內蒙古xx

民族

政治面貌

團員

標準工資

xxxx

身體狀況

良好

最高學歷

畢(肄、結)業時間

學校

專業

學 制

學 位

2013.06

xx大學

建筑設計

x年

xx學

外語程度

英語CET-4級

參加學術團體及社會兼職情況

主要學習經歷

2005.09——2008.06內蒙古xx市xx區第一中學

2008.09——2013.06xx大學

有何特長

-1-見習期工作情況

起止時間

工作部門及崗位

主要工作內容

2013.07至今

xx院 建筑師

主要參與建筑方案到施工圖的繪制;與業主進行溝通交流以及與各專業的協調工作

主要工作成績及獎懲情況

1、先后參與了xx項目、xx藥業、xx制藥等項目的建筑設計工作,至今未出現違反強條的情況;

2、積極與業主進行溝通交流,力將業主的訴求在設計中予以體現;

3、遇到問題積極請教研究,盡最大努力將設計與各專業相協調。

-2-見習期工作小結

2013年7月起,我有幸成為了xxxx研究院的一名新員工,實現了從應屆畢業生到一名社會工作者的角色轉換。歲月如梭,時光荏苒,通過這一年見習期的工作,我在部門領導的帶領下,各位同事的幫助下,逐步適應了工作環境,熟識工作流程,注重工作的每一個細節,在規定時間里完成各項任務,專業素養也隨著項目的推進得到了提升,對于我來說這些都具有非凡的意義。

見習期伊始,我主要參與建筑專業施工圖的繪制工作,中間穿插涉及一些總圖及方案設計。在這一年中,我體會到學習是永無止境的。建筑設計不是紙上談兵,而是一個連貫的、需要集體參與的生產工作,要完成一個好作品,應協調好設計與其他專業,以及經濟、社會、人際等多方面因素的相互關系。在完成這些項目后,我認識到工業建筑是設計要求很高的建筑設計類型,其使用功能與性質具有特殊性、專業性與嚴格性等特點。對于工業項目有以下幾點認識:1.工業建筑設計應重點考慮生產工藝主要流程和基地周邊的情況;2.處理好各種流線的關系,包括人流路線、貨流路線等;3.工業建筑同樣要具有新穎富有現代感的造型立面設計;把握空間感和人性化也是必不可少的;4.工業建筑設計同時也要考慮造價經濟因素。通過這些項目,我意識到要做好建筑設計,除了建筑外觀要有所突破與創新,自身專業技術知識與其它各專業的配合更加重要。通過這一年里的各個項目,我在繪圖制圖等方面加強了規范性,并且深刻體會到建筑設計的嚴謹性與技術性,因此努力的學習《建筑設計防火規范》及其它與工作相關的規范圖集,熟識廠房設計中常涉及到的規范條文,并運用在實際項目中。

在過去一年的工作中,我嚴格遵守公司的規定紀律,做到不遲到不早退,有特殊情況在不影響手頭工作的前提下提前和室領導說明請假;在工作中,認真及時做好領導布置的每一項任務,嚴格要求自己。在工作中遇到困難時,及時的向各位前輩求教,及時解決問題,在詢問中得到的一些寶貴經驗也讓我受益匪淺。

建筑設計是需要長年的工作經驗的積累,一年的工作經歷僅僅是一個開始。回眸過去,我很感謝領導及同事對我的支持和幫助。俗話說“勤能補拙”,今后我還會繼續向周圍有經驗的工程師學習,不斷提升自己的專業技能,同時還要做到勤勤懇懇。在成長中領悟人生,在人生中感受成長。這一年的工作經歷是我職業生涯的良好開端,今后我將更為堅定踏實的工作,努力進取。

本人簽字: 年 月 日

-3-

所在部門考核鑒定意見

公 章

部門負責人: 年月日

呈報單位考核審查意見

公章

技術負責人:

人事負責人: 年 月 日

單位聘任意見

公章

單位負責人:年 月 日

上級主管部門意見

公章

第4篇

1、大學本科畢業取得助理工程師職稱,并從事助理工程師工作4年以上或本科畢業后從事本專業技術工作5年以上。

2、大學??飘厴I取得助理工程師職稱,并從事助理工程師工作4年以上或大專畢業后從事本專業技術工作7年以上。

(來源:文章屋網 )

第5篇

對于園林職稱評審文件中的各項條件來說,主要就是:學歷的要求、工作的要求、業績成果、論文著作等方面的要求。對于這些要求來說還需要考慮是處于那個等級的職稱晉升評審,因為各個等級所針對的評審條件是不同的。以下是有關評審中的一些事項,僅供參考。

(一)申報人員身份專職從事園林專業技術工作,且與企業確定了人事、勞動關系的專業技術人員。凡在園林企業兼職的人員按原渠道申報,不予受理。證明材料:職稱申報人員與企業簽訂的勞動合同書、社會保險機構出具的該企業為申報人員繳納的社會保險登記證。

(二)轉評資歷條件專業技術職務任職資格轉評(以下簡稱轉評)是指專業技術人員因工作崗位變更,且變更前后的專業屬不同的專業技術職務系列(或同一系列不同專業崗位),重新申報評審同級專業技術職務任職資格。

1.轉評助理工程師應在園林專業崗位工作1年以上。

2.轉評工程師應在園林專業崗位工作2年以上。

3.轉評高級工程師應在園林專業崗位工作3年以上。

4(三)政治思想條件遵守中華人民共和國憲法和法律法規,熱愛園林事業,具有良好的職業道德和職業精神。

(四)資歷條件

1.申報高級工程師應具備下列條件之一:

(1)有博士學位,從事工程技術工作滿1年。

(2)有碩士學位或雙學士學位,取得工程師資格滿4年。

(3)大學本科畢業,取得工程師資格滿5年。(4)大學??飘厴I,取得工程師資格滿6年。

2.申報工程師應具備下列條件之一:

(1)有碩士學位或雙學士學位,取得助理工程師資格滿2年。

(2)大學本科畢業,取得助理工程師資格滿4年。

第6篇

消防證書報考條件為:取得消防工程專業中專學歷,從事消防安全技術工作滿3年;或者取得消防工程相關專業中專學歷,然后從事消防安全技術工作滿4年等?!白韵拦こ處煛保侵附浛荚嚾〉孟鄳墑e消防工程師資格證書,并依法注冊后,從事消防技術咨詢、消防安全評估、消防安全管理、消防安全技術培訓、消防設施檢測、火災事故技術分析、消防設施維護、消防安全監測、消防安全檢查等消防安全技術工作的專業技術人員。

根據《注冊消防工程師制度暫行規定》:對通過考試取得相應級別注冊消防工程師資格證書,且符合《工程技術人員職務試行條例》中工程師、助理工程師技術職務任職條件的人員,用人單位可根據工作需要擇優聘任相應級別專業技術職務。其中,取得一級注冊消防工程師資格證書可聘任工程師職務;取得二級注冊消防工程師資格證書可聘任助理工程師職務。

(來源:文章屋網 )

第7篇

1、不同的學歷要求的工作年限是不一樣的,相關專業畢業的,擔任助理級職務滿四年(獲得助理工程師滿四年),大學本科學歷,需從事專業技術工作五年以上,??茖W歷,需從事專業技術工作六年以上,中專、高中學歷的,需從事專業技術工作十年以上。

2、評審材料中所提及的有關業績、獲獎、專利、資質證書、資格證書等內容相應的支持文件(證明材料、設計資料、文件、證書等),比如工程相關業績材料:施工合同、竣工驗收報告,具體是由你評審的專業來決定的。

3、論文需要是相關專業的,而且能夠在網站上檢索到,另外為了避免評審材料組卷太麻煩,耽誤發證時間,建議論文作者寫自己的身份證號碼而不要寫工作單位。

(來源:文章屋網 )

第8篇

關鍵詞:礦山企業專業技術人員評聘分開

一、聘任工作需要思考的主要問題

一是聘任流程及規則設定;二是聘任的分級管理模式,總部和下屬管理權限設計;三是崗編設置;四是技術職務通道建設;五是薪酬標準設計;六是任職資格要求設計;七是管理性技術人員與純技術人員的區別;八是整體公平考慮;九是崗能匹配考慮;十是核心專業考慮;十一是專業技術人員的晉升設計;十二是聘任工作日常化管理的常效機制;十三是專業技術人員的日常考核和年度考核設計。

二、礦山企業專業技術人員聘任工作實踐

1.成立各級聘任委員會

各級聘任委員會負責組織各級各層各專業技術人員的聘任工作,討論和決定聘任工作中的各種情況和問題。

2.確定聘任原則

一是堅持以注重實效,科學配置,優化人才結構為宗旨,依據“因事設崗、精簡高效、結構合理、群體優化”的原則進行聘任;二是堅持本人專業技術資格,工作崗位與所聘任崗位相一致的原則;三是堅持公開競聘、客觀公正、從嚴考核、適度調整的原則。

3.確定專業技術崗位職數設置

根據公司戰略、部門職能、技術含量、工作量等需求,綜合考慮現有專業技術人員的水平、能力等因素,確定崗位職數。

4.職級體系確定

根據評定的專業技術職稱確定擬聘專業技術職務通道,如可將擬聘的專業技術職務分為中級、高級、教授級專業技術職務,也可根據需要每一級別的專業技術職務分為1-3個等級,主要是考慮同一技術職稱等級人員資歷、貢獻等因素。本文建議教授級高級工程師職務設兩檔,高級工程師和工程師職務設三檔。

5.專業技術職務的設置和定義

根據以上職級體系,需要進一步明確各級專業技術職務的定義,以便評議時有基本的參考依據,如:

教授級高級工程師職務定義:為公司各專業領域的帶頭人,在其它某一專業具有一定技術權威性,能獨立承擔重大課題研究,能主持重大工程項目實施,能解決專業技術疑難問題,在科技攻關等方面有突出貢獻并取得很好的社會、經濟效益,得到行業內認可,能指導高級工程師的開展技術工作。

高級工程師職務定義:公司各專業的技術骨干,能獨立承擔重要課題研究,能主持較大工程項目實施,能解決專業技術較為復雜問題,在科技攻關等方面有一定貢獻并在企業內取得很好的經濟效益,得到公司內認可,能指導工程師的開展技術工作。

工程師職務定義:公司各專業所承擔工作的主要力量,能獨立承擔一般課題研究或參與重要課題研究,能主持一般工程實項目實施或參與較大工程項目實施,能解決一般性的專業技術問題,得到所在單位員工認可,能指導助理工程師的開展技術工作。

6.專業技術職務聘任申報條件

根據職務設置、職級體系明確各職級的申報必備條件,建議如下:第一,教授級高級工程師職務1檔:具有教授級高級職稱5年及以上。第二,教授級高級工程師職務2檔:具有教授級高級職稱3年及以上。第三,高級工程師職務1檔:具有高級工程師職稱7年及以上或具有教授級高級職稱。第四,高級工程師職務2檔:具有高級工程師職稱4年及以上或具有教授級高級職稱。第五,高級工程師職務3檔:具有高級工程師職稱2年及以上或具有教授級高級職稱。第六,工程師職務1檔:具有工程師職稱5年及以上或具有高級工程師職稱。第七,工程師職務2檔:具有工程師職稱2年及以上或具有高級工程師職稱。第八,工程師職務3檔:具有工程師職稱或具有高級工程師職稱或具有助理工程師職稱3年及以上。

7.明確專業技術職務聘任的破格申報條件

為體現不唯學歷、不唯職稱、注重實績的聘任原則,特別制定了破格申報的條件,建議如下:符合以下條件之一者,申報條件中對應年限可降低一年;或取得助理工程師職稱但不足3年人員,符合以下條件之一者可破格申報8級工程師;或取得工程師職稱,符合以下條件4-8之一者可最高破格申報至5級工程師。

第一,獲得與本人所從事工程技術工作相關的地、廳級以上科技進步一、二等獎一項及以上(主要參與者)。第二,獲得與本人所從事工程技術工作相關的省科技進步二等獎、或三等獎二項及以上。第三,獲得與本人所從事工程技術工作相關的行業協會科技進步二等獎、或三等獎二項及以上。第四,獲得國家專利(發明或實用新型)(作為主要負責人)。第五,獲得與本人所從事工程技術工作相關的省科技進步一等獎。第六,獲得與本人所從事工程技術工作相關的行業協會科技進步一等獎。第七,本專業的學術、學科帶頭人。第八,本專業提出的技術報告、學術論文、專著曾在全國性學術刊物上發表,或在全國性學術會議上宣讀,并在這些成就中起關鍵作用。

8.薪酬標準

根據市場化、行業內標準,并考慮內外部薪酬的公平公正建立專業技術人員的薪酬標準(略)。

9.確定競聘程序

第一,本人提出書面申請,提供相關材料;第二,所在單位根據聘任條件進行初審;第三,將申報材料報公司,由公司組織專業人員對申報人的材料進行審查;第四,合格人候選人公示;第五,對符合聘任條件的合格候選人員,統一組織公開述職競聘;第六,組織考察;第七,將擬聘候選人報專業技術職稱聘任委員會審批;第八,結果公布(公示擬聘候選人);第九,聘任。

10.確定競聘評分標準

競聘評分由基礎評價和現場部分組成,詳見下圖專業技術職務聘任――競聘成績構成與評價特點:

(1)基礎評價

根據實施方案確定的量化賦分標準,對符合條件的應聘人員的學歷、資歷、任職資格年限、年度考核、表彰獎勵、工作業績、論文成果等基本條件進行量化打分,計算出應聘人員的基礎成績。具體基礎評分標準如下:

第一,基本知識和技能:已獲得高級工程師及以上職稱的(100分);已獲得博士研究生畢業或取得博士學位,或者已取得工程師職稱的(90分);已獲得碩士學位或研究生畢業或雙學士學位,或者已取得助理工程師職稱的(80分);已獲得學士學位或本科生畢業的(70分);已獲得大學專科學位或??粕厴I的(60分),評價時根據學歷和職稱對應分數取最高分。建議占基礎評分權重的30%。

第二,企業貢獻:在公司從事本專業技術崗位工作滿1年,加5分,不滿1年的按當年實際工作月份折合計算,最高100分,建議占基礎評分權重的40%。

第三,項目成果:近十年內,作為項目主持者或主要技術負責人,每獲得一項以下獎項,加對應分數:1項目獲得國家級獎項(30分);項目獲得省部級授予三等獎及以上(20分);項目獲得地廳級授予二等獎一項以上,或三等獎二項以上(20分);獲得國家專利并在生產中取得明顯社會效益、經濟效益(10分)。近十年內,作為項目主持者或主要技術負責人,每獲得一項以下項目成果,加對應分數:完成了省部級或者地廳級的重點項目,其成果達到國內先進水平或填補了國內、省內空白的(15分);完成過系統性強、技術難度較高或較復雜的科研和工程項目全過程的經歷,取得了顯著的社會或經濟效益(10分);獨立完成了1個項目綜合研究報告或主持研究制定了復雜項目的綜合分析方案,應用效果良好并提交了試驗報告(10分)。

以上各項評分可累加,最高分100分,建議占基礎評分權重的20%。

第四,論文成果:近十年內,作為第一作者或主要編寫者,每獲得一項以下著作成果的,加對應分數:完成有重要實用價值的專業技術報告、設計報告2份(大型的可1份)和論文l篇以上(20分);在公開出版的國家級或行業核心刊物上發表本專業論文2篇以上(15分);公開出版有價值的專業著作(5分);參加了省部級技術規范、規程或標準等重要技術文件的編寫,并有重要實用價值的(10分)。

以上各項評分可累加,最高分100分。建議占基礎評分權重的10%。

(2)現場答辯

第一,個人述職:主要反映應聘人員履行崗位職責所必備的政策法規、基礎知識、專業技術知識和對礦山企業公司本專業技術信息了解和掌握的情況。第二,評委問答:主要考察應聘人員掌握的專業技術知識和實際業務工作能力。

(3)綜合成績

按照基礎成績占40%、現場評分60%的比例,加權計算出應聘人員的綜合分數。

11.聘期

建議2-3年。

12.專業技術人員聘任后管理

(1)考核

另行制訂了公司技術人員績效管理辦法。主要考核的維度包括有:生產或專業管理問題發現及解決情況;技術標準、重要制度、主要技術報告起草及修訂情況;技術交流、師帶徒情況;經濟效益、效率改善貢獻情況;科研、技改、基建項目或課題成果情況;小改小革、合理化建議提出及采納情況等。

(2)專業技術職務續聘、低聘或晉升

第一,依照專業技術職務人員年度或聘期內的績效考核結果決定其續聘、低聘。第二,晉升必須通過公開的述職競聘及組織考察。第三,在聘期內,有下列情況之一者,應予以解聘:受到刑事處罰者;不能完成本人職務職責者;不認真履行現職崗位職責,拒不接受組織上分配任務者;弄虛作假或抄襲剽竊他人研究成果,影響惡劣者;工作極不負責,造成嚴重事故、經濟損失嚴重者;個人績效考核、專業技術人員績效考核結果為不合格者;因機構或崗位變動,不再從事專業技術工作者;其他不宜繼續聘任者。

參考文獻

第9篇

第一章 總則

第一條 資格標準

掌握本專業基礎理論和技術知識、熟悉本專業的有關標準、規范,了解本專業領域的發展動態,具確實踐J㈠經驗。能獨立解;入本專業技術問題:能對自己的工作經驗和技術成果進行理論論述,具有指導初級專業人員的能力,運用外語和計算機獲取信息,能夠在引進、消化、吸收新技術中創新開展工作

第二條 適用范圍

本資格條件適用于全市從事建筑施工工程包括房屋建筑工程、機電設備安裝工程、建筑裝修裝飾,混凝土等專業技術人員(含聘用在專業技術崗位上工作的工人),不受身份限制,均叫申報、評審專業技術資格。 第二章 申報條件

第三條 政治、職業道德要求

遵守國家法律法規,有良好的職業道德和敬業精神,任現職期間認真履行聘約,勝任本職工作,正常晉升專業技術資格人員,年度考核均為合格(稱職)以上。破格晉升專業技術資格的人員任期內至少有2次年度考核為“優秀”。

取得助理級資格后,出現如下情況之一,在規定的年限上延遲申報:

㈠凡任期由有一個年度考核為基本職稱(基本合格)或受到行政警告處分者,延遲1年以上;

(二)重大工程質量事故的主要責任人,受記過以上處分者,延遲2年以上;

(三)偽造學歷、資歷、剽竊他人成果等弄虛作假者,延遲3年以上。

第四條 學歷、資歷要求

必須具備下列條件之一:

(一)符合下列條件者,可申報工程師資格:

大學本科畢業(學位)或大學??飘厴I,取得助理工程師資格,并從事助理工程師工作4年以上。

(二)獲得相關專業的以下學歷者,經考核合格(稱職),可初定工程師資格:

1、博士研究生畢業(學位);

2、碩士研究生畢業(學位),從事本專業技術工作3年以上;

第五條 職稱外語要求

晉升中級專業技術資格的人員在評審時應具備相應的職稱外語能力,須參加國家或省統一組織的職稱外語考試,且成績符合評審要求。

具備下列條件之一可免試外語:

(一)獲博士畢業(學位);

(二)任現職期間出國留學或工作、出國前通過國家出國人員外語水平考試,并在國外學習或工作1年以上;

第六條 職稱計算機要求

1957年(不含)以前出生的,經參加國家、省、市組織的職稱計算機應用能力考核,并取得考核合格證書。

具備下列條件之一可免試職稱計算機考試(考核):

(—)獲計算機專業本科畢業以上學歷;

(二)取得省人事廳組織的專業技術人員信息化素質培訓考核合格證;

㈢參加全國計算機軟件專業技術資格(水平)考試,成績合格。

第七條 教育要求

任現職期間,按照《南京市專業技術人員繼續教育暫行規定》(寧政辦發〔2003〕2 0號)的要求,結合實際專業技術工作需要,參加公共課、專業課的學習、培訓完成規定學時,繼續教育證書通過市區縣的審核驗證。

第三章 評審條件

第八條 專業理論知識要求

(一)掌握本專業基礎理論知識和專業知識,對所從事的專業理論有一定的研究。

(二)熟悉相關的技術法規和專業技能。

(三)了解本專業的技術標準、規范、規程、基本掌握相關專業的有關知識。

(四)能對一般技術問題進行總結和分析,能結合本單位實際情況,提出新技術應用及技術開發的設想。 第九條 專業技術工作經歷(能力)要求

任助理工程師期間,具備下列條件之一:

(一)作為主要責任人(前三名)完成過市級科研項目一項或市行業科研項目兩項:

(六)從事建筑裝飾工程的專業技術人員應完成400萬元以上裝飾工程一項或200萬元以上裝飾工程兩項,或150萬元以上裝飾工程三項;

(七)參加過市級以上技術標準、規范、規程的編寫(前五名);

(八)參加過兩項市級以上科研項目的全過程;

(九)參加過兩項以上開發和推廣新技術、新產品、新材料、新工藝的全過程。

第十條 業績成果要求

(一)作為主要完成人獲市級科技進步(優秀設計、優秀工程)獎兩項(含單項獎、個人獎);

(二)作為項目主要負責人或技術負責人,工程項目獲部省級單項獎一項,或市級單項獎兩項以上;

(三)任現職內,因在專業、技術等工作表現突出,受到市級(行業)以上表彰一次以上(含先進工作者,先進個人);

(四)經有關部門或專家鑒定,在新技術、新工藝的引進及推廣應用中有較大的創新,取得年經濟效益10萬元以上(需甲方財務部門出具證明)并經市以上主管部門認定;

(五)取得有實用價值的技術成果經專家鑒定被列為市級重點推廣項目;

(六)解決復雜疑難技術問題,在處理工程質量事故中,措施得當,效果顯著,經市級以上主管部門認可;

(七)提出的合理化建議被采納,解決生產中的技術問題,在本專業技術工作中吸取、采用國內先進技術,取得明顯經濟效益或社會效益;

(八)獲得發明專利或實用新型專利,且已實施取得效益。

第十一條 論文論著要求

任觀職期間,出版、發表、撰寫本專業有一定水平的論文(第一、二作者),著作(主要編著者)專業文章等,具備下列條件之一:

(一)出版本專業著作二萬字以上;

(二)在市級以上期刊發表或在市級學術會議交流有學術價值的論文2篇以上;

(三)為解決較復雜的技術問題而撰寫的有一定水平的專項研究報告、技術分析、技術總結、立項研究(論證)報告2篇以上。

第四章 破格條件

第十二條 破格申報條件

確有真才識學,任現職期間業績顯著,學術或技術上有較大貢獻,符合下列條件之一的,可破格申報:

(二)中專畢業后從事本專業工作10年以上,后大專學歷不滿4年,晉升中級專業技術資格要具備破格條件兩類中的一條。

凡破格申報者,必須符合第二章第三條規定的要求外,任現職以來至少有2次年度考核為“優秀”。

第十三條 破格評審條件

任現職以來,在符合第三章規定的評審基本條件的前提下,還需具備下列條件之一:

(一)市(廳)級科技進步二等獎以上獲獎項目的主要完成人(以個人證書為準);

(二)市(廳)級科技進步三等獎獲獎項目的主要完成人(前5名,以個人證書為準):

(三)獲得市級以上批準的優秀科技工作者和勞動模范稱號者:

(四)直接負責(技術負責)完成市(廳)級以上重點項目的研究、設計或發明、引進、轉化技術創新成果(專利)并 用于生產實踐,取得較好的經濟效益和社會效益,經有關專家鑒定認可。

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