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詩歌朗誦我的祖國優選九篇

時間:2023-03-08 15:34:55

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇詩歌朗誦我的祖國范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

第1篇

我深深愛戀的祖國.

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,

你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,

你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火.

你有一個神圣的名字,

那就是中國!

那就是中國啊,我的祖國.

我深深愛戀的祖國.

我深深地愛著我的祖國,

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,

我深深地愛著我的祖國,

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,

我深深地愛著我的祖國,

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

第2篇

春天如約而至,春天的詩歌在空氣中傳播,讓我們朗誦一首美妙的詩歌,贊美春天。下面是小編為大家整理的關于春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文1主持人上場(男)春光明媚,鶯飛草長,槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩歌的季節,春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;

(男)這個季節總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奮發我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時時洗滌我們的心靈。(男)金山下,蒲江畔,曲水流觴,(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游,相醉于馬高

(男)尊敬的各位領導、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!

(男)今天,我們在這里相聚,參加馬站高中--年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會,在此,我們感謝您的到來,愿您在這里度過美好溫馨的時光。(女)下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現場的嘉賓,他們是:……

(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝

(女)同時,我們也要感謝現場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。

(男女合)馬站高級中學--年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現在開始。

一(男)春水碧于天,畫船聽雨眠。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。(女)紅豆生南國,春來發幾枝?枕上片時中,行盡江南數千里。(合)春花春水春光春風,春思春寂春歸(女)這就是中國的春天,請欣賞《中國的春天》

朗誦者:高一(2)、(3)班 同學

二(女)人生是美麗的奇跡,我們應該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來,我們擁有著美麗的夢想!(合)那就讓我們展翅高翔,讓我們撐起生命的長篙,讓我們啟程遠航,把命運交給未來,奔向為了,因為我們相信未來(男)請聆聽《相信未來》

朗誦者:高一(5)班

三(男)北國風光,千里冰封,萬里雪飄。請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》

朗誦者:高二(9)班

四(女)日月輪回,潮漲潮落,萬事萬物都有開始和結局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程,下面請欣賞詩歌朗誦《結局或開始——獻給遇羅克》

朗誦者:高一(1)班

五(男)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》

朗誦者:高二(1)班

六(女)走進雨中,就走進了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結識丁香一樣的姑娘!

請欣賞:詩歌《雨的印象》

朗誦者:七年(5)班

七(男)面對著清風,請把自己的詩情,留給春天的黃昏。面對著自己,請把心中的暢想,飛越渺茫的夢海。請欣賞:《清風吹斷春朝夢》

朗誦者:八年(6)班

八(女)運動場上有你們地颯爽英姿運動場上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬,馳騁在戰場之中(合)我們為你歡呼跳躍我們為你驕傲同學們,在偉大的祖國即將迎來--北京奧運之際,讓我們心懷奧運,獻上最誠摯的祝福吧(男)下面請欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學給我們帶來《奧運之心》詩歌朗誦

春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文2老師們,同學們:

你們好!在這楓葉飄飄的晚秋,我們在這里相聚一堂,隆重舉行由語文組、校團委和教導處合辦的“秋之韻”大型詩歌朗誦會,這是很及時的。同學們,秋天,不僅是農民豐收的季節,而且是你們豐收的季節,當然也是詩歌豐收的季節。你們,作為青春少年,不僅是祖國的未來,也是中國詩歌的未來。

可是,現在這個物質極度膨脹的時代,詩歌離卻我們越來越遠,曾經一度被稱為“詩國”的中國似乎已經成為歷史。詩歌生存的土壤正趨于消亡。誰來作詩,誰又來讀詩?已經成為一個時代性的問題。詩歌僅僅存活于所謂的詩人圈子和大學的中文系里,其處境尷尬到了極點。

同學們,讓我們救救詩歌吧!你們是中國未來的知識群體。有朝一日,你們之中有人必會成為某一學術領域的精英,當然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己,相信未來。

學校這次舉辦本次活動,主要基于下面的考慮:一是為召喚詩歌復興時代的到來,我們要讓當代詩成為繼《詩經》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起,讓當代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為學習借鑒大家的文學性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣普通話,讓普通話為詩歌感情地飛揚插上伶俐的雙翅。

就說這些吧,最后祝每一位參賽的同學取得優異的成績,祝本次活動取得圓滿成功。

春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文3老師們,同學們:

你們好!在這黃葉飄飛的季節里,剛剛送走了榮耀至極的期中工作總結大會,又迎來了由校德育組、團委和語文組聯辦的異彩紛呈的“感恩踐行”大型詩歌朗誦會。借此,我代表所有心懷感恩的人向這次活動的開幕表示熱烈的祝賀!向籌備、組織盛會的全體老師表示衷心的感謝!向積極踴躍參與的同學表示誠摯的祝福!這是一次很重要的盛會。為了強化學校的育人功能,營造知恩感恩的良好氛圍,陶冶師生的精神世界,全方位展示公中人的風采,經過領導的大力支持、組委會的充分醞釀、周密籌備、精心安排,隆重推出了這臺豐富多彩的文化大餐。

這是一次很及時的盛會,曾幾何時,拒絕感恩已經成為一種道德癌癥,這幾乎成為一種可怕的時代病!傳染病!讓人們對善良變得麻木。對付出變得冷漠!今天,就讓我們行動起來,學會感恩!對抗冷漠、改變麻木!

這是一次綻放美麗的盛會!學會感恩,你的心境會因感恩而舒展,相貌會因感恩而美麗,人格也會因感恩而升華,學業更會因感恩而上進。會感恩的人幸福和快樂不會失意,會感恩的人常常充滿生機與活力。

同學們,讓我們行動起來,讓公平中學的花草樓宇間,彌漫著濃濃的感恩的氣息吧,讓我們學會感恩,讓這里的一草一木都感受到融融的春意。讓我們常懷感恩的心,讓公平中學成為溫暖的大家庭。這是我的希望,也是本次活動的宗旨。最后,祝每一位參賽的同學取得優異的成績,祝我校第十三屆詩文朗誦會取得圓滿成功!

春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文4親愛的老師,同學們.大家好!滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。又是一年秋風送爽時;又是一輪花好月圓日。走進十月,我們用一樣的眼神凝看金秋;投進國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。長江,黃河,驚濤裂岸中國,我們為您激昂的頌歌;泰山,黃山,刺破青天為您捎上征服的歡樂。全中國都在喝彩,全球都在雀躍。

春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文5天空,一道曙光

劃破云彩,一枚勛章

在來年的春天閃閃發光

世間萬物,沉醉

在母親的懷抱,這個冬天

雪花,仍在天空自由飛翔

只是又多了個,春的暗紅

冬天的囈語,已經為

春天,刻好了一枚勛章

和平鴿,也為大地送來了

春天平安的信件

春天的種子

在母親溫暖的懷抱中

生根,發芽兒

在冰雪的覆蓋中

靜靜守候,等待春天開花

春天,朝我們緩緩走來

冬眠的銀蛇,憨憨的沉醉

蜷縮在,母親摯愛的心窩

雪花為它們裝飾了夢幻殿堂

將逝的冬天

為來年的春天,刻好了

一枚延續的勛章

我的心隨著冬天,

已埋入這,冰霜的土壤

第3篇

二、活動主題:弘揚愛國精神

三、活動準備:學生準備歌曲、詩朗誦、器樂表演、舞蹈表演

四、活動過程:

(主持人王致遠、郭子英出場)

1、a:10月1日,一個令所有中華兒女自豪的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們偉大祖國誕生的日子。

b: 十月的陽光格外燦爛,十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子,我們給祖國母親獻上一支歌,表達我們的情感!

a: 下面請聽小組唱《歌唱祖國》。

表演者:李瑋佳

林湘祺 龍 沁 歐陽思成 彭冰熹 周舒逸 劉笑語徐佳睿侯也雯 王致遠 肖珺文

(表演節目)

2、b:在偉大母親生日的這一天,我們每個人都心潮澎湃,心中無比Ji動,我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來,請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

表演者:徐家睿 楊一帆 肖沛桉 陳穎 王雅婷龍騫騫 唐宇軒 王澤毅

(表演節目)

3、a:祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月,您經歷了多少風雨,走過多少坎坷,卻依然屹立在東方之顛。

b:祖國母親中華兒女沒讓您失望。看,中華大地描新景四化繪宏圖。望,長城內外興國安邦。

請欣賞歌曲《龍的傳人》。

表演者:張澤源 劉澄蔚 黎知晟

(表演節目)

4、同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。

請欣賞充滿活力的健美操表演。

表演者:楊拙

(表演節目)

4、b:看了剛才的小品,大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!

a:是啊,現在我們國家經濟穩定增長,無不顯示出中國的繁榮富強。

請欣賞詩歌朗誦《陽光》《祖國媽媽,我愛你》

表演者:李鑫宇 朱奕軒 唐蔚霖

(表演節目)

5、b:北京的金山上光芒照四方,就是那金色的太陽!

請欣賞二胡演奏《北京的金山上》

表演者:劉祖瑜

(表演節目)

a:上世紀香港澳門相繼回歸,預示著世人:中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。

請欣賞歌曲《中國人》

表演者:晏銘智

(表演節目)

7、b:我愛我的祖國

我愛我的祖國。

我的祖國,

是我生下來睡的搖籃

請欣賞快板《慶國慶六十周年》

表演者:毛子懿

(表演節目)

8、a:同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。

請欣賞詩歌朗誦《沁園春——雪》

表演者:劉嘉磊 歐陽樂陶 謝家豪

(表演節目)

9、請欣賞葫蘆絲表演

表演者:張子頎

(表演節目)

10、a:我們在共和國的旗幟下成長,我們努力追求全面發展,提高自身素質,以便將來為祖國作出更大的貢獻。

請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

表演者:鄒詩睿 林湘祺

(表演節目)

11、請欣賞二胡表演《山青水秀》

表演者:何凱俊

(表演節目)

12、請欣賞薩克斯演奏《練習曲》

表演者:胡智文

(表演節目)

13、當第一面五星紅旗冉冉升起,

那勝利的旗幟,

在朗朗的空中迎風飄揚,

全世界都看到了,

中國人民從此站起來了!

請欣賞詩歌朗誦《旗幟》

表演者:郭子英

(表演節目)

a、祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽;

b、祖國在你心中,在我心中,在每一個中國人的心中。

a:同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。

a、 b:讓我們為祖國生日祈禱!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!讓我們為祖國的明天驕傲!讓我們齊聲高呼:祖國萬歲!

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漢語言班委工作計劃

2011年第二學期班級工作計劃2011年下半年大班班務計劃

四年級下學期班隊會工作計劃

第4篇

小小品;《盼望》

表演者二人,男王記者,女洪老師,地點;盲人學校

洪老師在前走,王記者緊跟在后。

王;洪老師,你干嗎走的這么匆忙?

洪;(回頭看了一眼站住)說;啊,是王記者呀,咱們盲人學校,今天召開詩歌朗誦會,我是主持人,得趕緊進會場。王記者!你今天怎么到我們學校來啦?

王;這不,聽說你們學校開詩歌朗誦會,領導派我到你們學校采訪。

洪;那咱們就一起進會場吧,你看同學們都坐好了,里面還有不少家長。

王;我也跟你到臺上去吧,離的近,聽的更周詳。(二人走到臺上)

洪;同學們,今天我們召開的詩歌朗誦會,把你們的作品都亮亮相,第一個上場的是六年一班的劉勇同學,他的題目是;黨啊,黨。

王;黨啊,黨,您就是我們的親爹娘,

我們在您的溫暖懷抱中茁壯成長。

偉大的國家,繁榮昌盛,興旺發達,

各民族大團結,和諧并進,共創輝煌。

改革開放的指導方針,

促進各行業經濟蒸蒸日上。

我們國家自已的宇宙飛船,

成功發射,在太空中翱翔。

國內各項經濟持續迅猛發展,

都離不開您的正確思想。

洪;下一個朗誦的是二年二班的孫小梅同學,他朗誦的題目是,〈母親〉。

王;自我降生那天起,

就不知道母親長的什么樣,

是您,用甘甜的乳汁養育了我,

如今,我已長大進學堂。

每天送我到學校,

你去工廠把活忙,

晚上到家您也辛苦,

在廚房給全家人做飯菜湯。

我經常想;

母親一定很高大,

有一副堅實好臂膀。

慈祥愛心鼓舞著我,

自已活的一定要堅強。

內心不斷的呼喊您,

謝謝您,我的母親,親娘。

洪;下一個朗誦的是三年三班的盧進同學,他朗誦的是,《友誼》

王;我愛我的學校,

那里有可敬的老師和同學

最初學盲文手感不靈敏,

老師耐心的教導,鼓勵別灰心。

同學們對我都關照,

如今自已也取得了好成績。

一個個熟悉的聲音,熱情的話語,

茲潤溫暖我的心。

一輩子和你們是好朋友,

愛到終老,友誼永存。

洪;最后一個朗誦的是四年四班的于柯望同學,他朗誦的題目是,《盼望》

王;我盼望有一雙明亮的眼睛,

我盼望那沒有黑暗的光明,

我不滿足于聽到的各種音響,

我要看到祖國大地的壯美山河。

如若當上一名科學家,

就制造衛星,象太陽一樣光明。

如若當上一名管理者,

廉潔奉公為人民當好家。

如若進工廠當工人,或者當農民,

刻苦敬業,掌握科學新方法。

我的腦海經常想,內心大聲的呼喊著,

科學家的伯伯們;

你們何時能研制出高超的新成果,

讓我們也能看見蘭天,白云,世界的光華。

我們盼望啊,盼望,

盼望早日和全國人民一道為祖國建造大廈。

洪;王記者,詩歌朗誦會結束了,你看同學們表演的怎么樣?

王;太好了,共同的特點,都是發自內心的呼聲,由其是,《母親》和《盼望》這二部作品,非常讓人值得深思,如果有朝一日,真的研制出重見光明的高尖端產品,那該是多大的功德呀!

洪;我想,他們的渴求盼望,隨著科學的飛躍發展,將來一定能夠實現。

王;是啊,我也同你和他們一樣盼望這一天盡早的到來吧!

劇終,

第5篇

為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:

1、組織一堂慶國慶的主題班會

要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課,各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。

2、五彩畫筆畫祖國

學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

3、唱響紅歌頌祖國

9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。

4、自制版報贊祖國

在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。

第6篇

今天,我們班有舉行了一次綜合性活動。這次的活動是圍繞著“祖國在我心”的主題來開展的,令我受益匪淺。

活動展開的一個月,我們小組的成員都為這次的活動做了精心的準備。組長——王東鶴主要分配工作和最后整理資料、組員——蔡偉彤主要是在網上尋找詩歌朗誦的內容和寫愛國演講稿、其他組員就協助我制作電子手抄報和尋找愛國名人。在制作的過程中,我們也遇到了許多困難。例如:我們的意見不同,要花費很多時間坐下來慢慢商量、詩歌朗誦詩感情不好,沒有進入狀態。組長經常勉勵我們:“同學們,為了今次的愛國展示能夠變現完美,我們就必須要努力、齊心協力其攻克多有的‘攔路虎’,所以,我們要加油啊!不能讓別的小組超越我們,我們陽光小組是最厲害的!”說到這里,組員們立刻打起十二分精神,完成自己工作。經過我們一個星期的努力后,這份來之不易的愛國幻燈片終于做好了!

今天,我們盼望已久的綜合性活動終于到了!在別的組展示的過程中,我開始心神不定,生怕會出丁點差錯。到我們小組展示了,我很不情愿地走上臺。我們以第一個展示的節目是詩歌朗誦。組長說完臺詞后,便開始了。在朗誦的過程中,我用眼睛掃了教室一遍,37雙眼睛都在望著我,這時,我開始忐忑不安,腿腳都麻木了。于是,我的心在鼓勵自己:“沒什么好怕的,反正我又不是第一次站在臺上。”朗誦完畢后,臺下的傳來的一片熱烈的掌聲,令我重拾信心。我們順利完成了第一個展示,下面的是蔡偉彤同學的愛國演講。天哪!她的話如磁鐵般吸引著同學們的情緒和注意力,鏗鏘有力的語調震撼著每一位同學和老師的心。他演講完畢后,同學們和老師的掌聲如雷鳴一樣熱烈,我聽了,心里也樂融融的。后來,當我展示出我制作的電子手抄報后,同學們都大吃一驚!

今次的綜合性活動不僅令我鍛煉了口才,還令我學會到了去多愛國的名言、詩歌、名人。。。。。。啊!收獲還真不少呢!今次的綜合性活動真令人難忘。

六年級:何慧茵

第7篇

今天是建隊日,為了慶祝建隊日來臨,我們全校師生舉行詩歌朗誦比賽。

下午兩點鐘,各班的同學穿著整潔的衣服,來到操場上指定的位置坐了下來。兩點半鐘,首先舉行升旗儀式,然后是新隊員宣誓,最后大隊輔導員陶老師宣布朗誦比賽開始。

瞧!一年級的同學出場了。他們穿著潔白整齊的衣服走到主席臺中間,站好隊列之后。他們大聲地朗誦起來。他們洪亮的聲音響透了整個操場。朗誦完畢,全場響起了雷鳴般的掌聲。

該我們三年級同學上場了。我心里特別緊張,老師叫我們不要緊張,我才慢慢地平靜下來。我沉著地指揮著同學們入場。入場之后,我整好隊伍。大家就整齊地朗讀起來。當我讀到祖國是我們的媽媽,我們是祖國的花朵時。我想到我們是多么幸福呀!讀到我們愛你偉大的旗幟,是他代表了人們前進的方向。我又想起我們祖國多么偉大,我們感到多么自豪。我們以嘹亮的聲音表達著對祖國的愛。

第8篇

回到家,我一遍又一遍的讀,雖然這首詩有800多字,可我不到兩天就會背了,我就去背給爸爸聽,誰知爸爸聽了卻說:“你雖能背下來,可是朗誦不是在背書。你背起來顯得非常平淡,要知道不但要會背,還要背的有感情,要把自己內心里的感情流露出來,只有這樣才能把這首詩歌朗誦好。”說著,爸爸打開電腦,在網上給我找到了這首詩歌的朗誦。爸爸打開讓我跟著模仿,我聽著那位叔叔朗誦著,心里由衷的佩服。的確,他讀的比我讀的要好很多。爸爸讓我跟他學,揣摩他的語調,體味他的感情,我點點頭。

我每天聽上幾遍這位叔叔的朗誦,什么地方該停頓、那個詞語該重讀、語速快慢怎樣把握、句調該升還是該降,我都了然于心。我讀給爸爸聽,爸爸說差不多了。可是爸爸又說:“動作和手勢在朗誦的時候也不可以少啊!”然后爸爸又說動作和手勢要有表現力而又自然大方。朗誦時站立姿勢要端莊自然,兩手放松,兩腿稍分開,顯得落落大方。手的動作不可沒有,也不可太多、太瑣、手臂的動作幅度,一般不要超過胸前適當的范圍,太高、太低都不好。爸爸讓我結合詩歌內容設計動作和手勢、反復練習。我心里想,參加朗誦真是不容易啊,真沒想到朗誦還有這么多的學問。

星期六這天終于來了,上午8點,朗誦比賽正式開始。我7點就來到了學校,比賽前,我們的班主任李老師又對我們幾個參加比賽的說:“眼睛是心靈的窗戶,觀眾和評委老師常常通過你的眼神來了解你們的內心世界,你們站在臺上兩眼要平視,自然地望著觀眾,千萬不要俯視地面或仰面朝天,更不要裝腔作勢地端架子,要總是以和觀眾平等的、開誠布公談心似的態度來朗誦,使人感到親切、真誠,這樣才能效果好。不要老是想拿第一,把心態擺平了,投入地去做,第一才會屬于你。”

比賽開始了。我們六年級和五年級被分到了一個組,首先由五年級同學按原先編好的號上去朗讀,五年級大部分同學都是朗誦的短文,我耐心的等待著,躍躍欲試。噢,輪到六年級的了,快了,快了,終于輪到我了,我從容鎮定地走上講臺。首先,我說:“尊敬的老師,敬愛的同學們,我是7號選手,我為大家朗誦的題目是《我驕傲——我是中國人》,稍停幾秒后,我開始了我的朗誦。當我朗誦到“黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟”時,我熱血沸騰,心潮澎湃,步履堅毅。當我朗誦到“在我的國土上不光有雷電轟不倒的長白雪山、黃山勁松,還有那風雨不滅的井岡傳統、延安精神!”時,我似乎找到的祖國強大的原動力,不僅有對老一輩的崇敬,更有對祖國未來的信心。當我朗誦到“我那長城一樣巨大的手臂,不光把采油鉆桿鉆進外國人預言打不出石油的地心;也把神州六號宇宙飛船送上祖先們夢里也沒有到過的白云”時,我真正感到作為一個中國人的驕傲,仿佛感覺到中國這條沉睡的巨龍早已蘇醒,看到了未來勝利的美好曙光,看到祖國正在走向了繁榮富強。

第9篇

感恩詩歌朗誦稿

《學會感恩》

綠葉在林中吟唱,

譜寫著一曲曲感恩的樂章,

那是大樹對滋養它大地的感恩;

白云在蔚藍的天空中飄蕩,

繪畫著一幅幅感人的畫像,

那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩,才會有這個多彩的社會;

因為感恩,才會有真摯的友情;

因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

學會感恩——感激我的父母,

因為他們給了我寶貴的生命。

母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,

父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,

母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,

父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。

父母沒有給我們榮華富貴,

但賜予了生命和土壤。

父母沒有讓我們坐享其成,

但給予了勇氣和信仰。

無論你們多么的貧窮,

在我們的眼里,卻最富康;

無論你們多么的平凡,

在我們的心里,卻勝過世上任何的偶像!

如果說母愛是一頁小船,

載著我們從少年走向成熟;

那么父愛就是一片海洋,

給了我們一個幸福的港灣。

如果母親的真情,

點燃了我們心中的期望;

那么父親的厚愛,

將是鼓起我們遠航的風帆。

學會感恩——感激我們的老師,

因為老師豐富了我們知識的營養,

給了我們打開知識寶庫的鑰匙;

是老師告訴我們遇到困難時,

不要輕言放下和頹喪!

是老師給了我們照亮人生的燈塔,

給了我們在人生大海上拼搏的船槳。

您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;

您用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

我們還要感恩于朋友,

因為真正的朋友,

讓你永遠有一種堅實的臂膀,

他們不僅僅愿意和你甘甜同嘗,

而且能夠和你把苦難擔當,

攜手拼搏、并肩起航。

我們還應當感恩多彩的生活和大自然,

因為生活讓我們不斷走向成熟,

因為大自然讓我們沐浴著雨露陽光。

生活中所有的挫折磨難,

更因為它們而具有了滄桑!

生命中所有的快樂幸福,

也因為它們而洋溢著芬芳!

學會感恩,

感恩讓我們的價值坐標更為寬廣;

學會感恩,

感恩讓我們的生活處處充滿光芒;

學會感恩,

感恩會讓我們的青春更加昂揚!

讓我們懷著一顆感恩的心,

走向祖國的四面八方!

感恩詩歌朗誦稿

《感恩的心》

月光依舊

心了了冉起不同往日的感恩

人還是那些

物還是那些

心里面的血液卻不然

沸沸騰騰

白開水喝的不在是

簡簡單單的白開水

它的味道

它的一切

有心的人會懂

有愛的人會明白

有愛心的感恩人會做到

我的大家庭

我愛的大家庭

感謝所有有愛的感恩人

有了你們

世界將綻放夢幻的色彩

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