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1.1在教學過程中,學生是主體
學生是整個學習過程中的主體,在采用“參與型”教學模式后,要讓學生在整個學習過程中自覺、自主地獲取知識。這就要求學生在課后要準備上課所需要的資料,上課時在輕松的環境中將知識點掌握,有利于學生的身心發展。
1.2在教學活動中,應突出合作互動性
“參與型”作為一種新型的教育模式,在教學中應重點突出其參與性,不僅要重視學生的學習結果,更重要的是要注重學生的參與程度、互動程度和合作程度。在合作完成一項調查或活動時,大大提高了學生的自主學習能力和團隊合作能力,活躍了學生的思維,培養了學生的責任心,從而使國際貿易這一學科更好地發展。
1.3在教學過程中,應突出學生的個性
在采用“參與型”教學模式后,課堂上學生會自主地對知識進行探索,并向老師提出問題,在輕松的環境中達到學習的目的。這種教學模式意在培養學生的自主性和個性化學習。
2“參與型”教學模式在國際貿易教學中的應用步驟
2.1課前準備階段
“參與型”教學模式主要是培養學生參與學習、自主學習、合作學習的一種重要方法。因此,教師在課前要查閱相關資料和準備教案,并對學生進行分組和布置預習作業。
2.2課堂教學階段
在“參與型”教育模式下,教師應在課堂中設定題目,要學生進行討論,并引導學生發現問題、提出問題、解決問題,讓學生作為整節課的主體。再根據ETD引出問題后,將學生分為四組,讓其中一組向另一組提問的,另一組通過合作研究出問題的答案。
2.3教師在課后要對學生進行教學評價
在“參與型”教學模式下,老師要注重學生的上課狀態、預習情況和作業完成情況。全方位地考察學生的表現并作評價,并將每一評價都按比例加入到學分的考核中,從而促進學生的學習進步。對于本節課關于ETD的學習,老師會分別對每組進行點評,每個小組和每個小組也會對自己和其它組進行評價,這將大大提高學生的積極性。
3利用“參與型”教學模式國際貿易的教學效果
首先,“參與型”教育模式符合教育發展的趨勢,遵循了國際貿易教學的內在規律,體現了以學生為主體的教學理念,讓學生從被動學習改為主動學習,為學生以后的生活學習提供了有利的幫助,并充分調動了學生的參與性和積極性。其次,“參與型”教學模式使學生國際貿易學習的參與意識明顯提高,營造了一種主體參與、協同競爭、富有生氣的教學氛圍。在“參與型”教學中最大限度地發揮了學生的主體性,讓學生真正成為學習的主人,體現了師生平等的新教學理念。最后,“參與型”教學最大限度地保障了學生的積極性,培養了學生的合作精神,有助于培養學生的自信心,提高學生的獨立思考能力。
4“參與型”教學模式的教學結構
4.1在教學的準備階段要學生去發現問題
在課前,教師要給學生規定預習的內容,并要求學生在預習的內容中找到問題、提出問題,便于學生迅速進入狀態,達到參與的目的。使學生對問題進行思考,形成自己的想法。
4.2在課堂教學中要學生自主分析問題
在課堂中對學生提出問題,通過小組的討論方式進行討論和分析,保證每個學生都參與到討論當中來,讓學生表達不同的觀點和看法,不同的答案會使以后對這個問題的理解更加深刻,實現對高校學生的全面教育。
4.3在討論結束后要正確解決問題
無論以什么樣的過程對問題進行參與,問題的答案都很重要。要讓學生在參與中找到解決問題的方法。通過學生的自我總結可以讓老師了解到學生的薄弱環節,適時地調整教學方法,同時也可以提高學生的思維想象力。
5“參與型”教學模式在國際貿易教學活動中出現的問題
(1)如何提高學生的學習興趣。興趣對于學習來講非常重要,雖然目前“參與型”教學模式開展的很不錯,但學生仍缺少對學習和討論的興趣。
(2)教師仍在教學活動中占主體。采用“參與型”教學模式就必須對老師和學生的位置進行重新的定位。由于在教學活動中老師一直作為主體,在突然轉變教學模式后,老師和學生都無法短時間內適應這種主體的對換。
(3)課堂中參與時間比較短。在有限的時間既要保證教學質量,又要保障學生參與性,對于目前我國的教育環境很難滿足條件。每一節課都會有教學計劃,再讓學生參與就可能完不成教學目標和任務;在達到教學目標和任務時,又不能滿足學生參與性。
(4)教學難度比較大。采用“參與型”模式教學大大提高了國際貿易的學習難度。“參與型”教學既要求老師的專業知識,又要求老師的駕馭能力,然而,目前,我國的教師隊伍的整體素質還不夠高,在一定程度上阻礙了“參與型”教學的開展。
6對于“參與型”教學模式在國際貿易教學中出現問題的改進意見
(1)以國際貿易這門學科來講,教師應在授課中以實例進行講解,可以將我國貿易的發展、與國外進行貿易的問題等相結合,關注學生所關注的問題,從而提高學生參與的興趣。
(2)我們要在不斷的應用中慢慢轉變觀點和思想,使老師成為引導者,充分發揮學生的主體性。
(3)要求老師在教學前要做好充分的準備,制定完善的教學流程和計劃,在有限的時間傳授重要的知識。
(4)首先,加大了老師備課難度,老師既要讓學生掌握專業的知識、掌握自主學習的能力,又要調動課堂上的氣氛,同時,我們也要重視教師的整體素質問題。
7總結
國際貿易是石河子大學的熱門專業,該專業培養的學生應較系統地掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識與基本技能,了解當代國際經濟貿易的發展狀況,熟悉通行的國際貿易規則和慣例,以及中國對外貿易的政策法規,了解主要國家與地區的社會經濟情況,能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、慣例、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。涉外部門的實際業務以及國家在對外貿易方面的方針、政策,熟練地掌握一門外國語。
隨著全球經濟的快速發展,中國對外貿易規模的逐步增大,對國際貿易專業人才的需求也在逐步增多。對于國內設置國際貿易專業的高校來講,每年培養的本科生數量也不少,但真正能符合市場需求的并不是很多,這就意味著我國目前普通高校國際貿易專業的人才培養目標應該進行適當的轉變,即從培養研究或者管理型人才向培養應用型人才轉變。
從目前石河子大學國際貿易專業課程設置中可以發現,公共課設置過多,占用學時數較大,對于學生今后從事外貿工作的實務課程設置較少,專業課學時數逐步被壓縮。公共課分為兩部分,一部分是大學公共課(不能刪減,必須按照教學計劃實施),另一部分是學院的公共課(課時可以變動)。其中,大學的公共課有些根本沒有必要占用太多學時數,而且有些完全可以設置為選修課,對于在實務中需要的海關、報關實務、國際貨物運輸與保險等課程一般都為選修課。因此,國際貿易專業的課程體系設置,應該結合目前的社會需求,設置合理、有效、實用的課程體系,使本科生畢業后能適應市場需求。
[關鍵詞]國際貿易研究方法課程;三位一體;課程體系構建;創新創業與科學素質
[中圖分類號] G643.2 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437(2017)04-0127-03
推動“大眾創業、萬眾創新”的背景下,每個人具備基本的科學素質是開展創業和創新活動的前提基礎。[1]根據秦大河院士的提議,《提高全民科學素質 筑牢創新驅動發展基礎》將2020年公民具備基本科學素質比例超過10%納入“十三五”國家國民經濟和社會發展的總體規劃。這在一定程度上表明了公民科學素質與創新創業之間的關系,而科學素質對于人們處理實際生活問題及社會事務的作用不可低估。作為肩負創新型人才培養的研究型大學來說,將成為創新創業人才科學素質培養、求真精神塑造的重要基地。[2]
對于研究生教育而言,其科研訓練的過程可以說正是科學精神培養的過程。美國著名高等教育專家伯頓?克拉克(2001)在其著作《探究的場所――現代大學的科研和研究生教育》指出,研究生教育“以科研為首要的成分,教授的作用在于把科研和教學結合起來――科研活動十分恰當地成為一種教學模式。學生的作用就是把科研和學習結合起來――科研活動轉變為一種學習的模式”。[3]研究生課程學習的主要目的之一是為科研訓練奠定基礎,因此旨在提升研究生科研水平的研究方法類課程,尤其是在學術型研究生科研訓練過程的早期開設此課程成為必要。[4]本文將以國際貿易學研究生培養為例,闡述國際貿易實證研究方法課程體系的構建如何滿足學生的科學與求真精神的培養。
一、國內國際貿易研究方法類課程開設的現狀
與國內國際貿易學專業普遍開設此課程相比,通過整理“中國教育在線”網站提供的“國際經濟與貿易”本科招生專業的數據可知,2012年全國共有748個[748個專業招生而非748所院校,例如東北師范大學人文學院有“國際經濟與貿易(國際實務方向)”、“國際經濟與貿易(與丹麥合作)”分別招生,記為兩個;中南財經政法大學在“國際貿易與經濟”、“貿易經濟”兩個專業下分別招收本科生,也記為兩個。因此與冷柏軍教授提出的“我國高校中開設國際經濟與貿易專業本科教育的學校超過580所”不矛盾。]國際貿易相關專業(大多數院校的專業名稱為“國際經濟與貿易”;部分院校稱作“貿易經濟”、“國際貿易”、“國際貿易實務”、“國際商務貿易”等,此類也計入統計。)招收本科生,其中普通本科高校設置的該學科的招生專業518個,占全國普通高校數量的24.23%。根據對外經濟貿易大學國際經濟貿易學院冷柏軍教授統計,截止到2010年,開設國際貿易學專業碩士的高校達到120所,培養國際貿易學專業博士研究生的高校和科研單位達26所,國際貿易研究方法類課程仍相對較少,僅有少數國際貿易學排名靠前的學校如北京大學、對外經濟貿易大學、上海財經大學、中央財經大學、中南財經政法大學等開設此門課程。以對外經濟貿易大學為例,其國際經濟貿易學院在2004年針對博士研究生開設國際貿易實證研究,該課程開設較早,當時在全國具有唯一性,主要講授某一國際貿易理論和與研究領域對應的實證文獻及相應的實證技巧;國際貿易學專題課程分專題講授國際貿易經典理論及最新發展前沿,可使學生掌握國貿領域文獻體系以及切入感興趣的研究領域;計量經濟學、應用多變量分析、時間序列分析、數理經濟學等課程作為數量基礎課模塊開設,為學生掌握實證工具和方法奠定基礎;另外,還開設經貿論文寫作,為學生介紹科研倫理、寫作規范以及研究結果的呈現。
二、“三位一體”的國際貿易實證研究方法課程體系
國際貿易實證研究的過程可以類比為蜜蜂的采蜜和釀蜜,閱讀文獻、收集數據等準備資料的過程好比“采蜜”,研究的目的是寫出好的論文或研究報告,這個結果好比已經釀出了上好的蜂蜜。采蜜不是蜜蜂的目的,蜜蜂的目的是蜜,而蜜蜂要釀出好的蜜就必須采到好的蜜。因此要“釀”出好的研究報告,前期“采蜜”的基本功就是必不可少的。采蜜-釀蜜-上好的蜂蜜產品是“三位一體”的過程。
類似地,國際貿易實證研究方法是國際貿易學研究生的專業必修課程,知識體系同樣為“三位一體”(見圖1),即系統地為已經具備國際貿易與計量基礎的研究生介紹進行國際貿易實證研究所必需的寫作規范、文獻基礎與計量工具。通過國際貿易實證研究方法的教學,讓學生掌握國際實證論文的基本規范、相關文獻搜索及閱讀技巧、國際貿易數據搜集技能、國際貿易實證研究常用方法的基本原理,提供給學生將進行實證研究的方法,包括計量、調查、投入――產出分析、模擬以及實證的一般均衡的方法,用于培養研究國際經濟學(主要是國際貿易)的理論的能力,并介紹每一種研究方法的STATA軟件及其他常用軟件的應用。該課程的先行課程包括國際經濟學和中級計量經濟學。
本屆成果獎共評選出獲獎作品28篇(部),其中獲獎論文17篇,著作11部,一些作品對我國外經貿發展戰略的制定具有重要的參考價值。本屆成果獎的評審工作在前四屆的基礎上做了一些調整。首先,在國務院機構調整后,成果獎領導委員會和評審委員會的成員做了局部調整。請呂福源部長、于廣州副部長出任領導委員會主任和副主任,適當增加了計量經濟學、法律、海關等領域的專家,并建立了臨時評委專家庫。其次,進一步改革和完善了評審程序,使評審工作更加透明、公平和公正。第三,今年申報的作品數量有所增加,內容涉及更為廣泛,其中不少作品有較高的參考價值。
成果獎每年評選一次,第六屆成果獎的參賽作品申報工作將于2004年6月開始進行。根據商務部加強內貿、整合外貿、理清外資的職能調整方針,全國外經貿研究成果獎也將貫徹這種改革思路。第六屆成果獎的評審也將擴大研究領域和評審范圍,把國內貿易這部分研究成果吸納進來,讓成果獎逐步成為商務領域里的全國性社科類獎項。(肖前)
第五屆全國外經貿研究成果獎入選作品論著獎
一等獎:(空缺)
二等獎:
《加工貿易―――工業化的新道路》
作者:國務院發展研究中心 隆國強等
《跨國經營理論與戰略》
作者:對外經濟貿易大學 王林生 范黎波
三等獎:
《跨國公司財務戰略管理―――入世后我國企業進軍國際市場的現實選擇》
作者:中國水利電力對外公司 趙月園
《全球化與經濟摩擦:日美經濟摩擦的理論與實證研究》
作者:中國社會科學院財政與貿易經濟研究所 趙瑾
《中國的外資經濟―――對增長、結構升級和競爭力的貢獻》
作者:中國社會科學院財政與貿易經濟研究所 江小涓
優秀作品榮譽獎:
《跨國公司對華技術轉移論》
作者:江蘇省無錫市人民政府研究室 吳林海 吳松毅
《國際貿易法研究》
作者:南京財經大學 沈木珠
《國際競爭法研究―――競爭法實施中的國際沖突與國際合作》
作者:對外經濟貿易大學法學院 黃勇
《中國企業跨國經營》
作者:福建師范大學經濟學院 郭鐵民 王永龍 俞姍
《WTO例外條款解讀》
作者:對外經濟貿易大學法學院 陳衛東
《規模經濟與國際貿易研究》
作者:安徽財貿學院 馮德連
論文獎
一等獎:(空缺)
二等獎:
《WTO綠箱支持政策與中國農業的可持續發展》
作者:商務部國際貿易經濟合作研究院
趙玉敏 王紅霞 林學貴 馬宇
《工商行政管理對電子商務秩序的有效監管研究》
作者:中國工商行政管理學會課題組
課題主持人:金明路
《拓展均衡―――我國出口市場多元化戰略評價與調整》
作者:對外經濟貿易大學國際經濟研究所 華曉紅
《中國證券業:現狀與WTO的挑戰》
作者:中澳政府合作項目課題組
中方課題組組長:趙錫軍
三等獎:
《中國外貿三強省貿易模式比較分析》
作者:浙江大學經濟學院 張小蒂 李曉鐘
《如何應對貿易壁壘和建立我國的貿易保護體系》
作者:商務部國際貿易經濟合作研究院課題組
課題負責人:呂博
《促進加工貿易本地配套和研發政策研究》
作者:商務部科技司、商務部國際貿易經濟合作研究院課題組
課題負責人:王暉
《論跨國公司在華投資戰略的新調整及我國的對策》
作者:杭州商學院經濟學院 俞毅
《中日農產品貿易戰的政治經濟學分析》
作者:中國農業大學經濟管理學院 何秀榮 陳永福
《對外承包工程市場多元化研究》
作者:天津大學管理學院課題組
課題負責人:趙闖 何伯森 呂文學
《論人民幣匯率波動的“彈性”》
作者:上海財經大學現代金融研究中心 丁劍平 于群
優秀作品榮譽獎:
《我國高新技術產品出口形勢與影響因素分析》
作者:科技部中國科技促進發展研究中心課題組
課題負責人:高志前
《新一輪農業談判的減讓模式和我國的選擇》
作者:商務部中澳EFTT合作研究項目課題組
課題主持人:何宇鵬
《中國保險業應對入世開放政策研究》
作者:商務部中澳合作研究項目課題組
課題負責人:劉瑋
《中國企業“走出去”戰略思路與政策建議》
作者:浙江大學經濟學院課題組
課題負責人:趙偉
《多邊投資框架與我國對策研究》
作者:中澳合作研究項目課題組
課題負責人:葛順奇
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關鍵詞:服務貿易競爭力;全球價值鏈;增加值貿易
一、 全球價值鏈及增加值貿易
1995年Krugman最早提出全球價值鏈(Global Value Chain,簡稱GVC)概念,指的是在全球范圍內的生產中,各個不同的國家通過某一特定階段的生產活動而得到的增加值的收入。全球價值鏈的提出讓我們認識到,在研究不同國家之間的生產過程時,除了要研究生產活動在各行業不同商品間的分配,也要研究各種生產活動在不同的地區之間的分配。隨著全球價值鏈的不斷延伸和發展,越來越多的GVC分工產品被生產出來,因此很多國家都實現了增加就業,和創造收入,但同時也使得以傳統的用“貿易流量”做為統計標準的的貿易統計數據,呈現出越來越明顯的貿易值“重復統計”的問題,這一結果顯然使得各個貿易參與國家和地區夸大了貿易利得,而且加劇了貿易各國的貿易失衡現象,而使得貿易實際和貿易統計之間嚴重失真。因此,傳統的貿易統計方法已經無法適應當前國際貿易的發展,不能真實的反映一個國家的貿易情況。因此,為解決上述的問題,一些學者以現有的“國際投入―產出表”為基礎,并提出了“增加值”的概念,最終形成了“增加值貿易”新型貿易統計方法。利用增加值貿易的統計方法可以計算一個國家出口的貨物商品和服務商品中,不同國家對增加值的具體貢獻流量,剔除了傳統統計方法對貿易的重復計算的項目,真實有效的反映了國際貿易的收入和利益來源,因此越來越多的國家和組織采用這種統計方法,并且被廣泛的運用到國際貿易理論和實踐中。
二、 基于增加值統計方法的總出口分解
1. 傳統貿易統計和增加值貿易統計的區別。以馬來西亞、泰國和美國之間的汽車貿易為例,說明傳統貿易統計和增加值統計方法之間的區別,表中的箭頭表示出口,見表1。具體的貿易情況如下:馬來西亞向泰國出口價值10單位的零部件,美國向泰國出口價值15單位的零部件,泰國利用進口的價值25單位的零部件,加上本國價值40單位的資本、勞動和本國價值35單位的中間品,生產出的汽車價值為100單位,然后向美國出口,以滿足美國的最終消費的需求。按照傳統貿易統計,總貿易額為100單位;按照增加值統計方法,總貿易額為75單位。
從上述的分析可以發現,傳統貿易統計以商品總值為統計口徑,而增加值統計方法以商品增加值為統計口徑。與增加值統計方法相比,傳統貿易統計會夸大貿易總額和貿易順差。因此,增加值統計方法有助于區分一國的總出口中所包含的國內增加值和國外增加值,只有國內增加值才是一國的實際出口額,真正衡量一國在國際中的競爭力。
2. 出口分解。按照增加值統計方法,一國的總出口可以分解為國內增加值和國外增加值。國內增加值部分按照進一步的分解又可以分解為中間產品出口部分和最終產品出口部分,其中最終產品被進口國完全消費,以滿足進口國的消費需要,中間產品的出口又被分解成為三部分,即進口國加工后又再次出口到本國的中間產品、進口國加工后留在本國使用而不再出口的中間產品、進口國加工后再次出口到第三國家的中間產品(見圖1)。
三、 中國服務業各部門競爭力分析
本文將服務業細分為資本密集型、勞動密集型、知識密集型服務業、教育、健康及公共服務。
本文通過對WIOD數據庫的數據,畫出1995年~2011年間中國服務業出口形成的DV占比折線圖,通過折線圖來直觀地反映中國服務業出口和分類型服務業出口的發展趨勢和對國內經濟發展的貢獻程度,見圖2。
根據圖2,中國服務業出口形成的DV占比在1995年~2002年上升、在2002年~2006年下降、在2006年~2011年上升,從總體發展態勢來看,服務業出口形成的DV占比呈現上升趨勢,說明服務業出口對于中國經濟發展的貢獻越來越大。在不同類型的服務業中,勞動密集型服務業出口的DV占比逐年下降;資本密集型服務業出口的國內增加值DV占比逐年上升,在2003年首次超過勞動密集型服務業出口的國內增加值DV占比;而知識密集型服務業出口形成的DV占比相對較小,呈現逐年上升的趨勢;而教育和公共服務業出口的國內增加值DV占比明顯低于其他服務行業。表明,中國服務貿易競爭力主要集中在資本密集型服務業和勞動密集型服務業,而及健康、教育和公共服務部門和知識密集型服務業的競爭力仍有待提高。
四、 我國服務業開放存在的問題
1. 服務業開放呈開放不足與過度開放的不均衡現象。在服務業開放上,我國存在兩個方面的問題:第一,我國的一些服務行業開放程度然仍很低,開放明顯不足,在國際上與同類服務業競爭的能力較低,服務貿易與服務產業的發展速度不匹配;第二,一些服務行業開放過度,政府部門監管不足,導致發展秩序混亂。具體來說,我國在在金融、醫療、信息等行業,對外資仍然存在較大限制,市場壟斷現象比較嚴重。明顯存在開放不足。而在商業服務業上體現的更多是過度的開放,其結果就是使得我國在商業服務業全球產業鏈中處于最低端環節。
2. 制度壁壘成為阻礙服務業開放進程的最大障礙。制度壁壘是我國服務業開放的中遇到的最大難題,在項目建立之前各個部門都對其有著審批的程序,如在市場準入方面由商務部門對其進行管理商務部門管理和前期的審批,另外土地部門、消防部門、環境評價等職能部門也會在項目的具體實施階段對其進行不同的審批。一旦這些審批中出現問題,便會影響服務業開放進程,此外,政府在審批管理中往往存在審批時間長的問題,審批的時間一般都遠遠超過預計的時間。而一旦審批通過后,往往又忽視了后期的監管,所以這種重審批輕監管的現象普遍存在。
3. 我服務行業對外開放的結構不合理。目前,我國服務業開放存在著地區結構和行業結構的雙重失衡的問題。我國服務業開放的范圍主要集中在運輸、零售等傳統服務行業,這些行業基本都處在服務產業價值鏈的中下端,附加值較低,無法提高我國服務業在世界上的競爭力。而金融、醫療、通訊等高端服務行業發展較為緩慢,國際競爭力明顯不足。總之,傳統的服務行業占比較大而知識技術類型的高層次服務業占比較低,物流、金融等服務業的發展總體水平仍然有待進一步提高。服務行業中以中小型企業居多,大型企業相對缺乏,國際競爭力還比較弱,而產業鏈的互相延伸延、專業化的分工也有待進一步的加強。
五、 加快服務業開放、提升我國服務業競爭力的政策建議
1. 大力發展知識密集型的服務行業。根據上述分析,說明中國服務貿易競爭力主要集中在資本密集型部門和勞動密集型部門,而知識密集型服務部門及健康、教育和公共服務部門的競爭力較弱。因此我國應該努力構建知識密集型行業技術外溢平臺。首先,通過降低生產中的固定成本來提高引對外直接投資的水平,具體來說就是為高知識含量、高技術含量的服務業對外直接投資創造更高水平的產業集聚平臺。隨著進一步的外商直接投資,服務產業的發展與貿易發展速度更加匹配,相應產業政策與貿易政策效果的不確定性也會隨之降低。其次,外資政策選擇應該把貿易政策和產業政策相結合起來,外商直接投資往往具有較強的外溢性,因此我們在引進外商直接投資的時要提前分析引進后有可能對產業和貿易發展造成的影響。引進外商投資應該是一個循序漸進的過程,不能操之過急,否則外商直接投資的外溢性在短期內會造成產業發展速度快于貿易發展速度的情況。
2. 進一步放寬服務業的市場準入、用產業化的思想來推進部分服務業發展。我國在一些行業如通訊、金融等行業存在嚴重的壟斷經營現象,表現在市場不透明,準入限制多。為了創造良好的競爭環境,政府應該減少人為的障礙,形成規范管理,建立透明公開和統一高效的市場準入制度,并充分發揮市場運行機制,使得資源充分的流動。另外我國在準入審批制度上也存在缺陷,應該盡量減少行政性審批制度,最大程度上減少市場準入的阻礙。另外,在服務業中,有些行業具有公益性質,如文化體育,教育。我國往往把這些行業當作公益福利性質的事業來經營,而忽視了對這些行業的商業運作。這一結果將導致過多的依賴政府投入,因此對國民經濟增長的貢獻較小。因此我們要將事業單位劃分為營利性或非營利性機構,用企業化管理的方式去經營營利性機構,即用產業化經營服務業。
3. 加強人力資本密集型行業的開放,減少自然人流動限制。服務貿易有四提供模式,我國在這四種模式的承諾上存在差異,比如,在市場準入的方面,境外消費的承諾要明顯高于跨境交付的承諾;而對于商業存在和自然人流動這兩種服務貿易模式都有著嚴格的管理和控制。在國民待遇中,境外消費和跨境支付這兩種模式的承諾情況明顯要高于市場準入;盡管商業存在比市場準入的限制低;但是在自然人流動的模式上仍然存在不少限制。近幾年我國成立了上海自貿區,它的成立打破了傳統的商業存在模式,在其相應的配套政策中就有一條是加大力度放寬自然人流動的限制。這一舉措推動了服務業在我國的進一步發展。另外一些主要的發達國家如日本、美國的服務業的發展經驗也說明,一個國家整體經濟的活力離不開自然人流動的發展。
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[18] 蔣庚華.中服務貿易結構問題研究[D].長春:東北師范大學學位論文,2011.
基金項目:國家社科基金青年項目(項目號:13CJY093)。
(一)學生專業技能鍛煉的平臺
實驗教學居于中心地位,因為這是國家教育部實施高等教育教學改革的方向,另一方面也是順應現代社會對人才的需求。高技能人才培養要求教學過程中必須注重專業技能培訓。實踐課是提高學生專業技能的重要平臺,通過實驗教學從知識的接受者變為知識的應用者,通過教師的教學設計,多角度多層次地思考、解決問題,培養團隊協作能力和創新能力。
(二)教師提高教學效果的業務平臺
教師是教學活動的設計者,學習活動的組織者和引導者,評價教師教學能力的一個重要因素就是教學效果。實驗教學可作為理論教學的補充和延伸,提高教學效果和學生的學習效果。
二、國內本科院校國際經濟與貿易專業實踐教學的現狀
國際經濟與貿易專業發展較好的高校,如上海對外貿易學院、南開大學等都較重視實踐教學規劃和實驗室建設。如對外經濟貿易大學和南京世格軟件合作開發了“世格外貿教學軟件”,被國內很多院校引進作為實驗課的教學平臺;南開大學把實驗教學的課程體系分為基礎實驗課程、理論經濟學基礎與應用經濟學基礎實驗課程和各專業實驗課程;上海對外貿易學院1994年建成上海第一個文科實驗室———進出口培訓中心———現已發展成為面向學生、上海、全國乃至全球的實驗項目,帶來頻繁的國際交流和國內教研培訓活動。這些高校都較重視實訓課建設,以及和校外企業建立實訓基地,如對外經濟貿易大學和西門子、方正集團及銀行建立了實習基地,推薦學生進行學習,鼓勵學生利用假期實習。國內高校國際經濟與貿易專業的實踐課建設一方面注重根據實際情況進行規劃,另一方面重視實驗室和實訓基地建設,多途徑、多方式、全方位培養學生的專業技術能力。
三、國際經濟與貿易專業實踐教學模式的探討
(一)我院國際經濟與貿易專業實踐教學現狀
我院國際經濟與貿易專業實踐課程在實驗室完成,主要實驗課程有會計學原理手工與會計電算化實習、統計學原理模擬實驗、ERP綜合課程實習、國際貿易實務實驗、金融投資模擬實驗、外匯交易模擬實習、國際貿易綜合實習、市場調研實習,校外實踐課程為畢業實習。
(二)完善我院實踐教學模式的探討
1.重視教師實踐教學能力的培養。實踐教學效果關鍵在于教師的業務能力,包括校內實驗課的實驗操作能力和校外實訓實習的業務指導能力。我院實驗課和實訓課老師多是專業課的任課教師,熟悉理論知識但缺少實踐經驗,教學效果不盡人意。應加強培養教師實踐教學能力,課前進行相關培訓,熟悉實驗實訓的具體操作流程;在有條件的情況下,派專業教師到當地的外貿企業考察學習或是兼職鍛煉,積累國際貿易實際業務的經驗,提升教學效果。
2.重視實踐課教學方法的研究。我院國際經濟與貿易專業的相關實驗室比較完備,提升實驗課教學效果的關鍵在于教學方法。在熟悉實驗流程的基礎上,教師應根據授課對象進行教學設計,學生知識水平不一樣,在授課方法和側重點上應因材施教。另外,在實驗課授課過程中,教師應具備創新能力并根據經驗不斷探索新的有效教學方法,提升教學效果。
[關鍵詞]電子商務國際貿易影響對策
一、電子商務的概念
目前,較為全面的、權威的,可以被人們所普遍認可的觀點,是將電子商務劃分為兩個層次的概念,即廣義的電子商務及狹義的電子商務。廣義的電子商務指的是一切與數字化處理方式有關的商務活動,其所強調的是在網絡計算環境下的商業化應用。狹義的電子商務指的是通過信息網絡來進行產品和勞務的買賣活動。其所交易的內容可以是有形的產品和勞務,也可以是一些無形的產品。
二、電子商務對國際貿易的影響
隨著信息網絡技術的迅猛發展,電子商務在國際貿易領域的作用越來越重要。根據世界貿易組織的相關統計,截止到2002年底,使用信息網絡來進行的國際貿易已經占到了世界貿易總額的10%-15%,電子商務已經逐步成為了國際貿易的主要形式。電子商務所具有的網上營銷、網上磋商、網上訂購、網上支付、電子賬戶、服務傳遞、意見征詢、交易管理等功能對國際貿易領域的方方面面帶來了深刻的影響。
(一)影響國際貿易的主體
1、電子商務降低了對外貿易企業的生產、交易成本。(1)降低了企業的管理成本。首先,電子商務可以降低通信費用和節省交通、辦公費用。其次,電子商務可以在很大程度上降低人工費用。最后,電子商務還可以降低企業財務費用和辦公室租金。(2)電子商務降低了企業的采購成本。首先,企業可以利用信息網絡技術將各部門的采購需求進行整合匯集,然后交由總部統一向供應商批量訂購,進而以降低采購成本。其次,利用計算機網絡可將企業的生產信息、庫存信息和采購系統連接在一起實現實時訂購,最大限度地降低庫存。第三,企業可以通過信息網絡與供應商實現信息共享,從而使得供應商可以按照企業生產的需要進行供應,這樣在保證生產的同時也減少了庫存積壓。第四,供應商可以在網站上其所供應的商品,需求方可以通過網站直接與供應商聯系,這樣可以避免過于煩瑣的中間環節,實在零周轉,進而降低采購成本。
2、電子商務使中小企業發展國際貿易成為可能。(1)電子商務有利于中小企業發揮其產品優勢。在傳統的大規模生產、大規模營銷的環境下,人們趨向于以最低的價格購買標準化的產品,這往往使具有規模經濟優勢、大批量生產能力的大企業,具有成本上的優勢,從而在與中小企業的競爭中處于優勢地位。而電子商務為顧客提供了直接面對廠商訂購個性化產品的途徑,顧客可以通過訪問企業的網站,在線描述自己對產品的要求,大規模生產的模式轉變為個性化的訂制。對企業而言大規模生產的成本優勢讓位于個性化訂制所要求的產品差異化優勢。中小企業的組織結構相對靈活,信息在企業內部傳遞速度快,可以更加及時地對顧客的要求做出反應,生產出個性化產品,滿足顧客需求。(2)中小企業與國際大型企業在國際市場上競爭成為可能。電子商務在創造了全新的企業信息傳遞方式的同時也創造了全新的企業組織方式——電子虛擬企業。虛擬企業利用現代通信手段與信息網絡集中一批獨立的中小公司的采購或銷售權限,利用世界各地的勞動力為其進行生產,從而節約了大量的人工成本,使中小企業與國際大型企業在國際市場上競爭成為可能。虛擬企業具有一些傳統企業所不具備的優點(見表1)。
(二)影響國際貿易的手段
電子商務技術如EDI、計算機網絡及電子商務平臺等在國際貿易領域的廣泛應用,給國際貿易手段帶來了巨大的影響。
EDI技術的本質是將企業之間的商業來往,以標準、規范的文件格式,采用電子化的方式,通過網絡系統在計算機應用系統與計算機應用系統之間進行傳遞,而整個過程無需人工介入和紙張文件。利用EDI技術的進出口企業可將日常往來的訂單、發票、提貨單、海關申報單、進出口許可證等貿易單證,按照協議用國際標準化的文件通過網絡進行傳送,從而可以拋棄人工與紙面的傳遞方式,實現了信息傳遞的電子化、自動化。例如,生產企業憑借EDI系統,可使從收到產品訂單到產品交付整個貿易處理過程的無紙化與自動化,具體為:企業收到標準化的EDI訂單,企業的計算機信息系統就會自動處理該訂單,檢查訂單是否符合要求通知企業內部管理系統安排生產向零配件供銷商訂購零配件等向有關部門申請進出口許可證通知銀行并給訂貨方開出EDI發票向保險公司申請保險單等,從而在最短時間內準確地完成整個商貿活動過程。
在國際貿易中的EDI是把訂單、發貨、報關、商檢和銀行結算集合在一起,使整個貿易過程的效率大大提高。據統計,截止到1992年底,全世界EDI用戶大約只有13萬,1995年則達到50萬,而到2000年底全世界EDI用戶已達400多萬,是1995年的8倍。現在,在北美、歐洲等一些西方國家和亞洲的部分國家都普遍的應用EDI。如:在英國有大部分的海關手續都是使用EDI辦理的。目前,美國和一些西方發達國家都已做出決定,對不采用EDI的,將推遲辦理海關清關手續,或不選擇為貿易伙伴。由此可見,EDI將取代傳統的人工與紙面的貿易工具,成為國際貿易的主要手段是大勢所趨。
(三)對國際貿易市場營銷的影響
電子商務環境下的國際貿易營銷是通過電子信息網絡進行市場營銷,與傳統國際貿易營銷方式比較,有著諸多特點。
1、電子商務條件下的國際貿易營銷的產品策略。電子商務環境下強調供應鏈上的核心價值從制造環節前移到消費環節,要求企業內各部門之間、供應商、顧客及產品之間要保持連續的互相溝通和協作,在產品和服務中創造顧客的智能價值,為顧客的經營和發展提供幫助。在電子商務環境下,企業可以通過信息網絡所提供的各項便利條件更加迅速快捷的進行產品創新,并可以在互聯網上對新產品進行虛擬推廣、調研及改進,從而使產品設計開發、產品生產、營銷及服務等環節可以實現信息共享、互相交流。在新產品的開發過程中,客戶可以隨時對企業提出意見、反饋,并可以提出各種個性化需求。企業也可以將新產品的結構、性能等相關問題到網上,進而收集客戶對產品的意見。而在整個新產品開發過程中都是通過計算機網絡,將市場的各個環節聯系起來,形成高度互動,自學習創新過程。這種網絡式的產品開發過程與傳統直線形的產品開發過程相比,對于新產品開發本身復雜性、不確定性的特點更能適應,提高了產品開發的速度,提高了新產品的性能與質量,從而使顧客價值最大化。2、電子商務對國際貿易分銷策略的影響。傳統產銷分離型分銷渠道模式,以生產者為起點、消費者為終點,眾多的批發商、零售商、商而為中介環節,不僅影響產品的實際銷售效果,而且影響價格、促銷等其他營銷組合因素的決策。隨著電子商務的出現,生產者與消費者之間的直接交易成為了可能,大大的縮短了產品在生產者與消費者之間的傳遞距離。另外,網絡虛擬商場能夠把現實的商業購物空間轉化為虛擬的信息購物空間,能夠大網上操作談判、定貨、簽單、支付、運送、服務等環節。顧客可以不用出門就能“游逛”虛擬商場,瀏覽貨架上各種各樣的商品,選中所需的商品后只要敲擊鼠標便可購買。
3、電子商務對國際貿易營銷價格策略的影響。在電子商務條件下,產品價格等各項信息大多都是在互聯網上進行公開傳播的,企業能更好的了解全國甚至全球市場上同類產品的價格水平,從而作出企業產品科學、合理的價格。同時,企業還可以通過網絡時刻關注競爭對手的價格變動信息,從而隨時修正本企業的產品價格,制定更適合的價格策略。通過互聯網企業還可以考慮顧客對價格的可接受性,主動要求客戶參與定價決策,從而制定出消費者更易接受的產品價格。
4、電子商務對國際貿易促銷方式的影響。在電子商務條件下,以前傳統的媒體廣告、人員推銷、公共關系和營業推廣等促銷方式所發揮作用的方式和程度都發生較大改變。企業可以利用互聯網可以向世界的每個角落廣告信息,消費者也可能通過互聯網也可以方便地獲得電子新聞、購物信息、金融信息等各種新的服務和新的消費信息。網絡廣告與傳統大眾傳播媒體相比,具有受眾廣泛、成本低廉、效果顯著等優勢,因而能夠成為非人員推銷策略的主導形式。其次,在電子商務條件下,營銷推廣的促銷方式也發生了新的變化,比如現場示范被電子網頁所取代,電子郵件和各種網上廣告逐漸取代商品實驗,咨詢服務傳統營銷推廣方式成為一種趨勢。
(四)對國際貿易政策與法律的影響
電子商務的發展提出了一系列國際貿易的政策命題:電子商務基本屬性的界定問題、安全性問題、關稅問題、發展中國家問題等等。目前,WTO已經就貨物和服務貿易達成了協議,而電子商務以其自身的多種屬性和一些前所未有的特點,要求人們在未來的貿易政策制訂過程中充分考慮其規則約束的歸屬及其難以界定的電子商務行為處理程序。另外,目前尚不存在統一的國際法來約束網上犯罪,各國國內立法又不完善。而且,電子商務使一個國家的經濟安全也面臨挑戰。當經濟日益電子化后,互聯網的連通使數據很容易被它國掌握。合同形式的變化對國際貿易合同法產生了很大的影響。比如,傳統合同法中所規定的書面的概念、簽名的確定、合同的生效時間地點等概念,在電子商務條件下全都受到了新的挑戰。這些問題不能盡快解決在一定程度上制約了國際電子商務的發展。
三、結束語
目前,隨著信息網絡技術的急速發展,電子商務在國際貿易中的作用越來越為重要,及時了解電子商務對國際貿易的影響,并將其運用到我國的對外貿易中,將對我國對外貿易的健康、穩步、持續發展起到極大的推動及促進作用。
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[5]鄭淑蓉.基于電子商務的營銷觀念創新和營銷策略變革[J].北方經貿.2001.
[6]王莉.電子商務對國際貿易的影響[J].山東經濟,2003.
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[8]李兵,試論電子商務對國際貿易的影響[J].山東電力高等專科學校學報,2000.
[關鍵詞]電子商務國際貿易影響對策
一、電子商務的概念
目前,較為全面的、權威的,可以被人們所普遍認可的觀點,是將電子商務劃分為兩個層次的概念,即廣義的電子商務及狹義的電子商務。廣義的電子商務指的是一切與數字化處理方式有關的商務活動,其所強調的是在網絡計算環境下的商業化應用。狹義的電子商務指的是通過信息網絡來進行產品和勞務的買賣活動。其所交易的內容可以是有形的產品和勞務,也可以是一些無形的產品。
二、電子商務對國際貿易的影響
隨著信息網絡技術的迅猛發展,電子商務在國際貿易領域的作用越來越重要。根據世界貿易組織的相關統計,截止到2002年底,使用信息網絡來進行的國際貿易已經占到了世界貿易總額的10%-15%,電子商務已經逐步成為了國際貿易的主要形式。電子商務所具有的網上營銷、網上磋商、網上訂購、網上支付、電子賬戶、服務傳遞、意見征詢、交易管理等功能對國際貿易領域的方方面面帶來了深刻的影響。
(一)影響國際貿易的主體
1、電子商務降低了對外貿易企業的生產、交易成本。(1)降低了企業的管理成本。首先,電子商務可以降低通信費用和節省交通、辦公費用。其次,電子商務可以在很大程度上降低人工費用。最后,電子商務還可以降低企業財務費用和辦公室租金。(2)電子商務降低了企業的采購成本。首先,企業可以利用信息網絡技術將各部門的采購需求進行整合匯集,然后交由總部統一向供應商批量訂購,進而以降低采購成本。其次,利用計算機網絡可將企業的生產信息、庫存信息和采購系統連接在一起實現實時訂購,最大限度地降低庫存。第三,企業可以通過信息網絡與供應商實現信息共享,從而使得供應商可以按照企業生產的需要進行供應,這樣在保證生產的同時也減少了庫存積壓。第四,供應商可以在網站上其所供應的商品,需求方可以通過網站直接與供應商聯系,這樣可以避免過于煩瑣的中間環節,實在零周轉,進而降低采購成本。
2、電子商務使中小企業發展國際貿易成為可能。(1)電子商務有利于中小企業發揮其產品優勢。在傳統的大規模生產、大規模營銷的環境下,人們趨向于以最低的價格購買標準化的產品,這往往使具有規模經濟優勢、大批量生產能力的大企業,具有成本上的優勢,從而在與中小企業的競爭中處于優勢地位。而電子商務為顧客提供了直接面對廠商訂購個性化產品的途徑,顧客可以通過訪問企業的網站,在線描述自己對產品的要求,大規模生產的模式轉變為個性化的訂制。對企業而言大規模生產的成本優勢讓位于個性化訂制所要求的產品差異化優勢。中小企業的組織結構相對靈活,信息在企業內部傳遞速度快,可以更加及時地對顧客的要求做出反應,生產出個性化產品,滿足顧客需求。(2)中小企業與國際大型企業在國際市場上競爭成為可能。電子商務在創造了全新的企業信息傳遞方式的同時也創造了全新的企業組織方式——電子虛擬企業。虛擬企業利用現代通信手段與信息網絡集中一批獨立的中小公司的采購或銷售權限,利用世界各地的勞動力為其進行生產,從而節約了大量的人工成本,使中小企業與國際大型企業在國際市場上競爭成為可能。虛擬企業具有一些傳統企業所不具備的優點(見表1)。
(二)影響國際貿易的手段
電子商務技術如EDI、計算機網絡及電子商務平臺等在國際貿易領域的廣泛應用,給國際貿易手段帶來了巨大的影響。
EDI技術的本質是將企業之間的商業來往,以標準、規范的文件格式,采用電子化的方式,通過網絡系統在計算機應用系統與計算機應用系統之間進行傳遞,而整個過程無需人工介入和紙張文件。利用EDI技術的進出口企業可將日常往來的訂單、發票、提貨單、海關申報單、進出口許可證等貿易單證,按照協議用國際標準化的文件通過網絡進行傳送,從而可以拋棄人工與紙面的傳遞方式,實現了信息傳遞的電子化、自動化。例如,生產企業憑借EDI系統,可使從收到產品訂單到產品交付整個貿易處理過程的無紙化與自動化,具體為:企業收到標準化的EDI訂單,企業的計算機信息系統就會自動處理該訂單,檢查訂單是否符合要求通知企業內部管理系統安排生產向零配件供銷商訂購零配件等向有關部門申請進出口許可證通知銀行并給訂貨方開出EDI發票向保險公司申請保險單等,從而在最短時間內準確地完成整個商貿活動過程。
在國際貿易中的EDI是把訂單、發貨、報關、商檢和銀行結算集合在一起,使整個貿易過程的效率大大提高。據統計,截止到1992年底,全世界EDI用戶大約只有13萬,1995年則達到50萬,而到2000年底全世界EDI用戶已達400多萬,是1995年的8倍。現在,在北美、歐洲等一些西方國家和亞洲的部分國家都普遍的應用EDI。如:在英國有大部分的海關手續都是使用EDI辦理的。目前,美國和一些西方發達國家都已做出決定,對不采用EDI的,將推遲辦理海關清關手續,或不選擇為貿易伙伴。由此可見,EDI將取代傳統的人工與紙面的貿易工具,成為國際貿易的主要手段是大勢所趨。
(三)對國際貿易市場營銷的影響
電子商務環境下的國際貿易營銷是通過電子信息網絡進行市場營銷,與傳統國際貿易營銷方式比較,有著諸多特點。
1、電子商務條件下的國際貿易營銷的產品策略。電子商務環境下強調供應鏈上的核心價值從制造環節前移到消費環節,要求企業內各部門之間、供應商、顧客及產品之間要保持連續的互相溝通和協作,在產品和服務中創造顧客的智能價值,為顧客的經營和發展提供幫助。在電子商務環境下,企業可以通過信息網絡所提供的各項便利條件更加迅速快捷的進行產品創新,并可以在互聯網上對新產品進行虛擬推廣、調研及改進,從而使產品設計開發、產品生產、營銷及服務等環節可以實現信息共享、互相交流。在新產品的開發過程中,客戶可以隨時對企業提出意見、反饋,并可以提出各種個性化需求。企業也可以將新產品的結構、性能等相關問題到網上,進而收集客戶對產品的意見。而在整個新產品開發過程中都是通過計算機網絡,將市場的各個環節聯系起來,形成高度互動,自學習創新過程。這種網絡式的產品開發過程與傳統直線形的產品開發過程相比,對于新產品開發本身復雜性、不確定性的特點更能適應,提高了產品開發的速度,提高了新產品的性能與質量,從而使顧客價值最大化。
2、電子商務對國際貿易分銷策略的影響。傳統產銷分離型分銷渠道模式,以生產者為起點、消費者為終點,眾多的批發商、零售商、商而為中介環節,不僅影響產品的實際銷售效果,而且影響價格、促銷等其他營銷組合因素的決策。隨著電子商務的出現,生產者與消費者之間的直接交易成為了可能,大大的縮短了產品在生產者與消費者之間的傳遞距離。另外,網絡虛擬商場能夠把現實的商業購物空間轉化為虛擬的信息購物空間,能夠大網上操作談判、定貨、簽單、支付、運送、服務等環節。顧客可以不用出門就能“游逛”虛擬商場,瀏覽貨架上各種各樣的商品,選中所需的商品后只要敲擊鼠標便可購買。
3、電子商務對國際貿易營銷價格策略的影響。在電子商務條件下,產品價格等各項信息大多都是在互聯網上進行公開傳播的,企業能更好的了解全國甚至全球市場上同類產品的價格水平,從而作出企業產品科學、合理的價格。同時,企業還可以通過網絡時刻關注競爭對手的價格變動信息,從而隨時修正本企業的產品價格,制定更適合的價格策略。通過互聯網企業還可以考慮顧客對價格的可接受性,主動要求客戶參與定價決策,從而制定出消費者更易接受的產品價格。
4、電子商務對國際貿易促銷方式的影響。在電子商務條件下,以前傳統的媒體廣告、人員推銷、公共關系和營業推廣等促銷方式所發揮作用的方式和程度都發生較大改變。企業可以利用互聯網可以向世界的每個角落廣告信息,消費者也可能通過互聯網也可以方便地獲得電子新聞、購物信息、金融信息等各種新的服務和新的消費信息。網絡廣告與傳統大眾傳播媒體相比,具有受眾廣泛、成本低廉、效果顯著等優勢,因而能夠成為非人員推銷策略的主導形式。其次,在電子商務條件下,營銷推廣的促銷方式也發生了新的變化,比如現場示范被電子網頁所取代,電子郵件和各種網上廣告逐漸取代商品實驗,咨詢服務傳統營銷推廣方式成為一種趨勢。
(四)對國際貿易政策與法律的影響
電子商務的發展提出了一系列國際貿易的政策命題:電子商務基本屬性的界定問題、安全性問題、關稅問題、發展中國家問題等等。目前,WTO已經就貨物和服務貿易達成了協議,而電子商務以其自身的多種屬性和一些前所未有的特點,要求人們在未來的貿易政策制訂過程中充分考慮其規則約束的歸屬及其難以界定的電子商務行為處理程序。另外,目前尚不存在統一的國際法來約束網上犯罪,各國國內立法又不完善。而且,電子商務使一個國家的經濟安全也面臨挑戰。當經濟日益電子化后,互聯網的連通使數據很容易被它國掌握。合同形式的變化對國際貿易合同法產生了很大的影響。比如,傳統合同法中所規定的書面的概念、簽名的確定、合同的生效時間地點等概念,在電子商務條件下全都受到了新的挑戰。這些問題不能盡快解決在一定程度上制約了國際電子商務的發展。
三、結束語
目前,隨著信息網絡技術的急速發展,電子商務在國際貿易中的作用越來越為重要,及時了解電子商務對國際貿易的影響,并將其運用到我國的對外貿易中,將對我國對外貿易的健康、穩步、持續發展起到極大的推動及促進作用。
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