引言：易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐，為您精心挑選了九篇公務(wù)員省考復(fù)習(xí)計(jì)劃范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容，可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

第1篇

此次計(jì)劃招錄公務(wù)員共7179名，公共科目筆試為《行政職業(yè)能力傾向測(cè)試》和《申論》。但公務(wù)員考試的激烈程度也是參考人員可明顯體會(huì)到的，未曾參加過考試的考生，也應(yīng)從社會(huì)輿論、媒體平臺(tái)、一些相關(guān)點(diǎn)評(píng)中了解現(xiàn)在考試的競(jìng)爭(zhēng)壓力。時(shí)逢良機(jī)，面對(duì)壓力，廣大考生應(yīng)如何積極地備考，從而脫穎而出呢？下面，京佳教研人員結(jié)合近年來**省招錄公務(wù)員考試特點(diǎn)來談?wù)劇缎姓殬I(yè)能力傾向測(cè)試》科目的備考思路，希望給廣大考生提供幫助。

一、明確考試形式與題型、樹立正確的復(fù)習(xí)思路

通過對(duì)公告大綱的分析，我們可以看出，本次**公布的大綱無論是從行測(cè)五個(gè)部分的排列順序、還是從所選示例上來看，與20**年國考大綱均完全一樣。由此，我們可以看出，在題量、題型上，本次**省考也會(huì)參照20**年國考出題形式，并且難度應(yīng)不會(huì)高于國考。

同時(shí)，這幾年各個(gè)省市的公務(wù)員招考都會(huì)借鑒國考的出題經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候甚至直接用以往國考的原題來作為考題，這給我們的備考提供了一個(gè)良好的途徑。廣大考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)可以借助國考和各地市考試真題來歸納總結(jié)規(guī)律，用巧勁借力打力，一樣可以取得事半功倍的效果。

二、借助“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”、重點(diǎn)攻破考點(diǎn)與難點(diǎn)

許多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，由于對(duì)行測(cè)缺乏一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，總是感覺題型太多、題量太大、題目太難，沒有時(shí)間或者不知道從何入手復(fù)習(xí)。在此，京佳老師提供一個(gè)有效的復(fù)習(xí)備考方法——“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖法”，考生可以通過“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖法”達(dá)到突破考點(diǎn)、攻克難點(diǎn)的目的。

“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖法”具體操作如下：

1.首先根據(jù)考試類型，把可能考到的知識(shí)點(diǎn)一一列舉出來；

2.結(jié)合列出的知識(shí)點(diǎn)，按照難易程度和自己的能力水平，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到全部知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的全面到位、沒有遺漏。

行測(cè)“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”示例

考察題型

考察內(nèi)容

復(fù)習(xí)方法

第一部分

常識(shí)判斷

法律常識(shí)

憲法、行政法、民法、公務(wù)員法等

從往年考過的知識(shí)點(diǎn)出發(fā)，將知識(shí)點(diǎn)涉及到的相關(guān)知識(shí)做重點(diǎn)復(fù)習(xí)

其他常識(shí)

時(shí)政、哲學(xué)、文學(xué)、

經(jīng)濟(jì)等

重點(diǎn)是近段時(shí)間以來重大的時(shí)政熱點(diǎn)、包括一些政府工作報(bào)告等

第二部分

言語理解與表達(dá)

選詞填空

近義詞、成語

練習(xí)語言的敏感度、對(duì)易混成語加強(qiáng)記憶

片段閱讀

長(zhǎng)句理解、歧義分析、觀點(diǎn)判斷等

學(xué)習(xí)用“關(guān)鍵詞”、“語境”等方法來做題

第三部分

判斷推理

圖形推理

奇偶、共性、折疊、數(shù)量、旋轉(zhuǎn)、平移、

陰影等

將上述規(guī)律復(fù)習(xí)到位，找對(duì)應(yīng)的習(xí)題練習(xí)，加深印象，運(yùn)用自如

定義判斷

抓住關(guān)鍵詞，如“主體”、“客體”、“環(huán)境”

類比推理

并列關(guān)系、事物與其特性關(guān)系、原料和成品關(guān)系、隸屬關(guān)系、節(jié)日與代表性活動(dòng)關(guān)系、近義關(guān)系、事物及其產(chǎn)出物

將上述規(guī)律復(fù)習(xí)到位，找對(duì)應(yīng)的習(xí)題練習(xí)，加深印象，運(yùn)用自如

邏輯判斷

加強(qiáng)支持型、削弱質(zhì)疑型、結(jié)論型、解釋型等

將上述規(guī)律復(fù)習(xí)到位，找對(duì)應(yīng)的習(xí)題練習(xí)，加深印象，運(yùn)用自如

三、復(fù)習(xí)中注意以下四個(gè)細(xì)節(jié)：

1.首先分析自我，了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱勢(shì)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，要在有限的時(shí)間內(nèi)克服自己的弱點(diǎn)。

2.要選擇高質(zhì)量的輔導(dǎo)資料，多做歷年真題（包括歷年國家真題），無論命題規(guī)律還是試題的難度、考查點(diǎn)，真題的設(shè)置都是非常科學(xué)到位的。而且在地方考試中有大量公務(wù)員考試真題重復(fù)出現(xiàn)，甚至一些考題不止一次的重復(fù)出現(xiàn)。因此在進(jìn)行真題練習(xí)的時(shí)候，不要走馬觀花，一定要做到位，最關(guān)鍵的是充分掌握每道題的規(guī)律和技巧。要在做真題過程中根據(jù)自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)來總結(jié)規(guī)律，提高自己綜合分析試題的能力。

第2篇

貧寒丈夫踏上“考碗”路

2010年12月的一個(gè)深夜，一臉疲憊的朱亮從遵義趕回貴陽的家中，這次遠(yuǎn)赴福建趕考公務(wù)員，他又名落孫山。沒等他緩過氣來，忍無可忍的妻子錢佳佳突然爆發(fā)了：“算我倒霉，怎么嫁給你這個(gè)文不行武不行的廢人！”靜夜里，錢佳佳歇斯底里的哭聲異常刺耳。這次爭(zhēng)吵，點(diǎn)開了這對(duì)夫妻時(shí)常內(nèi)戰(zhàn)的秘密――朱亮已經(jīng)在公務(wù)員考試中連續(xù)失敗10次……

1987年1月，朱亮出生于江西南昌，5歲時(shí)隨父母遷居貴州遵義市。父母都是打工者，家中經(jīng)濟(jì)窘迫。抱著改變命運(yùn)的期望，一表人才的朱亮學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，2004年9月成功考入貴州師范大學(xué)。由于學(xué)習(xí)勤奮、文筆優(yōu)秀，朱亮成了學(xué)校里小有名氣的才子。

2007年暑假，朱亮在返回遵義的車上結(jié)識(shí)了同齡女生錢佳佳。她面容溫婉，走到哪里都招惹異性熱切的目光。因?yàn)闀炣嚕X佳佳一路面色蒼白，朱亮體貼地在過道中蹲了幾個(gè)小時(shí)，只為讓她躺得舒服些。錢佳佳不由對(duì)他萌生了好感。

錢佳佳的父母都是當(dāng)?shù)氐臋C(jī)關(guān)干部，家庭條件優(yōu)越。朱亮此刻就預(yù)料到，雙方并不相稱的家境會(huì)給這段戀情帶來何等麻煩。為了供養(yǎng)朱亮讀大學(xué)，他的母親在菜市幫人擺攤，父親則在某小區(qū)當(dāng)保安。然而，由不得朱亮猶豫，等暑假結(jié)束返校時(shí)，他們已經(jīng)成了校園內(nèi)一對(duì)令人羨慕的才子佳人，并早早地偷吃了禁果。

2008年春節(jié)，錢佳佳帶朱亮回了家。可當(dāng)?shù)弥母改付紱]有正式職業(yè)后，錢佳佳父母的臉上立刻寫明了不滿意。他們把朱亮晾在一邊，自顧自和兩個(gè)鄰居打麻將。這次上門受到的奚落，對(duì)朱亮精神上是很大的打擊。然而，自幼嬌生慣養(yǎng)、性格自負(fù)又追求完美的錢佳佳卻不甘心她的初戀就這樣夭折，她總是鼓勵(lì)朱亮：“你肯定會(huì)功成名就的。”回到學(xué)校后，為了準(zhǔn)備畢業(yè)論文，她特意在校外租了一間房，拉著朱亮過起了同居生活，發(fā)誓要把這段愛情進(jìn)行到底。

2008年4月，就在兩人四處求職之際，錢佳佳突然嘔吐不止，去醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)是懷孕了。朱亮一時(shí)不知所措，錢佳佳倒很鎮(zhèn)定：“這孩子是我們愛情的結(jié)晶，我不想打掉。”她立刻返回遵義向父母說明情況，提出馬上結(jié)婚。錢家父母一聽就炸了，堅(jiān)決要求女兒去做流產(chǎn)手術(shù)，并把她看管起來。

錢佳佳也犯了倔勁，趁父母不備偷出戶口本，和朱亮登記結(jié)婚了。女兒的一意孤行讓父親氣憤不已，他把女兒趕出家門，聲稱斷絕父女關(guān)系。朱亮和錢佳佳的就業(yè)計(jì)劃被徹底打亂了。

朱亮的母親身體不好，因長(zhǎng)年積勞成疾引發(fā)了嚴(yán)重的心臟病。朱亮本計(jì)劃畢業(yè)后就在遵義就業(yè)，方便照顧母親，并已經(jīng)通過自己的高中同學(xué)，在遵義的一家咨詢公司簽訂了就業(yè)意向。錢佳佳執(zhí)意不肯回遵義，她對(duì)朱亮說：“我爸爸這么反對(duì)我們結(jié)婚，還不是瞧不起你這個(gè)人。我們現(xiàn)在就留在貴陽，混得像個(gè)人樣時(shí)再讓他后悔！”

于是，大學(xué)畢業(yè)后，他們就在貴陽師范大學(xué)附近租房暫住下來。朱亮的父母從老家給他們寄來了一萬元，這是他們?nèi)康募耶a(chǎn)。此時(shí)，生計(jì)問題迫在眉睫。已經(jīng)懷孕的錢佳佳肯定不可能出去找工作，朱亮便讓妻子在家休養(yǎng)，自己四處去找工作。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)的大學(xué)生居然這么多，一個(gè)文員的職位都能引來幾十個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。

兩個(gè)月后，他才找到了一份拉廣告的工作。朱亮人生地不熟，哪里去找客源。一連拿了三個(gè)月只有800元的底薪后，還被老板警告：下個(gè)月再拉不到廣告就走人！為了維持生計(jì)，朱亮只好在業(yè)余時(shí)間去做兼職，幫人發(fā)街頭小廣告，給小學(xué)生做補(bǔ)習(xí)老師，每天忙得疲憊不堪。可他們的生活依然捉襟見肘。

2009年元旦過后，錢佳佳即將分娩，可兩個(gè)人的積蓄僅有三千元。錢佳佳無奈之下，只好向母親求助。錢家父母雖然氣憤女兒的一意孤行，但畢竟是自己的獨(dú)生女，錢母當(dāng)即來到貴陽，陪女兒待產(chǎn)。

2009年2月4日，錢佳佳產(chǎn)下了女兒朱倩怡。從麻藥中剛剛清醒過來，她就對(duì)守候在病床前的朱亮大聲宣布：“我決定了，全力支持你考公務(wù)員！我不能讓我的女兒像我一樣衣食無著！”朱亮一陣心悸。

“考碗”成敗兩重天

屢戰(zhàn)屢敗心惶惶

錢佳佳的決定不是一時(shí)沖動(dòng)。從小生活在機(jī)關(guān)干部家庭里，讓她感到這份職業(yè)的穩(wěn)定與體面。這大半年來朱亮的求職遭遇，也讓她更加渴望穩(wěn)定可靠的生活。如果朱亮能考上公務(wù)員，他們就可以衣錦還鄉(xiāng)，在親戚中替父母找回臉面。

于是她對(duì)丈夫循循善誘：“公務(wù)員是‘金飯碗’，考上就衣食無憂。我爸都說了，只要你考公務(wù)員，在經(jīng)濟(jì)上他會(huì)支持。”錢佳佳還說：“哪怕外企，工作時(shí)間和收入也都不穩(wěn)定，哪有當(dāng)公務(wù)員好。一旦有個(gè)一官半職，這輩子也算光宗耀祖了。”聽妻子說得頭頭是道，朱亮也動(dòng)了心。但他還是很有顧慮地說：“考公務(wù)員的人那么多，我能考上嗎？”“一次考不上再考第二次，一年考不上第二年再考。”錢佳佳堅(jiān)定地說。

女兒滿月后，錢佳佳的母親回遵義上班去了，臨行前給他們留下了五萬元錢。而此時(shí)，朱亮也因沒完成廣告公司的業(yè)務(wù)量而失業(yè)了，錢佳佳索性不讓他再找工作，專心在家備考。她對(duì)丈夫說：“我打聽了一下，貴州省今年7月份有公務(wù)員考試，你從現(xiàn)在起就專心在家準(zhǔn)備，別的什么也不要想。”

為了給朱亮創(chuàng)造良好的復(fù)習(xí)環(huán)境，錢佳佳特意從母親留下的錢中抽出一萬元，租了個(gè)二室一廳的大房子，把其中最寬敞明亮的一間騰出來給朱亮當(dāng)書房。她又托人從北京買來一大箱公務(wù)員應(yīng)考復(fù)習(xí)資料給朱亮參考，還包攬了家里所有的家務(wù)。看著嬌弱的妻子每天獨(dú)自帶女兒，朱亮心里沉甸甸的。

為了回報(bào)妻子這份愛，他把所有精力都放在復(fù)習(xí)迎考上，簡(jiǎn)直比當(dāng)年高考時(shí)還用功。苦熬了四個(gè)月，2009年6月，貴州省招考公務(wù)員終于開始報(bào)名。當(dāng)朱亮帶齊所有的材料，興沖沖地趕赴貴州省就業(yè)局大廳才發(fā)現(xiàn)，昔日冷冷清清的大廳此時(shí)已經(jīng)人山人海。

他擠到招考職位表前看了半天，發(fā)現(xiàn)不要求是貴州省戶籍的名額非常有限，好不容易選定一個(gè)職位，卻發(fā)現(xiàn)想報(bào)考這個(gè)職位的至少有800人，朱亮的心頓時(shí)懸了起來。

7月，考試如期舉行，朱亮感覺考得還不錯(cuò)。成績(jī)公示后他發(fā)現(xiàn)，自己的筆試成績(jī)排在前五名！那一刻，錢佳佳激動(dòng)極了，趕緊打電話把這個(gè)喜訊告訴了自己的爸爸媽媽。大家都說：“朱亮考上公務(wù)員了。”面試后，朱亮并沒有被錄取，他有些無地自容。錢佳佳也十分失望，但她轉(zhuǎn)而安慰丈夫說：“你能考進(jìn)前五，說明已經(jīng)非常有實(shí)力，咱們明年接著考。”

可此時(shí)朱亮失業(yè)已經(jīng)大半年了，兩口子都沒有收入，錢母留下的五萬元錢也即將花盡，生計(jì)問題又嚴(yán)峻地?cái)[在他們面前了。朱亮打算出去打工，卻再次被錢佳佳勸阻。這個(gè)固執(zhí)的小女子早有主意，雖然女兒還不滿8個(gè)月，但她絕然地給她斷了奶，在一家商貿(mào)公司找了份秘書的工作。她不容置疑地對(duì)朱亮說：“你現(xiàn)在的任務(wù)就是考公務(wù)員。今年考不上明年考，貴州的考不上就到外省去考。只要破釜沉舟就一定有結(jié)果！”

為了不讓朱亮分心，她把女兒送進(jìn)了一家托兒所，女兒那么小，每天回來都哭得聲音嘶啞。朱亮想自己帶孩子，錢佳佳卻堅(jiān)決不同意。朱亮只能把所有的憋悶發(fā)泄到了復(fù)習(xí)迎考上，他在自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃上特地標(biāo)注了一句：不成功，則成仁！眼下他已經(jīng)沒了退路。

從2009年10月到2011年12月底，朱亮把目光放到全國，先后參加了廣西、廣東、湖南等地的六次公務(wù)員考試。盡管異乎尋常地努力，卻一次次地失敗，有兩次筆試他都只以一分之差而失去了面試的機(jī)會(huì)。屢敗屢戰(zhàn)中，朱亮得知了一個(gè)令他心酸的名詞。像他這樣考公務(wù)員的人，現(xiàn)在被稱為“考碗族”――顧名思義，就是不考到“金飯碗”就誓不罷休的一群人。可朱亮始終不明白，難道世上就只有公務(wù)員才是“金飯碗”？就不能出去打工、創(chuàng)業(yè)？

可每當(dāng)朱亮試圖和錢佳佳討論心頭的困惑時(shí)，她的反應(yīng)都很激烈：“你要本錢沒本錢，要人脈沒人脈，怎么創(chuàng)業(yè)？除了當(dāng)公務(wù)員，隨便什么單位說不準(zhǔn)哪天就失業(yè)了，你怎么給我和女兒一個(gè)穩(wěn)固的家庭？”

考試的連連失利，頻繁外出赴考的路費(fèi)報(bào)名費(fèi)，還有養(yǎng)女兒節(jié)節(jié)攀升的費(fèi)用，讓這個(gè)小家陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)之中。當(dāng)初錢母資助的五萬元早已花個(gè)精光，而錢佳佳每月不到三千元的工資，根本不夠開銷。經(jīng)濟(jì)上的壓力漸漸讓她不堪重負(fù)。兩人開始頻繁為家庭瑣事爭(zhēng)吵，因?yàn)槭潜诲X佳佳“養(yǎng)”著，沒有任何收入的朱亮屢屢敗下陣來。

“金榜題名”被拆穿

瘋狂丈夫罪滔天

2012年2月初，貴陽街頭彌漫著新年的氣息。朱亮已經(jīng)幾年沒回家過年了，他很想帶著老婆女兒，回家陪父母好好住上幾天。可錢佳佳冷冷地掏出一個(gè)賬本，算給他看：“我們現(xiàn)在一共只有兩千多塊，怎么回家？再說我爸媽早跟親戚說你考上公務(wù)員了，現(xiàn)在回去丟人嗎？”對(duì)妻子，朱亮第一次萌生了既愛又厭的復(fù)雜心態(tài)。他突然發(fā)現(xiàn)，錢佳佳原來是個(gè)性格偏執(zhí)、凡事喜歡鉆牛角尖的人。

幾天后，朱亮的父親打電話問他什么時(shí)候回家，并說他母親最近病情加重，特別想念兒子孫女。朱亮支支吾吾地告訴父親，錢佳佳希望他先考公務(wù)員。老人長(zhǎng)嘆一聲，說：“孩子，那你就安心考試吧。家里的事不用操心，爸最近還找了個(gè)兼職，幫朋友看水果攤。”放下電話，朱亮大哭了一場(chǎng)。

大年三十的晚上，錢佳佳抱著女兒看春晚。朱亮草草吃完晚飯后躲進(jìn)了房間，他不敢再呆在妻子身邊。她的沉默比責(zé)罵更傷人。12點(diǎn)鐘聲過后，岳父給他打來電話，大罵這個(gè)女婿“不像個(gè)男人，一點(diǎn)用都沒有”。朱亮捧著話筒，就像是一個(gè)等待法官判決的囚犯……

2012年春節(jié)過后，在妻子的逼迫下，朱亮第10次報(bào)考了公務(wù)員考試，這回是某機(jī)關(guān)補(bǔ)錄公務(wù)員，大概有5個(gè)名額。待朱亮去報(bào)名時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)有兩千多人在報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)名額。那一瞬間，他只覺得頭腦一陣眩暈，根本看不進(jìn)書。錢佳佳不知道丈夫的苦惱，說：“這次再考不上，你真的無法交代了！”

5月，結(jié)果下來了，朱亮迎接了他的第10次失敗。那一瞬間，他真不知該如何面對(duì)妻子。令他意外的是，這次入圍者中也有一個(gè)“朱亮”，和他的名字一模一樣。看著這個(gè)幸運(yùn)兒，朱亮心頭跳出一個(gè)瘋狂的念頭：何不冒充考上了，這樣好歹還能過幾天太平日子！他壯著膽子回家向妻子“報(bào)喜”了。

不敢置信的錢佳佳高興地大哭起來。她一邊哭，一邊打電話回家報(bào)喜：“是啊，考上了，職位不錯(cuò)！”朱亮厭惡地轉(zhuǎn)身回房，他覺得妻子和其家人根本不關(guān)心他這個(gè)人，他們關(guān)心的只有面子和職位。

從2012年5月底開始，錢佳佳天天盼著朱亮上班。眼看實(shí)在蒙不下去了，從6月中旬開始，朱亮不得不擺出一副“上班”的架勢(shì)。每天早上，他都西裝革履，夾著個(gè)公文包和錢佳佳一起出門，然后當(dāng)著妻子的面坐上開往市政府的公交。坐上沒幾站，他就下車，然后不是去人才市場(chǎng)摸行情，便是到市圖書館、藝術(shù)館混上一天，直到傍晚五點(diǎn)多才慢慢往家走。朱亮心想，反正事情早晚會(huì)穿幫，如果到時(shí)候自己已找到一份不錯(cuò)的工作，錢佳佳也許就沒那么生氣。

2012年12月19日，錢佳佳提前下班，突然想去看看朱亮的上班環(huán)境。可是找到“朱亮”一看，根本就是一個(gè)陌生人。這樣一來，朱亮近半年來的謊言徹底被揭穿。眼看事情敗露，他哀求妻子放過自己：“就算不考公務(wù)員，我也可以出去找份工作，好好照顧你和女兒。”可急火攻心的錢佳佳卻只是大罵：“我爸說得沒錯(cuò)，你真是個(gè)騙子。當(dāng)初我不顧一切跟著你，真是瞎了眼，我要跟你離婚……”

2013年2月20日清晨五點(diǎn)，兩人又因瑣事爭(zhēng)吵。錢佳佳再次說他是個(gè)廢物，并說要帶著女兒離家出走。頃刻間，朱亮心頭積壓已久的憤怒瘋狂涌了出來，可不管他怎么大聲制止，錢佳佳還是不停地怒罵著：“沒用，不是男人，從一開始就不該跟你結(jié)婚……”朱亮只覺得在妻子的怒罵中，自己已經(jīng)被揭得體無完膚了。此刻在朱亮眼中，妻子已經(jīng)成了他的痛苦根源，如果不除掉她，他就永遠(yuǎn)無法解脫！

爭(zhēng)吵過后，疲憊不堪的錢佳佳又睡著了。而獨(dú)自跑到書房里的朱亮卻始終無法鎮(zhèn)定下來。他仿佛狂魔上身，只想著怎么才能讓妻子再?zèng)]機(jī)會(huì)罵他。上午9時(shí)許，朱亮從廚房里找來一根繩索，悄悄地潛進(jìn)臥室，一把勒住熟睡的錢佳佳的脖子，邊勒邊罵：“叫你罵我，叫你逼我考公務(wù)員，叫你離婚，我掐死你！”事出意外，錢佳佳根本沒辦法反抗，很快就窒息死亡。

朱亮沒想到動(dòng)作過大，把一邊睡覺的女兒驚醒。她立刻號(hào)啕大哭起來。朱亮怕鄰居聽到，忙捂住她的嘴巴把她抱進(jìn)廚房，可女兒一直哭鬧，手足無措的朱亮一把提起她，將其溺死在廚房的水盆里。第二天下午，朱亮在衛(wèi)生間用菜刀將錢佳佳碎尸，將頭部和軀干分別藏匿，將女兒的尸體拋棄在路邊的灌木叢里，然后逃離貴陽。

2013年3月10日中午，錢佳佳的尸體被一位路過的老人發(fā)現(xiàn)并報(bào)案。6月22日中午，朱亮在重慶市火車站旁被抓獲。2013年10月23日，貴陽中院對(duì)此案進(jìn)行審理時(shí)，提起案發(fā)時(shí)的一些細(xì)節(jié)，被告席上的朱亮禁不住失聲痛哭，追悔莫及，強(qiáng)烈請(qǐng)求法官判他速死。

（文中人名均為化名）

第3篇

【關(guān)鍵詞】畢業(yè)教育；途徑方法；就業(yè)指導(dǎo)

一、畢業(yè)教育的主要任務(wù)

（一）開展“我的事業(yè)在基層”和“志愿服務(wù)西部”等教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)會(huì)服務(wù)基層，服務(wù)社會(huì)，到祖國最需要的地方去。指導(dǎo)學(xué)生摒棄錯(cuò)誤思想的影響，使就業(yè)的期望值更加客觀、合理。幫助學(xué)生樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”和“行行出狀元、勞動(dòng)最光榮”的思想，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，主動(dòng)爭(zhēng)取、把握和創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，不等不靠、及時(shí)就業(yè)。通過多種途徑為學(xué)生提供就業(yè)信息，提高學(xué)生求職技巧，做好就業(yè)咨詢與服務(wù)工作；加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

（二）有針對(duì)性的開展畢業(yè)生就業(yè)選擇的指導(dǎo)。進(jìn)行學(xué)生報(bào)考公務(wù)員、研究生等應(yīng)考的指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生積極制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況考慮是否參加相關(guān)輔導(dǎo)班。關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)情況，及時(shí)予以支持鼓勵(lì)。對(duì)于考研學(xué)生的擇校問題，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)上報(bào)考合適、理想的院校。

（三）明確心理健康教育重點(diǎn)，幫助學(xué)生提高應(yīng)對(duì)挫折能力。學(xué)會(huì)有效的情緒調(diào)節(jié)與管理策略，降低挫折感，減輕焦慮；做好就業(yè)心理準(zhǔn)備，縮短就業(yè)適應(yīng)期，以健康的心態(tài)走向社會(huì)。

（四）抓住畢業(yè)典禮等環(huán)節(jié)進(jìn)行愛校教育，強(qiáng)化畢業(yè)生的責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化學(xué)生文明意識(shí)，熱愛母校，感恩母校，做好文明離校教育工作。

（五）加強(qiáng)畢業(yè)生安全教育工作。針對(duì)不同階段、不同學(xué)生群體開展不同形式的畢業(yè)生安全教育工作。從階段來說包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、論文答辯、外出求職應(yīng)聘、考研復(fù)習(xí)考試、畢業(yè)離校等環(huán)節(jié)；從學(xué)生群體來說包括準(zhǔn)備就業(yè)、考研、考公務(wù)員、出國學(xué)生等等。

二、畢業(yè)教育的途徑和方法

（一）以感恩教育為主題。在畢業(yè)生復(fù)習(xí)應(yīng)考及離校期間，扎扎實(shí)實(shí)的抓好畢業(yè)生思想教育，認(rèn)真做好畢業(yè)教育活動(dòng)期間的各項(xiàng)具體工作，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理，促進(jìn)畢業(yè)生安全、文明、有序、愉快離校。開展形式多樣的畢業(yè)紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)校提倡各系開展文明、健康的畢業(yè)紀(jì)念活動(dòng)，各系可結(jié)合實(shí)際情況，按照隆重?zé)崃摇踩?jiǎn)樸的原則，組織畢業(yè)生開展如照畢業(yè)像、贈(zèng)送書籍、傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等有紀(jì)念意義的形式多樣的活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)黨員的繼續(xù)培養(yǎng)和教育。部分學(xué)生由積極分子發(fā)展為黨員后尚未確立黨員意識(shí)和模范意識(shí)，在組織上入了黨、但在思想和行動(dòng)上還沒有完全進(jìn)入角色。部分學(xué)生對(duì)于黨員的責(zé)任與義務(wù)不明確，這些在很大程度上反映了對(duì)預(yù)備黨員的繼續(xù)教育和培養(yǎng)考察環(huán)節(jié)薄弱。在大四畢業(yè)教育時(shí)期，我們尤其注意加強(qiáng)預(yù)備黨員的教育管理，對(duì)學(xué)生黨員在預(yù)備期的教育管理工作應(yīng)制定科學(xué)、系統(tǒng)的教育計(jì)劃，指導(dǎo)預(yù)備黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身修養(yǎng)。給預(yù)備黨員分配適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)工作和群眾工作，使他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)受鍛煉，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

（三）認(rèn)真做好就業(yè)工作指導(dǎo)。通過大學(xué)前三年對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)觀的指導(dǎo)，步入大四是學(xué)生就業(yè)的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。在這一時(shí)期輔導(dǎo)員的工作也各具特色，但萬變不離其宗，安全體系的建立，就業(yè)質(zhì)量的提高是最根本的任務(wù)。輔導(dǎo)員可從以下幾方面入手工作：

1、畢業(yè)生安全體系的建立。第一點(diǎn)，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部作用，做好畢業(yè)生安全穩(wěn)定工作。畢業(yè)生課程較少，大部分時(shí)間在校外找工作，安全問題不容忽視。為此，在學(xué)期初，召集畢業(yè)班的學(xué)生干部和黨員同學(xué)，召開畢業(yè)班級(jí)安全穩(wěn)定工作會(huì)議。提醒學(xué)生干部和黨員同學(xué)，在大學(xué)的最后一年，也要充分發(fā)揮作用，全力關(guān)注本班同學(xué)的安全穩(wěn)定，特別提醒同學(xué)在參加面試、實(shí)習(xí)過程中謹(jǐn)防上當(dāng)，絕不參與非法組織等。具體做法如將畢業(yè)生分成若干小組，每個(gè)小組均由專門的黨員同學(xué)負(fù)責(zé)，所在寢室的寢室長(zhǎng)協(xié)助負(fù)責(zé)。黨員和學(xué)生干部定期匯報(bào)所負(fù)責(zé)小組的同學(xué)情況，如有特殊情況，限時(shí)匯報(bào)。通過輔導(dǎo)員——黨員、學(xué)生干部與寢室長(zhǎng)——每名學(xué)生干部所負(fù)責(zé)的小組，這種網(wǎng)絡(luò)體系及時(shí)反饋本班同學(xué)的情況，穩(wěn)定工作及時(shí)有效。第二點(diǎn)，提高畢業(yè)生安全意識(shí)，與畢業(yè)生簽定“君子協(xié)定”—《畢業(yè)安全實(shí)習(xí)協(xié)議責(zé)任》。責(zé)任書中規(guī)定了學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的一些注意事項(xiàng)：如實(shí)習(xí)生雙重身份如何認(rèn)識(shí)、實(shí)習(xí)中如何處理好與實(shí)習(xí)單位同事的關(guān)系、實(shí)習(xí)禮儀等相關(guān)內(nèi)容。此外，責(zé)任書中還特別提示了學(xué)生在實(shí)習(xí)與就業(yè)過程中仍然要以大學(xué)生的身份要求自己，不做與大學(xué)生身份不符的事，如：絕不參與非法組織等。另外，通過與畢業(yè)生簽定責(zé)任書，引起了畢業(yè)生對(duì)自身安全的注意，提高了自我防范意識(shí)，在一定程度上減少了一些不安全隱患。

2、多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”、“特殊人員”。畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”、“特殊人員”是指那些因?yàn)楫厴I(yè)難、找工作難、經(jīng)濟(jì)困難、感情問題等引起畢業(yè)生不能正常畢業(yè)、不能正常就業(yè)、影響安全穩(wěn)定的學(xué)生的總稱。一年以來，通過網(wǎng)絡(luò)、走訪寢室、走進(jìn)課堂、參與畢業(yè)生雙選會(huì)、畢業(yè)業(yè)生活動(dòng)等渠道，對(duì)學(xué)生中的“重點(diǎn)人員、特殊人員”的情況有所掌握，做到重點(diǎn)人員重點(diǎn)對(duì)待，特殊人員特別關(guān)注。另外，通過“信息員”及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài)，如有突發(fā)事件，信息員會(huì)在第一時(shí)間及時(shí)通知輔導(dǎo)員，使輔導(dǎo)員工作變得主動(dòng)，問題被消滅在萌芽中。

3、學(xué)習(xí)就業(yè)政策，了解畢業(yè)生工作流程。就業(yè)政策每年都有新的變化，熟悉和了解就業(yè)政策對(duì)于開展就業(yè)工作至關(guān)重要。熟悉了畢業(yè)生工作流程，在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中，通過班會(huì)、走訪寢室、網(wǎng)絡(luò)等形式宣傳我省的就業(yè)政策，使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解，就業(yè)方向進(jìn)一步明確。

4、轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念，鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)。通過對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)過程的了解，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)工作期望過高，對(duì)于找工作持觀望態(tài)度，不愿意到地方基層工作，更多理想的工作地點(diǎn)集中在大城市。針對(duì)這種情況，在日常工作中，有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”業(yè)的觀念，通過對(duì)學(xué)生宣傳優(yōu)惠的就業(yè)政策，有針對(duì)性的鼓勵(lì)的學(xué)生到基層就業(yè)，找到更適合學(xué)生自身發(fā)展的空間。積極為貧困生和農(nóng)村生源地學(xué)生畢業(yè)生推薦工作，同貧困畢業(yè)生談話，鼓勵(lì)學(xué)生回生源地進(jìn)行工作，避開城市就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

5、加強(qiáng)信息渠道建設(shè)，做好畢業(yè)生安全與就業(yè)信息工作。在大四階段，大多畢業(yè)生在校外實(shí)習(xí)，因此，能夠與學(xué)生及時(shí)取得聯(lián)系及時(shí)校內(nèi)信息以及就業(yè)信息尤為重要。首先，要求每位同學(xué)留下兩個(gè)手機(jī)號(hào)碼，一個(gè)是自己的手機(jī)號(hào)一個(gè)是家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)，要求自己的手機(jī)號(hào)保證不停機(jī)而且白天不關(guān)機(jī)，如遇到手機(jī)換號(hào)，必須第一時(shí)間通知輔導(dǎo)員新的手機(jī)號(hào)，保證信息的暢通；家人的手機(jī)號(hào)，防止聯(lián)系不到第一個(gè)號(hào)碼的時(shí)候能夠通過他人轉(zhuǎn)達(dá)消息。另外，更新畢業(yè)生家庭信息，如父母電話以及工作地址，家庭詳細(xì)地址等。既可以在意外發(fā)生時(shí)能聯(lián)系到家長(zhǎng)提供信息，又可從中了解學(xué)生家庭條件，對(duì)學(xué)生就業(yè)困難程度進(jìn)行解析。