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個人志愿服務活動總結優選九篇

時間:2022-12-29 06:02:54

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇個人志愿服務活動總結范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

第1篇

小時候,老師和家長就教我們要學雷鋒,做好事。雷鋒的助人為樂的精神一直是我們應該學習的美德,也是中華民族的傳統美德。親愛的讀者,小編為您準備了一些學雷鋒活動總結,請笑納!

學雷鋒活動總結1在熱情洋溢的三月,我們學校所有同學都積極參加學校組織開展的學雷鋒活動,做到地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。我校少年大隊結合3月份學雷鋒、感恩母親、保護母親河、植樹節、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,積極宣傳生態文明觀念和環境保護知識的同時,我們組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。過去的三月在我們心中是充滿了激情與活力的一個月。現將有關活動開展情況總結如下:

活動方法

一、充分利用節日契機,組織我校全體學生開展“學雷鋒,獻愛心”主題教育。通過教師講述《雷鋒的故事》,讓廣大師生深入的了解“雷鋒精神”的真諦。通過學生代表發言:《“學雷鋒月”倡議書》,號召全校學生積極學習雷鋒精神,學習雷鋒的奉獻精神,學習雷鋒的助人為樂精神,在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。活動中每一位同學決心要弘揚雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,積極投身到道德實踐活動中,修身自律,勤奮學習,努力提高自己的學習成績和思想素質,為我們的母校,為我們的家鄉貢獻自己的一份力量。

二、各班同學紛紛組織小分隊,清掃校園死角,美化我們的校園。從校門、墻角、操場到樓梯長廊等許多平時掃除沒有專人負責的地方都留下了他們的身影。部分班級還利用課余時間,組織服務隊走進了村組,宣傳雷鋒知識,對同學們起到了很好的教育作用,在校外學生積極參與下我校學生收集到了很多感謝信,從行動上體現了雷鋒精神在新一代青少年中的傳承。

三、充分利用三月份的植樹節和諾肉孜節,有效安排,進行學習雷鋒活動如下:我校全體師生在校長的安排下,栽樹、種樹、清掃林帶的垃圾的等。我校少先隊隊員在少先隊輔導員的帶領下一起去看望了北大橋勝利路的回族王老奶奶。通過這次活動讓我看到了孤寡老人的孤獨。使少先隊員感到了關于老人、關于感恩的點滴,品嘗到了幫助別人獲得的樂趣。

具體活動的開展

各中隊走出校園大做好人好事。

(1)3月5日我校開展了“學習雷鋒”動員大會。

(2)3月6日開展了“感恩媽媽”主題隊會

(3)3月5日之3月31日開展了“學習雷鋒從我做起——做好事,收感謝信”活動。

(4)3月12日開展了“我給家鄉洗個澡”保護白楊河活動。

(5)3月19日開展了“尊老敬老”幫助孤寡老人活動。

(6)3月20日,開展了“歡慶諾肉孜節”活動

(7)3月26日開展了”少先隊知識教育”活動。

(8)3月30日是交通安全日,我校聘請了交警大隊的叔叔、阿姨對我校進行了長達40分鐘的講座。通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了交通安全防范意識,提高了師生的安全防范能力。

三月學雷鋒活動全校參與、家校合作。準備充分、保證紀律。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。學生積極性高。無論是做好人好事,雷鋒月植樹活動還是探望孤寡老人活動,學生積極參與并帶動家長。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校將繼續組織師生開展學雷鋒服務活動,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

學雷鋒活動總結2一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20____年學雷鋒活動總結范文年3月05日是學習雷鋒活動開展51周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。結合高新區科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神,元莊社區整合3月份的幾個節日開展活動,制定了我社區學雷鋒活動方案。

二、活動主題:學雷鋒 獻愛心

三、活動時間:20____年學雷鋒活動總結范文年3月

五、活動地點:元莊社區

六、活動內容

活動一:組織社區“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。

活動二:組織社區衛生計生服務中心,關愛轄區困難戶。做一次好事,寫一句心得。

活動三: 組織學生參加一些公益活動, 對校園周邊進行一次徹底的清掃。

活動四:活愛心獻給媽媽

3月8日以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

活動五:愛心獻給地球,我為社區“添綠”

3月12日以“植樹節”為教育契機,鞏固創衛成效,開展我為社區添綠,我為社區護綠活動。

七、活動總結

社區認真總結本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區。

學雷鋒活動總結33月5日是學雷鋒日,各機關學校都會組織一些學雷鋒的活動,活動結束后,上交一份活動總結是必不可少的。《學雷鋒志愿活動總結》是由活活動總結網學雷鋒總結頻道為大家帶給的,期望對您的寫作有所幫忙。

時光飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的題詞“學習雷鋒同志”51周年,也是第八屆“中國青年志愿者服務日”,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區各級團組織在”3。5“期間的一系列豐富多彩的活動。

首先,新的任務區發揮用心作用,農村發展,科技,文化,衛生“三農村地區,四個融入社區”活動。3月3日,團區用心響應號召,以“安全紅塔”,構建社會主義和諧社會作為出發點和落腳點,以有效地促進本地區的反戰爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當地人民傳送給傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20__多。

二是全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛生清理活動,鎮衛生院團支部開展“3。5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時用心的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。建立禮貌華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主大街作了衛生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自我的一份綿薄之力而引以自豪。

全區各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了用心貢獻。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

學雷鋒活動總結4為深入貫徹黨的__大、__屆三中全會和,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,用心培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,持續推動學雷鋒志愿服務活動常態化開展,進一步弘揚雷鋒精神,我鄉圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。現將開展活動總結如下:

一、深入宣傳,營造氛圍

為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鄉用心響應縣禮貌辦發出的號召,結合我鄉實際狀況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鄉透過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為群眾犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、組織開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動

(一)開展主題學習活動

我鄉3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。透過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大好處。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在鄉內大力宣傳雷鋒式模范人物,在鄉內掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。透過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展志愿服務活動

1、開展關愛活動。

針對當前村(社區)存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現象,以毗鄰就近、鄰里互助為原則,組織我鄉志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,幫忙他們走出困境,用心應對生活。同時我鄉還用心組織弱勢群體用心主動的參與到志愿服務的活動中來,使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。

2、開展植樹活動。

我鄉結合“3。12”植樹節,組織志愿者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉部分志愿者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。

3、開展宣傳活動。

深入企事業單位、學校、社區、村社,圍繞交通禮貌、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有志愿者及學生等200多人參與其中,發放宣傳資料20__多份。

4、開展開展“大掃除”活動。

結合城鄉環境綜合治理活動,組織志愿者廣泛開展清潔環境衛生大行動。組織社區群眾深入社區樓院、公共場所、街道周邊等,清除衛生死角,整治“臟亂差”,共同為建設秀美觀英灘作出自我的努力。

透過組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我鄉掀起了一次又一次的學雷鋒,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了用心貢獻。

學雷鋒活動總結5為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,根據縣青字[20__]5號文件精神,結合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動,現將活動狀況總結如下。

一、做法和經驗

1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在“三·五”青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,務必認真搞好宣傳工作。為此,我團委透過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際狀況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

根據縣青字(20__)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。

①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并帶給服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后透過廣播、板報和倡義書等形式,激發學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。

③在上街清理衛生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后透過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據校園特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節,開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自我的方式為媽媽祝賀節日。

透過這些活動的開展,調動了學生主動幫忙別人的用心性,受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。

2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠用心。

3、沒有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強業務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業務;

2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫忙廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

4、加強對志愿者服務工作的監督,確保志愿者活動取得實效。

第2篇

XX學院外國語學院開展了以志愿服務為內容的國際大學生節慶祝活動。本次活動由外院學生會白鴿志愿服務中心負責,外院學生會部分成員及外院部分志愿者參加了此次國際大學生節活動。

17日上午9點,參加活動的同學們就到3#233集合,外院學生會主席閆甜甜為大家介紹了國際大學生節的由來及本次活動的內容:清掃外院所有教室的衛生,并且整理所有教室的桌椅。接著,白鴿志愿服務中心副主任李思睿為大家講解了本次活動的具體人員安排。安排一結束,大家就開始分工干活,五六個人負責一個教室,有的排桌子,有的清理桌洞,還有的掃地。很快,在大家的共同努力下,外院的每一間教室都變得更加干凈、明亮。不僅有志愿服務活動,外院學生會傳媒中心還精心制作了國際大學生節的活動刊板,通過刊板宣傳,讓更多的大學生知道了11月17日是屬于大學生自己的節日,他們還可以通過參加志愿活動來豐富自己的課余生活,讓自己的四年大學生活變得更有意義。

在國際大學生節活動結束后,學生會創業中心還為參加志愿活動的同學們分發了小禮物。

第3篇

3月5日是第52個學習雷鋒紀念日,為了傳承雷鋒精神,積極引導我院大學生踴躍參與志愿服務活動,發揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,學院團委決定在全院組織開展學雷鋒志愿服務月活動,活動方案如下:

一、活動主題

傳承雷鋒精神 深化志愿服務

二、活動時間

活動起止時間為3月3日3月23日

三、活動內容

(一)新時期雷鋒精神傳承行動

通過各級團組織、青年志愿者組織動員我院大學生,開展學習雷鋒精神座談會、研討會、主題班會等,組織作文競賽、辯論賽、演講比賽,在現實生活中和網絡虛擬社會傳遞志愿者精神,探討雷鋒精神和志愿者精神的一脈傳承性和無私奉獻性。

(二)開展各類幫扶活動

組織學生志愿者在校內、我院志愿服務基地以及社區、養老院、福利院、盲聾啞學校等場所,有針對性地為有困難的未成年人、老年人、殘疾人等弱勢群體提供學業輔導、愛心陪護、親情溝通、信息咨詢、心理疏導、文體娛樂等志愿服務。

(三)關愛農民工子女志愿服務

以學業輔導、愛心捐贈、親情陪伴、感受城市、自護教育等為主要內容,開展關愛農民工子女活動,在活動中建立長期穩固的結對加接力幫扶模式,鞏固青年志愿服務的長效工作機制。

(四)倡導節能環保宣傳活動

組織青年志愿者倡導保護環境,低碳生活。養成節約、節儉、節能的做法和習慣,監督奢侈浪費、亂扔垃圾等不文明行為,發放倡議書,開展公益墻報、板報、知識競賽等宣傳活動。

(五)開展服務校園活動

組織青年志愿者立足校內,美化校園環境,重點清理校園綠化帶等處的垃圾雜物,清理墻壁、電線桿、海報欄及地面上的牛皮癬廣告,為大家提供一個良好的學習和生活環境。

(六)開展文明交通,我先行志愿服務

組織志愿者在城區主要交通路段、站點和街口,重點開展文明交通宣傳教育、疏導勸阻、示范引導和協勤管理等活動,促進城市交通秩序的改善和文明交通的形成。

(七)開展網絡文明志愿行動

充分認識網絡宣傳的重要性,組建青年志愿者隊伍加強網絡宣傳,利用網絡媒體弘揚主旋律,傳播正能量,積極正確引導廣大學生爭當中國的好網民,倡導文明上網,綠色上網。

(八)自由開展

各系也可根據自身實際情況合理開展。

四、有關要求

(一)提高重視,確保安全。各系團總支要以 學雷鋒紀念日為契機開展志愿服務月活動,在全院倡導樹文明、立新風、深化創新志愿服務活動,并精心準備,制定相應安全預案,確保活動安全,保證活動效果。

(二)精心組織,務求實效。各系團總支要結合自身實際,突出主題,把志愿者服務內容與學生工作的具體活動、特色活動結合起來,豐富和充實活動內容;精心策劃,制定符合實際、針對性和操作性強的實施方案。

第4篇

今年是為雷鋒同志題詞52周年,也是中國青年志愿者服務行動實施22周年,為深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會精神,推動學雷鋒活動常態化,積極培育和弘揚社會主義核心價值觀,提升大學生思想道德素質,經研究決定在3月份開展學雷鋒志愿服務月活動。現將有關事項通知如下:

一、活動目的

開展學雷鋒志愿服務月活動,傳承雷鋒精神,是加強大學生思想道德建設的重要途徑,有利于培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神,在校內形成奉獻、進步、互助、和諧的良好氛圍。

二、活動主題

學雷鋒,我們在行動

三、主要內容

(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題,通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式,緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神,引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中,增強認知認同,做到知行合一,提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責任主體:院團委,各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)

(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位,以看雷鋒日記、講雷鋒故事,談雷鋒精神為主題,引導團員青年結合實際,充分發揮主觀能動性,開展各具特色的團日活動,分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神,傳遞雷鋒正能量。

責任主體:各班級團支部(全院團支部均要開展)

(三)組織開展學雷鋒志愿服務活動。各系結合自身專業特點,動員志愿者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志愿者服務活動。

1、大力開展建設文明校園志愿服務。積極開展文明進學校、美化校園等志愿服務活動,糾正陋習,增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志愿服務活動,定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作,引導學生嚴格校規校紀和大學生行為準則。

2、大力開展創建文明城市志愿服務。根據市文明辦有關文件精神,結合我市創建文明城市工作實際,組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志愿活動,為鞏固省級文明城市創建成果,推進創建全國文明城市添柴加火。

3、大力開展關愛自然志愿服務。利用 312植樹節、322世界水日等時間節點開展關愛自然志愿服務活動,提倡低碳生活,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約,參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅游景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志愿服務,組織志愿者深入背街后巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等,清除衛生死角,營造優美環境。

4、大力開展送溫暖志愿服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方,廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務活動,為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛,注重精神方面的關懷,力所能及的幫助解決他們的實際困難。

責任主體:院團委、各系團總支(開展志愿活動不少于兩項)

(四)開展先進典型評選活動。根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況,系統總結活動成效,評選學雷鋒先進集體和先進個人,公開通報表揚。

責任主體:院團委

四、有關要求

(一)高度重視,提高認識。學雷鋒,講文明,樹新風,宣職人在行動志愿者服務月活動,是社會主義核心價值觀體系的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手,是推動學院精神文明建設,提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度,積極推動學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化。

第5篇

   志愿者服務活動總結范文800字左右

  為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關注志愿者活動,近年來,我校進一步壯大志愿者隊伍,注冊會員達到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進了校園文化建設。

  一、注重日常禮儀監督,創造文明和諧校園

  青年志愿者學干示范崗、團干示范崗成員,每天對通學生進出校門佩戴胸牌,騎自行車進校園進行了監督和檢查,杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服,留長發、染發,亂拋亂扔,說臟話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。

  二、加強環境維護,保持潔凈校園

  20xx年10月,我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動,各班組織志愿者在班級內消除“課桌文化”。經過志愿者們的辛勤勞動,教室的課桌更干凈更整潔,學習環境更加優雅美麗,校園更和諧文明。

  20xx年3月5日,我校認真組織青年志愿者美化校園活動,重點清除衛生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

  這些活動不僅僅讓同學們有了個干凈衛生的生活環境,同時也讓同學們增加了愛護環境的意識,養成了講衛生的好習慣。

  三、走出校園,走進社區和公園

  為了讓更多的人了解環保、參與環保,我們青年志愿者協會于20xx年4月,將志愿者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領志愿者來到社區,向居民發放健康環保傳單。于20xx年10月,開展“志愿者在行動”系列活動:“保護蟒蛇河”行動,組織學校青年志愿者到蟒蛇河邊進行義務勞動,清除河邊垃圾;“低碳環保”宣傳行動,組織志愿者到社區、附醫等地發放宣傳材料,宣傳環保理念,促進生態文明;“廢舊電池回收”行動,組織志愿者到社區發放宣傳材料,并回收廢舊電池。

  通過系列志愿者活動的開展,增強了我校學生的環保意識,培養學生的合作能力,使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感,并用熱情與執著感染同學和廣大市民,帶動市民加入到志愿者的行列中來。

  志愿者服務活動總結范文800字左右

  活動主題:美化廠區,環保辦公參與者:全體青年地點:廠區、現場時間:20xx年3月28日具體活動情況:

  第一:準備工作

  1、參加活動人員在會議室以座談會的形式對此次活動的內容展開討論,宣傳活動意義,確定活動具體步驟;

  2、將參加活動青年分成小組,各負其責,按部就班的完成活動計劃步驟;

  3、公司團委大力支持本次活動,為活動印制條幅、標識牌,統一下發象征志愿者的紅色帽子。

  第二:活動過程

  1、參加活動全體人員打掃辦公樓衛生;

  2、在水房、衛生間、辦公室粘貼節能標識,在走廊粘貼禁煙標識,在辦公室內粘貼溫馨提示(號召人走電斷,杜絕帶電設備待機造成的用電浪費);

  3、編寫節能駕駛提示卡,并打印裁剪,分發到各班組;

  4、青年志愿者到食堂進行義務勞動,宣傳節能環保,粘貼節能標識;

  5、青年志愿者到施工現場開展節能宣稱工作,并協助施工人員清理施工設備,整理板房內務等;

  6、參加活動人員合影留念。

  第三:活動效果

  為時一天的青年志愿者活動結束了,但我們的節能環保工作并沒有因此結束。因為節能環保工作是一項長期而艱巨的任務,也是我國的基本國策。節能環保意識在了我們每個人的心里留下了深深的烙印。通過這次活動,從每一位參加者臉上的笑容我們知道了無私奉獻帶給我們的快樂。我們的志愿者之旅將會繼續傳承下去。此次活動積極響應了公司號召,改善了廠區環境,促進了節能環保工作,為社會主義精神文明建設出了一份力。

  第四:在以后的活動中我們應注意以下幾點:

  1、活動前應做好充分準備,包括信息的完整性,材料的充分性,以及活動分工的明確性,尤其是突發事件的處理;

  2、活動中應注意流程的銜接,現場的氛圍等;

  3、另外應注意培養志愿者的專業性,作為一名志愿者光有愛心是遠遠不夠的,他還必須具有一定的專業的技能,如語言,交流能力,一定的志愿服務知識。

  志愿者服務活動總結范文800字左右

  20xx年9月24日和25日,我青年志愿者協會正式開展了第四屆青年志愿者協會招新活動,協會各部門干事及協會會員分別在我院東區、西區均設立招新攤位。期間迎來了大批熱心同學的踴躍報名,不管是報名競選干事還是報名申請會員的同學,都能看出他們懷著一顆熱心,有著向往親身參與到志愿服務的熱情。而我們的招新工作人員也不辭辛苦勞累,大力宣傳協會招新信息,誠摯接待每一位前來咨詢、報名的同學,因此招新報名工作開展得十分順利。

第6篇

3月很多的學校都會學雷鋒活動,那么學校學雷鋒活動總結怎么寫呢?親愛的讀者,小編為您準備了一些學雷鋒活動總結,請笑納!

學雷鋒活動總結1為深入貫徹黨的__大、__屆三中全會和,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,用心培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,持續推動學雷鋒志愿服務活動常態化開展,進一步弘揚雷鋒精神,我鄉圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。現將開展活動總結如下:

一、深入宣傳,營造氛圍

為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鄉用心響應縣禮貌辦發出的號召,結合我鄉實際狀況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鄉透過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為群眾犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、組織開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動

(一)開展主題學習活動

我鄉3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。透過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大好處。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在鄉內大力宣傳雷鋒式模范人物,在鄉內掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。透過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展志愿服務活動

1、開展關愛活動。

針對當前村(社區)存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現象,以毗鄰就近、鄰里互助為原則,組織我鄉志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,幫忙他們走出困境,用心應對生活。同時我鄉還用心組織弱勢群體用心主動的參與到志愿服務的活動中來,使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。

2、開展植樹活動。

我鄉結合“3。12”植樹節,組織志愿者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉部分志愿者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。

3、開展宣傳活動。

深入企事業單位、學校、社區、村社,圍繞交通禮貌、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有志愿者及學生等200多人參與其中,發放宣傳資料20__多份。

4、開展開展“大掃除”活動。

結合城鄉環境綜合治理活動,組織志愿者廣泛開展清潔環境衛生大行動。組織社區群眾深入社區樓院、公共場所、街道周邊等,清除衛生死角,整治“臟亂差”,共同為建設秀美觀英灘作出自我的努力。

透過組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我鄉掀起了一次又一次的學雷鋒,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了用心貢獻。

學雷鋒活動總結2為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,根據縣青字[20__]5號文件精神,結合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動,現將活動狀況總結如下。

一、做法和經驗

1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在“三·五”青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,務必認真搞好宣傳工作。為此,我團委透過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際狀況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

根據縣青字(20__)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。

①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并帶給服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后透過廣播、板報和倡義書等形式,激發學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。

③在上街清理衛生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后透過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據校園特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節,開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自我的方式為媽媽祝賀節日。

透過這些活動的開展,調動了學生主動幫忙別人的用心性,受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。

2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠用心。

3、沒有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強業務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業務;

2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫忙廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

4、加強對志愿者服務工作的監督,確保志愿者活動取得實效。

5、做好資料的收集整理工作。

學雷鋒活動總結3三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。

在月初,政教處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起

不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作:

1召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此,由班長發起并組織了“我們為什么會吃閉門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結果一致認為,長時間以來,學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務,而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學學習”的活動。

目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

在此項活動中,我先請大家搜集這幾位同學的先進事跡材料,并召開班會進行學習與討論。活動中,同學們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學身上發現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,劉靖同學幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶,直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的,這也是大多數同學以前一直都不知道的。這是什么精神?

“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我會了。天已經很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學的一段敘述。這又是什么精神?(經我統計全班在學習方面接受過石東岳同學真誠幫助的同學在半數以上。)

武向弛發現二班同學韶華違反學校紀律,堅決制止并明確表態要向老師匯報。韶華當時揚言要報復,但武向弛沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學們樹立了一個良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

3、結合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。

為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

4、積極開展批評與自我批評。

我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,所以,我們班設立了“知心信箱”。完全由同學自己發起,信箱由同學自己動手制作。活動一開始便贏得了大家的一致支持,同學們積極的為班級出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力,有的同學就提出應該經常換桌;為了提高同學們的寫作水平,有的同學就提出應該給大家安排日記或周記;為了搞好學雷鋒活動,有的同學就提出應該每周固定時間做好事……

學雷鋒活動總結4雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們人人都可以是雷鋒,做一個有道德的人。

孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關懷和幫助。“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學習,做一個有道德的人。

誠實守信——“人無信不立,業無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發放農民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”,如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節約。我們應有艱苦奮斗的作風,提倡節儉,反對鋪張浪費。節約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節約要從點滴小事做起,從自身做起。節約是一種態度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環保事業出一份力,為地球留下一點財富。

做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

學雷鋒活動總結5每年的三月五日是學雷鋒紀念日,人們都會在這一天做好事,體驗雷鋒精神;每年的三月都學雷鋒紀念月,人們都會在這一月做好事,發揚雷鋒精神。

在今年的學雷鋒紀念日中,我們七年級全體同學去了“南嶺公園”開展“學雷鋒,世界因我更美麗”社會實踐活動。

路上,同學們興致勃勃,興高采烈,向目的地出發,有不少同學在行進中,隨手撿拾路邊的垃圾,處處踐行雷鋒精神,我們約走了二十分鐘,到達了目的地,三月的陽光讓我們每個人都滿頭汗水,但我們的熱情高漲,老師將我們按人數分了組,每組發了一個黑色垃圾袋,我們便向指定地點出發。

我們在“南嶺公園”拾撿了許多垃圾,主要是一些白色垃圾。因為白色垃圾對環境污染巨大。有些同學,為了拾一片廢紙,被小刺刺進了手指;有些同學為了拾到一個煙頭,被樹枝劃破了手臂;有些同學為了拾一個塑料袋,踏進了虛土中扭傷了腳……

一個多小時后,我們看見了明顯潔凈了許多的“南嶺公園”,大家都欣慰的笑了——汗水沒有白流……

回來的路上,大家高聲唱著“學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”的歌曲,嘹亮的歌聲盤旋在天空,引得路人紛紛側目。

第7篇

    為深入開展學雷鋒、學郭明義志愿服務活動,大力弘揚雷鋒精神和踐行社會主義核心價值觀,按照市局要求,我獄圍繞“傳承雷鋒精神踐行社會主義核心價值觀”的主題活動月組織開展了學雷鋒志愿服務活動,產生了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、深入宣傳,營造良好的學習雷鋒精神氛圍

 

為了把此次學雷鋒活動落到實處,我獄積極響應市局發出的號召,2月中旬結合我獄實際情況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與教育改造工作結合起來。2月下旬我獄通過開展動員會、開展主題學習等宣傳方式,進一步了解雷鋒的感人事跡,體驗雷鋒精神。作為國家公職人員,更要學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。由此營造了濃厚的學雷鋒活動氛圍,掀起了學雷鋒活動的熱潮。

二、結合實際,組織開展環保志愿服務活動

 

第8篇

一、活動內容

組織我鎮全體鎮村干部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環境,關愛留守兒童和空巢老人,使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

二、活動時間:2016年3月至11月

三、活動主題

傳承雷鋒精神,倡導時代新風。

四、活動目的

深入貫徹落實黨的十和十八屆四中、五中全會精神,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

五、組織領導

為加強對學雷鋒活動的領導,進一步落實好學習活動的各項任務,我鎮成立了以黨委書記張奎杰同志為組長,鎮長趙杰同志、鎮黨委副書記唐良茂副同志為副組長,副鎮長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業務員羅陽為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室,羅陽同志負責具體日常業務辦理。

六、活動安排

1.營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環境。

2.保護環境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊,每周一、四定期對xx集鎮環境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過采取全體干部拾撿垃圾、規范集鎮排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛生,經營有序不占道,徹底改善集鎮臟亂差現象。

3.關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時關注他們的動態。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮村干部成為“手拉手”的親人,架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。

4、總結交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結本年度學雷鋒、志愿服務活動,并將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮學雷鋒活動領導小組辦公室,鎮學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人,并進行表彰獎勵。

七、工作要求

1.高度重視。全體鎮村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。

第9篇

2009年6月,很榮幸得知自己被大學生志愿服務西部計劃項目錄取。經過在西安短暫的培訓之后,于8月5日在陜西省寶雞市金臺區團委開始了我的西部志愿工作。11月15日在看到西部計劃全國項目辦關于志愿者“基層工作學習體驗月”通知后,本人倍加珍惜此次機會,積極參與本次活動,通過本次活動使我得到了很好的成長,現將本次活動總結如下:

一、“基層體驗月”活動開展情況

11月15日至12月15日在團區委的統一協調下利用機關部門工作人員下鄉的機會,積極主動地爭取跟隨工作人員到鄉鎮、村(社區)開展活動。積極參與“基層工作學習體驗月”活動,并做到“七個一”:即走訪農村家庭;與鄉鎮政府村委會干部進行一次訪談;跟隨教育局、政協工作人員辦理了一件公共事務;組織當地青少年開展了志愿服務活動;積極了解了學校青年團員狀況及活動開展的情況;力所能及的從事了一次農業生產勞動。

2009年11月18日至2009年11月20日本人在陵原團委書記的協調、幫助下走進田間進行農事活動并和兩位農民進行了農村情況的交談,交談內容涉及農村基礎設施、農村教育、醫療衛生、村團組織的建設等內容,最后又聽取了村干部的提綱挈領的總結。此次愉快的交流使我感受了農民朋友的淳樸和熱情,體會到農民的疾苦,了解了農民的心聲,同時此次走訪活動也使我受益匪淺和大為感觸。作為西部團委的一名光榮的志愿者,我深感自己的責任和義務,怎樣最大限度的發揮好團組織的作用,服務青年,服務農村,這都是迫在眉睫的事情;在去基層工作的過程中,積極的與鄉鎮干部進行交流,虛心的向他們學習農村實際工作中的工作方式和方法,吸取他們長期工作積累下的寶貴經驗,同時傾聽他們在政策具體執行過程當中的困難,給他們提出一些好的建議。

協作區團委干部與區教育局、區婦聯積極聯合準備、籌措政協委員視察留守兒童的工作。在硤石一中召開的調研座談會上,政協委員、區教育局、區婦聯、硤石鄉政府及四鄉鎮相關負責同志就我區農村留守兒童現狀進行積極探討,認真分析。針對當前留守兒童的現狀和存在問題,提出了對策和建議,為共同構建“留守兒童”健康成長的社會監護體系而努力。活動的順利結束,使我準確的認識了自己在具體工作中的特長和不足,為今后的學習和進步指明了方向。

組織轄區青年文明號單位和新華路職中的青年志愿者全面開展了以“志愿服務  環境整治在行動”為主題的環境整治活動。70多位青年志愿者頭戴統一的紅色志愿者帽子,在曙光路東社區近1000米的區域內,開展了撿拾白色垃圾、清除牛皮癬、清理衛生死角、整理花草樹木等活動,經過兩個多小時的緊張工作,中山東路更加整潔優美,更加靚麗奪目。通過此項活動,增強了青年志愿者的社會責任感,培養了他們熱愛勞動和崇尚文明的社會公德,大力倡導了保護環境、愛我家園的理念。各鄉鎮、街道、學校團委積極響應團區委的號召,紛紛組織青年志愿者進行環境衛生大整治,在全區上下掀起了搞好環境衛生、預防甲流良好的氛圍。

鄉鎮團委換屆是全區團的基層組織建設和團員青年政治生活中的一件大事,對于加強鄉鎮團的領導班子建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,團結帶領廣大團員青年具有重要的意義。本人積極參與“1+1+X”模式的鄉鎮團委書記換屆的試點工作,配合負責同志按照“1+1+X”的指導思想原則和要求加強對鄉鎮團委換屆工作的領導。

二、基層工作學習體驗月活動收獲

轉眼間,“基層體驗活動”已經一個月了。從開始的語言障礙,到現在能基本上和當地居民交流…一切都在這短暫的一個月里慢慢的變化著。在這一個月的時間里,我努力按照“基層工作學習體驗月”七個一的要求”,踐行志愿、實踐精神,在基層工作和生活體驗中積極學習一些以前在學校所學不到的東西。

一個月的基層體驗活動使我受益匪淺。走訪農戶時,我會很虛心的向他們介紹政府對于農民的一些相關扶助政策,讓他們充分了解,從而更好的用好政府的三農政策,讓他們真切的感受到政府給與他們的幫扶。當我離開的時候,他們的感激之情,使我才感受到了一種“手有余香”的幸福。在工作中,不應該僅僅滿足于完成自己的事情,而是更應該注重對西部人民的一種服務精神,從小事做起,認真做好自己的工作。

此次“基層工作學習體驗月”使我基本熟悉了基層工作情況和方法,激發工作創造性,切實培養了熱愛基層工作、能做基層工作、善于做基層工作的本領。使我初步了解了當地經濟社會發展狀況和文化活動開展情況;了解了金臺區鄉鎮團組織、志愿者組織建設和團員青年的具體情況;了解了鄉鎮黨政干部開展基層群眾工作的過程,對鄉鎮團干部換屆工作過程有了一個準確的把握,掌握了開展基層工作的方式方法。 對西部的農村有了一個更深刻更準確的認識。農村是一個地理、經濟條件較差的地方,在城鄉差距日益擴大的今天,農村創新性人才卻相對匱乏,更多的志愿者應當回報國家的培育之恩,奉獻社會,投身于西部的建設。農村也是一個臥虎藏龍的地方,我們要扎根基層、撲下身子向這些知識經驗豐富的人積極討教,積極的挖掘這些高人,鼓勵他們參加到國家的建設當中,為西部農村的發展建言獻策。同時通過基層的工作,彌補自己社會經驗缺乏的不足,通過實踐的鍛煉,磨練自己的意志,培養處理棘手問題的能力,使個人的綜合素質得到提高。

三、今后打算

1、不斷學習,完善自己。在工作的同時,及時補充知識,積累經驗,努力在今后的工作中挖掘自己更大的潛力,為西部作出自己最大的貢獻。在基層體驗的這一個月,除了學到了很多東西,也發現了自己的一些不足,在今后的工作和學習中要努力克服。

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