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理工類
序號
代碼
院校名稱
專業類別
計劃數
院校要求
分
最低分
最低位次
投檔比例(%)
1
0703
貴州師范大學
3
100
486
481
38530
2
0705
貴州師范學院
地方專項
12
100
475
472
43173
3
0708
貴州醫科大學
地方專項
3
100
485
473
42959
4
0712
貴州中醫藥大學
地方專項
3
100
475
一、本次征集填報志愿的時間為7月21日17時至7月23日16時。
二、本征集計劃是本科一批和地方專項計劃第一志愿錄取結束后的學校缺額和新增計劃。學校在二志愿錄取時，如控制線上生源不足，有降分錄取的可能，低于相應控制分數線的考生可以填報。招生院校在錄取過程中有可能根據生源情況調整計劃，遺留問題由招生院校負責解釋。
三、地方專項計劃，是河北省屬高校面向農村考生招生的專項計劃，通過當地招生考試機構資格審核且已公示的考生可填報，計劃性質為“非定向”，批次為“地方專項計劃”。地方專項計劃二志愿錄取工作在本科一批二志愿錄取結束后進行。符合條件的考生，既可填報本科一批二志愿，也可填報地方專項計劃二志愿。
四、志愿征集時，操作要求和集中填報志愿時要求一致，請考生登錄我院網站，認真閱讀《2019年河北省普通高校招生填報志愿須知》中有關說明及注意事項，在規定時間內盡早完成志愿填報。在志愿填報截止時間前，考生可多次登錄志愿填報系統進行志愿修改和保存，最終以其網上最后一次修改并保存成功的志愿為準。
五、請考生高度重視登錄密碼的保管，不要將密碼告訴他人，以防被他人篡改志愿，影響錄取。遺忘密碼的考生可在系統登錄頁面點擊“密碼重置”，進行重置密碼操作。
特別提醒：本征集計劃只包括計劃性質、科類、批次、代號、學校（專業及專業方向）名稱及計劃數，各專業的其他內容（如：學制、學費、單科成績要求及備注等）詳見《2019年河北省普通高等學校招生計劃（文、理）》和學校招生章程。填報前,請考生務必進行對照參考，并關注本次新注明的要求，詳情可向招生院校咨詢。
序號
代碼
院校名稱
專業類別
計劃數
院校要求
分
最低分
最低位次
投檔比例(%)
1
0673
貴州財經大學
地方專項
20
105
550
542
9646
2
0676
貴州大學
地方專項
110
105
593
552
7775
3
0697
貴州民族大學
地方專項
16
100
549
542
9764
4
0703
貴州師范大學
地方專項
34
100
573
550
8203
5
0705
貴州師范學院
地方專項
40
105
549
543
9469
6
0712
貴州中醫藥大學
地方專項
15
100
556
姓名考生號
注一：專業欄填寫高校專業志愿的專業代號，如：01、02；
因有的專業名稱太長，專業名稱欄可填寫專業簡稱。
注二：專業服從調劑欄畫“√”表示服從調劑，畫“×”表示不服從調劑。
注三：自主招生批設置高校專項計劃、自主招生（含高水平藝術團）2類志愿，每類志愿均設1個高校志愿、6個專業志愿及1個專業服從調劑志愿。考生所報志愿必須與取得高校專項計劃、自主招生（含高水平藝術團）資格的高校一致。兩類資格都已獲得的考生可同時填報高校專項計劃和自主招生（含高水平藝術團）志愿。
文理類自主招生批自主招生（含高水平藝術團）
志愿姓名考生號
注一：專業欄填寫高校專業志愿的專業代號，如：01、02；
因有的專業名稱太長，專業名稱欄可填寫專業簡稱。
關鍵詞：地質工程；學科定位；辦學特色；華南地區
中圖分類號：G642 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）48-0008-02
地質工程是研究人類工程活動與地質環境之間的相互制約關系，主要研究如何獲取地質環境條件，并分析研究人類工程活動與地質環境相互制約形式，進而研究認識、評價、改裝和保護地質環境的一門科學，是地質學的一個分支，是地質學與工程學相互滲透、交叉的邊緣學科。桂林理工大學地質類專業具有悠久的辦學歷史，其地質類專業辦學情況在國內高校具有一定的代表性。作為地質類工科專業的地質工程專業在我校已具有多年的碩士研究生招生資格，而本科招生資格于2009年才獲得。由于歷史原因，造成學科歸屬、辦學理念和辦學模式上的一些問題亟待解決。現結合我校地質工程專業的具體情況進行分析。
一、國內外辦學情況
目前，國內辦有地質工程本科專業的大學有近30所院校，在一些重點院校還設立有地質工程碩士點、博士點和地質資源與地質工程博士后流動站。這些學校根據原行業的需要，保持部分行業特色，在地質工程專業名稱下，具有不同的側重面并賦予其新的內涵。從全國來看已形成了一個比較強的學科發展群體，具有比較強的辦學能力。在美國、加拿大、歐洲等國家的高校中，“地質工程”與“巖土工程”往往不加區分，這二者皆是同一個詞“Geotechnical Engineering（英文）或Geotechnique（法文）”。他們將“巖土工程或地質工程”設置在土木工程大學科下，一些院校也在地球科學下設置“巖土工程或地質工程”專業[2]。
二、地質工程專業的學科定位
根據最新的國家教育部2012版《普通高等學校本科專業目錄》，地質工程專業已從原1998版的“引導”性專業（專業代碼：080106Y），正式成為具有獨立學科內涵和知識體系構架的地質類工科專業（專業代碼：081401）。這一改變極其重要，它徹底理清了多年來對該專業的定位不清的問題。1998年頒布的本科專業目錄中作為引導性專業的地質工程專業包含了普通專業目錄中的勘察技術與工程和資源勘察兩個專業。但是，經過多年實踐，發現地質工程專業與資源勘察或勘察技術與工程的定位和內涵差別很大，導致專業不規范，定位不規范，也給社會對專業人才的選擇和學生的就業帶來了很大的不便。2004年教育部曾修改過地質工科本科專業目錄，明確了地質工程專業為涵蓋原水文地質與工程地質專業的工程地質部分以及勘察工程專業。2012年的改版則進一步鞏固了地質工程專業的學科定位，充分考慮了專業未來的發展方向，形成了從勘察、設計、施工等地質工程完整的專業鏈條，同時又與研究生的培養實現了接軌。這是地質工程專業未來發展的主要方向。
三、我校地質工程專業辦學基礎
早在1995年，我校的“地質工程”專業就被評為廣西首批15個重點學科之一；2006年勘查技術與工程（含水工方向）和資源勘查工程兩個專業被確定為廣西首批優質專業。2005年，地質工程中心實驗室被確定為廣西高校重點實驗室；2007年，該中心被批準為廣西壯族自治區重點實驗室。從2005年我校確定了“更名大學”的目標后，對專業設置進行了重新規劃。在勘查技術與工程和資源勘查工程兩個專業教學條件基礎上，原資源與環境工程系提出了“地質工程”本科專業的建設計劃。到2009年，基本確定了“地質工程”本科專業的培養目標和計劃、師資力量、實驗條件，并于2010年招生70人的教學準備。
四、我校地質工程專業辦學方向
桂林理工大學自2009年3月經教育部批準更名后，學校成立了地球科學學院，力圖建立健全系統的地球科學專業體系，在三年內（2009—2011）完成建設，并制定了相應地球科學學院中長期規劃，投入相應的資金，確保工作運行正常。“為地方服務”是我校辦學指導思想之一。結合國內需求，特別是西南地區與廣西區的需求，據地球科學體系自身優勢和特點，我校將圍繞“西南（廣西）人類工程活動與地質環境的演化及未來趨勢”、“西南（廣西）巖溶區工程基礎穩定與應急處理技術”、“西南（廣西）城市工程地質與地表地下工程協調發展”、“地質災害防治與地質環境保護”、“礦山環境與工程地質”等五個基本研究主題，為廣西的社會和經濟建設服務，從而提升地球科學解決西南地區城市建設與地質環境、礦山工程建設與地質環境、可持續發展中的重大科學問題的能力。同時抓住我院“地質資源與地質工程”博士點建設和“地質工程中心”廣西重點實驗室建設的契機，實現我院“地質工程”專業的跨越式發展。
五、建設思路
地質工程包含的兩個主要的專業方向是原“工程地質”專業和“探礦工程”專業，參考各兄弟院校的辦學經驗，我校地質工程專業建設思路如下。
1.加強地質基礎知識的灌輸力度。多年的實踐經驗告訴我們，現場工程地質條件是工程穩定性與適用性的重要制約條件，尤其對于重大的工程項目，地質工程師如不能很好地把握地質條件，沒有扎實的地質基礎知識，將難以勝任今后的地質工程勘察與評價任務。因此，突出地質基礎成為我校地質工程專業建設的重要思路。
2.結合廣西地質災害特征及經濟發展要求，設置有關地質災害知識的工程地質課程。廣西地區地質災害發生頻繁，尤其以巖溶地區特有的地質災害和環境地質問題為主，如滑坡、崩塌、泥石流等地質災害問題和石漠化、巖溶塌陷、水資源短缺等環境地質問題。因此必須加強巖溶區巖土體的工程地質力學分析能力，才能夠勝任這些具有挑戰性的工作。鑒于我校70%生源來自廣西，學生一般不愿意到北方工作，廣西本地區的工程地質條件及問題決定了我們的辦學方向必須具有地域特色，這樣的學生更能獲得廣西的工勘單位歡迎，實現學生就業本地化。
3.突出實踐及動手能力，提高學生的實際工作和現場動手能力。以我校勘察院為主要依托的生產單位，另外與我校有著良好合作關系的各兄弟勘察、設計、施工單位為輔助。盡量讓學生參于到實際工程當中去。從師資、實習、實驗、管理等方面，滿足“地質工程”新專業實踐教學要求。
參考文獻：
[1]陳禮儀，黃潤秋.地質工程專業人才培養模式的思考與實踐[J].中國地質教育，2005，（4）：34-38.
[2]王家鼎.地質工程學科人才培養模式分析[J].高等理科教育，2004，（3）：29-32.
編制人員：
總
工：
XX環保工程有限公司
二O一七年X月
一、工程概況：
本工程為XX汽車露營基地污水處理工程一體化設備安裝施工項目，建筑面積為440㎡，位于XX水庫大壩北面200m左右的低谷中，地下水位較淺。按照設計圖紙本工程在進行調節池一體化設備基坑開挖時需開挖4m深，為深基坑土方開挖，坑底標高為-4.0m（以現有地面為標高零點），開挖深度400mm遇地下水位，特制定本專項施工方案。
二、排水方法
集水坑排水的特點是設置集水坑和排水溝，根據工程的不同特點具體有以下幾種方法：
1．明溝與集水井排水
2．分層明溝排水
3．利用工程設施排水
三、排水機具的選用
基坑排水廣泛采用動力水泵，一般有機動、電動、真空及虹吸泵等。選用水泵類型時，一般取水泵的排水量為基坑涌水量的1.5—2倍。當基坑涌水量Q60
m3／h，多用離心式水泵。隔膜式水泵排水量小，但可排除泥漿水，選擇時應按水泵的技術性能選用。當基坑涌水量很小，亦可采用人力提水桶、手搖泵或水龍車等將水排出。充分考慮本工程基坑涌水量，選用流量合理的潛水電泵進行排水。
四、基坑放坡及土方開挖
1、基坑放坡
開挖基坑時，如條件允許可放坡開挖，與用支護結構支擋后垂直開挖比較，在許多情況下放坡開挖比較經濟。放坡開挖要正確確定土方邊坡，對深度5m以內的基坑，土方邊坡的數值按照規范要求進行放坡。本工程結合現場實際情況，考慮到地下水位較淺且本項目地表層土方多為回填土方，在本項目施工中，采用放大邊坡，放大比例暫定1:0.5（實際可根據現場情況進行放大）。
2、土方開挖
在基坑土方開挖之前，要進行詳細的施工準備工作，在開挖施工過程中要考慮開挖方法和人工開挖和機械開挖的配合問題，開挖后還要考慮對一些特殊地基的地基處理問題。
（1）施工準備工作
基坑開挖的施工準備工作一般包括以下幾方面內容：
（a）查勘現場，摸清工程實地情況。
（b）按設計或施工要求標高整平場地。
（c）做好防洪排洪工作。
（d）設置測量控制網。
（e）設置就緒基坑施工用的臨時設施。
2、機械和人工開挖
在開挖施工過程中人工開挖和機械開挖的配合問題一般要遵循以下幾條原則和方法：
（a）對大型基坑土方，宜用機械開挖，基坑深在5m內，宜用反鏟挖土機在停機面一次開挖，深5m以上宜分層開挖或開溝道用正鏟挖土機下入基坑分層開挖，或設置鋼棧橋，下層土方用抓斗挖土機在棧橋上開挖，基境內配以小型推土機堆集土。對面積很大、很深的設備基礎基坑或高層建筑地下室深基坑，可采用多層同時開挖方法，土方用翻斗汽車運出。
（b）為防止超挖和保持邊坡坡度正確，機械開挖至按近設計坑底標高或邊坡邊界，應預留80~50cm厚土層，修坡。
（c）人工挖土，一般采取分層分段均衡往下開挖，較深的坑(槽)，每挖1m左右應檢查邊線和邊坡，隨時糾正偏差。
（d）對有工藝要求，深入基巖面以下的基坑，應用邊線控制爆破方法松爆后再挖，但應控制不得震壞基巖面及邊坡。
（e）如開挖的基坑(槽)深于鄰近建筑基礎時，開挖應保持一定的距離和坡度，以免在施工時影響鄰近建筑基礎的穩定。如不能滿足要求，應采取在坡腳設擋墻或支撐進行加固處理。
（f）挖土時注意檢查基坑底是否有古墓，洞穴，暗溝或裂隙、斷層(對巖石地基)存在，如發現跡象，應及時匯報，并進行探查處理。
（g）棄土應及時運出，如需要臨時堆土，或留作回填土，堆土坡角至坑邊距離應按挖坑深度，邊坡坡度和土的類別確定，干燥密實土不小于3m，松軟土不小于5m。
（h）基坑挖好后，應對坑底進行抄平，修整。如挖坑時有小部分超挖，可用素土、灰土或礫石回填夯實至與地基土基本相同的密實度。
（i）為防止坑底擾動，基坑挖好后應盡量減少暴露時間，及時進行下一道工序的施工，如不能立即進行下一工序時，應預留15—30cm厚覆蓋土層，待基礎施工時再挖去。
六、地基局部處理
對于基坑開挖過程中或開挖后遇到特殊地基問題要進行地基局部處理，以下介紹了幾種特殊地基的局部處理方法。
1、坑(填土，淤泥，墓穴)的處理
（1）若松土坑在基槽中，且較小時，
將坑中軟弱虛土挖除，使坑底見天然土為止，然后采用與坑底的天然土壓塑性相近的土抖回填，當天然土為砂土時，用砂或級配砂回填，天然土為較密實的粘性土，則用3:7灰土分層夯實回填，天然土為中密可塑的粘性土或新近沉積粘性土，可用1:9或2:8灰土分層夯實回填。
（2）若松土境較大且超過基槽邊沿時，因各種條件限制，坑(槽)壁挖不到天然土層時，可將該范圍內的基槽適當加寬，用砂土或砂石回填時，基槽每邊均應按l1:h1=1:1坡度放寬，用l:9或2:8灰土回填時，基槽每邊均應按l1:h1=0.5:1坡度放寬，用3:7灰土回填時，如坑的長度2m，基槽可不放寬，但灰土與槽壁接觸處應夯實。
（3）若松土坑較大且長度超過5m時，將坑中軟弱土挖去，如坑底土質與一般槽底土質相同，可將基礎落深，做1:2踏步與兩端相接，每步不高于50cm，長度不小子100cm，如深度較大，用灰土分層回填夯實至坑(槽)底一平。
（4）若松土坑較深，且大于槽寬或1.5m時，槽底處理完后，還應適當考慮是否需要加強上部結構的強度，常用的加強辦法是；在灰土基礎上l～2皮磚處（或混凝土基礎內）、防潮層下1～2皮磚處及首層頂板處各配置3～4根φ8～12鋼筋，跨過該松土坑兩端各1m。
（5）對地下水位較高的松土坑，將坑(槽)中軟弱的松土挖去后，再用砂土或混凝土回填。
2、局部軟硬(高差)地基的處理
（1）若基礎下局部遇基巖、舊墻基、老灰土、大塊石或構筑物
盡可能挖除，以防構（建）筑物由于局部落于較硬物上造成不均勻沉降而建筑物開裂，或將堅硬物鑿去30～50cm深，再回填土砂混合物夯實。
（2）若基礎部分落于基巖或硬土層上，部分落于軟弱土層上。
采取在軟土層上作混凝土或砌塊石支承墻(或支墩)，或現場灌注樁直至基巖。基礎底板配適當鋼筋，或將基礎以下基巖鑿去30～50cm深，填以中、粗砂或土砂混合物作墊層，使能調整巖土交界部位地基的相對變形，避免應力集中出現裂縫，或采取加強基礎和上部結構的剛度、來克服地基的不均勻變形。
（3）若基礎落于高差較大的傾斜巖層上，部分基礎落于基巖上，部分基礎懸空。
則應在較低部分基巖上作混凝土或砌塊石支承墻(墩)，中間用素土分層夯實回填，或將較高部分巖層鑿去、使基礎底板落在同一標高上，或在較低部分基巖上用低標號混凝土或毛石混凝土填充。
七、基坑支護體系的選型
本工程深基坑圍護采用砼普通小型砌體擋土墻及鋼板樁兩種
1、砼小型砌體擋土墻及鋼板樁
砼小型砌體擋土墻，在現場臨時基坑旁砌2.5m高擋土墻。
鋼板樁采用280mm*6m槽鋼在塔吊旁按“一字”形順序打入地下，地上一端用一根橫向槽鋼進行焊接連接成一排，在4米左右固定兩點用繩索兩端斜拉。
八、質量與安全措施
1、質量保證措施
（1）檢測軸線定位，確保滿足規范要求后，正確計算出標高尺寸，開挖前對每個基坑自然地面標高進行施測，然后放出開挖邊線。
（2）開挖時安排專人指揮機械操作。機械操作人員必須熟練、有基坑土方開挖施工經驗。
（3）土方開挖過程中，施工工程師跟蹤監測，保證土方開挖邊線、邊坡、槽底標高符合設計及施工驗收規范要求。
（4）機械開挖根據天氣情況，靈活掌握預留人工清底厚度，當天氣有變，預報有雨時，適當加厚預留清底厚度。
（5）土方開挖前向挖掘機司機交待清楚開挖情況，在挖土過程中，密切注視，以防挖機未按要求開挖，及時指出糾正。
（6）基坑周圍應人工開挖排水溝，以便基坑四周來水可有效通過排水溝排出，以及防止地表雨水直接匯入基坑、沖刷邊坡；排水明溝、集水坑按開挖平面進行合理布置，配備足夠水泵。
2、安全技術措施
（1）土方施工機械由專業司機操作，操作人員必須經過安全技術培訓，考核合格后持證上崗。
（2）機械操作人員必須經體檢，凡患有高血壓、心臟病、癲癇病和有礙安全操作的疾病與生理缺陷，不得從事此項操作。嚴禁酒后作業。
（3）作業前應依照安全技術措施交底檢查施工現場，查明地上、地下管線和構筑物的狀況。不得在距現狀電力、通訊電纜、瓦司管道等周圍2m以內作業。
（4）機械設備在溝槽附近行駛時應低速，作業中必須避開管線和構筑物，并與溝槽邊保持不小于1.5m的安全距離。
（5）配合機械清底、平地、修坡的施工人員，必須在機械回轉半徑以外作業。如必須在回轉半徑內作業時，應停止機械回轉并制動好后方可開始。機上、機下人員應隨時取得密切聯系。
（6）作業中遇到下列情況，應立即停止操作：
1）.填挖區土體不穩定，有坍塌可能。
2）.發生暴雨、雷電、水位暴漲。
3）.施工標記及防護設施被損壞。
4）.出現其他不能保證作業和運行安全的情況。
（7）機械作業前，必須進行檢查，制動、轉向、信號及安全裝置應齊全有效。
（8）挖土過程中發現有地下水或土質發生特殊變化情況時，必須根據土質和深度采取防坍塌措施，嚴禁盲目冒險作業。
（9）配備適量的鋼管和擋土板，當邊坡出現小范圍的坍塌和滑移時，采用打鋼管夾擋土板的辦法進行局部加固處理。
（10）各種施工機械設備，各工種作業施工均應執行專項安全生產操作規程，同時將責任明確到人，實行掛牌制度。
（11）所有進場人員必須帶安全帽，操作人員必須正確使用勞保用品；嚴禁向下拋雜物，做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。
（12）現場照明導線應用絕緣子固定，使用漏電保護器，露天照明不得使用花線或塑料膠質線；架線及燈具與地距離應符合要求。
（13）雨天作業經常檢查邊坡，防止塌方，存在險情的地方未采取可靠的安全措施之前禁止作業施工
[關鍵詞] 西南民族地區 經濟生產方式轉型 文化變遷 影響
doi:10.3969/j.issn.1002-6916.2012.15.040
經濟生產方式的轉型作為一種現代化進程，不僅僅是單純的生產方式本身，還是一個全面發展的概念，涉及到社會的、政治的、文化的和人的全面發展。西南民族地區經濟生產方式的轉型，直接影響著西南民族地區社會經濟的發展方向。經濟生產方式的轉型必然要跟與之相適應的文化發展緊密結合在一起，對社會整體和個體提出相應的要求。國家“十一五”規劃中要求“按照生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的要求，扎實穩步推進新農村建設”，就體現對文化經濟的和諧發展的要求。建設社會主義和諧社會是我國的長遠目標，社會主義和諧社會的基本要求，即是要達到經濟繁榮、政治民主、文化進步、社會安定、人與自然生息相融的良性互動的局面，文化在其中具有舉足輕重的重要作用。
民族文化的功能主要是通過民族意識的調控和引導而得以實現。民族意識是人們在族際交往中形成的關于自己歸屬于某個民族的觀念，它能喚起民族成員對民族利益的關注，并在處理與其他民族交往過程中的各種關系中體現出來。我國作為一個由56個民族組成的社會主義大家庭，建立和諧健康的民族關系是社會主義和諧社會的重要組成部分。我們應發揮民族文化的功能和作用，對民族意識進行調控，促進民族關系和諧健康地發展，使之在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的過程中起到積極的推進作用。
（一）西南民族地區社會文化變遷在經濟生產方式轉型中具有的推進作用
相對來說，民族眾多、歷史悠久、民族文化豐富鮮明是西南地區的一個顯著特點。西南民族地區民族文化的多樣性和獨特性是十分突出的。在這片廣袤的土地上，眾多的少數民族雜居在一起，互相碰撞，互相融合，各族文化既有差異又有統一，形成了多樣性的地域特點；由于地處內陸邊疆或是偏僻山野，加之歷史上經濟社會發展不平衡，西南民族地區相對發達的漢族地區來說是較為落后封閉的，民族文化保留著某些原始生態性，特色獨具，多姿多彩。可以說，擁有悠久歷史、多元文化、美麗山水和奇特民風民情，是我們現代化建設的一種寶貴文化資源，應當加以保護、傳承和開發。少數民族文化的繼承和發展，不僅有利于增強民族團結、祖國統一的凝聚力，而且能夠為民族地區經濟生產方式的轉型，促進當地經濟發展、社會進步提供精神動力和智力支持。
1、民族文化中團結愛國的意識，能夠振奮民族精神，增強社會凝聚力，為經濟生產方式的轉型創造良好的社會環境。經濟生產方式的轉型需要一個良好的社會環境來提供保障。只有建立一個以信息化為核心的物質文明，以思想道德為核心的精神文明，以民主法制為核心的政治文明的社會環境，現代化才能得以真正實現。以人為本，振奮民族精神，是創造良好社會環境的重要元素。民族問題是國際政治的一大熱點。2006年5月27日在中央民族工作會議上指出：“民族問題始終是我們建設中國特色社會主義必須處理好的一個重大問題，民族工作始終是關系黨和人民事業發展全局的一項重大工作”。［1］鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，是我們建設中國特色社會主義的環境保證，必須樹立和落實以人為本的科學發展觀，振奮民族精神，為我國的發展經濟、建設和諧社會服務。民族精神是一個民族在長期的社會實踐中形成和發展的，是一個民族賴以生存發展的精神動力和支撐，是民族文化最本質、最深刻的體現。振奮民族精神、增強民族凝聚力也是推進經濟生產方式的轉型的重要文化保障。民族精神往往就孕育在民族文化當中，民族精神的弘揚和培育就集中體現在民族文化的繼承與發展上。民族文化當中有許多對民族團結、同舟共濟的要求和規范，并在千百年代代傳承中根扎在人民心中。中華民族文化蘊涵的共同之處就是以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
開店半年一天能賣一千多加盟商講述鄉田三大優勢
內蒙古通遼市的王曉博（151487825**）今年34歲，2009年11月份簽約成為鄉田燒餅的市級加盟商。現在一天能賣出去近一千多個燒餅。
采訪中，王曉博告訴記者：“我能取得今天的成績，很大程度上取決于鄉田燒餅在行業里樹立起來的獨一無二的三大優勢。首先，鄉田燒餅全國加盟總部是全國為數不多的單一產品型技術推廣企業。17年來從不研究別的項目，就是專門琢磨如何才能做出更好吃的燒餅。在和面、配料、工藝、火候方面都已經形成具有自主知識產權的獨特之處，技藝上更是精益求精，每一個環節都力求科學化、規范化；在用料方面也異常考究保證出品的每個鄉田燒餅都層多皮薄，外形厚重、色澤金黃，具有香、酥、松、軟、久食不膩等特點。品種包括北京風味的芝麻燒餅，天津風味的麻醬燒餅和河北風味的油酥燒餅三大類，適合全國各地消費者的口味。”
“其次，鄉田燒餅又不單單是靠培訓賺錢的企業。在衡水市內，徐總自營的店面就有3家。學員考察加盟，總部安排的第一項工作就是領著學員先到三個店考察，品嘗各種燒餅，吃鮮肉餛飩，特色豆漿隨便喝，如果看了一天覺得還行，那你就學習，如果不滿意，直接送你上車回家。鄉田燒餅17年來一直貫徹這樣一個推廣思路。
“第三點就是服務，這一點往往容易被忽視。我以前做過銷售，我知道服務工作的重要性。開個燒餅店，開業初期生意火爆不是啥難事，畢竟好奇的心理也會驅使人們消費個一兩次，但怎么能保證持續賺錢，就需要在服務上不斷強化和提升。鄉田公司結合17年的推廣經驗，能為我們這些創業者提供一套非常完善的營銷解決方案。另外在招商速度上，總部也是有針對性地進行了市場干預，絕對禁止一窩蜂式的加盟方式。在鄉田人看來，優質加盟店的質量意義要遠遠大于數量。加盟店賺錢，公司才能有更大地發展，公司對于這一點認識是非常清楚的。一個推廣燒餅的能存在長達17年之久就已經能夠說明鄉田的企業信譽和徐總的為人。
外出闖蕩不如回家開店燒餅鋪一天純利600塊
要不是因為記者采訪，可能內蒙古的孫民（150488089**）這輩子都不會想到有一天他的名字連同他的創業經歷，會出現在全國一類財經期刊上。
要說這孫民啊，用咱老百姓最直白的話講，那就是普通人一個。以前呢，跑過長途運輸，賣過太陽能潔具，還當過包工頭。 2008年的他不想在外奔波了，就想選個好項目，踏踏實實在家干幾年。但選個啥項目，讓他犯了難。思來想去，還是和老百姓最貼近的食品餐飲行業比較適合自己，而網上的食品餐飲項目鋪天蓋地，且不說什么牛肉干、綠豆餅、炒干果、粉絲湯，僅火鍋的品牌就有一千多個。這讓他陷入了沉思：不能選這些流行小吃，壽命短、目標客戶狹窄。還得做主食，主食除了米飯就是面食。而面食中，西北人比較喜歡吃燒餅。對，就做燒餅！上網一查，黑龍江、北京、河北、天津等地都有燒餅項目，到底選哪家呢？河北較近，他就親自到了位于衡水市的鄉田燒餅全國連鎖總部。事先也沒聯系，就按照地址直奔直營店。當時正值早上，很多學生和住在附近的居民都在排著隊買燒餅。走南闖北這么多年，孫民還是頭一回遇到買東西還要排隊的情況，他也就跟著排起了隊買了幾個。咬一口那皮兒真叫一個外酥里嫩，那餡兒是既清香又綿軟，嘴里不膩，咽下后還留有余香。吃完后孫民就馬上去了培訓部，正好有兩個外地的學員正在接受培訓。經過與學員的閑聊和與徐玉亮總經理的溝通，孫民對鄉田燒餅非常感興趣，就又留了幾天，又去了當地的幾家加盟店，看到的銷售情況都和總部自營的店面一樣火爆。
雖然對鄉田很滿意，但孫民還想再走幾家燒餅推廣企業考察一下，怕日后遺憾。徐總也說不用著急加盟，多看看也有好處，有比較才有選擇嘛。就這樣孫民又去了河南、天津。燒餅是吃到了，但口味遠遠不及鄉田。而且品種單一，只有傳統的兩三種口味。這下，孫民下定了加盟鄉田的決心。2008年，孫民正式簽約成為內蒙古巴彥淖爾地區的獨家商。
為了促進教育公平，今年國家繼續大力推進重點高校招收農村和貧困地區學生工作，分別實施國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃，經審核，我省符合國家專項計劃、地方專項計劃報考資格的考生達到23020人，報考了高校專項計劃、被高校確定入選資格的考生達到5257人。為了使廣大考生填報好貧困專項志愿，特提請注意以下事項：
一、關于“國家專項計劃”“地方專項計劃”“高校專項計劃”的報考資格條件
根據國家政策和我省具體情況，2018年我省面向貧困地區定向招生專項計劃（包括以上三個專項計劃）的生源范圍和報考資格條件是：國家確定的集中連片特殊困難縣、扶貧開發重點縣（也即西寧市四區、青海油田以外的我省其他地區）的農（牧）業家庭戶籍（不含從省外遷入我省考生）、在本省中學（西寧市四區中學和青海油田中學除外）實際就讀高中3年并具有學籍、在戶籍所在地參加了當年高考的學生。具體報考資格條件，以各考區招辦審核確定并按要求公示的考生名單為準。
二、關于“高校專項計劃”的填報
凡已完成“高校專項計劃”院校報名、資格審核，被高校確定入選資格并經公示的考生，可填報“高校專項計劃”。為了確定自己是否具有填報“高校專項計劃”志愿資格，請此前報考了“高校專項計劃”的考生，及時登錄教育部陽光高考平臺（網站地址鏈接gaokao.chsi.com.cn/）在“名單公示”下查詢，或者從本注意事項附件1中查詢，自己是否被所報考院校審核通過和具有入選資格（包括高校對考生高考成績的要求、體檢等要求，一般投檔成績應達到我省2018年普通文理科一本分數線）。未被教育部陽光高考平臺公示、沒有被高校審核通過具有入選資格以及高考成績沒有達到高校有關要求的考生，所填報的“高校專項計劃”志愿無效。
今年，我省“高校專項計劃”安排在本科提前批次錄取，由考生在高考志愿填報系統中“高校專項”志愿欄內填報電子志愿。每位考生最多可填報2所自己被高校確定入選的院校，專業由院校安排確定，考生不需要自己填報專業志愿，本注意事項附件2所列專業為院校提供，僅供考生填報院校志愿時參考。具體填報流程要求，6月29日省招辦開放系統、考生開始網上填報志愿時，將在系統首頁“溫馨提示”公告欄醒目位置溫馨提示，并設有填報指南鏈接。
三、關于“地方專項計劃”的填報
今年，我省“地方專項計劃”繼續由青海大學1所高校實施，共安排招生計劃130人，具體專業計劃及招生人數、專業說明等，請廣大考生參見《2018全國普通高等學校在青招生計劃及專業目錄》書的230頁至231頁，全部為理工類計劃。填報該志愿的批次位置為“國家和地方面向貧困地區定向招生專項計劃”批次，實行平行志愿，高考成績（含政策照顧性加分）達到我省面向貧困地區定向招生專項計劃分數線、符合報考資格條件的考生，可結合自身實際情況，合理填報，增加被錄取的機會。
四、關于“國家專項計劃”的填報
“國家專項計劃”主要由中央部屬高校及省外省屬重點高校實施，今年共有133所高校，在我省投放文科計劃67個、理科計劃795個，院校及專業安排詳情請考生參見《2018全國普通高等學校在青招生計劃及專業目錄》書42頁至45頁（一本、二本文科），213頁至232頁（一本、二本理科）。填報該計劃的考生，必須符合該計劃報考資格條件，達到我省文理科相應的面向貧困地區定向招生專項計劃分數線。填報該志愿的批次位置為“國家和地方面向貧困地區定向招生專項計劃”批次，實行平行志愿，考生可根據自身實際情況，合理報考，增加被重點大學錄取機會。
需要特別提醒的是，報考中國人民公安大學、中國刑事警察學院、中央司法警官學院、鐵道警察學院等高校的相關專業，要按照《關于2018年公安類普通高校和中央司法警官學院在青招生工作有關事宜的通知》（詳見青海省教育考試網，或者參見《2018全國普通高等學校在青招生計劃及專業目錄》書29頁）參加公安體檢、面試、體能測試及政審，進入合格名單的考生方能填報。
五、關于填報貧困專項計劃與普通本科計劃的關系
對于國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃與普通本科計劃，省招辦根據要求分別安排在不同批次填報志愿和投檔錄取，目的是增加農村和貧困地區考生上重點大學的機會。因此，填報貧困專項計劃志愿與填報普通文理科一本、二本批次志愿不相矛盾，也不會造成志愿之間的沖突，更不會因為填報貧困專項計劃滑檔之后，影響其他批次的錄取。
