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單位培訓總結優選九篇

時間:2022-02-26 10:24:01

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單位培訓總結

第1篇

一、加大培訓力度,強化學以致用。

1、學法律,以正其身。縣扶貧辦每個周五下午利用例會時間,由扶貧辦主任同志領學《中華人民共和國公務員法》,通過對此法認真學習,使每個干部職工明確了公務員的職責、紀律及懲戒規定,清楚了作為公職人員什么能做,什么不能做的范疇,使自己在工作中少犯錯誤,甚至不犯錯誤。

2、學業務,以強其體。縣扶貧辦除了學習法律,增強政治素質,同時,也加大了對業務知識的培訓學習力度。在每次例會后,各業務股室都要講解本股室負責的具體業務,打破業務壁壘,使單位每個干部職工都了解掌握各個股室的業務知識,便于在工作中交流溝通,同時,也有利于在崗位調整時,能盡快進入角色,保持業務的連續性。

3、學理論,以定其心。縣扶貧辦除了本單位的培訓學習,還積極參加省市安排的各種培訓,今年共安排外出學習6次10余人次。通過上級部門的培訓,扶貧辦干部職工不但掌握了最新最前沿的理論和業務知識,還煥發出熱烈的工作熱情,大大提高了投身扶貧事業的信心。

二、2021年工作計劃和建議

第2篇

一、舉辦旅游高層管理人員培訓班1期

1、培訓對象:各星級酒店、旅行社、風景區;各區(市、縣)旅游局、各大、中專院校旅游專業主要負責人;每單位2—3人。世界秘書網版權所有,

2、培訓內容:旅游經營理念、旅游市場營銷策略,旅游資源保護與開發、旅游業各要素的整合。

3、培訓時間:200*年3月15日—18日

4、培訓地點:××市金龍賓館多功能廳

5、收費標準:培訓費600元,教材資料費100元,午餐費、加餐費120元,合計820元。

6、學員食宿:學員住宿自理,解決培訓期間午餐四次,晚餐一次。

7、結業總結:參訓學員寫出書面總結材料800—2000字。

打印一式二份。交書面總結材料后頒布發培訓結業證書。

8、擬聘授課教師:

省級:西南民大李如嘉康輝集團周小丁

省旅游局胡兵、王紹麟四川大學:待落實。

市級:市旅游局劉良慧

二、舉辦中層管理人員專業培訓班2期

第1期:

1、培訓對象:各旅行社部門經理、業務骨干,各單位3—5人。

2、培訓內容:國內旅游業發展概況、旅游資源的保護與開發、旅游市場的開發、旅游法、旅行社經營與管理。

3、培訓時間:200*年3月29日—31日。

4、培訓地點:××市金龍賓館多功能廳。

5、收費標準:培訓費300元,教材資料費50元,合計250元。

6、學員食宿:學員食宿自理。

7、結業:參訓學員寫出書面總結材料800—2000字,打印一式二份,交書面總結材料后頒布發培訓結業證書。

8、擬聘授課教師:

省級:待落實(2人)

市級:4人

第2期:

1、培訓對象:星級飯店、星級賓館部門經理,各單位5—7人。

2、培訓內容:現代飯店業的發展、旅游飯店管理法規、餐飲業的經營與管理、前廳部運行與管理、客房部的運行與管理。

3、培訓時間:200*年4月10日——12日

4、培訓地點:××市金龍賓館多功能廳

5、收費標準:培訓費300元,教材資料費50元,合計350元。

6、學員食宿自理。

7、結業:參訓學員寫出書面總結材料800—2000字,打印一式二份,交書面總結材料后頒發培訓結業證書。

8、擬聘授課教師:

省級:待落實(2人)

市級:4人

三、舉辦景區講解員培訓班1期

1、培訓對象:各旅游景區、紀念館(堂)、科技館、活動中心涉及旅游業的各單位全體講解員。

2、培訓內容:旅游法規、旅游資源保護法規、演講技匚、宗教文化民族民俗、自然旅游景觀。

3、培訓時間:200*年4月20日~23日

4、培訓地點:××市廣播電視大學。

5、收費標準:培訓費250元,教材資料費50元,合計300元。

6、學員食宿自理。

7、結業:參訓學員寫出書面總結材料800~2000字,打印一式二份,交書面總結材料后頒發培訓結業證書。

8、擬聘援課教師:

省級:1—2人

市級:4—5人

四、常年舉辦賓、飯店崗位技能培訓班

1、培訓對象:未上崗的各類社會青年。

2、培訓內容:

重點內容:對客服務、客房整理與清潔保養、客房設備的使用與管理、前廳服務與質量管理、餐飲服務及服務人員素質要求、餐廳整理與清潔保養。

入職培訓內容:

(1)、職業道德、儀容儀表、禮節禮貌、從業素質;

團體精神;

(2)、餐廳的基本概念、專業知識、本餐廳須知;

(3)、服務技能、行為規范的訓練;

(4)、員工守則、崗位職責、操作規則;

(5)、餐飲工作所需的知識:衛生知識、安全知識、推銷知識、酒品知識、政策法規知識、菜肴知識以及有關的經濟、地理、歷史和民族風俗習慣知識等;

(6)、賓客投訴的處理,各種工作情況的應付,人際溝通、案例分析;

(7)、設備、器具、工具的使用與保養;

(8)、實踐運用知識的能力。

3、培訓時間:200*年4月底~5月底1期

200*年8月底~9月底2期

4、培訓地點:××廣播電視大學、金龍賓館

5、收費標準:培訓費350元,教材資料費50元。

6、食宿學員自理。

7、結業:學完每門課程,經考核記錄成績,各科均及格者頒發崗位培訓合格證。

8、推薦就業:聯系市內外各大、中型飯店茶坊、康樂中心擇優使用。

9、擬聘授課教師:

(1)、市內各有關中專校旅游飯店專業教師。1~2名。

(2)、市內星級酒店中層干部2—4名。

(3)、市內星級賓館總經理1名。

10、招生工作:廣告宣傳、下基層組織生源。

五、導游年審培訓班:

1、培訓對象:已獲得導游資格證書的導游。

2、培訓內容:衛生救護知識,現代旅游業發展趨勢旅游營銷策劃,導游解說技巧,宗教文化(道德文化在××)旅游案例分析。

3、培訓時間:200*年12月至2006年1月。

4、培訓地點:××廣播電視大學

5、收費標準:培訓費150元/人,衛生救護證30元/人,資料費20元;合計200元。

6、學員食宿自理。

7、結業:聽課考勤達標、寫出書面總結1500字,交總結后簽發《學習紀錄證書》;衛生救護知識考試合格頒發《急救員》證書。

8、擬聘授課教師:待定。

六、導游資格證筆試教前培訓班

1、培訓對象:各類大、中專院校畢業生、社會青年。

2、培訓內容:導游基礎知識、旅游法、導游人員管理法。

3、培訓時間:200*年11月

4、培訓地點:××廣播電視大學

5、收費標準:培訓費350元,教材資料費、報考費按實收。

6、學員食宿自理。

7、進行模擬檢測,提高筆記成績。

8、擬聘授課教師:待定

9、招生工作:廣泛宣傳、深入各大、中專、高職中學、外地市州。

七、導游資格證口試面試考前實戰培訓班。

1、培訓對象:導游資格考試筆試過關人員。

2、培訓內容:導游資格考試口試、面試模擬訓練。

3、培訓時間:200*年12月。

4、培訓地點:待定

5、收費標準:市物價局審批標準,模擬訓練費150元。

6、學員食宿自理。

7、學員模擬口試、面式基本過關。

8、擬聘授課教師:待定。

八、全國旅行社中高層經理培訓班

1、培訓對象:全國旅行社中高層經理。

2、培訓內容:待定。

3、培訓時間:200*年10月20日~11月24日5天

4、培訓地點:××市金龍賓館。

5、收費標準:待定。

6、學員食宿統一安排。

7、結業:聯合頒發:培訓結業證。

8、擬聘援課教師:整體承包給北京。

9、招生宣傳工作:與市上有關單位聯合組織。

10、利益與責任:盈利共享、風險共擔。

九、旅游車隊駕駛員培訓班(與市世界秘書網版權所有,運管處聯合舉辦)

1、培訓對象:各旅行社、旅游車隊的駕駛員。

2、培訓內容:旅游禮儀、旅游交通法規、旅行社。管理條例、旅游服務質量標準、衛生救護知識。

3、培訓時間:200*年5月13日~15日。

4、培訓地點:××電大。

5、收費標準:培訓費250元、資料費50元,合計300元。

6、學員食宿自理;

7、結業;參訓駕駛員聽課考勤達標,交通法規檢測合格,頒發培訓合格證書。

8、擬聘授課教師:市職中禮儀教師。

市交管處負責人。

市旅游局。

市紅十字會:蒲德全。

十、星級酒店崗位職業技能競賽。

1、參賽對象:各星級酒店一線員工。

2、競賽項目:①前廳服務與管理。

②客房服務與管理③餐飲服務質量。

3、競賽步驟:①各單位進行初賽,每項選撥5名優勝選手。②預賽:各單位選送人員進行預賽,每項選出前10名選手。

③決賽:按評分細則,由評委評分,決出前三名。

4、競賽時間:初賽:200*年5月21~25日。

預賽:200*年6月3~5日。

決賽:200*年7月15、16、17日。

5、競賽地點:預賽地點待定

決賽地點待定

6、收費標準:初賽由單位自定。

預賽每人交報名費100元。

決賽每人交報名費200元。

7、頒獎:每項前1—3名頒發技能競賽優勝一至三等獎。獎金第一名500元,第二名300元,第三名200元。

8、評委組成:待定。

9、評方細則:待定。

十一、新的星級酒店申報評審培訓。

1、培訓對象:升星酒店全體員工。

2、培訓內容:星級酒店新標準。

3、培訓時間:根據升星單位要求。

4、培訓地點:本酒店。

5、收費標準;培訓費、資料費、辦證費初級250元、四級375元、高級480元,廚師另外。

6、模擬檢查驗收,按新標準。

7、頒證:全國通用職業上崗證書。

8、擬聘授課教師:①三星級以上酒店經理,2人。

②市旅游局。

③省級:1—2人。

十二、景區升級培訓班。

1、培訓對象:景區全體員工。

2、培訓內容:9001國際質量認證,14000國際環保。

3、培訓時間:根據景區要求。

4、收費標準:培訓費300元/人。

5、模擬檢查驗收;

6、擬聘師資:省級待定。

市級待定。

十三、各類旅游、餐飲在崗人員考級。

1、培訓對象:考級、考證人員。

2、培訓內容:考級大綱。

3、培訓時間:每年三次。

4、收費標準:初級150元、中級200元、高級300元,廚師除外。

5、考試考核:按等級證標準。

6、頒證:由省、市勞動部門頒證。

十四星級餐館申報評審培訓班

1、培訓對象:普通餐館升星級單位的全體員工。(根據申報情況暫定200人)

2、培訓內容:星級餐館新標準。

3、培訓時間:根據升星單位的要求。

4、培訓地點:本單位。

5、收費標準:培訓費、資料費、辦證費(初級250元、中級375元、高級480元、廚師另外)。

6、模擬檢查驗收:按新標準。

7、頒證:全國通用職業資格證書。

8、擬聘授課教師:①三星級以上酒店經理,2人。

②市旅游局2人。

③市職評人員:1—2人

十五星級農家樂申報評審培訓班

1、培訓對象:(根據申報情況暫定200人)

2、培訓內容:星級農家樂新標準。

3、培訓時間:根據升星單位的要求。

4、培訓地點:本農家樂。

5、收費標準:培訓費、資料費、辦證費180元。

6、模擬檢查驗收:按星級農家樂新標準。

7、頒證:全國通用職業培訓上崗資格證。

8、擬聘授課教師:①三星級以上酒店經理,2人。

②市旅游局2人。

③市職評人員:2人。

十三、行業員工培訓、考核、定級培訓班

1、餐廳服務員300人。

2、客房服務員100人。

3、康樂服務員100人。

4、前廳服務員100人。

5、廚師考核定級班200人。

第3篇

《市農業委員會市財政局關于年糧油高產創建示范等項目實施方案的批復》(農發〔〕306號)已下發給你們,其中下達了年農技人員的培訓任務和培訓經費,現將培訓事宜通知如下:

一、培訓任務

年全市計劃培訓4000人,其中市級集中培訓1000人(各區縣名額見附件1),區縣培訓3000人(主要是兩翼地區)。

二、培訓對象

市級集中培訓主要是各區縣農業部門的農業技術人員,計劃舉辦林下種植、林下養殖、畜牧技術、植保技術、蔬菜種植技術、農機化生產技術(農機職業技能鑒定考評員)、漁政執法、農業綜合執法和農產品安全培訓班。

區縣培訓重點培訓鄉鎮農技人員。

三、培訓地點和時間

市級集中培訓時間和地點見附件2,區縣培訓在各區縣開展;全市培訓時間為7天。

四、培訓管理

(一)培訓組織。整個培訓工作由市農委組織領導,市級集中培訓由市農廣校和市農機干校承辦,各區縣農業行政部門負責學員的選送工作;區縣培訓由各區縣農業行政主管部門主管,各培訓單位具體承擔。

(二)培訓方案。承擔培訓任務的單位要細化培訓方案,做好培訓的各環節工作,高質量地完成培訓任務。

(三)培訓教材。市農委統一印制了《新農村建設農業技術人員實用教材》,免費發放給市級培訓和區縣培訓的參訓人員,請各地與市農廣校聯系;各地和培訓單位結合工作和教學情況可自行編寫培訓補充材料。

(四)培訓結業證書。學員培訓合格后,發給市農委統一印制的結業證書(請各地與市農廣校聯系),并將學習情況記入專業技術人員繼續教育證書。

五、培訓經費

市級集中培訓由市財政全額資助,培訓期間參訓人員不交培訓、住宿等費用;區縣培訓計劃內人員,市財政補助250元/人。培訓合格者可按因公出差的有關規定報銷差旅費。

六、培訓監督

各級農業部門要通過聽、看、查等多種方式對學員、教師、培訓學校進行抽查,監督培訓過程,評價培訓效果。

七、培訓總結

本年度農業實用人才培訓于年12月1日前完成培訓任務,各級農業部門要加強人才培訓調研工作,總結培訓成效、問題和改進措施。

第4篇

關鍵詞:教育培訓 新員工 入職培訓 舉措

一、做好新入職工程技術人員培訓的重要意義

新入職員工培訓教育工作是人力資源管理的一項基本環節,是使新員工迅速轉變角色、適應新崗位、新環境的重要保障,是加強人才隊伍建設、提升新員工素質、提升人力資源水平的有力措施。我單位新入職技術人員均為應屆生,具有明顯的理論優勢,但在設計上經驗不足,如在工藝性、環境影響、加工特性等方面往往會“想當然”,導致產品返工率較高,一方面增加了設計成本,另一方面會打擊個人的積極性。一個合格的設計人員應該懂得理論與實踐的結合,懂得如何提高設計產品的生產工藝性。提前在新入職技術人員頭腦中建立工藝性概念,避免“紙上談兵”,將長遠影響整個單位的設計水平。

二、我單位新入職工程技術人員培訓的具體舉措

我單位從2012年開始致力于新入職工程技術人員培訓工作的研究,先后多次完善制度并運用實踐,總結出了“生產實習+素質拓展+集中教育+入崗培訓+總結分析”五步法。

1.生產實習

新員工辦理報到后,即直接安排至生產一線,進行兩到三個月的實習,從加工成型手段、加工特點、加工成型工藝等方面了解產品特性及加工過程中容易出現的問題,學習如何將工藝設計前移至科研設計初期,從而實現控制成本、減少浪費、縮短研制周期、提升產品質量的目的。

具體措施方面,通過分組評比、自選課題、輪流實踐、細化考核等多個方面進行。每小組不超過十人,共同完成一個自選的課題,最終各小組之間將進行評比。實習崗位(工種)包括機加、電裝、調售、工藝編制、工藝審查等,各小組將輪流實踐覆蓋全部崗位類別。考核涵蓋實習記錄、大作業答辯及勞動紀律三個部分,并設置淘汰率。首次實習被淘汰人員會有兩周時間的再實習機會,通過答辯才能正式進崗,否則解除合同。

2.素質拓展

素質拓展訓練是一種以提高心理素質為主要目的,兼具體能和實踐的綜合素質教育,它以運動為依托,以培訓為方式,以感悟為目的,通過趣味性的游戲活動增強學員之間組織、溝通和協作的能力,是目前最常見的一種培訓方式。我單位在生產實習結束后安排三天左右的封閉式素質拓展訓練,讓新員工充分認知自己、表現自己、表達自己,溝通、協作、創新、感恩等多種情感都可以得到提升,這種素質拓展的感觸會長時間的伴隨新員工,形成良好的團隊氛圍。

3.集中教育

素質拓展之后趁熱打鐵,安排至少一周的集中教育培訓,全面介紹單位概況,包括組織架構、保密、質量、技安等情況,培養新員工的歸屬感。通過觀看宣傳片、專家授課、座談交流等方式,加快新員工對企業文化的認同,對企業愿景的認知,盡快融入企業生活。通過參觀實驗室與科技成果展廳,使大家建立科研條件和科研成果宏觀認識,從內心深處樹立對單位從事實業的使命感和榮譽感。

4.入崗培訓

前幾部分均屬于崗前培訓,至此,新員工將進入對應的具體崗位。我們建立了工作導師制,由各專業組指派一名資深員工負責專業知識和日常工作的引導,確保新員工快速適應崗位。為量化考核過程,單位設置了考核表,需要工作導師與新員工本人共同記錄培訓細節。三個月的“老帶新”結束后,根據考核結果,設置導師獎勵制度。

5.總結分析

總結分析從兩個方面進行。單位人事部門根據考核數據對所有入職員工進行崗位適應性分析,允許調崗或延長入崗培訓期。新員工對生產實習、素質拓展、集中教育和入崗培訓幾個階段的收獲提交總結材料,針對個人表現、對單位某方面的建議意見等均可發表看法,以助于單位工作的及時完善與提高。

三、總結和思考

通過對新職工入職前培訓的細化管理,極大的提升了新入職員工崗位適應效率。磨刀不誤砍柴工,雖然新模式培訓仍然需要半年時間,但是新員工價值的體現更加迅速、更加高效。從近三年收集的數據來看,接受新模式培訓的員工能更快進入設計角色,設計成果失誤率或返工率降低了至少40%;在待人處事方面,此類員工處理起來更加自信、更加活躍。經過三年的實踐摸索,這種培訓模式明顯調動了人力資源管理效率,提高了用人單位一次接收率。但是,在實際操作中還有進步的空間。

1.設置合理任務模式,深度發掘員工能力

提供條件讓新員工按照一定模式完成規定的任務,營造真實的工作氛圍,進一步鍛煉新員工溝通、協調和表達能力。

2.細化培訓內容

生產實習階段,可針對不同專業設置不同大類的實習內容,便于新員工更充分的學習和理解專業需求,建立知識和技術之間的密切聯系,降低抵觸心理,提高入職教育的針對性。

3.提高考核結果的應用

繼續完善培訓過程考核與結果考核制度,在實踐中修正各指標的權重,建立更加趨于戰略發展方向的考核導向;強調每期培訓工作的事前分析和事后總結,加強考核兌現。

綜上所述,通過對新入職員工培訓的不斷探索,形成了一定的管理辦法,使新員工在知識轉化、協調和溝通、技術表達(語言表達和文字表達)、身心承受等四大能力上有所提升。將新入職員工的培訓工作落到實處,使新員工進一步明確使命和責任,以飽滿的精神風貌投入到新的工作當中,為單位的事業添加新的活力。

參考文獻

[1]楊玉輝.基于企業文化的新員工入職培訓計劃的制定與實施[J].經營管理者,2014(11)

第5篇

通過調查發現,我國地勘單位的一些教育培訓創新性不足,培訓內容很難根據實際發展的需求與個人能力提升需要進行有效調整。而且眾多培訓是典型的“走過場”,為了迎合上級要求,止于形式。基層職工培訓內容偏于理論化,與解決問題所需的實際操作能力相脫節,不能有效聯系當地或者本行業的發展需要,因此急需改善。

二、地勘單位職工教育培訓體系的構建

1.TQM理論對地勘單位人才培訓的指導借鑒

全面質量管理(TQM)是由美國學者戴明在在20世紀20年代提出的,后被廣泛應用到管理領域。其核心是不斷進行質量發展、保持和改進計劃,全面提升產品質量。TQM既是一套哲學體系又是一套指導方針,包含四個循環步驟:計劃、執行、檢查和處理。其中計劃包括目標、方針和活動計劃的制定;執行就是工作的開展;檢查即是總結執行計劃的結果;處理即是對檢查結果進行處理,進行經驗總結等。同樣地勘單位員工培訓體系可以分為培訓計劃的制定、實施、培訓結果的評估和總結。培訓計劃是一個計劃過程,具體的教學是執行階段,培訓反饋是在培訓評估的基礎上,教員對照計劃和標準進行總結,然后做出適當調整,以投入下一輪的培訓教學,這樣不斷循環提高,從而不斷改進教學行為,提高培訓質量。

2.教育培訓體系構建

地勘單位人才教育培訓工作是增強員工工作能力與水平的可靠保障,以人力資源管理作為出發點和落腳點來看,構建以地質調查事業發展需要為導向,以提高人才素質和能力為核心的地勘單位人才教育培訓體系,需要從員工培訓需求、培訓計劃制定、培訓計劃實施、培訓效果評估與反饋等方面入手。

(1)培訓需求分析培訓需要的分析與明確是進行職工教育培訓的前提。結合當前地勘單位的發展需要以及國家新形勢的要求,地勘單位未來的培訓工作應該與企業生產經營需要和開展工作所需要的創新技術結合、與廣大職工的工作興趣結合、與高校成人教育結合。具體來說,可以分為單位需求分析、崗位需求分析和員工需求分析三個方面。地勘單位需求主要在于分析該單位是否需要教育培訓以及教育培訓需要解決的問題等;崗位需求分析是根據崗位職責、專業技能需要、思想素養等方面確定需要培訓的內容和方式;員工需求分析是根據員工的興趣及其需求進行相應的培訓,確定培訓方式和培訓內容。

(2)培訓計劃制定

1)明確培訓對象我國地勘單位員工包括兩大類別:管理類人員和技術類人員。其中管理類人員按照崗位級別又可以分為基層管理人員、中層管理人員和高層管理人員;技術類人員按照資質級別可以分為高級技術人員和普通技術人員。管理類人員主要負責單位總體戰略的決策與制定,為各項目的開展提供后備支持,重點培訓其解決復雜問題的能力和駕馭市場經濟的能力。技術類人員負責單位項目技術研發、技術攻關和專門問題解決等方面的問題,主要包括建筑師、巖土工程師、監理工程師、施工員、質量員、項目經理、政工師等等,重點培訓其專業技術和技能水平。

2)優化培訓課程在地勘單位職工的培訓課程上,各單位研究機構要結合地勘單位實際情況和部署針對不同層次、不同領域的員工制定不同的培訓大綱,不斷改編適應時代、滿足職工工作需要的教材,明確各級各類職工的培訓目標、內容和方式,提高培訓的針對性、實用性。在培訓內容上,既要開展理論課程的學習也要輔助加強實際操作能力,實現理論與實踐的結合;既要培訓專業技術、技能,不斷加強職工勝任力,也要加強思想教育,幫助員工形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3)擴寬培訓方式職工教育培訓體系要打破傳統單一的教育培訓模式,針對不同培訓對象和內容,選定不同的培訓方式。針對政治理論及專業基礎知識,主要采用課程教授;針對技術專攻的重點、難點問題,主要采用專題研討、互動討論方式;針對新員工的崗前培訓,主要采用課堂教授和“師帶徒”相結合的方式,另外還可以采取具備創新性、及時性、代表性的工作案例或設計特定工作場景,組織學員參與研究或進行現場模擬、競賽評比、仿真模擬、網上培訓、國外實地考察等多種方式。

(3)培訓組織實施培訓的組織實施是培訓開發的關鍵環節,直接影響培訓效果。培訓前需要明確培訓內容、培訓教材的編寫、培訓老師的聘請、培訓時間地點的確定、培訓員工日常的安排等;在培訓中,應該加強培訓基地網絡平臺的建設和培訓課堂的管理,對員工的表現做好各項記錄,并將員工培訓意見反饋給培訓老師,從而使培訓效果達到最優;培訓后,客觀評價員工的學習效果、考查學員工作績效改進情況,優化職工教育培訓體系。

(4)培訓效果評估與反饋培訓的根本目的是提高員工素質和專業技能,達到工作需要,而培訓效果評估是衡量其是否達到標準的重要方法。通過培訓評估不僅能衡量員工是否掌握了培訓目標中確定的知識、技能、態度和行為方式,也能夠反應出單位在培訓機制方面存在的問題,從而為下一輪的培訓提供重要的依據。地勘單位可以采用跟蹤觀察、座談、上級評估、員工比較等方式,獲取培訓結果。

三、結論

第6篇

今年局辦公室對局機關各處室辦文辦事加大了督辦力度。對局領導交辦的事情、局基層單位上報的請示事項,按照“一登記、三落實”的原則,由專人負責登記注冊后,落實處室、落實人員、落實時間,進行全過程的監督落實。特別對局領導交辦的或基層地勘單位請示的時間緊、任務重的事項,實現急事急辦、快事快辦、特事特辦,對于涉及到需要幾個處室協調的事情,根據處室職能分工,充分利用局長辦公會、局務會等形式,確定由主辦處室負責,協辦處室會簽、會審,局長辦公會、局黨委會審定等程序,做到了有的放矢,有章可循,提高了工作的效率。同時,堅持了每月通知各處室進行當月工作總結并安排好下月工作,印發了每月工作安排,促進了局機關高效有序進行

(二)加強教育培訓,明確人員分工,提高辦公室人員的工作能力

針對xx年全局辦公室系統增加了許多新同志、辦文質量有所下降的特點,局辦公室在xx年初開始在全局范圍開展了公文質量、保密工作及網絡運行檢查,并針對檢查出來的問題,在7-8月召開局辦公室主任會議,舉辦了培訓班,請分管局領導和公文方面的專家講授課程,同時,并在組織局屬部分有關單位的辦公室主任參加了省委黨校舉辦的辦公室主任培訓班,通過教育和培訓,提高了辦公室同志們的理論水平和應用能力,辦文辦會辦事的質量明顯上升,特別是公文處理制度化、規范化、無紙化得到加強。

在局辦公室內部,針對會務會議、文件起草審核、公文處理、文明考核、目標管理、機要保密、公務接待、來信來訪、機關財務資產管理、政務信息、局域網管理、信件收發等事務眾多繁雜的情況,局辦公室實行人員分工,落實各自職責,突顯團結協作,實現了“忙而不亂”、有條不紊的目標,較好完成各項年度任務,如在召開紅層找水會議時,因為任務重、時間緊、會議涉及面廣,但辦公室在局領導的指導下,在有關處室的協助下,有效完成了這項緊急任務。

(三)加強文件審核把關,著力提高發文質量,全局公文質量得到提升

一年來,在加強教育培訓的基礎上,我辦將改進文風作為改進工作作風、提高服務水平的一個突破口,著力提高發文質量,嚴格公文審查把關,堅持做到了“四不發”,即不符合政策規定的不發、不符合行文程序的不發、公文格式不規范的不發、已向社會公告的規范性文件不轉發,確保了發文質量。xx年,全年審核局發文項,局辦發文項,黨委發文項,局發函項,全部做到及時、準確的審核把關和文件印發。在收文方面,收到省級機關、各廳局來文件,收到各單位來文共489件,做到及時處理,及時呈交局領導和各有關處室批閱,做到了無漏文、無積壓、無遺失。同時,對不符合公文處理規定的公文,我們實行退文制度,制定了“八退文”的規定并印發局屬各單位,有效制止了格式不規范、程序不符合規定的文件產生,提高了公文的質量,使全局各單位的公文得到明顯的提升。

(四)加強 “文明單位”綜合考核,認真做好目標管理工作,提高了我局的排名

為使考核更加科學、公正、合理,在征求局機關各處室和局屬各單位意見的基礎上,我辦對“文明單位”綜合考核辦法進行了修改,根據貫徹科學發展觀、建設和諧地勘的精神,我們加大了政治文明的考核分值比例;為體現做好主業的精神,加強了項目質量管理等方面的考核,并提交局長辦公會審核通過。

同時,我們認真完成了省政府對我局目標管理日常工作,從制定《xx年度局工作目標》入手,根據我局的職能,修改完善了我局考核內容及分值比例,及時報送《xx年度局工作目標》、《xx年半年工作目標管理報告》,加強向省政府目標督辦室及組長單位(省發改委)的匯報與溝通,xx年度目標管理最后得分 分,比上年增加了分,排名由 名上升為 位。 辦公室關于全面預算管理的反思整改總結

2012年財政局辦公室年度工作總結

林科所辦公室工作總結

2012年應急管理工作總結監察局糾風辦工作總結

銀行大堂協管員工作總結

校辦工作總結

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(四)深入開展保密教育,狠抓機要保密工作,較好為地勘經濟建設保駕護航

辦公室關于全面預算管理的反思整改總結

2012年財政局辦公室年度工作總結

林科所辦公室工作總結

2012年應急管理工作總結監察局糾風辦工作總結

銀行大堂協管員工作總結

第7篇

摘 要 隨著計算機網絡和多媒體技術的發展,遠程教育培訓系統是隨之而產生的一種新型教育模式,遠程教育培訓突破了員工學習的時空限制,能有效地解決人員集中培訓難,培訓需求差異性大,學習時間不可控等實際問題。有效利用集團公司開通運行的遠程教育培訓平臺,充分認識遠程教育培訓工作的重要性,加強組織管理,廣泛宣傳,有效地提高培訓的針對性和靈活性,讓全體員工提高自主學習的積極性和主動性,全面提升職工隊伍綜合素質和業務水平。

關鍵詞 遠程培訓系統 培訓實施 考試管理 針對性

一、專業管理的目標

(一)遠程培訓系統應用與實踐的理念

國家電網公司遠程培訓系統是由國家電網公司人力資源部組織開發的一套遠程培訓系統,適用于國家電網公司廣域網特征的遠程培訓系統。通過該系統,可實現培訓的實施、考試管理以及培訓信息統計等功能。

(二)遠程培訓系統應用與實踐的范圍和目標

遠程培訓系統的應用范圍:中層干部、機關管理人員、基層單位管理人員。

遠程培訓系統應用的目標:

1)通過遠程培訓系統的應用,構建以網絡信息共享為核心的培訓模式,增強培訓的系統性、全面性、靈活性和實用性。

2)通過遠程培訓系統的應用,解決了員工學習地點分散、學習時間不可控等不利因素,可以有效地提高培訓的針對性和靈活性。

3)通過遠程培訓系統的應用,提高員工自主學習的積極性和主動性,加快員工職業生涯規劃,全面提升職工隊伍綜合素質和業務水平。

二、遠程培訓系統的應用與實踐的主要做法

(一)主要做法

1)健立組織機構。為加強遠程培訓系統的應用,公司成立了遠程培訓系統應用與實踐領導小組和工作小組,負責遠程培訓系統方案的制定和監督實施,以及以參學人員的培訓、指導、監督、總結和考核工作;各部門單位培訓員負責本部門單位的具體應用實施工作。

組 長:分管教培的公司領導

副組長:人力資源部主任

成 員:機關各部室主任、萊城供電部主任、鋼城供電部主任、市中供電部主任、調度所主任、變電檢修工區主任、變電運行工區主任、輸電工區主任、開源集團綜合部主任、物資配送中心主任

成立遠程培訓系統應用與實踐工作小組:

組 長:人力資源部主任

成 員:培訓專工、各部門單位培訓員

2)對參學人員的學習情況以季度為單位做出《培訓統計表》,并下發至各部門單位,各部門單位可相互對比相互監督,確保在規定時間內完成培訓計劃。《培訓統計表》分為按部門統計和按人員統計。

3)年底評選、總結、考核

年底各部門單位上報培訓總結,并評選出本年度的優秀筆記和優秀論文。公司人力資源部將定期對各部門單位遠程培訓開展情況進行檢查,對參學人員遠程培訓的上網次數、學習時間進行跟蹤、監控,確保培訓計劃的落實。對未按計劃開展遠程培訓工作的單位(部門),定期進行通報,對未完成學習計劃的部門單位和個人將進行考核。

(二)組織保障

1)建立規章制度健全管理機制。制定《遠程培訓系統應用與實踐的實施方案》及相關規章制度,將遠程培訓系統逐步作為公司員工培訓、自主學習、在線考試等項目的重要途徑。制定遠程培訓管理機制。

2)加強培訓效果的評估轉化和經驗總結。在遠程培訓系統的應用過程中,結合《培訓統計表》每一個季度對參學人員培訓情況進行一次總結,及時填寫《課程評估轉化表》,查缺補漏,監督培訓計劃完成;同時修正和完善管理制度和管理方法,提高員工自主學習積極性,最終實現遠程培訓網絡的全面應用。

(三)績效考核

1)績效考核組織機構。公司成立以總經理為核心的,各部門主要負責人參加的績效考評委員會,教培中心負責遠程培訓系統應用與實踐考核的具體工作,委員會的組成如下:

主 任:總經理

副主任:分管副總經理

委 員:分管副總工、各主要部門負責人

主要職責:監督、檢查績效考核指標的落實情況,對績效考核工作提出建議和改進要求。

在充分溝通的基礎上,選取關鍵因素,以季度為一個周期,納入公司績效考核。

2)績效考核流程。遠程培訓系統的應用每季度考核一次。在確定績效考核項目時應注意取得領導的支持和與被考核人溝通認可。教培中心根據各項指標完成情況提出考核意見,每年教培中心針對檢查情況向考核委員會提出考核辦法完善和修訂意見。數據的采集結果一定要真實可靠,經過嚴格的審查,發現數據與事實不符的行為,及時采取措施予以更正。

三、遠程培訓系統應用與實踐的效果評估與改進

(一)遠程培訓系統應用與實踐的效果評估

通過定期召開教育委員會成員、工作調度協調會、各部門單位培訓員及學員代表座談會對遠程培訓系統應用的管理流程、管理方法,規章制度等方面進行評估,評估的主要內容為組織結構、管理制度、工作流程、問題整改、管理能力、績效考核和應用效果。

(二)遠程培訓系統應用與實踐中的不足

遠程培訓系統的宣傳力度不夠,個別部門單位、部分參學人員的重視程度不夠,未形成非常有效可靠的管理機制。

遠程培訓系統中的在線考試等功能還未完善,暫時不能很好的替代人工考試,需在下一步的應用中進行改善。

將遠程培訓系統納入考核、評價、培訓體系的形式和管理方式過于簡單,有待作進一步的探討。

遠程培訓系統過程中形成的筆記和論文質量不高,存在一定敷衍態度。

第8篇

以科學發展觀為指導,以國務院辦公廳《關于鞏固完善基本藥物制度和基層運行新機制的意見》為依據,堅持保基本、強基層、建機制原則。通過培訓,鞏固完善基本藥物制度實施成效,促進基本藥物規范合理使用,推動醫療衛生人才隊伍建設,提升醫療衛生機構服務能力,保障醫療衛生安全、提高人民群眾健康水平。

二、培訓范圍

全市各級衛生行政部門實施基本藥物制度管理人員,各級各類醫療衛生機構醫務人員,重點培訓基層醫療衛生機構醫務人員。

三、培訓內容及培訓教材

培訓內容:解讀實施國家基本藥物制度相關政策,講授《指南》和《處方集》有關業務知識。

四、培訓任務

培訓采取分級集中培訓、指導培訓、討論培訓等形式開展。

(一)市衛生局主要負責制定全市培訓方案,組織縣級衛生行政部門管理人員和二級以上醫療機構師資人員的培訓工作,對各地培訓工作進行指導、監督檢查、培訓考核、效果評估及全市總結材料報送。

(二)各縣(市、區)衛生局具體負責將培訓覆蓋到所屬基層醫療衛生機構全體醫務人員,制定培訓方案,組織開展學習討論和培訓,對轄區醫療衛生機構的培訓情況進行考核和效果評估,并向市級衛生行政部門報送培訓工作總結材料。

(三)各級醫療衛生機構負責組織管理本機構的培訓工作,按要求組織有關人員參加各級衛生行政部門組織的培訓,并組織好本單位醫務人員基本藥物臨床應用的學習討論和培訓工作。

五、時間安排

全市《處方集》和《指南》培訓工作從12月1日開始至年底前結束,實現基層醫療衛生機構培訓全覆蓋。

市級培訓:12月5日前,制定下發培訓實施方案。12月10日前,組織縣級衛生行政部門管理人員和二級以上級醫療機構師資人員培訓。

縣級培訓:12月20日前完成。

單位培訓:12月30日前。

六、工作要求

(一)提高思想認識

基本藥物的合理應用,是鞏固完善國家基本藥物制度、保障醫療安全和人民群眾健康的關鍵環節,是提高各級醫療衛生機構合理用藥的有效途徑。各級衛生行政部門和醫療衛生機構要從維護病人健康權益和促進醫療衛生事業科學發展出發,充分認識基本藥物臨床合理應用培訓的重要性,認真抓好培訓工作的落實。

(二)科學組織實施

各級衛生行政部門和醫療衛生機構要結合實際制定切實可行的培訓方案,按照培訓方案要求,科學謀劃和組織好本地區、本單位醫務人員的培訓工作。要合理安排時間,保證師資力量配備,加強對培訓工作的考核,確保培訓工作的效果和質量。要做好基本藥物合理應用的宣傳引導工作,普及基本藥物知識,轉變不合理用藥習慣,正確引導群眾合理用藥、科學用藥、安全用藥。

第9篇

一、統一認識,加強領導。

現場急救是降低人類意外傷害程度、挽救生命的重要措施和有效方法,對促進經濟建設和社會發展與和諧,具有重要的意義。各街道、鎮、**城市工業園(以下簡稱工業園區),要加強對本地區現場急救培訓工作的領導,確保市政府實事項目在我區得到全面落實。

二、明確任務,落實責任。

根據市里對我區下達的工作任務指標(按各區縣戶籍人口數分配),**年內,**區要完成2028名救護員的培訓和16259名現場急救知識普及對象的任務。依照市里目標分解的辦法,上述工作任務按各地區戶籍人口數,分解到各街道、鎮、工業園區,具體任務安排見一覽表。

區紅十字會是本區此項工作的組織牽頭責任單位;各街道、鎮、工業園區是其本地區此項工作的具體落實責任單位。

三、把握節點,有序推進。

根據全市的統一部署,現場救護培訓工作分四個階段進行:

1、動員準備階段(1-3月)

各街鎮、工業園區制訂**年現場急救培訓計劃,安排、落實本地區受訓對象;區紅會完成20名師資的培訓任務;區和街鎮、工業園區落實各自的救護培訓站(點)場所1個。

2、全面展開階段(4-6月)

區紅會完成30名師資的培訓任務;各街鎮、工業園區對所轄地區重點行業人員、社區居民和機關、企事業單位工作人員,進行現場急救技術、知識培訓,完成1128名救護員的培訓和9259人的普及任務。

3、繼續推進階段(7-9月)

各街鎮、工業園區要完成900名救護員的培訓和7000人的普及任務,在開展現場急救培訓工作的基礎上,建立和完善本地區對突發性災害、公共安全事件的應急救護網絡體系。

4、評估總結階段(10-12月)

各有關單位做好現場急救培訓的掃尾、總結和迎接上級考核驗收的準備工作;對全區的現場急救培訓工作進行總結和表彰。

四、注意事項與工作要求。

1、市政府**年實事項目——現場急救培訓工作的經費,由市、區、街鎮和工業園區三級財政分擔(具體工作由區財政局負責協調操作)。

2、根據市政府實事項目的操作要求,各街鎮、工業園區于每月月底(從4月份起),向區府辦上報落實市政府實事項目的工作進度情況。

3、各有關單位要注意宣傳報道在現場急救培訓活動中的典型事例、工作經驗和現場急救所產生的社會效益,讓更多的人了解、支持和參與這項工作。

4、各有關單位要選擇好受訓對象,重點培訓涉及市民工作、生活安全的行業人員,以及廣大中青年人士,保質保量地完成現場急救培訓的各項工作任務。

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