時間：2022-10-23 15:37:54
引言：易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇公益活動策劃書范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容，可隨時聯(lián)系我們的客服老師。
在同一片藍天下，有這樣一群孩子：他們與你的孩子一樣，有天真的童心，美麗的情感，追求的渴望。但因為命運給了他們不幸，天地雖寬，他們的路卻難走，他們經(jīng)受著更多的坎坷與辛苦——他們是殘障兒童。
誰愿意選擇這種不幸?每一顆身殘志堅的心靈都渴望一份人間真情的撫慰。殘障學子更需要全社會的理解、尊重、關(guān)愛和幫助。面對他們，我們怎能無動于衷?關(guān)愛與尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在這里，我們發(fā)出愛心倡議：讓我們積極參與，提供一次與他們一起快樂出行的機會，學會關(guān)愛、理解和照顧他人，父母欣慰自己的孩子，孩子感恩自己的父母。由每個家庭與殘障小朋友結(jié)對當導游，做一名小小志愿者，獻上一份您的愛心，在幫助他們的同時，收獲付出的樂趣，拾回我們的本性，體驗一次特別的親子活動。
活動時間：xx年12月7日
活動地址：xx寬窄巷子、寬巷子社區(qū)美術(shù)館
主辦單位：xx市同輝(國際)學校
xx成華七(3)班
協(xié)辦單位：xx圓夢依然文化傳播公司-圓夢之旅
活動具體安排：
1、8:50各家庭自駕車至成都市同輝(國際)學校門口集合(青羊區(qū)光華東三路60號)，請各家庭盡量準時到集合點(附地圖)。
2、9:00-9:40學校在xx市同輝學校內(nèi)由學校老師介紹和殘障小朋友交流溝通的方法及注意事項。
3、10:00出發(fā)前往寬窄巷子(車上每一個家庭和結(jié)對的殘障小朋友及家長做一排，相互自我介紹和溝通交流)。
4、10:30—12：00在寬窄巷子內(nèi)結(jié)對游覽，由家長帶領(lǐng)小朋友對殘障小朋友做寬窄巷子的介紹，并相互討論溝通心得體會。
5、12:00統(tǒng)一去寬窄巷子品嘗成都的名小吃套餐。
6、13:00集合返回成都市同輝學校結(jié)束活動，各家庭返回。
費用明細預算(合計約100元/人)：
交通費用+保險費用：50元/人(請7(3)班參加活動的家庭，將家長及孩子的名字和身份證號碼用qq或手機短信的方式發(fā)送到敖翔媽媽處，便于保險購買。)
導游費用：10元/人
小吃費用：約40元/人
備注：殘障小朋友的費用由結(jié)對家庭承擔，隨團陪護殘障小朋友的家長費用自理，請一定協(xié)助導游和帶隊人員確保安全!
愛心公益活動策劃書
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20xx-10-21
活動策劃人：715班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx-10------20xx-11
4、活動地點：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
2011年7月日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！
、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排：2011年7月日(如因天氣原因可推遲日）
點分
a組： 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組： 發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）
09：40—10：00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等） 12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置．
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責義演道具物品的回收。
主辦單位：市區(qū)共青團
活動背景：
我們是被寵愛的一代，對于手機、電腦、相機等可謂熟門熟路。可是我們的上一輩，或許由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學習使用到這些數(shù)碼產(chǎn)品，或許由于他們的年紀大了學東西慢，便認為自己對所謂的“高科技”產(chǎn)品無能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數(shù)碼產(chǎn)品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會用手機發(fā)短信，有25%不會用手機拍照，有40%不會使用QQ聊天、視頻。
當我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產(chǎn)品享受生活的時候，我們不曾想到，也許不善表達的父親想通過短信對我們表達他向來沉默的父愛；也許數(shù)月未見的母親想通過網(wǎng)絡(luò)視頻看一看遠方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因為他們不會，甚至因為自己上了年紀而覺得羞于去學這些，便只能放棄這些美好的想法。
活動意義：
享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產(chǎn)品為生活帶來的方便與快樂，不只是年輕人的專利，所有上了年紀的一輩，他們也應(yīng)當擁有享受生活的權(quán)利。我們希望通過這次活動，讓我們的上一輩學會收發(fā)短信、用數(shù)碼相機或手機拍照、使用QQ聊天視頻等簡單的操作。
在他們想孩子的時候，不用為了擔心打擾孩子學習而默默等待一個可能遙遙無期的電話，而可以發(fā)條簡單的短信提醒孩子天冷添衣，表達自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時，可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風景時，可以輕松地用手機或數(shù)碼相機拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。
本項目的順利實施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學生關(guān)愛社會回報社會之心，并能提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。
活動公益目標：
1學校校工
教會校工們收發(fā)短信、存儲號碼等基本的手機功能，方便校工的工作及與他人的交流。
2家長與子女
幫助家長們學會基本手機功能與qq聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進行聯(lián)系，促進家長與子女之間感情的交流。
3社區(qū)居民
教會有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。
4參與活動的團隊成員及志愿者
激發(fā)大學生的孝心與公益心，號召大學生們更多地關(guān)愛自己的父母，將自身享受到的時代成果回饋父母，回饋社會。
5對中老年人的情感關(guān)懷
提高社會對中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時代的成果。
6社會
提高整個社會數(shù)碼產(chǎn)品的使用率，提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。
活動實施地點描述及評估
本項目的實施地點是南京市的仙林大學城和仙林居民小區(qū)。
（1）南京市仙林大學城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分擴大本項目的受益群體——學校校工及大學生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時代的便利性。
（2）豐富的大學生資源以及大學生良好的受教育水平也有利于項目志愿者的招募及培訓計劃。
（3）實施地點具有代表性，增加了活動的針對性。仙林屬于郊區(qū)，附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低，數(shù)碼產(chǎn)品的使用率也較低，很多居民還不太會使用基本的數(shù)碼產(chǎn)品，居民對于團隊活動的需求較強烈、參與度高，這能夠大大提高本項目的實施成功率與社會效用。
（4）實施地點為團隊成員就讀地，交通方便，離團隊所在學校較近，便于項目的實施，節(jié)省活動費用。
（5）團隊成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團隊對于當?shù)氐娘L土人情以及居民的生活習慣等都有充分的認識，方便團隊走進居民小區(qū)服務(wù)居民活動的開展。
團隊構(gòu)成和優(yōu)勢
①指導老師3人，幫助解決活動中面臨的問題，提供專業(yè)的建議。
②隊長1人，負責協(xié)調(diào)全隊成員的責任及活動，統(tǒng)籌全局。
③外聯(lián)組2人，負責聯(lián)系媒體，校內(nèi)社團及校外合作機構(gòu)。
④宣傳組2人，負責活動宣傳，主要包括海報、傳單制作、DV攝像、項目博客建設(shè)等。
⑤財務(wù)組2人，負責活動資金預算，分配資金及記錄，保證資金用到實處，效用化。
⑥協(xié)調(diào)組3人，負責活動中細節(jié)工作，保證活動有條不紊地進行。
團隊所有成員，都參與活動的策劃、實施、總結(jié)等整個完整的過程。
團隊的優(yōu)勢在于，所有成員都參與過社會實踐，積累了一定的實踐經(jīng)驗，其中2人還獲得社會實踐先進個人。3名指導老師，經(jīng)常指導并參與實踐，他們可以在實踐中給予我們更多更專業(yè)的指導。團隊成員優(yōu)點各異，富有協(xié)作精神，團隊默契度高。除此之外，各位隊員對于此次活動充滿熱情，認真地做好每一項準備工作，熱忱投入，發(fā)揮每人所長，團結(jié)協(xié)作是我們團隊的優(yōu)勢。
志愿者招募計劃
團隊將分兩個階段招募志愿者。
第一階段：
招募時間：3月1日至3月20日 招募地點：南京大學
招募人數(shù)：10至20人 培訓時間：3月22日至3月24日
通過南京大學公告欄、小百合BBS以及校內(nèi)社團，宣傳團隊將在校內(nèi)開展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動，招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進行相關(guān)培訓，使其更了解本項目，在活動實施中更好地輔導校工，保證活動的質(zhì)量。
第二階段：
招募時間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日 招募地點：團隊開展活動的居民小區(qū)
招募人數(shù)：每小區(qū)10人左右 培訓時間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日
走進社區(qū)之后，從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產(chǎn)品的年輕人，由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境，對他們進行培訓之后，能為我們走進社區(qū)活動的順利實施提供保證，也能提高教學效率。同時，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過培訓，可以經(jīng)過簡單培訓直接參與活動。
目前已完成的前期調(diào)研和準備工作
1.目標人群調(diào)研
團隊通過面對面交流和問卷調(diào)查的方式將活動的目標人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對數(shù)碼產(chǎn)品的認識僅僅停留在最最基本的功能上。同時，團隊也對目標人群對于我們活動的態(tài)度做了初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分人認為本項目有意義并且表示有參與本項目的興趣。
2.開展方式確定：
通過調(diào)研，團隊準備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動開展方式，進行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學活動。小班式授課有助于學員之間交流溝通，對于中老年人不失為一種好的學習方式；而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。
3.聯(lián)系合作機構(gòu)
（1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學學生會、康平學社、愛德基金會、商學院學生會進行交涉，為活動的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。
（2）蘭達物業(yè)公司：該公司的工作人員與本活動目標人群契合度較高，因此就初步的小班試點設(shè)定為該機構(gòu)校工，并就此于蘭達物業(yè)相關(guān)負責人接觸，初步確定了時間及報名相關(guān)事宜等。
（3）南京大學校方：校方已經(jīng)同意在場地設(shè)備方面給予了支持。
4.志愿者招募方案確定
(1)經(jīng)過洽談，社團、學生會成員基本表示愿意參與活動。
(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學校社團學生會的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個大學生加入到溫情拇指活動中，關(guān)愛長輩。這需要強大的影響力，為此，我們已經(jīng)初步擬定了幾套宣傳方案。
5.寒假活動試練：
團隊各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動中可能出現(xiàn)的問題：
（1） 很多長輩不會發(fā)送手機短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。
（2） 很多數(shù)碼產(chǎn)品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。
（3） 時間上的安排很難調(diào)和，很多長輩的時間不能自由支配，影響小班上課的統(tǒng)一進度。
（4） 每個人的數(shù)碼產(chǎn)品各異，如手機存在不同品牌、型號等，增加了統(tǒng)一上課教授的難度。
暑期前準備進行的調(diào)研和準備工作
3月：在校內(nèi)為實施校工數(shù)碼產(chǎn)品學習活動進行宣傳，招募第一批志愿者并進行相關(guān)培訓。
3月：聯(lián)系好相關(guān)媒體，如南京大學校報、西祠胡同、金陵晚報。
4月：在校內(nèi)展開教會校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學活動。
4月：進行校內(nèi)教學活動的成果展示，并尋求媒體報導，擴大影響力。
5月：聯(lián)系并確定進行暑期教學活動居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報進行宣傳，進行預報名工作，初步統(tǒng)計參加教學的人數(shù)。
6月：在仙林大學城的各高校張貼海報進行宣傳，并舉行宣講會，鼓勵在校大學生放假回家后教父母使用數(shù)碼產(chǎn)品，增進家長與孩子間的感情。
暑期活動時間表
7月1日至7月3日 第一輪活動實施小區(qū) 小區(qū)活動的宣傳與報名工作及小區(qū)志愿者招募
7月4日至7月5日 第一輪活動實施小區(qū) 志愿者培訓工作及聯(lián)系媒體
7月6日至7月12日 第一輪活動實施小區(qū) 實施正式地教學工作
7月13日 南京大學仙林校區(qū) 整理第一輪教學成果，團隊成員休息
7月14日至7月25日 第二輪活動實施小區(qū) 模仿并優(yōu)化第一輪教學活動，在第二輪活動實施小區(qū)實行整套活動方案
7月26日 南京大學仙林校區(qū) 休息，整理第二輪教學活動成果
7月27日至8月7日 第三輪活動實施小區(qū) 實施第三輪小區(qū)教學活動，制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學課程
8月15日至8月17日 所有實施教學活動的小區(qū) 前往各小區(qū)進行教學活動的反饋調(diào)研活動，評估教學成果
8月18日至8月24日 南京大學、志愿者協(xié)會 建立“溫情拇指”聯(lián)盟，擴大聯(lián)盟規(guī)模及影響力
暑期活動具體計劃
一、宣傳與報名工作（7月1日至7月3日）：
1、展臺報名
在與小區(qū)居委會協(xié)商同意的情況下，選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺宣傳本項目，激發(fā)小區(qū)居民學習使用數(shù)碼產(chǎn)品的熱情，接受小區(qū)居民現(xiàn)場報名。
2、填寫報名表
報名表內(nèi)容包括個人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓項目、能用于參與培訓的時間段。
3、預報名確認工作
除展臺現(xiàn)場報名外，根據(jù)5月份的預報名情況由團隊成員前往居民家中確認是否能參加培訓，并鼓勵更多的居民參與培訓，增加培訓人數(shù)。
4、報名表統(tǒng)計匯總
統(tǒng)計匯總報名表，確認各小區(qū)參與培訓的人數(shù)，并根據(jù)報名表填寫情況安排好教學時間與教學項目等工作。
二、志愿者招募及培訓（7月1日至7月5日）
1、小區(qū)志愿者招募（7月1日至7月3日）
小區(qū)志愿者招募與居民報名工作同時進行，在小區(qū)展臺宣傳的同時張貼志愿者招募的海報，選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產(chǎn)品的青年志愿者，在小區(qū)內(nèi)共招募十余名合格志愿者。
2、志愿者培訓（7月4日至7月5日）
志愿者培訓工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊分開培訓，一隊為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊為3月招募并愿意參加此次走進社區(qū)活動的大學生志愿者。
（1）小區(qū)志愿者培訓（7月4日至7月5日）
對于從小區(qū)招募的志愿者，主要是一些暑假在家且對公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內(nèi)對其進行培訓，由3名團隊成員負責。第一天上午主要是志愿者及團隊成員的自我介紹、互相認識，下午為培訓人員介紹本次活動的主旨，計劃，活動內(nèi)容，及注意事項，并且對志愿者的疑慮進行解答。第二天培訓人員對志愿者的教授能力進行培訓，確保每一個人能合格地完成任務(wù)。
（2）大學生志愿者培訓（7月5日）
對于大學生志愿者，由于已參加過3月份團隊組織的教授能力的培訓工作，因此只需安排一天時間進行培訓，由3名成員負責。上午主要傳達走進社區(qū)活動的計劃，內(nèi)容，以及我們要達到的目標。下午進行教授方式的培訓工作，主要教會他們?nèi)绾胃玫嘏c小區(qū)居民之間進行交流，、及一些需要注意的問題，提高教學效率。
三、聯(lián)系媒體（7月4日至7月5日）
聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團隊成員負責，主要聯(lián)系南京當?shù)氐膱蠹埣半娨暸_，并且在網(wǎng)上進行發(fā)帖報道。
1、報紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報紙，如金陵晚報、南京晨報。
2、電視臺。我們準備聯(lián)系江蘇城市，江蘇公共臺以及生活頻道，南京電視臺新聞綜合頻道，爭取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍主持的《直播南京》的報道。
3、網(wǎng)絡(luò)。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學小百合BBS上發(fā)帖，并爭取能夠得到南京大學校報的支持。
聯(lián)系活動分為兩天，第一天及第二天上午主要負責聯(lián)系報紙，電視，第二天下午主要在網(wǎng)上進行發(fā)帖報道。
四、教學活動（7月6日至7月12日）
團隊對每一小區(qū)進行為期一周的教學活動，教學活動安排情況擬定如下（根據(jù)小區(qū)實際情況進行調(diào)整）：
1、 教學場地：
初步確定為小區(qū)的會議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動場所（有桌椅等設(shè)備），具體地點就各小區(qū)的實際情況以及學員人數(shù)進行安排。教學場地由指定小組成員與小區(qū)居委會交涉借取。
2、 教學方式：
教學方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結(jié)合的方式。將同一小區(qū)的學員集中在同一教學場地，方便學員之間的交流以及教授人員授課。在授的基礎(chǔ)上，就不同的學員手中不同的產(chǎn)品以及掌握程度的不同進行一對一的針對性教授。
3、 教學安排：
（1）教學安排以參與教學人員自身的特點與數(shù)碼產(chǎn)品的不同相結(jié)合安排分配，做到專才專用。
相機產(chǎn)品單反等照相拍攝的數(shù)碼產(chǎn)品教授工作由攝影協(xié)會以及新聞傳播學院的志愿者負責。
電腦、上網(wǎng)本的教授工作由軟件學院以及計算機系的志愿者負責。
手機因為其普遍性可以由任一志愿者完成。
（2）就教學人數(shù)的安排，擬定由6人一組負責一個小區(qū)，確定一小區(qū)負責人，負責該小區(qū)的具體的教學活動安排，以及小區(qū)與小區(qū)之間，小區(qū)與活動總部之間的交流溝通。
（3）按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學活動分為幾個輪次，同一輪次的小區(qū)活動同時進行，實時進行經(jīng)驗交流。同一輪小區(qū)的活動結(jié)束后，下一輪小區(qū)活動開展。初步?jīng)Q定進行三輪教學，可根據(jù)學員反響情況進行調(diào)整。
4、教學時間：
教學時間根據(jù)目標人群的實際情況進行安排，每天安排兩個教學時段，教授相同的內(nèi)容，學員可以根據(jù)自己的空余時間自由選擇上課時段。每個教學時段上兩節(jié)課，每節(jié)課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識與操作，第二節(jié)課對第一節(jié)課的知識進行鞏固，提高熟練度。上課時間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。
5、教學內(nèi)容：
（1）按照產(chǎn)品不同分為手機、相機、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時進行，可根據(jù)學員學習狀況實時調(diào)班。
（2）手機的主要教授內(nèi)容為收發(fā)短信、存名片、手機上網(wǎng)，手機拍照，音樂播放器、鬧鐘設(shè)定。
（3）相機主要教授內(nèi)容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。
（4）電腦的主要授課內(nèi)容為打字、上網(wǎng)、視頻聊天、音頻視頻下載。
（5）根據(jù)每一個學員的具體要求進行特殊輔導，滿足多樣化需求。
五、第二輪小區(qū)教學活動（7月14日至7月25日）
前往新的小區(qū)，仿照第一輪教學活動的過程進行宣傳與報名、志愿者招募與培訓、正式教學等活動，并對第一輪教學活動進行優(yōu)化，針對出現(xiàn)的問題進行改進，提高教學活動的效果。
六、第三輪小區(qū)教學活動（7月27日至8月7日）
進一步優(yōu)化第二輪教學活動，爭取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學習數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學課程，為本項目的推廣做好準備。
七、反饋調(diào)研工作（8月15日至8月17日）
在所有教學活動結(jié)束后一個星期，團隊成員每天前往每一輪次教學的社區(qū)，進行反饋調(diào)研工作，評估教學質(zhì)量與成果，并據(jù)此完善教學課程。包括如下調(diào)研內(nèi)容：
1、 是否已經(jīng)能夠熟練掌握教學課程中涉及的內(nèi)容；
2、 經(jīng)過教學之后，在生活中是否經(jīng)常使用新學會的數(shù)碼產(chǎn)品功能；
3、 團隊的教學內(nèi)容是否有意義，對他們來說有沒有幫助；
4、 是否希望團隊的項目能夠持續(xù)下去或者開展類似的活動。
八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟（8月18日至8月24日）
根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產(chǎn)品教學活動情況及反饋調(diào)研的結(jié)果，撰寫教學成果總結(jié)報告，并匯總教學過程中的照片、視頻等資料。為擴大活動的社會影響力，呼吁更多的人關(guān)愛長輩，團隊決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟，以使活動能夠持續(xù)下去。具體通過如下渠道建立：
1、 志愿者協(xié)會
聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會，向其闡述本次活動的意義，展示活動成果。建議他們把這作為一項主題活動來開展，深入各社區(qū)進行宣傳輔導，從而幫助更多中老年人學會使用數(shù)碼產(chǎn)品的簡單操作。同時，依靠南京市的志愿者協(xié)會聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會，呼吁更多的人關(guān)注這一問題。
2、 兄弟院校
聯(lián)系兄弟院校的社團及學生會，展示我們的成果，號召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動。通過各高校間的相互聯(lián)系，鼓勵更多院校的同學們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
3、媒體
聯(lián)系南京市的電視臺及報社，爭取讓他們做一期關(guān)于溫情拇指活動的專題報道，在報道中呼吁青少年關(guān)心自己的父母長輩，用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
4、網(wǎng)絡(luò)
將團隊活動成果向西祠胡同反應(yīng)，爭取能夠建立一個“溫情拇指聯(lián)盟”版塊，給大家提供一個交流的平臺，吸引更多的人加入其中。
暑期后：項目收尾、評估及成果展示計劃
8月25日至8月25日 南京大學仙林校區(qū) “溫情拇指”小組活動感想及經(jīng)驗交流
8月26日至8月28日 南京大學仙林校區(qū) 撰寫團隊項目總結(jié)匯報書，匯總整理照片、音頻、視頻及會議資料
8月29日至8月30日 南京大學仙林校區(qū) 將團隊所有成果到團隊博客中，回復熱心網(wǎng)友信息
9月1日至9月7日 南京大學仙林校區(qū) 在學校組織“溫情拇指”主題活動周，展示團隊項目成果
團隊管理及相關(guān)制度
團隊管理：團隊實施分工制度，下設(shè)宣傳，后勤，財務(wù)，外聯(lián)等部門，各小組成員向組長負責，各組長向隊長負責。組內(nèi)組間可不定期討論，每周總團隊進行一次例會，討論項目開展情況。
財務(wù)管理：各項支出都必須經(jīng)由特定的財務(wù)人員，每項都必須留下單據(jù)或備案。財務(wù)人員定期把各組開銷貼在討論區(qū)，增加透明度，鼓勵節(jié)約行事。一切原則上按照預算表進行，末期編制決算表。
紀律制度：各成員嚴格按照決議進行活動，按時完成任務(wù)，不得無故缺席。若有擅自行動造成不良社會影響的，除名。
安全制度：小組成員均在隊長領(lǐng)導下，以組為單位進行各項活動。出外調(diào)研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨行動。晚上10點后必須停止在外的調(diào)研活動。隊長對所有成員負責。
團隊精神：團結(jié)合作，創(chuàng)新手段，高效運作。
實施過程中可能出現(xiàn)的問題及預案
1、問題：如果小區(qū)居民不會講普通話，可能導致溝通不順暢
預案：另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負責和小區(qū)居民進行溝通交流
2、問題：教學場所因故不能按計劃使用
預案：提前確定場地能否使用，并選取備用教學場所
3、問題：部分學員或團隊成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況
預案：團隊隨隊備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場所進行活動與教學
4、問題：活動過程中出現(xiàn)安全意外，如團隊成員摔倒等
預案：隨隊配備基本藥品，并預先確定最近醫(yī)院的具置
項目可行性分析
1、 必要性
據(jù)團隊成員對父母長輩和周圍社區(qū)居民的調(diào)查，存在很大比例的中老年人對于數(shù)碼產(chǎn)品的使用不熟練，這為活動的實施提供了可能性。
2、可操作性強
項目本身操作難度不高，且有小區(qū)志愿者的幫助，并得到小區(qū)居委會的支持，使得走進社區(qū)活動的實施簡單易行。
3、教學安排便民
團隊走進社區(qū)時，直接在社區(qū)中進行教學工作，并選擇居民的空余時間，在教學時間和地點上為居民的學習提供便利。
4、當?shù)丨h(huán)境熟悉
活動在學校首先開展，進而推廣到學校附近的小區(qū)，小組成員對于活動實施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動的開展與活動進程的成熟化，使得活動開展起來更為得心應(yīng)手。
5、 活動費用低廉
由于食宿均在學校，且活動實施地點距離學校近，交通便捷，這能大大降低活動費用。
6、 團隊優(yōu)勢
團隊成員均有豐富的社會實踐經(jīng)驗，且指導老師認真負責，團隊凝聚力與執(zhí)行力強。團隊成員在周邊學校豐富的人脈資源有利于項目在其他學校的實施與推廣。
項目后勤保障
為保證本項目的順利實施，團隊擁有良好的后勤保障。
1、 校內(nèi)機構(gòu)配合
本次活動已經(jīng)得到了眾多校內(nèi)社團及校工崗位負責人的支持與配合，這既有利于團隊招募志愿者，也保證了校工具有充分的時間參與我們的培訓中來。
2、 無食宿問題
由于本次活動的實施地點為團隊成員所在學校及周邊的居民小區(qū)，團隊成員可以在學校用餐和住宿，這保證了團隊不存在食宿方面的問題，同時也能夠減少本次活動的費用。
3、 交通便捷
學校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達實施項目的居民小區(qū)，減少在路途中花費的時間。4、 安全保障
項目實施地點的治安狀況良好，且附近就有正規(guī)的醫(yī)院，再加上距離學校較近，這能很好的保障團隊實施活動時的安全。即使發(fā)生意外，也能很快很好地解決問題。
項目可推廣性自評
從4個角度評價本項目的可推廣性。
1、目標群體
我們的項目旨在關(guān)懷年齡在40歲以上的對于當下先進的數(shù)碼產(chǎn)品比較陌生的社會群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數(shù)眾多，我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的情況。本項目具有廣泛的普遍性，可推廣性強。
2、推廣形式
我們準備建立各個城市的溫情拇指聯(lián)盟，并通過各城市的志愿者協(xié)會，走進社區(qū)對有需要的居民進行小班輔導。另外，通過學校，鼓勵學生回家對父母長輩進行輔導。兩種形式雙管齊下，可行性強。
3、資金角度
前期的宣傳需要一定的費用，成立輔導班需要一定得場地設(shè)施，但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場地，費用并不是很高。
4、公益價值
父母在電子產(chǎn)品方面處于弱勢，本項目能幫助提高她們的生活質(zhì)量，增加娛樂方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對父母的關(guān)注，喚醒整個社會的關(guān)注，讓我們的社會充滿愛。
其它補充信息
“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長時間的共同努力才能夠建立。本項目中所說的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團隊在暑期中進行建立聯(lián)盟的初步工作。
在暑期結(jié)束后，團隊并不打算終止這一項目，而是準備依靠兄弟院校、志愿者機構(gòu)、媒體網(wǎng)絡(luò)等資源，鼓勵更多的人參與到“溫情拇指”活動中來，使該項目能持續(xù)下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。
活動背景： 中國目前森林資源匱乏，每年消耗一次性木筷子800億雙，每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000－4000雙筷子。經(jīng)濟的迅速發(fā)展使得我國資源占有量迅速減小，而其中不當?shù)南M使森林的破壞進一步加劇，“因此環(huán)境保護已刻不容緩，社會為此形成一股“環(huán)保節(jié)筷”的時尚潮流，碧源環(huán)協(xié)一直致力于環(huán)保理念，為環(huán)境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍，浪費嚴重，也對一次性筷子的危害，認識不夠，因此我們舉辦這次活動，從自身做起，響應(yīng)社會，用自己的實際行動保護我們的家園。
活動目的：
1. 使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善公寓，食堂，學校的生活學習環(huán)境。
2. 響應(yīng)社會號召，在校園內(nèi)進一步營造出“環(huán)保從我做起”的氛圍，提高大學生環(huán)保實踐意識，增強大學生的社會責任感。
主辦單位：武漢工程大學校團委
活動策劃、承辦單位：武漢工程大學環(huán)境保護與城市建設(shè)學院 碧源環(huán)境保護協(xié)會
愛心社
環(huán)城院志愿者協(xié)會
活動時間：10月20至10月22日
活動地點：武漢工程大學流芳校區(qū)泰塑公寓門口及大禮堂前
活動對象：武漢工程大學全體在校學生.泰塑食堂
活動流程：
（一）前期準備：
1 外聯(lián)部做好各項前期洽談工作，包括與學校領(lǐng)導的商談希望以“減少使用一次性筷子”的主題班會的形式號召學校師生參與，與愛心社以“筷樂捐”的合作形式組織筷子募捐，與環(huán)城院志協(xié)以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動，與校報，廣播站聯(lián)系跟蹤報道，廣播宣傳，與食堂協(xié)商拒夠一次性筷子，加強消毒措施，改善食堂環(huán)境，與寢室樓管合作拒絕帶進一次性碗筷，改良寢室環(huán)境
2 申請?zhí)┧芄㈩I(lǐng)導在泰塑公寓內(nèi)做一次性筷子危害圖片展，擴大宣傳影響力
3 10月18日負責帳篷桌椅，場地申請等物資的落實到位，10月17日保證健康筷子及個性筷套（情侶筷袋，朋友筷袋。。。）的購置完畢，10月19日確保所有洽談完成，贊助組確保至少拉到兩條（一大一小）橫幅。
4 宣傳部在10月19日前確保做出一塊宣傳板（內(nèi)容一次性筷子的危害及號召），10張海報，一個筷子樹（一次性筷子做的），展覽的圖片（已提供，但要附帶文字說明），食堂的桌簽（紙制過塑的），標語，對一次性筷子說no(紙板，做人體造型用的)
（說明：宣傳部的任務(wù)可能太多，到時可從外聯(lián)部調(diào)派人手幫忙）
5 秘書部做好活動值班表，合理分配
6 協(xié)會成員在活動前期幾天做人脈宣傳（在班級，院里介紹我們的活動動員別人活動當天參加）
正式活動：
1 10月20日正式設(shè)點，碧源環(huán)協(xié).愛心社，環(huán)城院志協(xié)到時設(shè)點（位置不同），碧源負責賣筷子，愛心社負責募捐，環(huán)城院志協(xié)負責承諾簽名，并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害，讓他們心有所撼。
2 做好帳篷，桌椅的裝飾（帳篷上可掛起筷子，桌上貼圖片和注意事項）工作
3 指定人員負責圖片展的相關(guān)事宜（盡量號召更多的人過來參看，特別是中午下課）為時兩天。《1》
4 廣播站做好中午或晚上關(guān)于一次性筷子危害及浪費的宣傳播報工作
5 食堂當天配置購置好的多次使用健康筷，表示改良的決心，給學生心靈震撼（注意切實做好消毒工作），窗口老板也建議大家不要使用一次性筷子，倡導健康筷，環(huán)保節(jié)能
6 樓管阿姨抓緊活動幾天碗筷帶入的監(jiān)管督促工作（有環(huán)協(xié)人員協(xié)助），從勢頭上壓制使用一次性筷子的行為
7 值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料
8 活動結(jié)束當晚做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點）
活動后期：
1 遵照之前與學校的商討讓各院組織以減少使用一次性筷子為主題的班會，做好后期效應(yīng)
2 20行動部做好后期的問卷調(diào)查工作，檢驗活動的成效
3 我們碧源環(huán)協(xié)與愛心社，志協(xié)組成監(jiān)管小組與食堂合作在食堂巡視督促大家減少使用一次性筷子
緊急預案:
1 活動當天下雨。人流量減少，影響當天的活動效果，以音像唱歌的形式帶起氛圍，橫幅簽名等雨后繼續(xù)進行
2 我們協(xié)會可能與愛心社，環(huán)城院志協(xié)，食堂，宿舍樓協(xié)調(diào)不到位，負責人一定及時準備人手負責溝通解決。
經(jīng)費預算
白紙13.5元
繩子，筆，顏料等15元
筷子、筷套（樣品）150*2.5=300元
圖片資料打印20*3=60元
桌簽、標語等復印200*0.1=20元
合計：410元
活動參與人員：主要負責人：張四維18778****192（69**92）
活動內(nèi)容：為了更好的服務(wù)人民，回報社會，華夏尋親網(wǎng)特舉辦“尋親找家”大型公益活動，以期盼能夠幫助更多的華夏兒女找到失散的親人，都能有一個溫暖和諧美滿的家。
活動意義：體現(xiàn)國家對尋親家庭的關(guān)懷，促進和諧社會的建設(shè)
活動安排：
第一階段：前期輿論宣傳
1.在各大網(wǎng)站論壇等發(fā)起活動主題
在各個綜合論壇發(fā)主題帖，進行活動造勢，爭取讓這個活動內(nèi)容出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的各個角落，如果可能的話把這個活動做成一個網(wǎng)絡(luò)話題。
2.利用平面電視網(wǎng)絡(luò)電視等媒體做宣傳
如果上面效果不是很好的話，可以以本次活動做成公益廣告在各大電視臺，網(wǎng)絡(luò)視頻做公益宣傳，經(jīng)過一段時間，再用新聞媒體去報道前面所進行的宣傳活動，以期待能夠達到進一步擴大宣傳影響的作用。
3.和電視臺一起做期尋親節(jié)目
和電視臺做一期尋親成功的節(jié)目，利用此次節(jié)目達到另外一個推廣宣傳的目的。
第二階段：合作伙伴尋找
1. 用利益與企業(yè)溝通
每一個企業(yè)都看重利益，利益的多少也是影響合作與否的關(guān)鍵，因此我們可以利用前期的輿論宣傳為企業(yè)提供冠名代言，只要我們前期的宣傳活動效果做好了，這就是最直接的誘惑力，就像是前幾年的網(wǎng)絡(luò)山寨春晚一樣，有了輿論導向也就有了企業(yè)愿意出資贊助。
2. 用名譽和企業(yè)溝通
企業(yè)的名譽也就是企業(yè)的利潤，可想我們把企業(yè)的名字放在活動中，就像是NBA,CBA一樣，對他們來說不僅有了直接的廣告宣傳，還有了一次社會責任的榮譽，這樣他們又怎么會不愿與我們合作呢？（備注：合作方案基本都如出一轍，成敗在細節(jié)，這些我想我不說你們也是知道的）
3. 合作費用
合作套餐可分為基本套餐，聯(lián)名套餐和冠名套餐，其中基本套餐屬于活動插入收費最低，聯(lián)名套餐屬于次主要宣傳，收費其次，冠名套餐屬于不間斷插入，收費最高，也就是相當于電視臺不同時段的廣告收費道理。（備注：具體收費標準金額，依企業(yè)狀況，當?shù)厍闆r視情況而定）
第三階段：后期宣傳
有了前面的企業(yè)贊助，和前期宣傳，再進行后期宣傳不僅可以幫助企業(yè)達到他們的廣告要求，而且可以進一步增大活動的宣傳知曉幅度。
做一次大型的新聞會，邀請政府人員出席，和各大媒體增加新聞的曝光，也可以利用電視媒體做一階段的平面宣傳。
第四階段：活動實施
當震撼撕裂了大地，我們鍥而不舍，開山劈路。
當風暴席卷了大地，我們敢為人先，義無反顧。
過去的一年，是不平凡的一年，國家勝利完成了“十一五”規(guī)劃各基本任務(wù)，國民經(jīng)濟持續(xù)增長，二十一世紀的第二個十年已經(jīng)到來。和平與發(fā)展依舊是世界的兩大主題，改革開放三十余年，歷史的“雙刃劍”正考驗著中華民族，更在考驗著擔當著民族重任的青年大學生。
過去的一年，是不平凡的一年，民院順利申辦成功湖南省第十屆大學生運動會，學院的各項工作都取得了不同程度的成果，整個長沙民政學院正發(fā)展向一個更高的臺階。作為民院的一份子，我們必須有這么一份興衰榮辱感，愛國榮校是我們這新一代中國青年虔誠的信念。
二、活動背景
各高校更是瞄準經(jīng)濟發(fā)展和市場需求，順應(yīng)時代潮流，把學校定位于“精心打造復合型創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用人才成長的新平臺”，提出“商學素養(yǎng)與專業(yè)能力結(jié)合、知識學習與實踐能力并重、誠信做人與創(chuàng)新能力兼?zhèn)?rdquo;的育人理念，并且實實在在的開展創(chuàng)業(yè)教育，積極與企業(yè)政府等合作，共同打造自己的實踐基地和平臺，像天津商業(yè)大學、義烏工商學院等引起了社會的強烈反響；對于廣大學生來說我們除了加強自我“修煉”，苦練“內(nèi)功”先自救外，別無他法，但在需要理論學習的同時，也需要親身感受市場競爭，把“知本”與“資本”結(jié)合充分實踐實際運用。作為長沙民政學院的學生，我們應(yīng)當發(fā)揚“敢為人先”的長沙精神，順應(yīng)時代潮流，響應(yīng)時代對大學對大學生的要求，共同打造一個具有民政系特色的實踐基地、創(chuàng)業(yè)平臺，在為同學們創(chuàng)造良好環(huán)境條件的同時，增強我系的實力，使我系走出去擴大影響力提升我系品牌！在大三畢業(yè)生即將離校之際，我們一方面歡送畢業(yè)生，與之緬懷師生母校情，另一方面實戰(zhàn)經(jīng)營，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。同時，在學院三月份德育主題活動月中我們以實際行動響應(yīng)院級號召，切實完成各項基本任務(wù)。
三、活動目的：
為貫徹總書記提出的“八榮八恥”重要思想，促進建設(shè)節(jié)約型社會，構(gòu)建和諧校園，同時加強我系團總支學生會各部門活動的開展，進一步培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的生活作風，實現(xiàn)教育資源的合理循環(huán)利用，盡量減少學生在學習中、生活中等用品的浪費，培養(yǎng)學生誠實的品質(zhì)，體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，培養(yǎng)學生的愛心、競爭意識和合作意識。同時為學生提供展示能力的平臺，為學生提供了一次親自參與交易的實踐平臺。特舉辦民政系首屆校園淘寶活動。
四、活動主題：
節(jié)約社會資源 共建陽光校園
五、活動口號：
低碳節(jié)約 愛心你我
六、活動時間七、活動地點： 服務(wù)長廊（靠扶欄處）
八、活動對象： 全體師生
九、主辦方： 民政系黨總支
十、承辦方： 民政系團總支學生會
十一、指導老師： 張旻宇副書記 尹湘萍老師
十二、活動形式：
本次活動共分為兩個部分，第一部分為校園淘寶營銷賽，第二部分為營銷愛心捐贈活動。
（一）校園淘寶營銷賽
畢業(yè)臨近，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下很多的物品不方便帶走扔掉倍加可惜，如一些書籍、音像制品、飾物等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里如同雞肋，但是對于其他學生來講，這些物品可能會有很大的利用價值。鑒于此，隨著現(xiàn)代社會倡導的低碳生活，推進資源的節(jié)約和循環(huán)利用，倡導同學們樹立節(jié)約意識，樹立正確的人生觀和價值觀，在校園形成節(jié)約意識和風氣。創(chuàng)建一個平臺，讓大家可以通過這樣一個安全規(guī)范的平臺交換平常不常用的東西。這樣同學不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少在一些二手市場上當受騙的幾率，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
具體活動方法如下：
1、此次活動以民政系為單位進行組織，由民政系團總支劃定售賣攤位，并且由民政系團總支學生會組織各部門參加本次活動。
在中國農(nóng)村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無人監(jiān)護。
調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學習受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村 “留守兒童”問題已成為當前基礎(chǔ)教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛；生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務(wù)對象，開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況，調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關(guān)活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。
二、活動目的：
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
三、活動意義:
1、是維護社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。
一年一度的春運高峰潮流馬上就要到來，為了緩解陽江各大汽車站的回鄉(xiāng)、返鄉(xiāng)和外出旅客出站進站侯車壓力，不單需要工作人員車站工作人員，警察，更需要義工志愿者的服務(wù)。為配合xx年春運工作，通過義務(wù)服務(wù)向社會宣傳倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神，陽江義工聯(lián)計劃開展“冬日暖流”春運義工服務(wù)活動，在陽江汽車總站和陽江二運站為乘客提供義務(wù)向?qū)Аl(fā)放春運宣傳單、協(xié)助買票、幫忙提行李（須征得旅客同意）等一些力所能及的幫助，為旅客出行排憂解難，緩解春運期間車站壓力，及時疏散客流和民工潮，共建平安和諧春運，提升陽江城市文明形象，改變外來工對陽江人的看法。
二、活動時間
1月19日—1月22日 每天上午9:00-12:00 12:00-18:00 18:00-21:00
1月29日—2月03日 每天上午9:00-12:00 12:00-18:00 18:00-21:00
備注：初定活動時間，如有變動，請以到時通知為準，時間分上午和下午、晚上。（報名時注明上午班、下午班、晚班字樣；如沒有特殊情況，請統(tǒng)一服從工作安排）
三、活動任務(wù)
維護陽江城市形象，維護陽江汽車站春運秩序、協(xié)助處置突發(fā)事件、服務(wù)旅客便民咨詢、協(xié)助買票、幫忙提行李（須征得旅客同意）。
四、活動人員
陽江義工
分為值勤、機動兩隊
值勤義工：12人/班（汽車總站一組6人、二運一組6人，盡量男女搭配成一小組，組合服務(wù)，可以消除旅客顧慮）
五、活動地點
陽江汽車總站和陽江二運站售票廳及候車室
六、活動準備
1、聯(lián)系陽江汽車總站和陽江二運站，在其安排下制定更加全面的活動方案。
2、義工崗前培訓，主要學習春運安全知識、服務(wù)須知、客運服務(wù)常識等。
3、義工提前掌握汽車站周邊公交線路情況，為義務(wù)向?qū)Чぷ髯龊们捌跍蕚洹?/p>
4、義工提前掌握長途客運線路情況，如有可能準備多份長途客運時刻表，為義務(wù)向?qū)Чぷ髯龊们捌跍蕚洹?/p>
七、活動安排
1、“冬日暖流”春運義工服務(wù)活動簽責任書儀式
義工舉行簽責任書儀式，并在汽車站工作人員的安排下走上了崗位，正式開始了xx年春運義工服務(wù)活動
時間：xx年1月19日(星期一)上午
地點：陽江汽車總站和陽江二運站(具體地點待定)
人員安排：報名義工盡量全部到場
2、義務(wù)向?qū)Х?wù)。
3、協(xié)助買票、幫忙提行李（須征得旅客同意）
八、活動要求
1、請義工于xx年1月18日前報名參加。
2、請準時集合，過時不候。
3、不可攜伴參加活動進行服務(wù)。
4、不得私自替服務(wù)對象進行工作計劃以外的服務(wù)內(nèi)容。
5、不可隨意提供任何有關(guān)醫(yī)療方法/藥物的建議，或?qū)Ψ?wù)對象的病況妄加評論及
意見。
6、義工相互配合工作，不得做不利于團結(jié)的事情。
7、義工應(yīng)注意形象、文明工作、注意安全、不得隨意離崗、竄崗。
8、對活動開展情況及時總結(jié)報道，擴大聯(lián)合活動的影響力。
九、參加義工需要準備的
1、請您做好個人防寒防凍防雨的準備，自備車輛及飲用水。
2、請您一定要服從組織安排，做好吃苦耐勞的準備。
3、請您做好自覺維護陽江城市文明形象的準備。
4、如有特殊原因無法參與者，請您做好提前兩日告知活動組織者的準備。
5、若因天氣等原因改變活動計劃，將即時在群內(nèi)通告，請您做好即時保持信息暢
通的準備。
6、活動參與費用(個人車油費)全程實行aa制，請您做好費用準備。
7、請您做好以主人翁的角色參與到活動中的準備。
咨詢qq：
聯(lián)系人： 電話：
一、 活動時間
2010年7月1號至9月
二、 活動地點
鄭州市兒童福利院
三、 參加活動人數(shù)
80
四、 活動負責人
盛夏 李錦銘
五、活動流程
前期準備
1. 首先與福利院協(xié)調(diào)，征得他們的意見，討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。
2. 在學校內(nèi)通過張貼海報等多種方式，大力宣傳。使同學們積極報名參加，然后進行篩選。
義工入選的基本條件：
① 具備與所參加的義務(wù)項目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì)與特長.
② 能從事一定時間的義務(wù)服務(wù)工作，堅持不懈.
③ 品行端正，思想積極樂觀，具有愛心與責任心.
④ 喜歡孩子，具有一定的經(jīng)驗，并能與孩子較好的溝通.
⑤ 最好家在本地，新義工優(yōu)先.
3. 人員確定后，將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導才能、認真負責的老義工，并對他們進行培訓，由他們直接負責。
中期準備
從2010年7月份暑假開始，福利院義工活動正式開始。全體同學共計80人，分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天，早上9：00到達鄭州福利院，下午5：00結(jié)束活動。中午有時間休息，以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責任心，陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲，根據(jù)孩子們的程度，選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協(xié)助看管人員，照看好每一個孩子。（暑期社會實踐活動策劃書：關(guān)愛留守兒童）
后期準備
① 活動結(jié)束后，每個義工都會在青年志愿者注冊服務(wù)證上注冊.
② 根據(jù)義工表現(xiàn)評出數(shù)位“暑期實踐先進個人”.
③ 由負責人整理本次活動感想與總結(jié).
注意事項：
1. 保證孩子們的安全，杜絕發(fā)生任何意外。
2. 活動期間嚴禁私自帶孩子走出福利院大門。
3. 禁止拍照，不能隨便給孩子們吃零食。
4. 尊重孩子，平等對待每一個孩子，要有耐心。
5. 言辭妥善，不要輕易給孩子們許諾，尤其是超出自己可實現(xiàn)范圍內(nèi)。
6. 每次活動內(nèi)容由負責人提前分配與安排，義工要有團隊精神，互相配合。
7. 義工考勤由當組負責人記錄，遲到兩次算一次請假，請假兩次自動退出。(請假必須提前一天與當組負責人聯(lián)系，并說明緣由。)
8. 如有任何問題請及時與負責人聯(lián)系。
六、活動意義
暑假福利院義工活動的開展，以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關(guān)愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想，讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容，那一顆顆純潔美好的心靈，無時無刻不提醒著我們，他們也需要我們的關(guān)愛。正是如此，鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺，不僅鍛煉了我們的能力，更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識，讓他們在生活中得到一些幫助，也讓孩子們明白，他們其實并沒有失去什么，而是得到更多愛心人士的關(guān)愛。我們將‘愛’的火炬，生生不息的傳遞下去，在自身上得到了提高，同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對‘愛’有更全面的認識，讓他們世界更加精彩，更加美好!而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗，在精神上的升華，完善了作為一名大學生的社會責任，我們相信，愛!讓我們在一起，我們相信，生命是絢麗多彩的。
鄭州師范學院初教部青年志愿者協(xié)會
2010年6月14號
暑期福利院活動的具體安排
每天活動時間為： 上午9：00 —11：00
下午3：00 — 5：00
根據(jù)孩子們的程度具體安排，把義工分為兩個一組，把孩子們根據(jù)數(shù)
量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同
的教室。
上午活動安排：
① 帶領(lǐng)孩子們做各種伸展運動(頭部運動、肩部運動、
擴胸運動 、腕踝關(guān)節(jié)運動、正側(cè)壓腿運動)
② 教孩子們簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等
③ 教孩子們唱兒歌與舞蹈
④ 游戲(與看管老師協(xié)商，做適合孩子們的游戲)
⑤ 義工打掃衛(wèi)生
下午活動安排：
① 復習上午所學的簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等
② 復習上午所學的兒歌與舞蹈
③ 給孩子們講童話故事
④ 游戲(與看管老師協(xié)商，做適合孩子們的游戲)
